校園節約糧食微電影
A. 節約糧食作文400字
糧食，真的不值錢嗎？節約糧食真的不重要嗎？不是的。不錯，現在我們有共產黨的領導，有了優越的社會主義制度，我們早已解決了千百年來沒有辦法吃飽的大問題，我們應該很自豪。可由於我國人口猛增，人均僅有糧食362公斤。如果每個中國人每頓飯都節約一點糧食，一年會節約多少？三年呢？五年呢？「積少成多」、「滴水成河」人人都節約糧，積累起來，有多大的用處呀！
有一次，我到同學家玩，不知不覺，到了吃飯的時候了，同學的媽媽做的是大米飯，可他就是要喝大米粥，他媽媽把飯倒了，換成粥。我的那位同學喝了兩口，把筷子一放，就回屋玩機器人去了，這樣做也太不應該了。
同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用糧的好習慣，用實際行動為黨和國家分憂，把愛惜糧食，節約糧食扎扎實實地開展下去。
第二篇：節約糧食
從進校園的第一天，老師就教我們一首古詩：「鋤和日當午，汗滴和下土，誰只盤中餐，粒粒皆辛苦」的詩句，從此我便知道了糧食的來之不易，我們要節約糧食。因為我們從小就明白了一個道理，農民伯伯一年到頭在田裡幹活，流了許多汗水，才澆灌出我們離不開的糧食。他們多麼辛苦，我們怎麼能不珍惜糧食呢？
走進學校，如果仔細去注意的話，不難發現學校的泔水桶里每天都堆得滿滿的，有剩菜、剩飯還有整個饅頭，每一個來到它跟前的人，都會用一個極瀟灑的姿勢，賦予那白白的饅頭一道優美的弧線。雖然我們生在農村，長在農村，糧食是自家帶來的，不需要花錢去買，但是我們也不必這么浪費它，這也是我們的父母頭頂烈日，腳踩熱土，花費心血種出來的。如果這一切讓父母看到，他們又會怎麼想，除了痛惜之外，還有什麼呢？。
也許有人說：「這是小題大做，不就是點糧食嗎？」是的，雖然扔掉的糧食不多，可是扔掉的卻是中華民族的傳統美德，一個不愛惜糧食的人，也會不愛惜其他的一切，到頭來只能成為一個自私自利的人。這樣的人，最終會被社會拋棄，就像你把饅頭扔進泔水桶一樣
節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。 節約糧食應該成為一種新時尚，成為新時代人應該具備的一種品質
B. 節能宣傳周幼兒園教案
作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！以下是我收集整理的節能宣傳周幼兒園教案（通用6篇），希望對大家有所幫助。
節能宣傳周幼兒園教案1
活動設計背景
我園是一所農村園所，農村有多處可見小溪、小河，還有著名的汶河，就在我園的附近。幼兒喜歡在水中嬉戲、遊玩，每天有多次接觸到水。比如：洗手、刷牙等。但是，我發現幼兒對水的認識是膚淺的，並不知道它的變化與性質，沒有節約用水及保護水資源的意識。根據以上分析我設計了此活動，並制定了以下目標。
活動目標
1、讓幼兒認識水的有關性質及水的用途。
2、萌發幼兒節約用水、保護水資源的意識。
3、發展幼兒的觀察和語言表達能力。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
5、培養幼兒敏銳的觀察能力。
教學重點、難點
教學重點：讓幼兒認識水的有關性質及水的用途。
教學難點：發展幼兒的觀察和語言表達能力。
活動准備
實驗用的小瓶、杯子、顏料、可樂、醋、透明的塑料細軟管。
被污染水的掛圖。
活動過程
1、引題：
（1）師：你口渴的時候，首先想到了什麼？
（2）你手臟的時候怎麼辦？
（3）你見過什麼地方有水？
2、實驗、示範：
（1）小瓶里放入顏料，讓幼兒觀察。
（2）杯子里分別放入醋、水、可樂讓幼兒聞一聞，品嘗一下。
（3）盆子里的水倒入杯子里。
3、幼兒分組實驗，得出結論：
（1）水是流動的
（2）水是沒有顏色的
（3）水是透明的
（4）水是無味的
4、師：你們知道水有哪些用途？
幼兒討論總結
（1）日常生活中用水
（2）生產建設中的用水
（3）動植物的用水。
活動延伸
游戲：玩水《流水走迷宮》
幼兒了解水的流動與水的形狀會隨著物體的變化而變化。
教學反思
1、注重活動內容的生活性，與水打交道是每天必不可少的事情，如果不刻意引導，幼兒對「水」的這一活動認識是很膚淺的，通過老師的挖掘，生活中小事就成了幼兒園的課題，讓幼兒在認識的基礎上更全面的認識了解，培養了幼兒的動手能力及熱愛家鄉的情感。
2、注重活動形式的操作性，包括講述動手、觀察、總結，始終以幼兒為主體，讓幼兒充分的「動」起來，老師只作引導者，提出一些問題，做一些簡單的評價，使幼兒在活動中感知學科學、愛科學的興趣和探索慾望。
節能宣傳周幼兒園教案2
設計意圖：
勤儉節約是中國人的傳統美德，然而，近年來隨著人們生活水平的提高，許多人漸漸淡忘了這個傳統美德。許多家長本著「再苦不能苦孩子」的觀點，對孩子在生活上照顧得無微不至，物質上有求必應，出現了一些孩子在吃、穿、行上的攀比現象。在幼兒園經常會發現只咬一口就被扔掉的點心、沒關的水龍頭、畫了聊聊數筆的圖畫紙……看著這些無謂的浪費，我深深感到，要繼承和發展中華民族這一傳統美德，必須從娃娃抓起。結合我們的孩子在幼兒園學習和生活中存在很多浪費的現象，我設計了這節課。
