被同學欺負微電影

A. 找一部歐美電影，講了一群在學校經常被欺負的學生為了報復那些同班同學開了一個派對，在派對中對他們加以

終極囚禁 The Final

導演: Joey Stewart
編劇: Jason Kabolati
主演: Jascha Washington / Whitney Hoy / Marc Donato
類型: 劇情 / 驚悚 / 恐怖
製片國家/地區: 美國
語言: 英語
上映日期: 2010-01-29
片長: 93 分鍾

美國德州一所高中，以布萊德利（賈斯廷·阿諾德 Justin Arnold 飾）為首的一眾男女學生風生水起，橫行霸道，經常以欺負人為樂趣。印度裔學生萊比（Vincent Silochan 飾）、瘦小的戴恩（馬克·多納托 Marc Donato 飾）和有些內向自閉的女孩艾米莉（林德賽·西德爾 Lindsay Seidel 飾）等人更是他們優先欺負的對象。學校的狀況已然如此，與親人的關系又分外冷淡和緊張，戴恩他們的生活看不到一點兒希望。
8個月前，戴恩的叔叔去世，留給他一座偌大的農場作遺產。飽受欺負且試圖自殺的他找到和自己同病相憐的幾個人，他們決定把學校的小霸王們請到舉行派對，在勁歌熱舞之中展開准備已久的血腥復仇……

B. 中國第一部微電影是什麼

中國第一部微電影《老男孩》。

《老男孩》是《11度青春系列電影》之一，由肖央擔任導演、編劇並和王太利共同主演，影片於2010年10月28日中國首映。影片講述了一對痴迷邁克爾傑克遜十幾年的平凡「老男孩」重新登台找回夢想的故事。

劇情介紹：本片敘述了一對好友肖大寶(肖央 飾)和王小帥(王太利 飾)人到中年重新登台找回夢想的故事。

80年代的他們做過所有那麼年紀叛逆少年經歷的一切，打架鬧事、痴迷邁克爾傑克遜、迷戀校花(於蓓蓓 飾)。可物是人非，20多年後曾經的流氓頭頭肖大寶成為了一名蹩腳的婚慶主持人，當年的模仿王王小帥則成為了一家理發店的小老闆。

一次偶然的機會，兩人偶遇昔日跟班現在電視製片人包小白 (韓秋池 飾)，鼓動兩人參加「歡樂男生」選秀節目。而兩人為了重拾當年的夢想決定參賽。一首歌自創《老男孩》讓他們回到青春，回到過去，也感動了常年場外所有的觀眾。

(2)被同學欺負微電影擴展閱讀

《老男孩》角色介紹：

1，肖大寶

演員：肖央

本片主人公之一，肖大寶在學生時代是一個流氓頭頭，曾經欺負過包括王小帥和包小白在內的很多人。但是因為和王小帥有著相同的音樂夢想，便在日後成為了朋友。

2，王小帥

演員：王太利

本片主人公之一，喜歡邁克傑克遜，喜歡跳舞，學生時曾經欺負被肖大寶欺負，但是因為和肖大寶有著相同的音樂夢想，便在日後成為了朋友。

C. 找一個微電影 美國的 講述教育 女兒學舞蹈 在舞蹈班總是受到欺負 父親知道後讓女孩打回去

這不是微電影，是電影《互換身體》裡面的片段，電影講的是兩哥們喝醉酒在許願池尿尿誤許願互換身體發生的一連串故事。你說的片段是已經互換身體之後的了，小女孩練舞被欺負，男教她反擊回去，並在家長日表演的時候給了她同學一個過肩摔，男的起來歡呼，下面是短片截圖：

