全國青少年微電影課題

1. 拍攝校園微電影選擇反校園霸凌的主題的緣由怎麼寫

可以從拍攝校園霸凌積極意義著手：
1. 引起社會重視,從政府和社會的角度來加大對青少年的教 育,對校園暴力的查處力度。
2. 同時對於大量的校園暴力的施暴者,起到震懾的作用。
3. 對施暴者的一種懲罰。

2. 青年（立項）課題是什麼意思

青年立項課題是為了鼓勵青年教師或者科研工作者（一般限定在40周歲以下）的科研熱情，在課題中專門設置的一類課題。這種課題面向特定，資助數額可能相對會小的課題，也有限制研究方法的可能，例如實證調研。

當然在結項驗收時，相對也簡單一些。但是並不是因此成果就不受重視，相反有一些成果產生了很大的影響。青年立項課題和立項課題的性質是一樣的，只不過青年立項課題有年齡限制。

提高青少年的科技教育：

一、宗旨舉辦創新大賽的根本宗旨在於推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，鼓勵優秀人才的涌現；提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業的普及與發展。

二、組織機構主辦單位：市科協、市教委、市科委、市環保局、市體育局、市知識產權局、團市委、中福會、市婦聯、市教育發展基金會、上海科技發展基金會、上海科技館和承辦區（縣）人民政府等。

三、關於競賽內容 和競賽進程大賽活動分為青少年和科技輔導員兩大板塊。

(2)全國青少年微電影課題擴展閱讀：

立項報告或立項申請書，是在某一項目早期，當項目條件還不夠成熟，對項目的具體建設方案還不夠明晰，且僅具有規劃意見書的時候，對擬建項目提出的框架性的 總體設想。

項目建議書主要從宏觀上論述項目設立的必要性和可能性，把項目投資的設想變為概略的投資建議，它的呈報可以供項目審批機關做出初步決策，可以減少項目選擇的盲 目性，為下一步可行性研究打下基礎。

立項報告書（項目建議書）是項目發展周期的初始階段，是國家選擇項目的依據，也是可行性研究的依據，涉及利用外資的項目，在立項報告書（項目建議書）批准後，方可開展對外工作。

我國中大型工程項目建設程序一般為：項目建議書（預可行性研究）、可行性研究、施工准備（包括招標設計）、建設實施、生產准備、竣工驗收、後評價等。

3. 【急！！！！！！】微電影創意怎麼寫。求範文。明天要交的

父親與遠行的兒子的故事————（自編的）兒子從小體弱，父親十分愛他，從風雨中接他放學，到等候他出高考考場。。。後來兒子去了外面。。。自己想像吧。。。

4. 曾惠的青少年開發教育是真的嗎

曾惠老師，聯合國兒童基金會講座特邀右腦潛能開發專家，國家教育部「十一五」課題「優質教育資源共建、共享及擴散、推廣研究」課題組副組長，「學習型中國女性成功論壇」演講嘉賓，「學習型中國世紀成功論壇」演講嘉賓，北京中匯潛智教育科技有限公司董事長。《青少年Super Study超級學習力》課程首席導師。資深家庭及青少年教育專家。中國青少年學習潛能開發專家。20年來致力於研究青少年、兒童的教育工作，在教育學、心理學、成功學、腦科學、身心靈成長領域均有研究！代表作有《請你做最好的自己》、微電影《每一個孩子都是天才》音樂作品《Super Study》

《請你做最好的自己:獻給當代中國家長和孩子》發表當月銷量突破5萬冊，曾經幫助了有逆反心理的孩子熱淚盈眶感恩父母；厭學的孩子主動學習，一學期進步了300名；沒有人生目標的孩子立志考進清華大學，要成為生物學家；內向自卑的孩子變成陽光少年；有記憶障礙的孩子用6天6夜時間成為記憶天才……

2014年2月13日曾惠老師執導了一部教育題材的電影《每一個孩子都是天才》，微電影《每一個孩子都是天才》講述了一個從小缺少關愛的孩子，如何一步步擺脫平凡自卑，成為教育家的歷程。該影片也是國內首部關注問題青少年成長的微電影。曾惠老師在實際教育中的問題，用實例一一展現，真實地呈現給大家。縱觀他們的成長歷程，良好的家庭教育和成長環境是最為關鍵的因素。每個故事之後的教育建議更是將相應的培養措施提煉出來，以便家長在具體的教育過程中選擇執行。孩子的成長過程，其實也是家長自我完善、自我實現的過程。孩子的身上，處處展現著你的優越，也處處隱藏著你的局限。讓我們為孩子，也為自己，追求卓越吧!
2月14日微電影執導、新書作者曾惠女士做了「幫助一億青少年開發潛能，成就幸福成功人生」的主題演講，受到了與會嘉賓的熱烈歡迎與極大關注。