活動目標：
1、通過活動使幼兒懂得節約的重要性。
2、懂得節約要從平時的一點一滴做起。
3、使幼兒從小養成節約的好習慣。
活動准備：
1、收集廢棄的牙膏管若干。
2、生活中有關節約和浪費的多媒體課件。
3、自製教玩具。
活動過程：
一、以操作「擠廢棄的牙膏管」引入，幫助幼兒發現廢棄的牙膏殼里還有一些沒有用完的牙膏。理解浪費的概念。
二、讓幼兒結合生活經驗，討論生活中的浪費現象。
討論：你在生活中還看到了哪些浪費的現象？（請幼兒回答）
三、觀看PPT，引導幼兒發現身邊的浪費現象，了解相關節約的方法。
過渡語：老師這有一些圖片和錄像，我們一起來看看。
（一）觀看PPT: 餐桌上的浪費和飢餓的.孩子。
提問：你看到了什麼？為什麼要節約糧食？生活中我們應該怎麼做到節約糧食？（幼兒講述）
（二）觀看錄像：幼兒洗手和餐後漱口的情況和缺水的現象。
提問：他們是怎麼洗手、漱口的？浪費水會造成什麼情況？我們應該怎麼做到節約用水？（幼兒講述）
（三）觀看錄像：幼兒畫畫紙被丟棄在垃圾桶和砍伐樹木。
提問：你看到了什麼？我們應該怎麼樣節約用紙？廢舊物品可以如何再利用？垃圾要如何分類?（幼兒講述）
（四）教師幫助幼兒提煉節約的三種方法。
四、運用節約統計表，強化幼兒的節約行動。
1、 師介紹節約統計表，對幼兒的操作提出要求。
2、 幼兒根據自己平時生活中的節約行為，進行操作黏貼。
3、 教師對節約行為進行統計，小結。
六、活動延伸：「爭當節約小能手
活動反思：
這節社會性活動我主要通過：
1、 通過「擠廢棄的牙膏管」的操作活動為切入點，給幼兒浪費的概念。
2、 開展「說說我們身邊的浪費現象」活動。讓孩子們深刻體會，浪費現象普遍存在我們身邊。
3、 開展「觀看圖片和視頻」。像洗手、漱口、畫畫等這些現象其實在平時生活中很常見，但都不被孩子們重視。當把這些現象以「曝光」形式展現在他們面前時，他們才發現樹立節約意識的緊迫性和必要性。讓幼兒了解資源的緊缺，認識環境的惡化，感受到勤儉節約保護環境的重要性。
4、 開展「共同尋找節約的辦法」。孩子們通過發現在在幼兒園、生活中存在的浪費現象，一起討論解決問題的辦法。讓幼兒意識到，從「不剩飯、不撒飯，把碗里的飯吃干凈；洗完手關上水龍頭，洗手水可以洗抹布、洗拖把、沖廁所等再利用，在家循環節約用水；紙張兩面都能利用，然後再用來折紙，達到物盡其用的目的，等身邊小事做起，讓幼兒對勤儉節約有了一定的認識，讓節約意識在孩子幼小的心靈生根、發芽、長大。」
另外，為了是目標落實到日常生活中，我精心設置了「節約小能手」記錄環節。首先，記錄表中的四個項目是幼兒生活中比較有代表性的，寫有幼兒號數的黏貼紙和合計欄便於教師和幼兒了解某個孩子的節約情況。便於幼兒根據記錄表來提醒自己在這方面做好節約。
勤儉節約，不是這一節活動，就可以達到成效的，所以在最後活動延伸環節，我將「爭當節約小能手」活動具體的落實到幼兒的一日生活當中，在班上開展「爭當節約小能手」的評比活動，每天一張進行統計，每周評選一次，同時值日生要做好監督檢查。
在組織社會性活動中我也有許多的困惑：
1、提供對照的畫面能否增強活動的有效性。
2、像這樣的社會性活動，是否需要在集中教育活動中開展。
節能宣傳周幼兒園教案3
活動目標：
1、感知生活中節約用水、用電的含義，掌握一些節約用水、用電的方法。
2、嘗試和同伴合作製作節約提示卡，逐步養成節約的好習慣。
活動准備：
1、前期經驗：幼兒討論過生活中水和電的重要作用，知道水和電都是寶貴的資源，應該要節約用水用電。
2、拍攝三組節約能源的微電影：
第一組--節約用電
第二組--節約用水
第三組--節約糧食
3、材料：卡片、黑色水筆、透明膠帶、剪刀。
活動過程：
一、師幼共同回憶自己生活中水和電的作用
師：我們前兩天討論過水和電的作用。想一想，如果我們的生活中沒有水和電會怎樣呢？
(幼兒簡單交流。)
師幼共同小結：我們的生活不能沒有水和電，所以我們應該節約用水、節約用電。
二、觀看微電影，感知和理解節約用電、用水與浪費水電造成的影響，掌握一些節約用水、用電的方法。
師：現在，請節約用水、用電的微電影小主人公給大家看一段他生活中在節約用電上發生了一個什麼樣的故事？請大家仔細地看一看，並好好地想一想小主人公先後發生了的哪些變化。(引導幼兒對比式地觀看。)
觀看第一組微電影---節約用電（分段播放）
第一次播放：
討論：①小主人公做完作業出門，他忘了做什麼？（關燈）沒有關燈會怎樣？（浪費電）
②說說有哪些浪費的現象？（幼兒討論）
③沒有電我們的.生活會怎樣？
第二次播放：
討論：①當我們沒有節約用電時，山區小朋友家裡燈怎樣了？
②討論節約用電的好方法？
第三次播放：
討論：小主人公回房間做了什麼？山區小朋友家怎樣了？（關燈，燈亮了）
小結：當我們每個人都節約用電的時候，就會給身邊的人帶來更多的光明，讓我們一起來做到小節約大光明。
觀看第二組微電影---節約用水
主人公：①發現水龍頭沒有關是怎麼處理的？
②結合生活中我們洗手擦肥皂的時候應該怎樣做?
