四上思政課微電影劇本範文

1. 初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得（10篇）

初心映照新時代——天津紅色資源潤心式大中小學全媒體思政課」將於5月7日19:00開播，連續10節課為全國大中小學生帶來潤心式學習。下面我為大家帶來初心映照新時代全媒體思政課 觀後感 心得，希望大家喜歡!

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得1

愛國主義是中華民族精神的核心，中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義 教育 貫穿國民精神和文明建設全過程中。「亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。」「捐軀赴國難，視死忽如歸。」「繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹。」「苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。」……自古以來，愛國就是中國人精神脈絡里流淌著的基因。大力弘揚愛國主義精神，讓愛國基因永續傳承，將不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神，為新時代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發《新時代愛國主義教育實施綱要》，其現實意義和深遠的歷史意義不言而喻。

俗話說「一花一世界」，新時代的發展是快速的、變化的、充滿挑戰的，更是多樣的、包容的、充滿機會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發展的同時，作為新時代青年的我們更是野心勃勃，希望在青春正好的年紀里，用自己所學、所想、創新奮斗，為國家繁榮復興做出自己的貢獻，肩負起新時代賦予我們的使命，在的時代里成就自我、建功立業。

作為當代青年，我們要堅定理想信念，不忘初心，做有志新青年。術業有專攻，專攻就要做到精準。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬，想像著未來成功的景象。面對錯綜復雜的世界發展格局和環境。我們要堅定理想信念，做忠誠的愛國者;我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來，回想初心何處，方向在哪，必須樹立愛國主義精神，把自己的理想目標與國家發展相結合。各行各業，不論能量大小，盡其所能，物盡其用，不好高騖遠，踏實勤懇，努力奮斗，一定會有好的結果。

立足崗位、踐行使命。新時代發展的廣闊天地里，最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當代青年，不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實際，做好每一件小事。建功立業。不是侃侃而談、不是空想妄想，更不是只說不幹。時代賦予我們太多的機會。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業。才能不負自己、不負時代。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得2

我們作為新一代的青少年，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。10月26日劉博士進行」弘揚愛國主義建功立業新時代」主題講座，讓我久久不能忘懷，我們要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

劉智遠博士講到:「我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉」我愛自己的家，孝敬自己的父母，尊敬自己的老師，這是我基本的愛國表現。如果我們連自己的家人、學校都不愛，我們怎能談國呢?

熱愛祖國是一種自豪而神聖的感覺，每當我們星期一的早晨升國旗的時候，我們內心熱血沸騰，伴隨著五星紅旗冉冉升起，我們唱著鏗鏘有力的國歌，歌聲傳遍整個校園。

寧夏警官職業學院為我們提供優良的學習環境，老師為了培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學習，我們肩膀擔著責任，要對得起我們所穿的衣服，也要對得起我們學校老師的辛苦培養;我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拚搏，以此來回報學校，報答父母。

愛國，是至高無上的品德，是民族的靈魂，我們用詩句來表達愛國，愛國之情是再樸素不過的情感，就像我國詩人杜甫，他為人民而憂為國家而憂，因此，「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」他的愛國精神是我們學習的榜樣和模範。

愛國，是做人的基本品質，愛國是我們義不容辭的責任，作為警校生的我們，要成為一個無愧於國家，無愧於人民，具有愛國情懷，尊師重教，愛自己的家人，踐行社會主義榮辱觀的人。

讓我們肩並肩，用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們雖然是學生，但我們必須擁有愛國精神。我們要團結一心，我們要樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之心變為愛國之志。

今天為振興中華而勤奮學習，為明天創造祖國輝煌，在未來貢獻自己的一份力量;愛國之心有小愛，也有大愛，小愛則是:孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;大愛則是：愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中，「少年強則國強」只有我們強大了，祖國才能強大;愛國的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰精神、長征精神......這些精神體現了愛國先輩們為自己的祖國而奉了己一生的傳奇 事跡 ;而我們應該好好努力學習，為自己的祖國奉獻一份力量;提高民族的自尊心和自信心，為創造更加輝煌的祖國而貢獻力量。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得3

青年是國家的未來，也是世界的未來。新時代中國青年既有家國情懷，也有人類關懷，秉承中華 文化 崇尚的四海一家、天下為公理念，積極學習借鑒各國有益 經驗 和文明成果，與世界各國青年共同推動構建人類命運共同體，共同弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，攜手創造人類更加美好的未來。

在心與心的交流對話中匯聚青春共識。中國青年積極倡導、努力踐行構建人類命運共同體理念，圍繞脫貧減貧、氣候變化、抗疫合作等主題，徵集世界各國青年 故事 、傳播世界各國青年聲音、凝聚世界各國青年共識。

作為當代中國青年，我們應該深刻地認識到，每個民族、每個國家的前途命運都緊緊聯系在一起，應該風雨同舟、守望相助，努力把共同的地球家園建成一個命運與共的大家庭。

作為當代中國青年，我願同世界各國青年一道，為推動構建人類命運共同體、建設更加美好的世界貢獻智慧和力量。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得4

「青年是國家的未來，也是世界的未來。」回首百年，中國青年奮勇拼搏、積極進取、不懼犧牲、銳意進取，為中國建設貢獻出無數智慧。無論艱險困苦，青年們都以微光照亮著中華民族偉大復興的希望之光，始終跟黨走，開辟更為廣闊的新天地。

新時代青年，更應勇於拼搏、甘於奉獻，與國家同呼吸、共命運。新時代中國青年生逢中華民族發展的最好時期，為青年奮進之路提供了更多良機，獲得了更多平台，為新時代青年努力成長為堪當民族復興重任的時代新人提供契機與支持!

新時代青年，是有堅定理想、身心素質良好、知識素養不斷提升、積極參與社會的青年，身處於中國特色社會主義時代，新時代中國青年自覺扛起責任，在無數困難面前彰顯中國力量，為國家護安危;在社會創新發展時代中，成為有生力量，將才華服務於社會創新。

新時代中國青年胸懷廣闊，積極學習借鑒各國有益經驗和文明成果，與世界各國青年共同推動構建人類命運共同體，以更加自信的面容為國家與世界發展貢獻智慧、展現青春擔當。

「展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。」新時代中國青年更要在未來堅定信念，堅定不移跟著共產黨走，做時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得 5

時代造就青年，盛世成就青年。新時代的中國繁榮發展、充滿希望，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。新時代中國青年生逢中華民族發展的最好時期，擁有更優越的發展環境、更廣闊的成長空間，面臨著建功立業的難得人生際遇。

青年的發展離不開國家的堅實保障。在社會公平正義不斷彰顯、人民發展權益得到有效維護的大背景下，新時代中國青年成長成才有了更良好的法治環境、更有力的政策支持、更可靠的社會保障、更溫暖的組織關懷。奮斗錘煉本領，磨礪增長才幹。新時代中國青年積極主動學理論、學文化、學科學、學技能，思想素養、身體素質、精神品格、綜合能力不斷提升，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得6

從新中國建立以來，中國的國際地位逐漸提升。展望今天，中國可謂是煥然一新。這離不開中國重視針對青年人的愛國思想教育，蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：「熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏捷、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛自己祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。」

在這個新時代，作為新青年的我們應當燃燒激情，揮灑熱血，書寫青年人奮斗的篇章，從而不辜負先輩們為我們開辟的偉大時代!