5. 全國青少年科技大賽的研究課題到底有多難

在我國，“教育”一直是個令人重視的話題，而青年教育更是尤為重要。我國的青年教育尤為成功，一大批人才涌現而出，每一屆“全國青少年科技大賽”都會讓人眼前一亮，感嘆參賽者的非凡智力，以及知識的廣博深厚。

當然，最終的獲獎作品確實包含很多高端理論，想要憑借青年學生自己一人很難完成，畢竟一個人的知識以及簡介是有限的，如果隨便一個孩子都能解決研究生甚至博士都苦於掙扎的問題，那未免也太不真實了。不可否認，參賽的過程必定有優秀的科技輔導員提供幫助，但大賽的主要目的還是篩選精英人才，培養孩子的創新思維，讓孩子從中得益，在科研的道路上越走越遠。

6. 百年樹人 電影陽光行系列活動上海市中小學生「光輝歷程」影展活動系列：微電影故事徵集

百年樹人 電影陽光行系列活動

上海市中小學生「光輝歷程」影展活動系列：

微電影故事徵集大賽通知

各區縣青少年活動中心：

為紀念辛亥革命一百周年，更好地激發學生的愛國主義熱情、民族自豪感與自信心，上海市青少年學生校外活動聯席會議辦公室、市教委德育處指導，上海聯和教育院線、上海戲劇學院、上海市科技藝術教育中心（上海市學生活動管理中心）主辦，定於2011年12月至2012

年3月，共同舉辦「百年樹人，電影陽光行系列活動——上海市中小學生『光輝歷程』微電影劇本徵集大賽」，現將有關事宜通知如下：

一．活動要求

（一）活動內容：撰寫弘揚社會主義核心價值觀、反映當代中小學生校園生活、謳歌當代社會公德和時代風尚的，適合於微電影拍攝的故事。

（二）比賽要求：

1．思想主題健康向上、內容新穎、富有想像力。

2．有故事性、有畫面感、有矛盾沖突。

3．思想性、藝術性盡可能完美統一。

4．投稿文體不限（劇本、記敘文均可），文章必須有完整故事結構，邏輯性強，字數要求：小學生500字以內，初中生800字以內，高中生1200字以內；格式要求：標題為華文中宋、小二號字體；正文為仿宋、四號字體。稿件請以電子版形式發至電子信箱:[email protected] 。請務必在電子郵件中註明區縣、學校、年級、班級、作者姓名、聯系電話及參賽組別。

5．組織推薦與自由投稿相結合，組委會將安排專業培訓，獲獎作品以劇本朗讀會的形式匯報演出，並擇優將獲獎文本拍攝成微電影。

（三）比賽組別：

本次比賽面向本市中小學生，比賽分為高中組、初中組和小學組。

（四）評選程序：

組委會將組織有關專家組成評審委員會，根據參賽作品思想性、藝術性、創新性等方面進行評審。

二．活動時間

1.截稿時間： 2012年2月6日

2.培訓申報時間:即日起至12月29日

3.頒獎儀式時間：2012年3月下旬

三．賽事培訓

組委會將分批次對部分參賽團隊（單位）代表進行免費藝術培訓，提高參賽團隊的影視故事寫作能力。（培訓事宜另行通知）

四．獎勵辦法

高中組、初中組和小學組各設金、銀、銅及單項獎若干，並設優秀組織獎。將對獲獎個人與集體給予獎勵。

本次活動規則最終解釋權歸主辦單位所有。

五．組織單位及聯系方式

指導單位：上海市青少年學生校外活動聯席會議辦公室

上海市教育委員會德育處

主辦單位：上海聯和教育院線

上海戲劇學院

上海市科技藝術教育中心

（上海市學生活動管理中心）

徵集活動辦公室地址：上海戲劇學院團委（華山路630號）

郵編：200040

聯系電話: 62483576

聯系人: 牛文佳

7. 《春泥》最美鄉村教師微電影觀後感

01

由中共准格爾旗委宣傳部、中共准格爾旗政法委、准格爾旗人民檢察院、准格爾旗司法局、准格爾旗教育體育局出品的微電影《春泥》的開機儀式於今日順利舉行，鄂爾多斯市人民檢察院黨組成員、副檢察長賈昌兵，准格爾旗委副書記、政法委書記萬世斌，准格爾旗委常委、宣傳部部長趙晨霞、准格爾旗人民檢察院黨組書記、檢察長恩克吉日格勒，准格爾旗人民法院黨組書記、院長張海龍、准格爾旗教育體育局局長靳斐雲、准格爾旗司法局局長楊介鈞等領導出席了開機儀式，並為攝影機揭彩。

8. 中國青少年微電影大賽標志的內容

9. 雲南省青少年科技創新大賽課題研究方案是每年的什麼時間上報

雲南省青少年科技創新大賽課題研究方案是每年的2022年9月24日上報。務必於2022年12月10日前完成各項作品的在線申報審核工作，逾期視為放棄。具體申報說明登錄雲南省青少年科技中心網站查閱。