③想一想還有什麼節約用水的方法。
三、師幼共同小結，提升節約用水、用電的意識。
師：今天我們學會了很多節約的好辦法，小朋友不光自己要做到，也可以將好辦法告訴給身邊的人，讓大家一起加入到節約用水，節約用電的隊伍中。
延伸活動：
日常生活活動：
①教師隨時提醒幼兒按照節約提示卡的要求做，及時表揚會節約的幼兒。
②設立班級"資源箱"，收集生活中的廢舊材料，用於幼兒游戲、區域活動。
家園活動：引導家長和孩子共同設計家庭節約用水、用電計劃，並帶到幼兒園來進行交流，以進一步增強孩子們的節約意識。
節能宣傳周幼兒園教案4
活動目標
1.關注水的作用及與人們生活的關系密切，幫幼兒樹立保護水資源的意識。
2.培養幼兒爭做節水小衛士的願望，並能向周圍的人宣傳保護水資源的重要性。
3.自己動手設計一副節水標志
4.培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
5.培養觀察，比較能力。
重點難點
1.認識水是無色無味的液體。(重點)
2.知道水在日常生活和生產建設中起到的作用(。重點)
3.發揮想像力設計節水標志。「(難點)
活動准備
1.沙漠掛圖乾涸的泥土和小朋友正常用水掛圖
2.國家節水標志和北京節水標志
3.正在滴水的自來水管
活動過程
1.引題：
(1)小朋友們如果你口渴了首先想到了什麼?
(2)身上臟了怎麼辦
(3)你見過哪裡有水
(4)杯子放水、油、醋、顏料，觀察並品嘗知道水是無色無透明的液體。
2.你們知道水有哪些用途?
幼兒討論總結
(1)日常生活用水
(2)動植物用水
(3)工廠用水
3.討論：看見有人不愛惜水你會怎麼做?
4.結論：如果每人每天節約一滴水，中國有十三憶人口，那將是一個非常驚人的數字。
5.有人預言「地球上的最後一滴水是人的眼淚。」為了保護我們的地球，愛護我們的家園結合國家節水標志和北京城市節約用水標志設計一幅節水標志。幼兒操作。
6.交流與點評。
設計背景
在日常生活中，經常會看到孩子們有玩水、浪費水的現象。他們的節水的意識還很薄弱,不知道怎樣合理的利用水.在創建節約型社會的今天，要讓孩子了解水資源的寶貴，激起他們的節水意識，並且引導孩子們將節約用水付諸於行動，讓幼兒了解水與人類、水與自然的關系極為重要。認識國家節水標志和北京市城市節約用水標志.。
節能宣傳周幼兒園教案5
活動目標
1、了解節約用紙的重要性，激發節約用紙、愛惜樹木的環保意識。
2、了解宣傳的作用，積極參與宣傳活動讓更多的人了解節約用紙的重要性。
3、大膽想像、製作，體驗成功的喜悅。
活動准備
電子大書《大樹和紙的秘密》和《愛惜樹木愛惜紙》、收集各種廢舊紙和紙製品（如紙筒、紙板、紙杯、紙盒、紙箱等）、再造紙的方法相關資料和工具（水桶、曬網）。
活動過程
一、導入活動。
1、回憶紙與樹木的關系，了解節約用紙的情況。
師：上次我們了解了紙是怎樣造出來的，知道紙是樹木做成的，節約用紙可以少砍樹。請大家說說上次活動之後，你有沒有開始節約用紙了，怎樣做的？
師：你們做得很好，希望你們繼續堅持。如果我們每天節約用紙，就可以少砍伐樹，挽救森林，大樹會感謝我們，我們的居住環境也會越來越好。
二、激發舉行節約用紙宣傳展示會的興趣。
1、啟發幼兒舉辦節約用紙宣傳展示會。
師：小朋友，我們學會節約用紙了，怎樣讓其他班的小朋友、爸爸媽媽也懂得節約用紙的重要性、學會節約用紙呢？
鼓勵幼兒大膽發言，啟發幼兒舉辦一個節約用紙宣傳展示會。
2、討論宣傳展示會的展示內容和方法。
啟發幼兒可以通過以下方式進行節約用紙宣傳：①學習製作再造紙。②張貼「珍惜紙張、愛惜樹木」宣傳畫。③製作展示廢舊紙、紙筒、紙杯、紙盒的環保製作作品等。
3、分組討論分工合作和材料准備。
幼兒自由選擇參加什麼組，然後分組討論准備事項。
①再造紙組：收集再造紙方法的資料，收集各種廢舊紙、工具等。
②宣傳畫組：討論宣傳畫的內容（樹被亂砍伐造成的後果、節約用紙的方法等）和形式（可啟發幼兒用廢舊圖書剪貼、用廢舊紙作畫）。
③環保製作組：討論製作內容（用紙筒做小動物、用廢舊紙箱做車子、用報紙製作環保衣服等）和需收集的材料。
三、分組進行製作。
幼兒分組製作，教師巡迴指導，鼓勵幼兒出現困難時協商解決。
四、布置展覽，邀請其他班幼兒參觀。
展覽可以分三部分：牆上張貼宣傳畫、桌上擺再造紙作品（可以將再造紙製作成不同的形狀，也可以再做成的再造紙上進行繪畫）和環保製作作品、現場延伸製作在造紙的方法等。
可以提供貼紙，讓參觀的幼兒為喜歡的作品貼貼紙。
活動應變