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得7

不忘初心，方得始終，學習黨章黨規，正是讓我們不斷地對照、審視自己一路走來，與當初所選取的道路，是否背道而馳，又或者，一以貫之。

古人雲：以史為鑒能夠知興替，以人為鑒能夠明得失。多年前，三千多名北京學生高呼「外爭國權，內懲國賊」、「取消賣國二十一條」、「誓死收回青島，拒絕合作簽字」等 口號 ，激慨萬分的愛國學生示威遊行，反對帝國主義的巧取豪奪，用實際行動維護祖國主權，表達自己的愛國之情。這是一場影響深遠的偉大愛國運動、思想運動和新文化運動，它標志著中國發展史翻開了新的一頁，標志著中國青年成為翻地反封建斗爭的先鋒隊。

至今「愛國、進步、民主、科學」的五四傳統精神依然煙煙生輝、光彩奪目，這是中華民族偉大復興歷史進程中一壯麗詩篇。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得8

中國，猶如日月星辰，擁有悠久的歷史文化;中國，猶如一條即將凌天的巨龍，總有一天會站在世界的最頂端;中國，猶如東方的明珠，璀璨的光芒照耀著每一個人……今天，祖國有這樣的輝煌，是無數中華兒女奮斗而來的。我們本應該珍惜這來之不易的幸福生活，但在生活中我卻這樣。

記得有一次，學校組織捐贈衣服給山區的孩子，那時，媽媽從我的衣櫃里收拾出了許許多多嶄新的衣服，有許多甚至是我沒穿過的。看著這些不合我意而逐年變小的衣服，媽媽心疼地說：「這么多衣服都不能穿，真是太可惜了。」此時我正躺在沙發上，一邊看電視一邊吃蘋果，聽媽媽這么一說，我滿不在乎地反駁道：「有什麼可惜的，不就是幾件衣服嗎?」媽媽聽了我的話，十分不高興，她說：「以前我們哪裡有新衣服穿啊。我們穿的都是破破爛爛的衣服，上面都打滿了補丁。而且，有些人家都是一代穿完接著一代穿，這樣的衣服到最後簡直就像小孩子塗鴉一樣，五顏六色的。你知道我們以前的生活有多麼不容易嗎?只有過年的時候，才能買到一件新衣服。」這時，一旁的奶奶插話了：「我們那一輩的`人，比你媽媽這一代的生活還要艱辛，別說是衣服了，連吃的都沒有。平時只能吃草包湊合著過日子。」我好奇地問奶奶：「草包是什麼呀?」奶奶說道：「草包當然是用草做的包子，就是割一些青草，撿一些地瓜皮，加上稻草，放在石磨中慢慢磨碎，再把它們揉成一團一團的，蒸熟就是了。」我低下了頭，沉默不語，看著手中原本讓我嫌棄不已的衣服，此時卻不再覺得難看。

是啊，以前人們的生活十分不易，我們能有現在的美好生活，都是因為有了黨的好政策，特別是這幾十年科技的飛躍發展，老百姓的生活水平日益提高，我們應該更加珍惜今天的幸福生活才是。俗話說，少年強，則國強，少年立，則國立。作為新時代的小學生，我們應該努力學習，把自己的聰明才智奉獻給祖國，與新時代共奮進，讓祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清，經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，攜手創造一個繁榮昌盛的祖國。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得9

在這個全新的時代里，有不少的好少年裡。他們有熱愛祖國，理想遠大的;也有勤奮學習，追求上進的;還有心存善行，樂於助人的;也有文明禮貌，微笑待人的……

打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷濛的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一隻手抓著書包帶，另一隻手撐著一把藍色的大傘。這傘並沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺的肩上，挑著空空的簸箕，看似去賣什麼正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是 雨水 ，怎麼要遮掩不住那露出的一絲微笑。

「這不是爺孫倆嗎?多麼和諧的畫面呀!」我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員，為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

「雨中美少年」用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂於助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就並不罕見。

那天早晨，我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然後三步並作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲「校長好!」打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一隻手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：「校長好!」看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發自內心地去做，成為你的一種生活態度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，並把它做好。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得10

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

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2. 10分鍾的微電影劇本範文

1分鍾 30-100個字 配合背景描述，最簡單 分三個場合

3. 求一個5分鍾左右的大學校園微電影劇本，跪求了！！！

微電影劇本：對不起，我愛你 （大學校園微電影劇本）對不起，我愛你
精品源自：文書寫作
（劉靜）旁白：我和他似乎見過，也許在某個街頭，抑或是在一次學生大集會，但這難以形容我們之間的熟悉。而在我看來，他是來自另外一個星球。（此處的人物活動由導演處理，作為原創劇作者，我個人以為給出街頭或集會中主人公的幾個特寫，算是人物說明吧。僅供參考）
第一場 晚上 晴 大學軍訓
在路燈下，李文非常投入地唱著：
我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹……
底下的謾罵聲響起：
什麼玩樣，太爛了。
用嘴不夠，直接拿軍帽砸李文。
（李文）旁白：軍訓可算結束了，我成了大學生，總該做一些大人應該做的事。你問我是什麼事，當然是正兒八經地談一場戀愛。什麼！你懷疑我的帥氣，我可不是省油的燈。實話告訴你，在高中，我就有對象。不信？等著瞧。（此處，李文在大鏡前打扮自己，最後將香水往衣櫃里一扔，櫃門一關。〈這里關門成了黑幕。〉）
第二場 早上 未放晴
李文在圖書館看書，還不時打望門口。忽然，劉靜出現，李文就羞澀地將頭埋進書里。（李文）旁白：
你猜的沒錯，她就是那個對象，只是暗戀的對象。我從高中就喜歡她，還費勁千辛萬苦和她上了同一所大學，你說我是不是情聖，天下一等一的好男人。什麼！你說我是膽小鬼。那你可錯了，在我很小的時候就敢在黑屋子待一整晚。
李文回憶（畫面切換到一個七八歲的小男孩躲在一個昏暗的角落哭泣。翌日，只見兩個大人對著鏡頭用安慰的口吻說：文文真是勇敢，竟然敢進黑屋子，媽媽和爸爸這么大都沒進去過。對呀！你弄壞的那塊表，爸爸已經不生氣了，你可是英雄。小李文掛著鼻涕坐在椅子上）
鏡頭又切回李文得意的嘴臉上。
（李文）旁白：為了證明我是英雄，我決定重裝上陣，來一次大表白。為了今天，我可是等了好幾天的天氣預報，確定今天有雨。（李文從桌里拿出雨傘放在盡量靠近劉靜的地方）
隨著時間一分一秒的過去。李文把表白的事拋之腦後，竟然舒坦地瞌睡起來。醒來時。
女同學A喚醒李文：
你是李文，二班的。
李文疑惑：
你怎麼知道？
女同學B搶話道：
軍訓，你唱歌最爛，誰不認得你。
李文窘態：
謝謝！你太——直率。好！
女同學A：
我們想借你的傘。
李文：
對不起，我自己要用。
女同學A：
你也怕曬黑？
李文：
不是下雨了嗎？
女同學B指向外面笑道：
明明是陽光普照嗎！
李文順勢看過去，才知世上最悲哀的不是你在我身旁，我沒有告訴你，我愛你。而是明明是我愛你，卻說成我恨你。就如這坑爹的天氣預報，明明是晴，卻說成是雨。
李文立即圓說：
是做夢，剛剛下了一場雨。
女同學A：
那傘——
李文：
當然可以——
女同學A拿起傘，同時問劉靜是否願意一同上街購物。劉靜婉拒，說是要回宿舍休息。之後三人一齊走出圖書館。
李文不知所措：
這叫什麼？
最後無趣地走了。
第三場 白天 雨 宿舍
男同學A拍著李文的肩：
失敗乃成功之母嗎！別泄氣。
男同學B走過來：
去你的，又是老一套，誰知失敗什麼時候下崽子，真是沒水準！
之後，兩同學就圍繞母性和交配受精這一系列『兩性』問題展開辯論。但情況是，這與李文毫無相干。
他只好又無趣地走開。
第四場 白天 雨
李文淋著雨不知不覺地走到圖書館門前，彷彿有一種故地重遊的心境，即是悲涼，還是悲涼。話說這種情況，撞上喜運的概率是微乎其微的，然而，造化弄人，偏偏絲毫不由人。
劉靜撐著傘輕盈地走到李文身後，為其抵擋來自天外的愁雨。
李文又是驚又是喜：
怎麼，是你！
劉靜解釋：
我那兩個姐妹以為我們認識，就把傘生硬塞給我。
李文心裡不停地說著好，卻一本正經地說：
她們也太淘氣！
劉靜會意的笑道：
是呀——
（李文）旁白：之後，我倆從相識，到相知，最終相戀！（人物活動劉靜與李文走著聊，坐著聊，電話里更是天馬行空的——聊）
第五場 白天 晴 宿舍
男同學A：
打住，連手都沒拉過，這也叫相戀，真扯！
男同學B端著飯碗走進宿舍：
怎麼，李文解決了精少不育的問題？
男同學A：
也——差不多，他解決了失敗什麼時候下崽兒的問題。
男同學B：
是嗎，恭喜！
第六場 晚上 晴
大學的第一個聖誕節。劉靜在微醉中，打電話約李文出來。
在草坪上空，漫天星光，璀璨奪目，使人開懷，這種情景，更是襯托一個人的美麗。劉靜沉迷於其中，像一朵露天綻放的奇葩。李文看在眼裡，甜在心坎。
李文扶著劉靜問道：
你怎麼了？
劉靜慢悠悠地說：
我想做——你——女朋友
李文驚喜：
什麼？
劉靜笑道：
你——不願意
李文連忙說：
不是——只是——
劉靜緩緩地坐下：
我爸媽天天吵個不停，自己身在其中很不好受，又要趕成績，我真的好累，好痛苦。
李文深情的說：
不管你走的多艱辛，我也要一生相隨，無論你願意或不願意，我都不離不棄。
劉靜悲喜交集：
可是，我心裡一直有個人，他——在我心裡，好幾年了，總感覺他就在我身後。你是不是覺得我很傻？
李文堅定地說：
不——
劉靜很是痛苦：
有一回，我故意跌倒，傷了腿，竟爬不起來。我多麼希望他過來，扶起我，緊緊地抱住我，給予我一點點的溫暖。然而，他一直沒有出現。
李文深感內疚：
我看見了——對不起，因為我的膽怯，才——
劉靜疑惑：
你？
李文回道：
是我，364班。你是360班，叫劉靜。
劉靜兩眼直盯李文：
是你，真的是你。
李文認真地回道：
是我，一直都是我。
劉靜靠著李文的肩美美地睡去。
（劉靜）旁白：我現在終於明白，他是我前世的影子，因為相依相隨，才倍感親切。
第七場 白天 晴 教室
時間似乎回到高中，劉靜身著學校的校服，坐在教室看書。一個人從門外走近，是男生的聲音：
這是給你的聖誕禮物。
劉靜輕輕地拆開包裝紙，打開上面的賀卡，裡面寫著：
對不起，我愛你。署名，李文。
劉靜幸福的淚流。
劇終

