校園高利貸的危害微電影劇本

『壹』 校園貸莫變校園害觀後感怎麼寫200字

讀後感、觀後感，就是讀了一本書、一個故事、一則報道或者看了一部電影、一個電視、一個節目後的感想。「讀」和「觀」是「感」的基礎，所以，首先就要對「讀」「觀」的內容進行簡要介紹，讓讀者明白你的「感」由何而來。然後再就其中你最關注的內容談談自己的感想。

例子：校園貸款是具有高利貸性質。不法分子將目標對准高校，利用高校學生社會認知能力較差，防範心理弱的劣勢，進行短期、小額的貸款活動，從表面上看這種借貸是「薄利多銷」，但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20－30倍，肆意賺取學生的錢。

校園貸款會滋生借款學生的惡習。高校學生的經濟來源主要靠父母提供的生活費，若學生具有攀比心理，且平時就有惡習，那麼父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。因此，這部分學生可能會轉向校園高利貸獲取資金，並引發賭博、酗酒等不良惡習，嚴重的可能因無法還款而逃課、輟學。

若不能及時歸還貸款，放貸人會採用各種手段向學生討債。一些放貸人進行放貸時會要求提供一定價值的物品進行抵押，而且要收取學生的學生證、身份證復印件。

對學生個人信息十分了解，因此一旦學生不能按時還貸，放貸人可能會採取恐嚇、毆打、威脅學生甚至其父母的手段進行暴力討債，對學生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。

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校園貸的特徵

校園貸雖然有申請便利、手續簡單、放款迅速等優點，但也存在信息審核不嚴、高利率、高違約金等特點，學生在不斷膨脹的消費慾望和僥幸心理之下可能陷入「連環貸」的陷阱，亟待加強監管。

校園消費貸款平台的風控措施差別較大，個別平台存在學生身份被冒用的風險。此外，部分為學生提供現金借款的平台難以控制借款流向，可能導致缺乏自製力的學生過度消費。

『貳』 校園高利貸的危害

1、校園 高利貸 的肆意傳播 不法分子將目標對准高校，利用高校學生社會認知能力較差，防範心理弱的劣勢，進行短期、小額的貸款活動，從表面上看這種借貸是「薄利多銷」，但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍，肆意賺取學生的錢。 2、校園貸款會滋生借款學生的惡習。高校學生的經濟來源主要靠父母提供的生活費，若學生具有攀比心理，且平時就有惡習，那麼父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。因此，這部分學生可能會轉向校園高利貸獲取資金，並引發賭博、酗酒等不良惡習，嚴重的可能因無法還款而逃課、輟學。 3、若不能及時歸還貸款，放貸人會採用各種手段向學生討債。一些放貸人進行放貸時會要求提供一定價值的物品進行 抵押 ，而且要收取學生的學生證、 身份證 復印件，對學生個人信息十分了解，因此一旦學生不能按時還貸，放貸人可能會採取恐嚇、毆打、威脅學生甚至其父母的手段進行暴力討債，對學生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。 4、有不法分子利用「高利貸」進行其他犯罪。放貸人可能利用校園「高利貸」詐騙學生的抵押物、 保證金 ，或利用學生的個人信息進行電話詐騙、騙領信用卡等。

『叄』 高利貸有哪些危害

1、高利貸的利息約定過高，造成借款人負擔過重。
3、高利貸催收含有暴力性質，破壞經濟秩序和社會穩定。
4、高利貸行為的隨意性，存在較大的風險，因借款不能按時歸還而引發的糾紛和案件有所增加，影響了社會的穩定。
5、高利息也加重了企業的負擔，導致企業資金使用進入惡性循環。
一、放高利貸有哪些後果
第一，《中國人民銀行關於取締地下錢庄及打擊高利貸行為的通知》中規定：民間個人借貸利率由借貸雙方協商確定，但雙方協商的利率不得超過中國人民銀行公布的金融機構同期、同檔次貸款利率(不含浮動)的4倍。超過上述標準的，應界定為高利借貸行為。
第二，通過《中國人民銀行關於取締地下錢庄及打擊高利貸行為的通知》，高利貸是不但不受國家法律保護，還要嚴厲打擊，可知是違法的。
第三，刑法中沒有關於高利貸的罪名，只是規定非法吸收公眾存款罪，但在放高利貸的過程中有觸犯刑法的，要依法追究其刑事責任。