1、活動可以分兩次進行：第一次活動討論方案，第二次活動進行製作和布展。
2、可以准備相關資料如手工製作的書、宣傳畫範例等，當幼兒出現困難時，為幼兒提供參考和思路。
3、為了達到更好的再造紙效果，可以提前幾天泡好紙碎，裡面適當加入白乳膠，沒有篩網可以用塑料籃子代替。
節能宣傳周幼兒園教案6
活動名稱：
做節約用水的好孩子
活動目標：
養幼兒有保護水資源的意識
活動准備：
1盆乾枯的花，1盆水，抹布，錄音機
（活動前教師關掉水閘）
活動過程：
一、看一看，想一想
游戲結束後教師引導幼兒發現幾個問題，總結活動區的活動。
1、請一名幼兒回答她在美工區都做了些什麼？在幼兒坐下時，教師提問：「請等一下，我發現了一個問題，請把你的`手舉起來，小朋友們，你們發現了什麼沒有？」（幼兒回答：「手臟了，都是顏色——」）老師：「那好，待會兒，我們來幫你解決這個問題。」
2、老師：「前幾天下了場雨，把我們班的玻璃都弄臟了，濺上了些泥點，待會兒，我想請位小朋友想個辦法，能不能把玻璃變得像原來一樣清潔呢？」
3、這時，保育員老師搬上一盆打蔫兒的花，問：「小朋友你們看，放了幾天假，咱們班這盆花怎麼變成這樣了，葉子都——（顏色怎樣，請幼兒上來摸土的感覺）」幼兒：「好象生病了，快死了。」老師：「那我們快幫幫它，把它救活吧！」
4、老師請三個小朋友分別去完成那三個任務，想個辦法把問題解決（引導幼兒去用水解決，並發現水沒有了。）
二、說一說，聽一聽
1、教師首先表現出很著急（表情、動作），引導啟發幼兒，想想為什麼水沒有了？可能是流幹了！
2、教師問保育員老師：「您知道為什麼沒有水了嗎？」保：「哦，關於這件事呀！早晨來園時我看到水管滴答、滴答地漏，足足漏滿了1盆，而且小水滴還跟我說了許多話呢！」教師：「說的是什麼呢？小朋友你們想不想知道呀？」（想——）保：「那好，現在就請小朋友聽一聽我和小水滴之間的一些對話吧！」（出示1盆水、放錄音）
3、教師：「哦，原來是這樣呀！」
提問：
（1）為什麼沒有水了？
（2）這盆水是從哪來的？
（3）你們看小水滴這么的生氣、傷心，我們怎麼才能讓小水滴不傷心，不生氣呢？
（啟發幼兒做錯事後應該怎樣，並表示不再浪費水了，要節約用水）
三、做一做，試一試
1、啟發幼兒用滴漏的那盆水把剛才沒水無法做的事做完，談一談感受，強化節約用水保護水資源的意識。
2、討論：
（1）在平時如何做節約用水的好孩子
（2）我們班小朋友都懂得要節約用水了，那麼我想請你們回家後想個好辦法，讓全國的小朋友都像你們一樣做節約用水的好孩子。
3、打開水閘，老師：「剛才我們也向小水滴道歉，並且保證以後要節約用水，不再浪費了，小水滴應該不會傷心了，是不是已經原諒我們了呢？現在我們去盥洗室找一找水吧！」
C. 校園節約糧食的建議
校園應該是節約宣傳的重點，開展節約宣傳，在食堂對於飯菜進行管理，避免浪費。
D. 急！！校園5-6人關於節約糧食的相聲或者小品劇本，可以自編的，急！在線等，速度快的好的給分！！！！
小品1：浪費糧食
人物：同學甲、乙、丙、丁、同學丁的奶奶。
甲：丁他怎麼還沒來呀！不是說好了今天早上8：00一起去敬老院陪老奶奶、老爺爺散步的嗎？現在快9：00了！ 乙：是呀是呀真急人！ 丙：哎，來了！
甲：你怎麼才來呀！我們都等大半天了！ 丁：對不起，我遲到了。 乙：嗯，快走！
奶奶：我的寶貝孫子呀，你就算再怎麼遲到也得吃早飯呀！來，奶奶給你買了麵包，拿著路上吃！ 丁：哎呀！奶奶，我不餓，你吃吧！ 甲：你就拿下吧！不吃早餐怎麼行？ 丙：走吧！
丁：這些包子真難吃，不要了！（想丟進垃圾箱里） 乙：哎，別丟，你別把他丟掉！ 丁：為什麼？ 乙：因為„„
丁：我口袋裡有錢，一會兒吃肯德基，不會餓肚子的. 丙：那也不行，這樣太浪費了！ 丁：我才不吃著這種低等人吃的東西呢！ 甲：低等人？什麼是低等人？
丙：這就是你的不對了,你知道嗎？現在有多少人正在餓肚子，你卻在這浪費糧食，還說什麼「低等人」。
甲：吃糧食，是為了肚子，而不是為了舌頭！你要明白這一點！ 丁：原來麵包這么香呀！ 甲、乙、丙、丁：哈哈哈哈„„
E. 2022號召節約糧食的文案
2022號召節約糧食的文案【篇一】
1.請大家堅持餐桌衛生，給我們一個干凈的用餐環境。
2.用膳後應自覺清理剩菜殘羹。
3.飯菜穿腸過，禮讓心中留。
4.浪費去無蹤，糧食更出眾。
5.不用方便筷，植樹造綠蔭。
6.節儉糧食，從我做起，從此刻做起！
7.節儉糧食，人人有責。節儉糧食，人人有利。
8.食於大地糧，應人人為節！
9.食不言，行不語，多吃飯，好身體，講節儉，我做起。