4. 青年學子同上一堂思政課觀後感（三篇）

同上一堂思政大課觀後感心得體會(一)

我們生活在一個和平繁榮強盛的年代，祖國張開溫暖的懷抱擁住我們，歷經了眾多災難和苦楚，但祖國還是頑強的站起來了。

建黨節這一天的早晨，我們學校正舉行著庄嚴的升旗儀式，鮮艷的花朵在陽光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽正冉冉升起，我們唱著國歌，仰望著國旗，心裡陪感溫暖，眼前倏忽間浮現那一幅幅動人的畫卷。

從教室傳來陣陣朗朗的讀書聲：「我愛祖國大地，我愛家鄉農田，我愛親愛的老師，我愛我們校園……」同學們手中捧著免費的義務教育課本正在唱出心中的理想，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學習，為祖國貢獻自己的力量。

我也彷彿走在了大街上，各大超市商品琳琅滿目，還有無數的各種商店，一片繁榮景象，一排排路燈，一串串紅燈籠。你看，有一家大型商場正在搞促銷呢。服務員微笑著向一個老奶奶推介商品;還有一對戀人正在商量著買什麼嫁妝……

我們又來到了菜場，真的與以往大不相同了，一年四季什麼蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，還有站在高處叫賣的，一片人聲鼎沸。

我們又回到了家中，彩電，冰箱，洗衣機、電動車，電熱水器，太陽能，電飯鍋各式電器一應俱全，人們的生活真的一天比一天好。村裡有一群老人，還每天晚上學跳舞呢!原來，精神文化生活也越來越豐富了啊!

紅旗在陽光下自由的飄揚，我們在陽光下快樂地成長。每一次升旗，總會讓我們遐想，沒有先輩們的熱血揮灑，哪有我們的幸福安康?沒有共產黨的領導，哪有祖國的繁榮富強?

我愛祖國，感謝祖國和黨，為我們提供了一個和平的時代。

同上一堂思政大課觀後感心得體會(二)

沒有共產黨就沒有新中國，在國家危難之際誕生的中國共產黨註定了她的不平凡，團結全國各族人民，艱苦奮斗，建立了新中國。

今年是建黨的_周年，_年來，中國共產黨走過了無數坎坷的道路，從一個只有五十多人的黨組織發展成為擁有八千多萬黨員、執政_年的偉大政黨。_年來，中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。領導中國人民完成了新民主主義革命，開創了建設************道路，為實現中華民族的偉大復興指明了方向。我國生產力進一步發展，人民的生活更加富裕。國家經濟正在又好又快的發展。_年來，在黨的領導下，實現了民族解放、國家富強。在新世紀的今天，我們正在黨的領導下建設******新農村，統籌區域發展，建設資源節約型、環境友好型社會。

認真追溯黨的發展歷程後，我更加深深地體會到中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領導中國人民不斷開創******事業的核心力量。近幾年，隨著黨的和十_屆_中、_中全會的召開，我國改革發展的宏偉藍圖正在我們面前逐步繪就。中國，正站在一個新的歷史起點;中國共產黨團結帶領全國各族人民，在世界發展的潮流中，在中華民族偉大復興的征程上，樹起了一座里程碑;中國共產黨的歷史從此掀開了新的篇章，************邁上了新的征程，中華民族偉大復興正展現新的前景。

同上一堂思政大課觀後感心得體會(三)

今年是中國共產黨成立的第_年。_年來，中國共產黨的隊伍從小到大、從弱到強，一步步地不斷壯大堅強起來。

身為當代中國青年，回望歷史應不忘初心、牢記使命，在中國共產黨_年的光輝歲月里通過不懈奮斗形成的優良傳統和革命精神，應被我們牢記和傳承，立足當下。

「少年強則國強，少年智則國智」，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，國家的希望在青年，民族的未來在青年。我們應該勇於在實踐中練就過硬的本領、錘煉品德修為，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，扣好人生的第一粒扣子，把正確的道德認知和自覺的道德修養養成結合起，遵守******核心價值觀，將******核心價值觀內化為自覺的精神追求。

面對此次來勢洶洶的疫情，廣大青年投身抗疫情前線，為抗疫做著自己的貢獻。有青年化身為新型冠狀病毒的宣傳者，有青年自願參與社區疫情防控工作，有青年積極為疫情嚴重地區捐款捐物，有青年對網路謠言進行嚴厲抨擊……青年之擔當是正義，是勇於挺身而出，是敢於同謠言作斗爭。一代一代的青年人，記得國家使命，去奔走、去吶喊、去想、去做，敢擔當不畏難，當青年人充滿力量，便是的時代。

身為當代青年學子，肩負著實現民族偉大復興的歷史使命，這是個的時代，我們要抓住這個大有可為的歷史機遇期，強化責任意識和擔當精神，一心跟著黨走，主動承擔實現中華民族偉大復興中國夢的時代重任。 1、小學教師思政課個人心得體會範文（四篇） 2、幼兒園教師思政課心得體會範文（五篇） 3、小學思政課培訓心得體會範文（五篇） 4、大一新生思政課心得體會簡短範文（十篇） 5、大學生思政課心得體會1000字範文（五篇） 6、大一思政課心得體會300字範文（八篇） 7、《時代新人說對話戰疫英雄》思政課觀後感 8、《時代新人說對話戰疫英雄》思政課思想學習 9、時代新人說對話戰疫英雄思政課觀後感800字 10、觀看2021時代新人說對話戰疫英雄思政課觀後感