D. 找一部電影講述 一個人被一群同學欺負然後死了 變成鬼一個個殺死欺負他的人 是一部外國的電影 誰知道電影

緣分啊！！！ 我昨天晚上才看的 叫 《折磨》

在80s手機電影上下載的

E. 女孩被班裡同學欺負於是把全班給揍了的電影

班裡的女生如果被同學欺負了，這是非常不好的校園暴力是嚴厲禁止這樣的行為。

F. 有沒有中國拍的智障的小女孩被同學欺負被喊傻子傻子的電影或視頻啊 微電影急著要用T^T

不是智障小女孩是小女孩的媽媽。這部電影很感人是《櫻桃》。反正我看了很多遍了真的很好看哦→_→

G. 中學生校園暴力微電影劇本

可以從平時的暴力行動，但由於大家的反抗，最終得到美好結局的角度出發：

簡介：父親去世、母親殘疾的王大倩轉學來到這所學校，收到當地「小霸王」漠姐的暴力毆打。老師的不作為更加讓漠姐肆無忌憚，後來，在蘇曉曉的報警幫助下，漠姐受到法律的制裁，王大倩與蘇曉曉、張娜成了形影不離的好朋友，開心的度過每一天。

目的：反對校園暴，讓愛散播人間

演員：卞文瑤（漠姐）、劉佳音（王大倩）、米玉蘭（張娜）、李曉飛（蘇曉曉）、劉兆鳳（旁白）

劉兆鳳：王大倩，新學期剛剛轉到這所學校，在去年的一場車禍中，她的父親不幸當場去世，母親得以倖存卻落下了終身殘疾。因而王大倩在同學們眼中顯得格格不入。

【鏡頭一】

漠姐冷漠的拽著王大倩的衣領，眼神兒中充滿了嫌棄，隨著「啪」的一聲，一記響亮的耳光甩在了王大倩的臉上，王大倩不敢吱聲，眼中含滿了淚水，還帶著一些堅毅

【鏡頭二】

王大倩背著書包，獨自走在回家的路上，不時地用手擦著眼角的淚水

王大倩內心讀白：為什麼？我有什麼錯，為什麼老師讓我忍一忍？就因為她的父親嗎？我原來也有爸爸啊！我也想要爸爸的保護

【鏡頭三】

漠姐：（漠姐緊緊地撕扯著王大倩的衣領，惡狠狠的）王大倩？哼！我看你是王欠打吧？！還敢告老師（漠姐一臉不屑）

劉兆鳳：漠姐，是令全校聞風喪膽的小霸王，她的家裡有錢有權，據說她是黑白通吃，因而漠姐在社會上也有一群小混混為她撐腰。

漠姐：（漠姐猛地一把松開王大倩的衣領，無數的耳光落在王大倩的臉上）讓你告老師！讓你告老師！這就是下場！你也不問問，我怕過誰（冷笑）！還敢嗎？還敢告老師嗎？（漠姐每說一句話，就會有一個耳光落在王大倩的臉上、脖頸兒上）

王大倩的眼鏡早就被摔在了地上

王大倩（王大倩的臉紅腫的難看極了，卻始終不敢說一句話，原本堅毅的眼神兒也被害怕代替，她根本不知道之後還會發生什麼）

漠姐：（漠姐扇耳光扇的有些累，又一把拽起王大倩的衣服，猛地將她砸在地上，用腳死踹她的腹部）就是看你不順眼！一個鄉下來的土包子，也敢跟我叫板，你有資格嗎？

劉兆鳳：（下課鈴聲響起）這時候，同學們陸陸續續的下了課，路過這里這個地方，都圍在這里看熱鬧

漠姐：（很認真、很氣憤的不斷毆打著）

王大倩：（衣服被撕破了不少，躺在地上默默地蜷縮著身子，雙臂緊緊的護住自己的頭部，淚水肆意的流淌）

【鏡頭四】

劉兆鳳：張娜和蘇曉曉抱著課本從這里路過

張娜：曉曉你看，漠姐又打人了！也不知道這次是哪個倒霉鬼。。（張娜指著前面的一堆人，似乎早就習慣了這種場景）

蘇曉曉：怎麼能這樣呢？那個女生會被打死的（說著就想沖上去阻止）。

張娜：（一把拽回蘇曉曉）曉曉你別去，這種事兒誰攤上是誰倒霉，你要是管了，萬一引火燒身怎麼辦？況且漠姐家裡有錢有權有勢，你管得了嗎？還是走吧（說著就要拉著蘇曉曉離開）