10.愛惜糧食，從娃娃抓起！
11.嚴厲打擊糧食經營違法行為，保護糧食生產者、經營者、消費者權益。
12.誰愛風流高格調，共憐時世儉梳妝。
13.倡導節約文明，建設節約型機關。
14.食不凈則多病，食不盡則多蠅。
15.學校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐後真不對。
16.拒絕校園舌尖浪費，傳承中華節儉美德。
17.有一種節約叫光碟，有一種公益叫光碟，有一種習慣叫光碟，有一種品質叫光碟。
18.禁止亂佔耕地、禁止耕地拋荒。
19.節儉資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。
20.糧食生產事關國計民生。
2022號召節約糧食的文案【篇二】
21.粒米雖小猶不易，干凈整潔靠大家。
22.紀念第31個世界糧食日。
23.粥一飯，當思來處不地易；半絲半縷，恆念物力維艱。
24.多種糧保穩定促發展。
25.有一種節儉叫光碟，有一種公益叫光碟。
26.節儉糧食是每個公民的義務。
27.興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙。
28.米一粟，當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責。
29.節約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞誰惡。
30.一兩煤，一塊炭，積少成多煮熟飯。
31.節約糧從我做起，建設節約型社會。
32.少點少食夠吃就好，光碟行動全民倡導。
33.滴水湊成河，米湊成籮！
34.省吃餐餐有，省穿日日新。
35.無農不穩，無糧則亂。
36.四十年前鬧飢荒，樹皮樹葉被啃光。五十年後奔小康，莫講排場忘舊傷。
37.生命誠可貴，糧食價更高！
38.糧食無罪，節儉有理！
39.浪費糧食是的犯罪。
40.鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！——李紳
2022節約糧食主題手抄報文案 【收藏】
2022節約糧食主題手抄報文案【篇一】
1.耗子還存三分糧。糧頭不儉，糧尾喊飯。
2.愛惜糧食就是愛惜我們的生命！
3.一兩煤，一塊炭，積少成多煮熟飯。
4.粒米雖小猶不易，干凈整潔靠大家。
5.成由勤儉破由奢。
6.一顆米粒九十九個工。
7.節儉樸素，人之美德。
8.愛惜糧食就是熱愛生命。
9.美食美刻，厲行節約。
10.吃光碟里的飯菜，你會看見「美德」。
11.「光碟」行動，有你有我。
12.倡導節約文明，建設節約型機關。
13.桌上一粒飯，農民一滴汗。
14.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
15.飽時不忘餓時飢！
16.節約糧從我做起，建設節約型社會。
17.干凈、衛生，你我共同努力。
18.嚴厲打擊糧食經營違法行為，保護糧食生產者、經營者、消費者權益。
19.珍惜勞動成果。
20.米粒雖小，尤見禮義廉恥，節儉事微，可助興國安幫。
2022節約糧食主題手抄報文案【篇二】
21.米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。
22.用膳後應自覺清理剩菜殘羹。
23.校園食堂可真大，干凈整潔靠大家。
24.人人節儉一粒米，拯救世間千萬人。
25.打擊非法經營糧食，維護糧食流通秩序。
26.糧食打進倉，莫忘災和荒。
27.今年過年不節約，節約要節糧食。
28.請記住：糧食來得不容易！
29.滴水湊成河，米湊成籮！
30.浪費猶如河缺口，節約好比燕銜泥。
31.不當家不知柴米貴。
32.光碟行動，惜糧惜福。
33.熱愛糧食，從娃娃抓起！
34.一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請珍惜！
35.省下一顆糧食，已許能夠救活一個人的生命！
36.節約糧食，踐行光碟，從我做起
37.嚴禁摻雜使假，以次充好的行為。
38.糧食搞上去，浪費降下來。
39.節糧從我做起，建設節約型社會。
40.食於大地糧，應人人為節！
珍惜糧食節約糧食句子文案
珍惜糧食節約糧食句子文案【篇一】
1.一人節約，全家光榮。
2.多種糧保穩定促發展。
3.黃金本無種，出自勤儉家。
4.一顆米粒九十九個工。
5.糧食來之不易，大家共同珍惜。