5. 求優秀的劇本範文

劇本只是用文字來表達一連串的畫面，所以劇本用簡單的文字就已經足夠。

範例：

小劇本《孟真的午餐》

第一幕

時間：早上第一節課

地點：教師辦公室

人物：樊老師、學生孟真、孟真爸爸

旁白：這是一個發生在永寧小學四年級二班的真實故事。一天，班主任樊老師正在辦公室批改作業，突然——

孟真爸爸急忙敲門。（急促的敲門聲）

樊老師：請進！

孟真爸爸匆忙進來，操著陝西話大聲說：老師，我一百塊錢不見了，我來看得是孟真偷跑了！

內容

劇本主要由台詞和舞台指示組成。對話、獨白、旁白都採用代言體，在戲曲、歌劇中則常用唱詞來表現。劇本中的舞台指示是以劇作者的口氣來寫的敘述性的文字說明。包括對劇情發生的時間、地點的交代，對劇中人物的形象特徵、形體動作及內心活動的描述,對場景、氣氛的說明，以及對布景、燈光、音響效果等方面的要求。

6. 思政大課堂個人觀後感5篇

每一次的思政大課堂，都可以讓我們學習到一定的知識，汲取正能量，那麼大家看完這一次的思政大課堂，有什麼樣的感受呢？下面是我給大家帶來的思政大課堂個人 觀後感 _思政大課堂觀後感心得5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!

思政大課堂個人觀後感1

我們生活在一個和平繁榮強盛的年代，祖國張開溫暖的懷抱擁住我們，歷經了眾多災難和苦楚，但祖國還是頑強的站起來了。

建黨節 這一天的早晨，我們學校正舉行著庄嚴的升旗儀式，鮮艷的花朵在陽光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽正冉冉升起，我們唱著國歌，仰望著國旗，心裡陪感溫暖，眼前倏忽間浮現那一幅幅動人的畫卷。

從教室傳來陣陣朗朗的讀書聲：「我愛祖國大地，我愛家鄉農田，我愛親愛的老師，我愛我們校園……」同學們手中捧著免費的義務 教育 課本正在唱出心中的理想，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學習，為祖國貢獻自己的力量。

我也彷彿走在了大街上，各大超市商品琳琅滿目，還有無數的各種商店，一片繁榮景象，一排排路燈，一串串紅燈籠。你看，有一家大型商場正在搞促銷呢。服務員微笑著向一個老奶奶推介商品;還有一對戀人正在商量著買什麼嫁妝……

我們又來到了菜場，真的與以往大不相同了，一年四季什麼蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，還有站在高處叫賣的，一片人聲鼎沸。

我們又回到了家中，彩電，冰箱，洗衣機、電動車，電熱水器，太陽能，電飯鍋各式電器一應俱全，人們的生活真的一天比一天好。村裡有一群老人，還每天晚上學跳舞呢!原來，精神 文化 生活也越來越豐富了啊!

紅旗在陽光下自由的飄揚，我們在陽光下快樂地成長。每一次升旗，總會讓我們遐想，沒有先輩們的熱血揮灑，哪有我們的幸福安康?沒有共產黨的領導，哪有祖國的繁榮富強?

我愛祖國，感謝祖國和黨，為我們提供了一個和平的時代。

思政大課堂個人觀後感2

沒有共產黨就沒有新中國，在國家危難之際誕生的中國共產黨註定了她的不平凡，團結全國各族人民，艱苦奮斗，建立了新中國。

今年是建黨的100周年，100年來，中國共產黨走過了無數坎坷的道路，從一個只有_人的黨組織發展成為擁有_萬黨員、執政_年的偉大政黨。100年來，中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。領導中國人民完成了新民主主義革命，開創了建設中國特色社會主義道路，為實現中華民族的偉大復興指明了方向。我國生產力進一步發展，人民的生活更加富裕。國家經濟正在又好又快的發展。100年來，在黨的領導下，實現了民族解放、國家富強。在新世紀的今天，我們正在黨的領導下建設社會主義新農村，統籌區域發展，建設資源節約型、環境友好型社會。

認真追溯黨的發展歷程後，我更加深深地體會到中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領導中國人民不斷開創社會主義事業的核心力量。近幾年，隨著黨的和十_屆_中、_中全會的召開，我國改革發展的宏偉藍圖正在我們面前逐步繪就。中國，正站在一個新的歷史起點;中國共產黨團結帶領全國各族人民，在世界發展的潮流中，在中華民族偉大復興的征程上，樹起了一座里程碑;中國共產黨的歷史從此掀開了新的篇章，中國特色社會主義邁上了新的征程，中華民族偉大復興正展現新的前景。

思政大課堂個人觀後感3

我，生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過幸福的童年，乘著改革開放的春風，走進知識的海洋，黨把我從一個無知的鄉村孩童，培養成為一名人民教師。在孩提時代，我心目中的黨是神聖而偉大，可親又可愛。我學會唱的第一支歌是沒有共產黨，就沒有新中國，這支歌伴隨我長大，並隨著歲月的流逝，我越來越能理解其深刻的內涵。

當我從一名少先隊員成為一名共青團員時，共產主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我奮進。加入共產黨成為我的人生路標，她猶如夜航的明燈、天空的星鬥引導我走向理想的彼岸。我默默地為之努力，我知道不積跬步，無以致千里;不積涓流，無以成江河。

只有信仰，能使生命充滿意義，唯有奮斗，才使生活更加充實。_年4月，在我研究生即將 畢業 前夕，我終於站在黨旗下宣誓，我志願加入中國共產黨此時此刻，我心中無比激動，無比自豪。

我們的黨哺育了成千上萬的優秀兒女，也曾犧牲了無數的優秀兒女，才使日月變新天，如今我們母親生息之地的繁榮昌盛，我們兒女義無反顧，責無旁貸。真正的黨員，要掙掙鐵骨，耿耿正氣;真正的黨員，要先天下憂、後天下樂。

從這一刻起，我有了一個新的身份--中國共產黨黨員。我就象一滴水融入了長江、大河，去奔向浩翰的大海。在共產黨的大集體中奮斗，心靈獲得充實，生命變得更有價值。

畢業後，我來到上海電力學院社科部工作，站在三尺講台上，為黨的教育事業添磚加瓦。在這個優秀分子輩出的海洋里，我不敢有絲毫的懈怠，我因追求進步而來，是為追求進步才來。裹足不前就意味著落後，落後就意味著被淘汰，唯有生命不息，追求不止。

思政大課堂個人觀後感4

今年是中國共產黨成立的第一百年。一百年來，中國共產黨的隊伍從小到大、從弱到強，一步步地不斷壯大堅強起來。

身為當代中國青年，回望歷史應不忘初心、牢記使命，在中國共產黨一百年的光輝歲月里通過不懈奮斗形成的優良傳統和革命精神，應被我們牢記和傳承，立足當下。

「少年強則國強，少年智則國智」，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，國家的希望在青年，民族的未來在青年。我們應該勇於在實踐中練就過硬的本領、錘煉品德修為，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，扣好人生的第一粒扣子，把正確的道德認知和自覺的道德修養養成結合起，遵守社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀內化為自覺的精神追求。

面對此次來勢洶洶的疫情，廣大青年投身抗疫情前線，為抗疫做著自己的貢獻。有青年化身為新型冠狀病毒的宣傳者，有青年自願參與社區疫情防控工作，有青年積極為疫情嚴重地區捐款捐物，有青年對網路謠言進行嚴厲抨擊……青年之擔當是正義，是勇於挺身而出，是敢於同謠言作斗爭。一代一代的青年人，記得國家使命，去奔走、去吶喊、去想、去做，敢擔當不畏難，當青年人充滿力量，便是的時代。

身為當代青年學子，肩負著實現民族偉大復興的歷史使命，這是個的時代，我們要抓住這個大有可為的歷史機遇期，強化責任意識和擔當精神，一心跟著黨走，主動承擔實現中華民族偉大復興中國夢的時代重任。

思政大課堂個人觀後感5

矗立在民心的巍峨高山，你是心之所向;在時代的荒流浪潮中屹立，你是時代的中流砥柱;肩負起民族的重任，你是國之棟梁。7月1日，祝你生日快樂。

從幼時的牙牙，到自己站立，你曾跌倒過，也曾彷徨過。但從未放棄過自己的你，依然是如此的可愛。你親眼見證了新中國的誕生，彼時的你，心中是洶涌澎湃，熱淚盈眶。青年的你，迷茫時不後退，困難時咬緊牙關堅持，你的成長是驚心動魄，是激盪靈魂，是民族的希望所在。

且看今朝，你的風華依舊。新時代下，你的思想閃爍著智慧的光芒，不斷發展與前進。一代有一代的有為青年，在你的指引下奮勇向前，敢與天公試比高。社會主義核心價值觀、中國特色社會主義、人類命運共同體……你向世界展示著中國智慧，向世界的美好進程提出中國方案。你如此這般，這般如此，卻依然秉持著「全心全意為人民服務」的初衷，把人民放在心尖上，俯首做人民的公僕。而人民又怎能不把你高高舉起，為你心折?