蘇曉曉：（一把掙開張娜扯住自己的手）張娜！你怎麼可以這樣呢？那是個人啊，是我們同校的同學啊，你難道就忍心看著她被打死嗎？

張娜：曉曉，你難道沒聽過「可憐之人必有可恨之處」嗎？

蘇曉曉：哼！她惹著你了嗎？你就說她可恨！如果那個被打的人是你妹妹，你會袖手旁觀嗎？就是因為我們袖手旁觀，這些犯罪才肆無忌憚！（蘇曉曉大聲地斥道）

（蘇曉曉拿起手機打電話）

劉兆鳳：蘇曉曉掏出手機，撥打了110

【鏡頭五】

蘇曉曉：（默默地撿起王大倩被打掉的眼鏡，走到人群中間，大聲喝道）住手！

漠姐：（漠姐開始有一些蒙，後來轉成了憤怒，指著蘇曉曉）你算哪根蔥？也敢來管我的事兒！活膩了吧？

王大倩：（依舊蜷縮著）

蘇曉曉：（有些害怕，但還是硬著頭皮）你這是校園暴力！現在很多地方都為校園暴力立法了，你這是犯法的！

漠姐：哼（非常不屑）立法？我家有的是錢，法律又能奈我何？

蘇曉曉：就算你家是世界首富，你也不能犯法！

劉兆鳳：這時，警車拉著警報過來了

蘇曉曉：（很小心的將王大倩扶起來，給她把眼鏡戴上，扶著她去醫院）無論在什麼情況下，一定要學會用法律保護自己

王大倩：（用一種狐疑的眼神兒看著蘇曉曉）

劉兆鳳：這時，張娜也過來幫忙

蘇曉曉：（看了看張娜，對王大倩說）這是娜娜，以後，我們都是朋友······

劉兆鳳：漠姐受到了法律的懲處，王大倩、蘇曉曉、張娜三個人成了形影不離的好朋友······

【鏡頭六】

劉佳音：其實，圍觀者比施暴者本身更可怕。

所有的圍觀，都能造成力量，這些格外的力量，更能傷害那個被施暴的人。

很多地方都已經為校園暴力立法，所以，如果當你看到這種行為的時候，請手機撥打110

所有人：願這世界平安，如你我一般。

H. 校園欺凌的視頻簡介怎麼寫

反校園欺凌微電影《我該怎麼做》
校園霸凌事件，帶給孩子的不僅僅是身體上的痛苦折磨，還有嚴重的心理陰影。欺凌者如未得到適當的輔導，他日觸犯法紀行為的可能性將大大提高。同時，被欺凌者如未懂得保護自己，繼續成為受害者，有可能產生抑鬱，個性孤僻等心理障礙，嚴重者甚至會自殺自毀。所以校方、教師、學生、家長乃至社會人士都應該正視這個不良現象。
很多孩子因為霸凌事件不敢上學，也不敢和家長說，有的孩子和家長說了卻不能引起家長的重視，甚至被家長責罵或者教育孩子一味忍讓，這都不能讓孩子從校園霸凌中解脫出來。
校園霸凌問題相當復雜，引發的原因也是多角度，多因素的。今天我們先從「定義」的角度，來思考這樣幾個問題：
1. 校園霸凌是孩子們之間的「鬧著玩」嗎？。
2. 容易成為霸凌受害者的孩子，有什麼特徵？
3. 作為父母，我們首先應該做到什麼？
什麼是校園霸凌：
總的來說，欺凌是泛指屢次、持續性、有計劃的惡意傷害無助者的行為，其形式大致可分為如下三類：
1、暴力欺凌：身體的攻擊、掠奪財物、性侵害、破壞對方私人物件等。
2、語言欺凌：粗言穢語、呼叫諢號、嘲笑身體特徵等。
3、間接欺凌：誣告、孤立、散播謠言、網路暴力等。
霸凌的行為目的，不是要解決某件具體的事，而是為了給當事人造成痛苦，並且從對方的痛苦中獲得快感，享受「我很強大」的感覺。
