今音傳媒微電影角色投票
A. 華中師范大學武漢傳媒學院2011播音主持錄取分數線是多少啊
他們今年的投檔線演算法是 (特徵成績*40%)+(專業成績*60%)*2喔。湖北的投檔線是547.6。估計你同學是沒到投檔線的原因。另外,我也是報了這個學校已經錄取了
B. 古今音應該如何處理
個人觀點是,這個問題要具體區分對待,既不能一律讀作古音,也不能全然按現代發音來讀。
如果全按古音讀,首先肯定是不符合現代人的語言習慣,感覺一定十分別扭。其次,作為一般的閱讀者,很難區分一個的古音是什麼,這樣,絕大部分的古體詩歌在他們讀起來,按古音的要求肯定是讀錯的時候居多。但反過來,尤其是韻腳或平仄要求嚴格處,若全然不顧古音,對於詩歌的理解,也必會造成一些曲解、誤解。比如,「遠上寒山石徑斜」的「斜」字,這是這篇詩的韻腳字,如果讀成現代的「xie」音,就明顯不押韻了。這里應該讀作古音「xia」。再比如「思」字,今天只有平聲讀法,而古代則是平仄兩讀,象李清照《鷓鴣天/桂花》——「騷人可煞無情思,何事當年不見收」一語中,這個思字本應讀作仄聲,若按今天來讀作平聲,則無法體會那種活潑的語音節奏。
當然,這種古音/現代音的讀音差別,在今天的一般的語文教育(大學漢語言專業教育除外)中很少被具體提及,許多字古音該是如何,絕大多數的普通人並不知道。既然不研究古漢語,僅作為一般性的愛好來讀古詩的話,用現代發音來讀,也沒什麼不可以的。
C. 今拼音怎麼讀
今拼音:jīn。
部首人部、部外筆畫2畫、總筆畫4畫。
五筆WYNB、倉頡OIN、鄭碼ODSX、四角80207。
結構上下、電碼0093、區位2981、統一碼4ECA。
釋義:現在:今天。今生。今世。今番(這次)。古為今用。今是昨非。
相關組詞:
察今知古[chá jīn zhī gǔ]
指事物的發展是一個過程。它總是循著時間的先後逐漸演變而成的。觀察它的現在,可以推知它的本來面目。
透古通今[tòu gǔ tōng jīn]
貫通古今。
繼古開今[jì gǔ kāi jīn]
猶言繼往開來。
熔古鑄今[róng gǔ zhù jīn]
指融會貫通古今知識。
今夕何夕[jīn xī hé xī]
今夜是何夜?多用作贊嘆語,指今晚是良辰。
厚古薄今[hòu gǔ bó jīn]
厚:重視。薄:輕視。重視古代的,輕視現代的。
今接輿[jīn jiē yú]
唐陸羽的別稱。接輿,相傳為春秋時楚國隱士陸通的字。接輿佯狂避世,曾迎孔子之車而歌。唐上元初,陸羽隱居苕溪,或獨行野中,誦詩擊木,徘徊不得意,或慟哭而歸。時人稱他為'今接輿'。
今義[jīn yì]
一個詞語在古代和現代的解釋。
今向[jīn xiàng]
今昔,今古。
今有術[jīn yǒu shù]
古算術名。亦稱異乘同除。相當於現代的比例法。
今不如昔[jīn bù rú xī]
昔:往昔,過去。指現在不如過去。
博古知今[bó gǔ zhī jīn]
形容知識淵博。
今夏米[jīn xià mǐ]
在中秋之前來不及用當年的新米來祭拜祖先因此把尚未成熟的稻子割下並將未成熟的稻米蒸過之後再曬干這就是今夏米。
莫問今朝[mò wèn jīn zhāo]
意思是不要考慮現下如何,不要管今天怎麼樣。
D. 我國有哪些擁有童顏的女演員
我們國家有童顏的女演員以下幾個必須要擁有姓名。
第四鞠婧禕。第一次了解到她是說她是4000年難遇的美人,雖然不知道這句話是怎麼傳出去的,當時覺得有一點言不符實。這幾年她也在娛樂圈闖出了一些名頭,她是那種看起來就小小巧巧的樣子。只是顏值的狀態,還有她的身材,小巧玲瓏的,所以很多人都認為他就像一個小大人一樣。當然,也有人詬病她的長相並不太適合演公主之類的大美人,更適合演丫鬟,但不得不說,她這樣的長相真的是非常顯小的。
因為現在娛樂圈主要欣賞的是一種幼態,美說有很多明星都會把自己往這個方面裝扮。有的人本身底子就好,所以很容易讓人接受,但有的人的確有一點硬裝的味道。其實不管是不是童顏,只要你的演技過硬,可以拿得出作品,觀眾都會很喜歡的。
E. 一首歌,歌詞有是你的笑容給我綻放力量,微電影《花開的勇氣》下中女主角唱的
動聽
曲:方時赫(韓國)
詞:馬雪
歌手:王恩琦
music
曾經簡單的以為
夢想並不遠
童話的世界