展望明天，你的奇跡還在書寫。作為新一代青年的我們，在你光輝下成長的我們，也將在你的指引下，搏擊長空。在世界發展的浪潮中，做那遏住飛舟的後浪，肩負起中華民族偉大復興的重任，承擔起自己的歷史使命，扛起時代賦予的重任。我們將在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。

生日快樂，可愛的中國共產黨，願你一切安好，願你繁榮昌盛。

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7. 2022同上一堂思政大課觀後感【10篇】

看完此次的「冰雪」思政課,讓人明白了奧運會它不僅僅是一個簡單的體育競技比賽,而是一種永遠不變的信念。下面是我為大家分享的2022同上一堂思政大課 觀後感 ，希望能幫助到大家!

2022同上一堂思政大課觀後感1

北京這座 文化 之城，在百年變局與疫情疊加的背景下，將「雙奧」藍圖變成事實，將冬奧會辦出特色，辦出了精彩，辦出了獨一無二。奧運健兒砥礪奮斗，用拼搏與熱血贏取獎牌。正如_所說：「這是百年變局的縮影，歷史將鐫刻下這一筆，世界將對中國有新的認識。」

冬奧會的圓滿舉辦彰顯出了中國的強大力量。中國力量的源泉，是中國共產黨的偉大領導。在黨的領導下，冬奧會凸顯出以人民為中心的發展理念，將人民的健康與安全放在第一位，統籌開展防疫辦奧工作，有序實施相關舉措，為冬奧的安全開辦保駕護航，為世界防疫辦奧樹立了新標桿。

奧運健兒馳騁於冰雪賽場，不負使命，為國爭光，用執著與堅毅將腳下的冰痕延向前方。在冰雪賽場上，冬奧健兒的拼搏與奮斗熠熠生輝，化作一枚枚獎牌，將榮耀獻給偉大祖國。

冬奧精神是偉大的時代精神的體現，作為新時代青年的我們，也理應學習其精神，用熱愛承擔使命，用實干譜寫華章。在百年變局的偉大背景下，用青春與拼搏奉獻國家，不負歷史使命，不負青春韶華。

2022同上一堂思政大課觀後感2

插上冰雪翅膀，相伴冬奧飛翔。這場「冰雪」思政大課充分地向我們展示了在冬奧、冬殘奧的舉辦中，每個人的辛勤付出。有運動員們勇氣拼搏實現自我的不斷追求，有工程建設人員嚴格打造比賽場館，有賽事保障人員用嚴謹細致的工作作風創造良好的比賽環境，更有志願者用熱情的服務傳遞愛和溫暖，他們共同締造出一場令人耳目一新的盛會。不管是運動員們的拼搏精神，還是每個普通人的積極參與，都體現了此次冬奧會提出的「一起向未來」的美好意願，以及對國家榮譽的珍視與爭取。其奮斗有我的時代精神也啟示著我們廣大青年朋友要勇做新時代的奮進者、開創者、奉獻者，不懼風雨，勇挑重擔，讓青春在黨和國家需要的地方綻放。

2022同上一堂思政大課觀後感3

看了「冰雪」思政大課後，我的內心生發出無限感慨。

唯有熱愛可抵歲月漫長。在北京冬奧會中，涌現出了谷愛凌、蘇翊鳴這樣的追夢少年。接受采訪時，蘇翊鳴表示是熱愛支撐他度過枯燥艱苦的訓練。作為當代大學生，我們也應熱愛自己的專業，在熱愛中不斷提高自己，以奮斗之我，赴未來之約。

「奧林匹克精神，之所以如此閃耀，是因為中國人民為我們搭建了安全的冰雪舞台。」在疫情之下，北京冬奧會的成功舉辦，為世界各國之間的冰雪競技提供了更好的舞台，也向世界展現了中國開放、包容的姿態。作為祖國的一份子，我感到與有榮焉!在未來，我也希望自己能為國家的發展盡自己的一份力量，讓青春之花綻放在黨和祖國最需要的地方!

2022同上一堂思政大課觀後感4

冬奧運的舉辦點燃了全民參與冰雪運動的熱情，兌現了北京冬奧會「三億人上冰雪的」承諾，在冰雪運動普及發展、冬奧場館、科技創新、環境保護、文化傳播、包容性社會建設等多方面建設了亮點成果。

當前，中國己跨入新的時代，構建人類命運共同體、推動可持續發展已成為全球共識。貫徹了綠色辦奧、共享辦奧、開放辦奧、廉潔辦奧四大理念的北京冬奧會，反映了鮮明的時代印記。

作為中國新一代青年，我們更應胸懷理想，披荊斬棘。把「小我」融入「大我」，勇擔責任，用自己的知識與智慧去建設偉大的祖國，為祖國拉開新的篇章，實現一個又一個中國夢!同時，我們要站在更遠、更高、更大的舞台上，努力踐行奧林匹克精神!

讓我們同築冰雪夢，一起向末來!

2022同上一堂思政大課觀後感5

冬奧會的舉辦不僅僅是讓世界了解冰雪，更是讓世界認識中國。作為擁有上下五千年歷史的主辦方從微章到場館，從冬奧標志到吉樣物，所有設計無不彰顯我國從古至今的 傳統文化 。我從頭到尾都被震撼著、感動著、意猶未盡著，而每一聲驚嘆都透著咱中國人的自信、智慧和力量。奧林匹克歷史上首次點燃的「微火」，和由所有代表團雪花造型引導牌組成的主火炬，向世界講述了一個關於「我們」的 故事 。只要不氣餒，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己尊重自己，我們就可以通過進一步的努力，找到自己的人生價值，贏得別人的尊敬，感受自尊的快樂奧運精神也是這樣，只要努力向上做到自強、不言放棄做到自信、不灰心，不放棄做到自尊。奧運精神，就要學習他們勇於奉獻，甘於寂寞，樂於付出的精神。奧運會是短暫的，但奧運會帶給的啟示是永恆的;賽場上的勝負是暫時的，但自強不息的精神是永遠的。

2022同上一堂思政大課觀後感6

觀看今天的思政課過程中，讓我想起了對冬奧開幕式節目的感慨，此屆冬奧會的開幕式，就是一場極具人民性、一場邁向人民的開幕式，同時也是一場青春蓬勃、極具少年心的開幕式。我們已經看到，開幕式以我國老百姓所熟知的二十四節氣為引，別開生面的從「 雨水 」開始，定格「 立春 」，徐徐拉開一場讓人民倍感親切的序幕。開幕式不僅將這份世界非物質文化遺產全面呈現給了世界人民，而且整個過程一氣呵成，能夠在立春時節激發觀眾，滿懷期待的迎接這場青春勃發的人民冬奧。冬奧會開幕式邁向人民之處在於開幕式由各行代表以及志願者全面參與，全程沒有明星名人，沒有專業藝術家的直接表演，整個開幕式體現的是自然、樸素、簡約之美，可謂人民冬奧之美。這樣的冬奧會展現了中華民族的完整性，是一場人民之間多元一體的、美美與共的冬奧開幕式。