6.餐餐頓頓香，盤盤日日光。
7.創立節儉型社會，從珍惜糧食開始！
8.要知盤中餐，粒粒皆辛苦。[由大文斗範文網www.dawendou.com網友投稿]
9.日儲一勺米，千日一石糧。
10.盤內一分鍾，廚內更多功。
11.糧食是血汗換來的！
12.省下一顆糧食，已許能夠救活一個人的生命！
13.飽時省一口，餓時得一斗。
14.留住綠色，留住美麗，為了我們的`家更美好，請不要用一次性筷子。
15.世界是我們的，糧食是世界的！
16.愛惜糧食就是愛惜生命。
17.年年有儲存，荒年不荒人。
18.靜以修身，儉以養德。
19.人節儉，全家光榮！
20.飽食終日，粒粒可馨。
珍惜糧食節約糧食句子文案【篇二】
21.粥一飯，當思來處不地易；半絲半縷，恆念物力維艱。
22.如果每人節約一粒米，拯救世間千萬人。
23.細雨落成河，粒米湊成籮。
24.愛惜糧食，節儉資源，促進社會和諧發展。
25.熱愛糧食，從娃娃抓起！
26.出門走路看風向，穿衣吃飯量家當。
27.知青的年代已過去，請勿再「插隊」。
28.發展糧食生產，禁止耕地拋荒。
29.愛惜糧食，節約資源，促進社會和諧發展。
30.向浪費說不，向奢侈告別，讓我們一同前行，舞動出我們自己的「光碟」。
31.今年過年不節儉，節儉要節糧食！
32.珍惜勞動成果。
33.食可是佳，充飢則可；身可是華；遮身則可。
34.省下一顆糧食，此時已許可以救活一個人的生命！
35.鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！——李紳
36.普及節糧知識，提高節糧意識。
37.粒米雖小猶不易，干凈整潔靠大家。
38.一人節儉，全家光榮。
39.國以民為本，民以食為天，食以糧為先。
40.飽時不忘餓時飢！
2022我國文明用餐節約糧食宣傳語
2022我國文明用餐節約糧食宣傳語(篇一)
1.倡導節約文明，建設節約型機關。
2.食可是佳，充飢則可；身可是華；遮身則可。
3.有荒節約度荒，天荒節約備荒。
4.一人節約，全家光榮。
5.鋤頭耙握得緊，作田還是本。
6.精打細算夠半年，遇到荒年不受難。
7.樹立節約資源與能源意識，養成勤儉節約的良好行為習慣。
8.光碟行動，惜糧惜福。
9.節約行為是時尚的、優雅的、有品味、有內涵的；浪費行為是缺乏教養的、沒文化的、粗俗膚淺的。
10.飽時不忘餓時飢！
11.節約糧食，從我做起，從現在做起！
12.家有萬擔，不脫補衣，不丟剩飯。
13.也許溫飽在某個角落還是難題，請珍惜手中的`糧食。
14.世界是我們的，糧食是世界的！
15.節約需從點滴起。
16.約好比燕銜泥，浪費猶如河缺口。
17.嚴厲打擊糧食經營違法行為，保護糧食生產者、經營者、消費者權益。
18.粒米雖小請別扔，勤儉節約留美名。
19.人人節約一粒米，拯救世間千萬人。
20.小錢不知省，大錢將濫花。
2022我國文明用餐節約糧食宣傳語(篇二)
21.省吃餐餐有，省穿日日新。
22.節約糧食是每個公民的義務。
23.愛惜糧食，節儉糧食。
24.節儉資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。
25.紀念第31個世界糧食日。
26.我們要將吃不了「兜著走」貫徹到底。
27.校園食堂可真大，干凈整潔靠大家。
28.文明用餐，杜絕浪費。
29.今年過年不節儉，節儉要節糧食！
30.如果每人節約一粒米，拯救世間千萬人。
31.熱愛糧食，從娃娃抓起！
32.推行科學儲糧工程，減少農民產後損失。
33.桌上一粒飯，農民一滴汗。
34.不用方便筷，植樹造綠蔭。
35.一米一粟來之不易，愛糧節糧人人有責。
36.吃飯不忘農人苦，穿衣不忘工人忙。
37.今日不剩飯，從我做起，我是光碟族。
38.請大家保持餐桌衛生，給我們一個干凈的用餐環境。
39.節儉傳家年年有餘，光碟行動餐餐有約。
40.米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。
2022春節家裡提倡節約糧食的語句 (合集40句)
2022春節家裡提倡節約糧食的語句【篇一】
1.節儉傳家年年有餘，光碟行動餐餐有約。
2.飲食是文化，請從窗口文明做起。
3.節約糧食光榮，浪費糧食可恥。
4.厲行節約文明用餐節約為榮浪費可恥。
5.粒米雖小猶不易，干凈整潔靠大家。
6.粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換！
7.發展糧食生產，禁止耕地拋荒。