二、高利貸如何處理
對高利借貸，應認定合同無效，並可沒收全部或部分本息，情節嚴重的，可以處以一定的罰款。
有償的民間借款合同，出借人不得在借貸時將利息扣除計入本金之內，也不得計算復利，搞利滾利，否則按照實際借貸額計息或將已收取的復利返還借貸人。合同約定借貸是有償的，但沒有約定利率或約定不明的，依《統一合同法》的規定，「視為不支付利息」。因此，出借人應當特別注意，如果出借人的內心意願是訂立有償借款合同，就必須在合同中明確約定利息條款。
法律依據：《關於審理民間借貸案件適用法律若干問題的規定)》第五條、第二十五條

『肆』 大學生校園貸款的危害有哪些方面

校園貸款是具有高利貸性質。 不法分子將目標對准高校，利用高校學生社會認知能力較差，防範心理弱的劣勢。我整理了大學生校園貸款的危害，歡迎閱讀!

校園貸款的危害

近期，鼓樓警方接到了一起關於校園貸的報警求助。

在新學期，在大學校園，各種大小不一、五花八門的借貸分期平台如潮湧般襲來，校園貸事故也頻發。

3月10日，某高校學生因為在某網上借貸平台借了校園貸沒有能如期歸還，而遭到討債人惡意威脅、恐嚇。

“有人給我發恐嚇簡訊，稱如果不按期還款就要告訴我父母和系主任，還有人跟蹤我。我已經在拚命借錢了，可是一開始說的低利息根本就不是那麼回事，說逾期未還還要承擔手續費、滯納金等。我年前借了1000多元，2個月不到居然要還2000多元，我感覺自己掉進了一個陷阱，越陷越深。”不堪其擾的周同學只得報警求助。

鼓樓警方表示，對於可能威脅到周同學人身安全的違法行為，警方將介入給予警告和阻止。

警方表示，不贊成大學生為了提前消費或做生意去貸款。這種貸款會給自己增加壓力，大學生消費應量入而出、量力而行。

校園貸對於社會防範心較低的大學生群體其實存在不少安全隱患。鼓樓警方 總結 了關於校園貸的五大危害：

1 “低利息”並不可信

目前網貸平台多數產品的年化借款利率在15%以上，所謂的“低利息”並不可信。0.99%月利率是營銷把戲，學生容易“上當受騙”。

2 越便捷，越易變“劫”

有的貸款很便捷，只需要一張身份證就可以，有的同學礙於人情關系等原因，用身份證替別人辦貸款。這種行為風險很高，因為一旦對方無力還款，剩餘的債務就由“被”辦理人獨自承擔。

3 一旦逾期，催款“全方位”

有些案例中，一旦學生貸款還不上，網貸平台並不會通過正當途徑追款，而是採用給父母、親友、老師群發簡訊、在校園里貼大字報，甚至安排人員上門堵截等威脅恐嚇的手段向學生催款逼債。

4 易滋生借款惡習

有的學生愛攀比，又有惡習，父母提供的費用不能滿足其需求。這些學生可能會轉向校園高利貸獲取資金，並引發賭博、酗酒等惡習，甚至因無法還款而逃課、輟學。

5 易誘發其他犯罪

放貸人可能利用校園“高利貸”詐騙學生抵押物、保證金，或利用學生信息搞電話詐騙、騙領信用卡等。

校園網貸中介亂象不良校園網貸的危害

“校園網貸”，這個近幾年頗為活躍的詞語，今年以來卻常與“跳樓”、“援交”等負面事件相連。今年4月， 教育 部和中國銀監會共同發布《關於加強校園不良網路借貸風險防範和教育引導工作的通知》，“校園網貸”這個概念才首次出現在官方文件中，其間卻加了“不良”二字。還款逾期照片被曝光、欠款60萬跳樓、貸滾貸被迫“援交”，近期曝光的校園貸惡性事件中，往往都離不開三個關鍵詞：逾期、催收、罰息。

校園網貸中介亂象:拆東牆補西牆

校園網貸平台年利息一般在11%到20%之間，“開始覺得也就虧點利息，以後賺錢就能還上。”然而，一“貸”開頭，後“貸”無窮。之後，每隔一個月左右，就得找新的平台借款，拆東牆補西牆。