2022同上一堂思政大課觀後感7

在共同努力下，2022年北京冬奧會圓滿結束，中國隊9金4銀2銅的獎牌榜第三的成績向世界向中國交出了一份完美的答卷，向世界表明了中國構建人類命運共同體的堅定決心。此次冬奧會中國實現了全項目參與的目標，實現了中國冰雪項目的重大突破豐富了民族體育精神內涵，進一步促進了體育強國、健康中國、美麗中國建設，以奮斗之我共復民族之興，建設體育強國。任子威用拼搏詮釋使命從以前的笨重大象到現在的冰上飛象，蘇翊鳴用熱愛書寫使命是熱愛使他堅持每天七八小時的高強度訓練。范可新用堅守踐行使命，他是「傳薪者」引導更多人愛上了冰雪運動。李堅柔堅信：「越努力越幸運退役後現也在培養更多的接班人為國家奉獻自己的力量」。他們都是我們學習的榜樣是值得我們敬佩的運動員與奮斗者。

2022同上一堂思政大課觀後感8

「一起向未來!」是北京冬奧會、冬殘奧會的主題 口號 ，也是_在新年賀詞最後提出的殷切寄語。在新冠肺炎疫情依舊肆虐全球的當下，團結變得前所未有的重要。20__年國際奧委會首次修改奧林匹克格言，在「更快、更高、更強」的基礎上加入「更團結」。

在全球疫情陰晴不定的大環境下，舉辦一屆高水平的冬奧會，這是中國的，也是世界的期待。在倒計時30天之前，北京冬奧會各場館已通過全領域、全要素、全流程的實戰演練，大到疫情防控預案，小到燈光秀對冰面的影響等細節，賽事運行保障團隊都積累了寶貴 經驗 。每一個參與者的全心奉獻，讓人們再次感受到奧林匹克運動催人奮進的力量，領略到奧林匹克精神超越一切的魅力。

目前全世界唯一的「雙奧之城」就是我們向世界最好的證明。體育承載著國家強盛，民族振興的未來，見證了中國從站起來到富起來，強起來的偉大飛躍!北京冬奧會不僅屬於中國人民，更屬於世界各國人民。

2022同上一堂思政大課觀後感9

2022冬奧會與冬殘奧會雖已完美閉幕，但豐厚的冬奧和冬殘奧遺產成果仍在不斷深化傳播的途中。在冬奧籌辦過程中，冬奧會的建設者們堅持可持續發展的申奧理念，讓北京夏奧會場館遺產再次煥發活力，實踐了體育場館「反復利用、持久利用、綜合利用」的「中國經驗」。建設者們堅持科技創新、綠色創新，為世界展示了由中國設計、中國技術、中國材料、中國製造組成的奧運場館建設的「中國方案」。奧運也是健兒們的舞台。健兒們在舞台上表演著堅強的意志、優美的姿態和靈活的技巧。數以萬計的觀眾為他們喝彩。勝利讓人們歡欣，失敗讓人們遺憾。每一次挑戰自己的極限，每一次與成功失之交臂，不服輸都使健兒們站起來，投入到更辛苦的訓練中。每一次全力以赴，都使我們感到深深的自豪。奧運會的每一塊獎牌，其價值都遠遠超過世間所有金銀財寶。奧運會不是一個簡單的體育競技比賽，而是一種永遠不變的信念。

2022同上一堂思政大課觀後感10

有機會在本周末能夠觀看到冰雪思政大課，讓我有感而發。2022年我們夢圓北京，在這個「雙奧之城」第一次舉辦冬奧會。一代代中國冬奧運動奮進者、開拓者、奉獻者用青春與熱血傳承著「更高、更快、更強、更團結」的奧林匹克格言，為冬奧歷史留下了屬於中國的印記。讓我們能夠有機會聆聽中國的冬奧故事，感悟運動健兒的使命擔當，展現每一個幕後英雄的理想堅守，傳承冰雪運動的愛國情懷。作為當年青年大學生，這場奧運給予我們的不僅僅是想我們看到中國如今在世界上的地位，更想讓我們去學習運動員身上的堅持不懈的精神，運動員們用勇氣拼搏和智慧挑戰極限挑戰自我展現了冰雪運動的競技之美、精神之美和生命之美體現了頑強的奧運精神。這種精神往往是我們凡凡的青年很難擁有的。

第一篇章回顧了我國冬奧之路，讓我看到了中國在冬奧歷史發展的艱難歷程。申辦、籌辦奧運會，崛起的中國以實力和自信贏得了全世界的尊重，這更加讓我堅信，努力會有回報，堅持一定會取得成果!課堂上講述的運動員們，使我映象最深刻的還是武大靖，最初認識他是在平昌冬奧會上獲得短道速滑中國男子唯一一塊金牌，並打破了世界紀錄。不負眾望，在2022北京冬奧會中國軍團的首枚金牌。_說：北京冬奧會冬殘會的成功舉辦促進了不同文明交流互鑒，為推動全球團結協作共克時艱發揮了重要作用也為動盪不安的世界帶來了信心和希望，向世界發出了「一起向未來」的時代強音。這段話讓我震撼許久，我相信我們中國能夠走的更遠更好!

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8. 微電影劇本.五分鍾,內容不限!

大學校園微電影劇本《一見鍾情》

主角：小北、秦笑、增增、不知名女孩（陽光）。

第一場 乒乓球室 人物：小北、秦笑。

中景，小北擺弄著乒乓球拍，坐在球桌上看著秦笑，無聊地聊著有的沒的。

小北：我們先打會球，待會去剛開的那家蛋撻店嘗嘗吧。

秦笑：（安靜地拿著球拍）打球就打球，不要整天說這些浮誇的東西小北：浮誇？什麼是浮誇，單身著還不讓人開開玩笑，聊聊天了？（呵呵）特寫小北 ,看了一眼天花板，笑的有點失落。（說完，小北一躍而下，跳下球桌）

鏡頭轉，從乒乓球室門口走進來幾個人，邊走邊聊，好不開心。

小北口述：我叫小北，他是我的室友秦笑，也是我的死黨，他什麼事都幫我，我們沒有秘密可言，那怕是喜歡哪個女孩兒。

屏幕黑，出片名：幾個男孩和一個女孩

第二場 乒乓球室 人物：祁飛、秦笑和那群人

中景，乒乓球室里，小北和秦笑有說有聊的談著心打著球，鏡頭轉給小北和秦笑，兩人鏡頭，秦笑在邊聊天邊打球，小北看了眼那女生，（陽光下的那個女孩一蹦一跳的打著球，笑的很開心）小北：（用力地抽了一個球，可惜沒上桌），喂，笑，你看那個女生，你覺得怎麼樣？