8.節約糧食，人人有責。節約糧食，人人有利。
9.民以食為天，糧以儉為先。
10.粒米雖小請別扔，勤儉節約留美名。
11.崇尚節糧風氣，促進可持續發展。
12.飽時不忘餓時飢！
13.節約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。
14.降低損耗齊關心開源節流效益增。
15.細水長流，遇災不愁。
16.文明用餐，量度（肚）購買，減少浪費。
17.留住綠色，留住美麗，為了我們的家更完美，請不要用一次性筷子。
18.一天省一把，十年買匹馬。
19.好好節約，天天吃飯。
20.即使飢腸轆轆，也要風度依然。
2022春節家裡提倡節約糧食的語句【篇二】
21.節儉樸素，人之美德。
22.增強節約糧食，愛惜糧食的意識。
23.勤儉節約食物光榮，浪費食物可恥。
24.精打細算夠半年，遇到荒年不受難。
25.節約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞誰惡。
26.飽之需，何必八珍九鼎？三餐之盤，定要一干二凈。
27.也許溫飽在某個角落還是難題，請珍惜手中的`糧食。
28.今天不剩飯，從我做起，因為，我是「光碟」。
29.請大家保持餐桌衛生，給我們一個干凈的用餐環境。
30.勤儉節儉是中華民族的傳統美德。
31.一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。
32.飲水應思源，吃飯當節儉。
33.尊重糧食，尊重勞動。
34.節儉糧食，人人有責。節儉糧食，人人有利。
35.滴水湊成河，米湊成籮！
36.吃光碟里的飯菜，你會看見「美德」。
37.吃光飯菜，永不浪費，光碟行動，從我做起。
38.粒粒皆汗水，滴滴是金錢！
39.多種雙季稻、糧食安全之需要。
40.存糧如存金，有糧不擔心。
F. 有沒有什麼適合在學校里拍攝的微電影呀，推薦一下吧，急！（最好在10分鍾里內的）
建議做有教育意義的微視頻
比如，節約糧食
現在大學校園浪費糧食現象比較嚴重
藉此，策劃一個視頻
呼籲大家珍惜糧食
爭取做個盤光族
G. 節約糧食六年級作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是我幫大家整理的節約糧食六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節約糧食六年級作文1
「鋤和日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」這首詩大家一定耳熟能詳，從此我便知道了糧食的來之不易，我們要節約糧食。因為我們從小就明白了一個道理，農民伯伯一年到頭在田裡幹活，流了許多汗水，才澆灌出我們離不開的糧食。他們多麼辛苦，我們怎麼能不珍惜糧食呢？
俗話說：勤能補拙，省能補貧；精打細算，油鹽不斷。在日常生活中，隨處可以見到浪費糧食的現象。以前我總是沒有意識到自己在浪費，認為浪費這一點點算不了什麼。所以吃東西常常挑三揀四，吃不完就隨手扔掉。可是自從我在電視里看到了很多難民因飢餓瘦骨嶙峋、飢不擇食，最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景時，我才突然覺得我們的生活是多麼地幸福：有爸爸媽媽的疼愛，有房子住，上學放學都有家長接送……正是因為生活條件太好了，所以我們養成了不節約糧食的壞毛病，每次吃飯我都掉許多飯粒，吃不上的就不吃了，爸爸媽媽批評我時，我還找許多借口狡辯。我感到慚愧，我真是太不應該了！從現在開始，從我做起，我要節約每一粒糧食，再也不浪費了。
也許有人說：「這是小題大做，不就是點糧食嗎？」是的，雖然扔掉的糧食不多，可是扔掉的卻是中華民族的傳統美德，一個不愛惜糧食的人，也會不愛惜其他的一切，到頭來只能成為一個自私自利的人。
節約糧食六年級作文2
午飯的時間到了，我們排著整整齊齊的隊伍，到食堂吃飯。
剛走進食堂，就聞到一陣菜味，肚子餓得咕咕叫的我們不禁加快了腳步。