在新浪微博中搜索“大學生貸款”，能得到此類賬號1300餘個，其博文內容多是代辦各類校園貸款的 廣告 ，廣告詞充滿誘惑:“想幫女朋友清空購物車快來找我”、“幾十個貸款平台，本科最高5萬，專科最高3萬，不下款不收費”……

未取得家長，不得向學生發放貸款

作為網路貸款平台中專門針對大學生群體的特殊分支，校園網貸往往無需抵押，只要借款人提供高校學生身份信息，通過個人資料審核，就能申請到貸款。

8月15日，重慶市教委發布消息，市金融辦、市教委、重慶銀監局聯合發文，為金融機構、高校列出8項負面清單，規范校園網貸行為。其中明確要求，“未取得家長、監護人等第二還款來源方書面同意，不得向學生發放貸款。”

校園貸款出現的原因

在網路上輸入大學生貸款字樣，“最快3分鍾審核，隔天放款”、“只需提供學生證即可辦理”等多條吸引人的信息瞬間撲面而來。目前，線上開發學生貸款的P2P網貸平台按照主要產品類型可以分為幾類，分別是助學貸款平台、學生創業貸款平台和學生消費貸款平台。

其實，之所以大學生消費貸款市場如此火熱，主要因為銀行大學生信用卡的折戟，而大學生又有強烈的消費需求。

自2002年招商銀行發行了第一張針對學生的信用卡後，多家銀行都在信用卡“跑馬圈地”中將發卡的目標人群瞄向了校園，大學生持卡人數不斷攀升的同時，大學生信用卡的逾期還款率也不斷上升。由於大學生沒有固定收入，自製能力較差，發生了多起大學生過度透支信用卡事件。2009年7月，銀監會要求銀行不得向未滿18周歲的學生發卡(附屬卡除外)。

之所以大家都盯上了大學生的市場，主要是大學生的這個群體具有著旺盛的購買能力和與之並不匹配的資金來源，簡單來說，他們敢花卻又沒錢花：收入主要靠父母，集體的生活卻又讓他們不自然的就會互相攀比，彼此模仿。其實，打開校園分期平台的網站，iPhone 6S、Xbox、高檔包包、香水……各類奢侈品撲面而來，這些高檔商品就如同潘多拉的寶盒誘惑著大學生們。

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『伍』 校園貸有什麼危害(包括對個人,社會,國家的危害)

學生往往不計後果，貸款高消費。最後自己換不起，家庭負擔不起的話就是失信人了。還不出的話，肯定是採用黑惡勢力手段逼債，影響了國家和社會的安定團結。
望採納，謝謝

『陸』 校園貸的危害都有哪些

校園貸存在很多「挖坑」現象。有的平台隱瞞或模糊實際資費、滯納金、違約金，大學生貸款購物，最終卻要償還相當於貸款本金數倍甚至數十倍的利息或者滯納金。有的平台使用非法手段催收欠款，比如詆毀名譽、騷擾恐嚇、威逼抵債等等，給借款學生造成極大心理壓力。

大學生超前的消費觀念和創業需求是校園網貸平台快速發展的背景條件，對於大學生正常的金融需求應當給予保護和支持，打擊重點應當是嚴重侵犯學生合法權益的違法違規行為。

(6)校園高利貸的危害微電影劇本擴展閱讀：

針對校園貸亂象，相關部門一直在加大整治打擊力度。2017年，中國銀監會、教育部、人社部三部門聯合印發《關於進一步加強校園貸規范管理工作的通知》，要求從事校園貸業務的網貸機構一律暫停新發校園網貸業務標的。

未經銀行業監督管理部門批准設立的機構不得進入校園為大學生提供信貸服務。然而，隨著監管力度的不斷加大，校園貸也改頭換面，披著培訓貸、美容貸、租房貸等「馬甲」繼續危害校園。