秦笑（還是安靜地打著球）：下個月的考試是不是不想過了？整天就知道講這些沒用的。

小北：喂，我們是死黨哎，你不是喜歡打乒乓球的妹子么。

秦笑：（笑了一下）：對啊，以後要找一個會打乒乓球的女生，長得怎樣不重要，只要會打乒乓球，最好和我水平差不多，以後天天一起打球

小北：（用球拍指著秦笑）你確定？！

那個女孩的聲音（畫外音） 一陣嬉笑聲傳了過來，干凈還又甜美中景，鏡頭切給女孩，女孩一頭烏黑的長發，在陽光下透著迷人的氣息。

然後轉回來給小北

小北（驚訝的看著那個女孩）：她，怎麼樣？！

秦笑（指著女孩）：別說這些沒用的（一隻乒乓球從球桌飛了出去）

特寫給小北

小北（望著那隻乒乓球飛向那女孩那桌）：不是吧。

鏡頭切給小北，小北走向了那個女孩，拾起了那隻球。然後低頭偷偷看秦笑。

第三場 學校操場 人物：小北、秦笑

小北拎著一個單肩包站在那裡，表現出著急的樣子，這時，秦笑跑著進鏡頭， 小北（笑）：你可來了，都等你好久了？

秦笑（喘氣）：剛剛把上周的作業補好，不就來跑步了么小北：（一抱拳）笑哥！有此等毅力，以後一定非凡人秦笑：行了，別貧了，快走吧，天都快黑了。

小北放下了東西往跑道跑。（這時一男一女有說有笑的走過去，小北看了一眼）

特寫小北，擦擦頭上的汗，看了看天上的火燒雲，跑出鏡頭。

畫外圈（雲上又浮出了那個陽光女孩乒乓球室開心的笑，活潑的身影）

第四場 宿舍樓 人物：小北、秦笑。

近景，秦笑在宿舍陽台上晾衣服，瞟了一眼小北，小北又一次聊到了那個女孩，從上往下拍，小北背坐在電腦桌前，看著秦笑

這時增增從樓里飛沖出來，和小北抱在一起，（小北哥哥，一起去洗澡可好）

鏡頭特寫給秦笑，秦笑看著他們，微笑。

第五場 學校某處 人物：小北、秦笑、增增。

小北，秦笑，增增走在上課的路上，迎面走來一個的黑絲女，增增：你們看，（咽了口口水）這種女生是校園的一大風景線啊（往小北那邊走走）。

特寫小北鄙視看著增增，然後望向秦笑，我覺得還是上次看到的那個乒乓球室看到的感覺好點，秦笑嗯了一下，

增增：（不高興）喂，你怎麼這么沒品味。

小北：（做鄙視裝）就你這種品味，笑笑不說話了！（假笑幾聲）小北笑著跑出鏡頭，增增跟著追出鏡頭。

這時秦笑也笑了，跟了上去。

第六場 自習室 人物：小北、秦笑

自習室里，秦笑在寫筆記，小北在旁邊拿著手機樂，鏡頭切在小北拿著的手機上，上面是空間里一組秀恩愛的圖片。

秦笑：（轉頭拿筆捅了一下祁飛）喂，你的作業寫不寫了？

小北：（忙著看書，哄的語氣）：笑哥，再幫我次吧哈，幫我寫寫（把手機裝進口袋，快速收拾），這本書寫的真的很好，讓我看掉吧，明天就要還給別人了（對秦笑一個眼神，轉換出鏡頭）

秦笑看著小北的身影，嘆了一口氣，繼續寫。

第七場 步行街 人物：小北、秦笑、增增等

雙人跟隨鏡頭，小北和秦笑走在步行街上，

小北：笑哥，你說如果我最近都在想一個女生，該怎麼辦（伸了懶腰）。

秦笑：你都不了解對方了，你不知道她喜歡什麼嗎？

小北：唉，她給我一種神秘感，但很溫暖很陽光

秦笑（笑）：其實我覺得這種女生也不錯

秦笑突然停下來不走了，驚訝的看著前面。

小北：（發現秦笑不走了，也停下來）喂，怎麼不走了，看見哪個美女了？

（尋他的目光看去，一下子心跳加速，愣在那）鏡頭切換，遠景，遠處那個女孩和一個女生有說有笑的走著。

鏡頭切換給小北，特寫小北驚喜的表情，秦笑也一副很開心的樣子。

小北：（想掙脫秦笑的手）真是緣分！！

秦笑：（笑笑不說話）（秦笑目不轉睛的看著她）

小北手上的佛珠被拉斷了，散了一地，

特寫地面滾落的珠子

小北看了看前方，然後看了看走在傍邊的秦笑，"呵呵"了一聲，還來不及撿就走了。秦笑笑的捂著肚子，看了看那個女孩的背影，然後看著地面上散落的珠子。

字幕：一個月後

第八場 乒乓球室 人物：小北、秦笑 、那個女孩近景，秦笑在乒乓球室前低頭來回踱步。

這時小北跑進鏡頭，

小北（氣喘咻咻）：什麼事，喊我這么急。

秦笑：（低頭）祁飛，我想說，嗯…，（抬頭）我今天發現我也喜歡那個女孩了。

小北：（驚訝）什麼？你也是？！

秦笑：嗯。

小北：（失落的）哦，那，（笑）那你打算該怎麼辦。

（音樂）多角度重復拍攝，慢鏡頭，秦笑拉著小北走進乒乓球室，現在還沒想好，再看看吧。

特寫小北的手，猶豫了一下，但還是抱住了秦笑。

秦笑：（松開小北，低頭）我們是死黨，公平競爭吧。

小北：嗯，聽天由命唄。

小北：（看著那張空桌笑）。

鏡頭轉，（音樂）正面拍小北，和秦笑打著球。這時候那個女孩又一次出現了，（音樂高潮）小北盯著那個女孩。

特寫小北停住了，場景切換（回憶）上一次看到她在快樂玩耍的畫面，場景切回，小北拾起了落在地上的乒乓球，然後往窗外看去，那個女孩從窗外走過。

鏡頭慢慢模糊。鏡頭切換到乒乓球桌上，一串完好的佛珠。

屏幕黑，出字幕：有一種感覺叫一見鍾情，但怎樣把握，這要靠你自己決定。

微電影製作事項

1、主題定位

主題是一個片子的靈魂。首先要確定好製作一個什麼樣的微電影，有一個中心思想，才能朝著這個主旨不斷的努力，製作出理想中的微電影。觀眾在看完之後，才能有所思考，而不是雲里霧里。

2、器材准備

要製作成功的電影，好的拍攝器材是最基礎的保障。自己製作微電影，一般是採取租恁器材的方式，不僅要考慮到器材的性能，還要考慮到租用的成本問題。器材准備過程中，必須有專人跟蹤負責，以免器材丟失或出現其他意外情況。

3、進行拍攝

拍攝前，要做好拍攝日期安排和選擇好拍攝場地，才能保證拍攝過程中更加順暢。要實現對取景的地方進行踩點，不能臨時抱佛腳，那樣，只會耽誤或延遲拍攝的時間，一切要有計劃地進行。

4、後期製作

片子拍攝好後，要進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的製作，讓整個片子有順利而不凌亂，並能夠帶給觀眾視聽結合的效果。就算再好的畫面，沒有聽覺上的效果，會遜色不少，且觀眾無法通過畫面直接了解這個片子的所要表達的思想。

9. 大學生通過思政課應該意識到什麼 微電影劇本

1講課帶入情緒結合事
2三觀能確引導
3准課別拖堂
說其實都挺沒建設性
舉栗我思政課師第課告訴我 相信沒願意逃課確實家甚至願意講點
除課本些東西更喜歡講校曾經帶各種各姐讓我更能清楚知道自底要干講富家工作家給斷費孩自北京打拚事自工作整態變化總言思政課東西能自都能看文科更政治念教教析問題答題更希望師能引導看待問題思維式等先非懷念位師課候談情問題告訴孩別總想著談戀首先自保護自敢於自喜事情努力付影響純手打採納OK恰抒發師激吧

10. 求微電影劇本範文

摘要: 地點：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。 李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲：男，六年級(1)的學生 ...