普通的沖突，都是因為某件具體的事引發的。沖突或者欺負行為的目的，就是為了要解決某個具體的事，比如，搶玩具、爭東西等。一旦目的達成，沖突的行為就會停止。
但是霸凌的性質就完全不一樣了。因為霸凌針對的不是事，而是人。會反復通過各種事情來挑起事端，達到欺辱的目的。滿足自己物質或者心理上的種種需要。
容易成為霸凌受害者的孩子，有什麼特徵？
研究發現，這些孩子身上最大的共同點是：當遭遇欺負時，他們會有過度慌張，過度憤怒的情緒反應， 並且會因此做出不恰當的行為表現。這些不恰當的行為表現指的是同齡人眼裡「不夠酷」的行為。或者孩子有一些生理上的缺陷，性格比較內向，人際關系不良、膽小怕事等。
因為，首先這種「不夠酷」的行為表現很容易進一步遭到同齡人的嘲笑甚至排擠。更糟糕的是，容易有激烈的情緒反應的孩子，很容易被真正的霸凌者鎖定為理想的攻擊對象。因為霸凌的根本目的就是要給對方造成痛苦，並且要從對方的痛苦當中獲得享受。你越激動就說明你越痛苦，你越痛苦我就越享受。
比如：當一個孩子被嘲弄的時候，表現出過度的退縮與恐懼，並且不懂得求助的時候，欺凌者就會覺得欺負他不會有什麼後果，甚至覺得非常痛快，覺得很有成就感。享受這種被人害怕以及服從的快感。
作為父母，我們首先要做到什麼？
在孩子疑似遭遇到校園霸凌時，我們如何採取最妥當的方法解決，不讓霸凌對孩子的傷害越來越深？
讓孩子了解什麼是校園霸凌
不要總覺得是自己孩子的錯
父母要重視孩子身上發生的點滴變化，及時發現問題，傾聽孩子的心聲，尊重理解孩子的感受。孩子才會在遇到任何事的時候，願意和你訴說。
在家庭內部，在生活中，給孩子傳遞一個信息：無論什麼時候，我都會理解你、支持你、幫助你、愛你。你們是他最堅實的後盾。這樣的孩子，哪怕他們遭遇欺凌，也能夠掌握有真正的自保與還擊的力量，必要時候他們也更加敢於去尋求大人的幫助。
更重要的是家長要教會孩子學會求助，懂得求救，學會保護自己，而不要因為恐懼就隱瞞自己遭遇。
當孩子情緒或行為出現異常情況，無法妥善調節處理時，學會及時求助專業心理機構。

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• 女性個人成長沙龍
• 朗讀者·讀書會 青少年活動
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I. 微電影六月的西瓜講的是

故事的梗概大致為：六月，夏天已經開始到來 。高考結束的以後，小龍在一個平凡的日子裡，剃光了自己的頭發，似乎想對過去揮一揮 手——報復了一直欺負自己的同學，和老師澄清過去的誤會，向喜歡的女孩子表白。風扇不停的轉動，無聲的日子，被淹沒在時間的流逝中……
是重慶大學拍的么 畫面太渣了 看的有些眼睛生疼的。像這種追憶青春的片，老舊的畫面最能緬懷青春

J. 一部電影說的是一個胖子在學校經常被同學欺負，有一次他們還把膠水弄到凳子上害他褲子裂了一塊。

應該還有一女學生在照鏡子，後面有兩只手准備摸她的胸。是筷子兄弟2010年的微電影《老男孩》，可以去優酷上看。