故事會因我改變
怪我的夢太絕對
沒想過後退
體會
酸酸甜甜的滋味
今天
世界就在你我眼前
感謝自己
沒有認輸的決定
這一刻我要學會堅強
追逐這夢想
給我雙翅膀
向天空去翱翔
我要在燦爛夜空之間
做完美焦點
今夜音樂因我而動聽
music
舞台的燈光閃亮
我站在中央
每一張笑臉
給我溫暖的力量
希望戰勝了彷徨
精彩會綻放
有你回家的路不孤單
今天幸福就在這一瞬間
感動的淚
已流下過千百遍
這一刻是你給我力量
給了我方向
一樣的翅膀
更用力的飛翔
我相信
每天到每一年
挑戰不停歇
酸酸甜甜的夢會實現
走過冒險的路我懂得
眼淚編織的夢多坎坷
不管山有多高
不怕風有多狂
只要從來不曾後悔過
那麼……
這一刻是你給我力量
給了我方向
一樣的翅膀
更用力地飛翔
我相信每天到每一年
挑戰不停歇
酸酸甜甜的夢會實現
今夜音樂因你而動聽
F. 理科生可以學播音主持報考傳媒之類的大學嗎
播音是文理兼招的專業不存在不招理科生,我高中也是理科,也是湖南人,因為播音專業之前要面試,不存在什麼在不在湖南招人的情況,由於它是提前批所以也不會影響到之後的批次。
任何學校的播音系分數都不高,畢竟是藝術類,湖南考生的分數算是很高的,就像廣院這樣的學校也是全國拉平分數線招人,對湖南人來說特別好,好像現在四百分就能上,當然,不清楚你的具體情況,只是覺得並不像你想像的那麼難。
文化要求低專業自然要求高,如果你之前沒有一定的專業基礎可能也就奉獻個報名費。但是不建議你跟湖南那些老師學,他們水平不敢恭維,我覺得多少有些誤人子弟。有的人千里迢迢來北京,跑廣院去上個短訓班什麼的,作用是有,不過太奢侈了,要是你家裡不是願意拿錢砸著玩的,還是別了。
理科生也是可以讀新聞的,當時跟我一個高中的理科班的一個女生後來就在我們學校學的新聞,不過我相信你學了播音就不會去轉新聞了,因為二者基本是重疊的。比方說廣院的播音系以前就是新聞學院下面的一個系,時候了獨立出來成立播音學院的。
我奇怪你為什麼自己就把自己給否了,你成績有多不好?為什麼連想都不敢想廣院?事實上你要真去了你會覺得沒那麼難!
二流的播音專業,浙廣,南廣,當然還有咱家門口的湖大,川師大。那些學校交些什麼我不知道,不過就我認識的那些學校的播音系的都不敢恭維,要讀還是讀廣院吧!
我是廣院02播本(我說的廣院就是你寫的中傳,我們都不這么叫)的,在廣院呆了4年,當時也是稀里糊塗讀了,讀了也就這樣,不過我建議你,寧肯卯足勁搭進去半條命夠一夠廣院,也別去個什麼湖廣、浙廣的,因為你去了之後真的會很郁悶。我記得我大三的時候很多京外大學的播音系派出自己最優秀的學生來廣院表演,結果被廣院的學生哄得在台上腿發抖。
好吧,祝你好運
G. 小學,有形、有音、有義。三者互相求,舉一可得其二。有古形有今形,有古音有今音,有古義有今義。六者互相
這個大概是段玉裁的話。意思是,小學(古代所謂語言文字之學,相對於大學-微言大義之學而言)中包含有字形學、字音學、字義學。三者只要求一個,則另外兩個就可以獲得,如「求」字字音為qiu2,當你了解這個讀音時,你必須了解它的字形(�皮之內里)和字義(本義皮之內里)。字形有古有今(如娶古形僅作取,今形作娶),字音也有古有今(如田古音概為tien1,今音為tian1),字義也有古有今(如恨古義遺憾,今義等同於怨,涕古義眼淚,今義鼻涕)。古音對古形古義,今音對今音今義,三者互相推求和比較,就能學通而不至於穿鑿。
H. 2010浙江傳媒學院播音主持系錄取分數線多少。(浙江人)
今年播音文化分浙江的最低431,浙傳最低也要這個分,你是浙江省內的估計要低一些。錄取辦法:貫徹德、智、體全面考核擇優錄取的原則,在考生政治思想品德考核和體檢合格,高考總成績達到浙江省廣電藝術類本科分數線情況下,按專業合格成績和高考文化成績2:8比例綜合排名,從高分到低分擇優錄取。綜合分計算辦法:綜合分 =文化成績總分×80% + 專業成績×7.5×20%。英語單科成績原則上要求不低於70分(含70分,按單科總分150分計)。
I. 夜雨檐頭滴到曉~今音
yè yǚ yán tóu dī dào xiǎo
夜 雨 檐 頭 滴 到 曉
chóu rén zhěn shàng niàn tōng xiāo
愁 人 枕 上 念 通 宵