地點：教室、肖瑞家

人物：

肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。

李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。

高傲：男，六年級(1)的學生，高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。

隋波：

-

男，六年級(1)的學生，淘氣，愛起鬨，知錯就改。

賈南：女，六年級(1)的學生，大大咧咧，像個假小子。

趙凡：女，六年級(1)的學生，善良，不善言詞。

媽媽：很疼愛肖瑞，雖然有些嘮叨，但是很開通，能支持孩子的想法、做法。

場景：六(1)班教室，肖瑞家裡。

道具：課桌椅六套、課本、帽子、食物。

第一幕

燈光暗旁白：2010年5月，世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會，「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生，在一節科學課的啟發下，萌發了「設計一種綠色環保的發電方式，為世博會提供能源」的念頭。

音樂響起，下課鈴響，燈光漸亮。同學們從科學教室走出來，手裡拿著書，正在興高采烈地議論著，邊談邊走進教室

趙凡：今天這節科學課真有意思呀！

隋波：是呀是呀，原來機械能可以轉化為電能，真是神奇呢！

李友：(不屑地)切，這算什麼神奇呀？你沒聽過、見過的事多著呢，真是大驚小怪！

隋波：(滿不在乎地一笑，妥協地)得，得，我是井底之蛙還不行嗎？

賈南：(不耐煩地)好了好了，你們兩個，每次都是這樣，說不到兩句就拌嘴，真服了你們！（略帶得意）來吧，看看這是什麼？（拿出「海寶」）

李友：咦？這是什麼玩意兒？怎麼像個人呀！

隋波：嘿，嘿，這回可輪到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔細聽著：這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶，就是從漢字「人」演化而來的。

賈南：隋波說得對，它就是海寶貼花紙，是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作，（自豪地）聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢！

李友：哦，（點頭，面對隋波，譏諷）你也只知道一個海寶呀！

賈南：瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊！（搖頭）

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隋波：(搞笑地)嘿嘿，這就叫做(搖頭晃腦)話不投機——

李友：(接著說)半句多！(說完後笑)

(其他同學聽完他們倆的對話，哈哈大笑，分別走向自己的座位，除了肖瑞沒有笑)

賈南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什麼呢？這么入神？

肖瑞：(猛然驚醒，一愣)啊？

李友：(來到肖瑞的身邊，坐在自己的桌角上，摟住肖瑞的肩膀)嗨，哥們，又在天馬行空了吧？

肖瑞：(沉思地)我剛才在想呀，上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎？今天我們所學的知識，也許可以派上用場呢。

高傲：(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著？我們的天才又有什麼偉大的構想了

李友：(敲了高傲的頭一記，不平地)嘿，我說你小子，說話別總這么損行不行？(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎？

肖瑞：(喜悅地)每次看電視，我發現，在大型活動的現場，總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中，使某項機械能轉化為電能，那豈不是既環保又節能？

隋波：(目瞪口呆狀)啊？你，你還真敢想呀？

高傲：(不屑一顧)切，我說天才，咱也靠點譜行嗎？那事是我們小學生解決得了的嗎？如果連這我們都能做，國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎？

(隋波聽完後竊笑)

李友：哎，哎，話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任，「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛，怎麼能說不關咱們的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不過，肖瑞，這想法確實不錯， (思……)可也太難了點。咱還是……嗯，算了吧！

賈南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我們班的鬼點子王，現在，做夢時間結束，走，上體育課去了！(率先下台)

李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下響指，一甩頭)let's go！

肖瑞：(著急地站了起來，對著他們離開的方向伸出手，大聲地)喂，喂，別走……(無奈地放下手)

隋波：(走到肖瑞的旁邊，嬉皮笑臉地)嘿嘿，肖瑞，想點兒現實的吧！(活蹦亂跳地下台)

趙凡：(為難地，想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)

肖瑞：(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ，我一定要試試！不成功……(堅定)便成仁！(堅定地下台)

燈光暗下

追光燈亮起，肖瑞在自己的房間里上網查資料，做筆記，媽媽在廚房裡忙碌

肖瑞：(離開電腦，在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼

-

好呢？……有啦，自行車！(激動地)我國是自行車的王國，用自行車提供能源，即環保又健康，還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了！(坐回電腦旁，自言自語)那麼該用哪種發電機呢？我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。)

(媽媽上場，全場燈亮。)

媽媽：肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧！(沒有回答)……這孩子，又入迷了！(推開門，在門口喊)肖瑞——

肖瑞：(驚喜地)好，就是它了！

媽媽：(嚇一跳，捂著胸口出門，走到客廳，邊搖頭邊說)唉，這孩子呀，跟他爸一樣，做起事來，天塌下來都不知道！(嘆氣)

肖瑞：（站起身來）嗯，每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特，那麼，只需要50名騎車人騎健身自行車發電，就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能……

（坐下繼續看電腦）

隋波：這肖瑞也真是的，好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。

李友：是呀，今天，我非把這小子揪出來不可！

高傲：說不定，人家現在正陶醉在自己的白日夢里，沒空理我們呢。

賈南：高傲，你就少說兩句好不好？再怎麼說，肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長，可不想看到你們起內訌！

隋波：是呀是呀。

趙凡：(拉了拉他的袖子)

高傲：哼(不語)

李友：哎，到了！(扯著嗓子喊)肖瑞！

(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！

媽媽：哎喲，這是怎麼了？(來到肖瑞的房間，從窗戶往下看)

(拍了拍兒子的肩膀)兒子，你同學在樓下喊你呢。

肖瑞：(猛一驚)噢？喊我？在哪裡？

(媽媽指了指窗外)

(肖瑞來到窗旁，往下看)

李友：(揮了揮手中的帽子，喊)肖瑞！快下來，打籃球去！

肖瑞：不行呀，我不能去！我還沒有解決掉上次那個問題呢。

李友：別想了，先去輕松一下吧！

賈南：是呀肖瑞，放鬆一下才能做得更好嘛！

肖瑞：對不起啊，等我完成了我才能去。你們去吧，我要去找資料了，拜拜！(回到電腦旁)

李友：哎，等等！

李友：(生氣地)這小子，我去把他揪下來！

賈南：(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道，別上去了。

高傲：(嘲諷地)是呀，他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了，真不知道他在堅持些什麼！

隋波：嘿嘿，肖瑞還真是有毅力呢。要是我，別說三個星期，三天我就放棄了。

趙凡：現在，我只想祝肖瑞早日成功。

李友：唉，是呀。要不，這些日子的付出不就白費了。

高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。

李友：(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴！

高傲：哼。

賈南：走吧走吧，我們去打球吧。

隋波：(歡快地)噢，打球去嘍！

(眾人下)(配樂，音樂漸小。)

媽媽：(進來，來到肖瑞的身旁)孩子，來吃點東西再寫吧！

肖瑞：(聽而不聞，雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能，完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶！完成了！(猛地跳起來)

肖瑞：(發現媽媽在身旁，便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽，媽媽，我的研究設想終於完成了！

媽媽：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子！看把你高興的，累了吧，快休息吧。）

燈光暗下，退場

第三幕

暗場

畫外音：轉眼間，一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定，被授予科技創新獎。（燈光亮起。）

肖瑞：(跳起來，高舉雙手沖進客廳，手裡拿著獎狀，又叫又笑)我成功了，媽媽，媽媽，我成功了！（媽媽上場，肖瑞打開獎狀），您看到了嗎？我的方案，我的方案終於獲得大獎了！噢耶。

媽媽：(高興地接過獎狀)這孩子！

(此時，門鈴響起)

肖瑞：(興奮地)我去開門。

(同學們蜂擁而入)

李友：(第一個進入，狠狠地摟住肖瑞)好小子，真有你的！我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀，讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎，全國少工委頒發！(肖瑞傻笑)

賈南：沒想到，真讓你研究出名堂來了！ 恭喜你啊！

肖瑞：(調皮地)呵呵，人小鬼大嘛！

隋波：(搞笑地敬軍禮)對不起，長官！上次說你不現實是我不對，還請長官原諒！

肖瑞：(笑)

李友：(拍了一下隋波的頭)就你搞笑！

高傲：(慢慢走上前來，不好意思地)肖瑞，以前，我說的話很難聽，還請你別在意！

肖瑞：咦，你說什麼了嗎？我怎麼都不知道？

(眾人鬨堂大笑，高傲也不好意思地笑了)

隋波：嘿，這回，你總有時間和我們一起打球去了吧？

肖瑞：(撓了撓頭)當然，明天我們一起去打球！哎，同學們，我有一個建議，我們組成一個創新團隊，共同研究發明創造，為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量，怎麼樣？

眾：好，遵命，我們的大科學家！（笑）

媽媽：（走上前）孩子們，快去廚房吃西瓜嘍！

肖瑞：走，吃西瓜去！

眾齊：噢——，吃西瓜去嘍！（向台下觀眾揮手）拜拜！

(歡蹦亂跳地下場。)