『柒』 校園貸的危害

1、校園貸款具有高利貸性質；校園貸存在很多「挖坑」現象。有的平台隱瞞或模糊實際資費、滯納金、違約金，大學生貸款購物，最終卻要償還相當於貸款本金數倍甚至數十倍的利息或者滯納金。
2、校園貸款會滋生借款學生的惡習；高校學生的經濟來源主要靠父母提供的生活費，若學生具有攀比心理，且平時就有惡習，那麼父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。因此，這部分學生可能會轉向校園高利貸獲取資金，並引發賭博、酗酒等不良惡習，嚴重的可能因無法還款而逃課、輟學。
3、若不能及時歸還貸款放貸人會採用各種手段向學生討債；有的平台使用非法手段催收欠款，比如詆毀名譽、騷擾恐嚇、威逼抵債等等，給借款學生造成極大心理壓力。
4、有不法分子利用「高利貸」進行其他犯罪。放貸人可能利用校園「高利貸」詐騙學生的抵押物、保證金，或利用學生的個人信息進行電話詐騙、騙領信用卡等。
所謂「校園貸」，又稱校園網貸，是指一些網路貸款平檯面向在校大學生開展的貸款業務。「校園貸」，更像傳統詐騙的新型變種，只不過套路更多，陷阱更深，逼債手段更野蠻，危害更巨大。
來自各地的案例顯示，「校園貸」，讓無數學生蒙受多重損失，甚至家破人亡，已給社會帶來不穩定因素。
拓展資料：
1、「校園貸」本身是一種學生助學和創業的貸款平台。近年來，由於銀監會叫停了大學生信用卡業務後，校園貸就如雨後春筍，快速發展起來。
2、一般來說，校園網貸途徑可分為三類：
1)一是本地P2P貸款平台，用於大學生助學和創業，比如「名校貸」「我來貸」等提供的借款服務；
2)二是專門針對大學生的分期購物平台，如「趣分期」「任分期」「菠蘿袋」等，部分還提供較低額度的現金提現；
3)三是京東、淘寶等傳統電商平台提供的「京東白條」「螞蟻花唄」等信貸業務。

『捌』 校園貸的危害

目前校園貸產生的危害主要有以下這些：

1、高出本金眾多的的利息。目前網貸平台多數產品的年化借款利率在15%以上，所謂的「低利息」並不可信。0.99%月利率是營銷把戲，學生容易「上當受騙」。

2、連累身邊同學家人。有的貸款很便捷，只需要一張身份裂絕證就可以，有的同學礙於人情關系等原因，用身份證替別人辦貸款。這種行為風險很高，因為一旦對方無力還款，剩餘的債務就由「被」辦理人獨自承擔。

3、一旦逾期，催款就是「全方位」的。有些案例中，一旦學生貸款還不上，網貸平台並不會通過正當途徑追款，而是採用給父母、親友、老師群發簡訊、在校園里貼大字報，甚至安排人員上門堵截等威脅恐嚇的手段向學生催款逼債。

4、易滋生借款惡習，有的學生愛困配攀比，又有惡習，父母提供的費用不能滿足其需求。這些學生可能會轉向校園高利貸獲取資金，並引發賭 博、酗酒等惡肆尺姿習，甚至因無法還款而逃課、輟學。

5、易誘發其他犯 罪，放貸人可能利用校園「高利貸」詐騙學生抵押物、保證金，或利用學生信息搞電話詐 騙、騙領信用卡等。

『玖』 校園貸的危害

1.一旦逾期，催款就是「全方位」的。有些案例中，旦學生貨款還不上，網貨平台並不會通過正當途徑追款，而是採用給父母、親友、老師群發簡訊．在校園里貼大字報，甚至安排人員上門堵截等威脅恐嚇的手段向學生催款逼債。

2.、易滋生借款惡習，有的拍攔學生愛攀比，又有惡轎賀指習，父母提供的費用不能閉配滿足其需求。這些學生可能會轉向校園高利貸獲取資金，並引發賭博、酗酒等惡習，甚至因無法還款而逃課、輟學。

3.、易誘發其他犯罪，放貸人可能利用校園「高利貸」詐騙學生抵押物、保證金，或利用學生信息搞電話詐騙、騙領信用卡等。

拓展資料：

一、校園貸是指在校學生向正規金融機構或者其他借貸平台借錢的行為。2016年4月，教育部與銀監會聯合發布了《關於加強校園不良網路借貸風險防範和教育引導工作的通知》，明確要求各高校建立校園不良網路借貸日常監測機制和實時預警機制，同時，建立校園不良網路借貸應對處置機制。2017年9月6日，教育部發布明確「取締校園貸款業務，任何網路貸款機構都不允許向在校大學生發放貸款。」2018年9月4日，人民日報發表「部分校園出現回租貸、求職貸、培訓貸、創業貸亂象」文章。