飯菜迅速分完，開吃!大家都吃得很認真。可是沒過一會，就傳來竊竊私語，原來是我旁邊的夏雨晗和范XX正咬著耳朵，講著悄悄話，看上去充滿了神秘感。別以為吃著飯，講著話，肯定就吃飯慢，可是她們一邊吃飯，一邊講話卻吃得比別人還快一些，真是讓我疑惑不解。再說說我右邊的同學趙余浩，他吃飯那可是狼吞虎咽。你看，他一拿到飯，不管三七二十一，就大口大口地吃起來，好像沒喉嚨似的。沒過幾分鍾就吃完了。但這些飯實在填不飽他的肚子，他上去又添了一大勺飯，然後又盛了一大碗湯，看得我目瞪口呆，心中暗暗地想：「添這么多，能吃得完嗎?」可是還沒等我吃完，他已經光碟了。哈哈，他真是我們班裡的大胃王啊。最後讓我們看看我左邊的同學陳碩磊。你瞧，他吃飯時，吃的很少，舀了一勺在嘴裡，嚼好一會兒才吃下去。他總是看老師不在注意的時候，把一大碗飯給倒掉，蔬菜基本不吃。但他現在為什麼還是那麼胖?有一次我就帶著這個疑問去問他，他就說：「我非常喜歡吃肉，所以脂肪就多，自然就不會瘦了。」
希望大家要好好吃飯，文明用餐，不浪費糧食哦。
節約糧食六年級作文3
「鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」這首詩告訴我們每一粒糧食都包含了農民伯伯的汗水，從此我便知道了要節約糧食。
現在越來越多的人開始糧食，甚至有的人把節約叫做吝嗇、小氣。而許多人卻不知道每一粒糧食背後有多少令人心酸的故事。在烈日炎炎的中午，農民伯伯用黝黑的手，撒出一株株帶著泥土芬芳的麥苗，不知不覺中，汗早已打濕了他的衣服，從臉上滴下來的汗水滋潤著在泥土裡的麥苗。在寒風凜冽的冬風中，在鵝毛般的大雪中，農民伯伯毅然出了門，來到麥田裡，伸出早已凍出裂口的黝黑的大手，撫摸著一棵棵麥苗。在收獲的季節，麥稈被飽滿的麥穗壓彎了腰，農民伯伯滿懷喜悅的心情收割麥子。就這樣一粒粒小小的糧食，隱藏了多少農民伯伯的汗水。
現在祖國繁榮昌盛，可有的山區卻很貧困，跟繁榮昌盛的祖國截然不同，形成了強烈的對比。
現在呼籲人民「光碟行動」，節約糧食、拒絕浪費。可還是有很多人浪費糧食。有的人不僅浪費糧食，還用公款吃喝。想想我自己，也是常常浪費糧食，吃飯的時候都是撒了一些白花花、晶瑩剔透的大米，父母苦口婆心的教育我，要我改正錯誤，可我卻常常狡辯。吃飯的時候，總有人為了炫耀自己富有，常常點很多的菜，都吃不了，有的人明明自己已經吃飽了，卻還要拿吃的。如果世界上少這么多浪費糧食的人，那我們可以救活餓死的人。
一粥一飯來之不易，讓我們以節約為榮，讓節約成為一種習慣。讓我們一起行動起來，節約糧食，從我做起，從身邊做起。
節約糧食六年級作文4
我是一塊麵包，一塊廉價而普通的麵包。我的責任就是被人吃掉，為人們補充能量和營養。人類，你們的所作所為卻讓我不得不失職。
那天，我和我的夥伴們都被整齊的放在麵包架上。不久，就陸續有人進來買麵包。看著夥伴們一個一個被買走，我也希望自己能快點去為人類服務。等呀等呀，終於一個穿著校服的男孩兒過來拿起我，付完錢，就匆匆忙忙地朝學校跑去。
到了學校，男孩剛啃兩口，上課鈴聲就響了。他已經來不及吃了，就把我扔進黑洞洞的課桌里。
下課了，我本以為男孩會把我拿出來吃個精光，但誰知他卻蹦蹦跳跳地找同學玩去了。我就這么孤零零地躺在課桌里，靜靜地等著。
放學了，學生們都收拾好了書包，陸陸續續地回家了。男孩也跟他同桌一起說說笑笑地關了教室的門，也回家了。風從沒關緊的窗子外面鑽進來，吹冷了我的身體，也吹冷了我的.心。我被遺忘了。
第二天，男孩一如既往的來到學校，發現了課桌里已經發霉了的我。他用一種厭惡的眼光看著我，沒有一絲悔意。突然，他一把提起我，扔在教室的地板上。我在地上大聲叫喊：「請將我撿起來！」可是，沒人能聽到我的不滿。後來，值日生看見了骯臟的我，二話沒說，就把我撿起來扔進垃圾桶，任我在垃圾桶里掙扎，叫喊......
人類呀，我只是想做一個盡職的麵包呀，你們為什麼連這點小小的願望都不能滿足我呢，難道你們真的希望在荒災中再去學習節約嗎？難道你們現在的糧食真的多到可以隨意糟蹋嗎？在這里，我代表我的夥伴--所以的食物對你們說：請節約糧食吧！
節約糧食六年級作文5
10月16日是「世界糧食日」。我以前不知到個日子，可見，糧食對我們人類是多麼重要啊，俗話說「名以食為天」，如果有一日，所有人沒有糧食吃了，那將會呢
盡管糧食很重要，但是，人們卻一再的不重視，「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」這首詩是唐朝詩人李紳寫的《憫農》，大家一定很熟悉，如果讓大家背誦你一定可以脫口而出，但是，在生活實際上，有多少人銘記於心呢？又有多少人付出實際行動呢？
據調查，在學校的食堂里，在吃飯的時候，有的同學總是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯自己不喜歡，這菜不適合自己的胃口；有的同學著急去玩，盛湯的時候，走路慌張就把飯湯灑在地上；甚至灑在同學們的衣服上有的同學一邊吃一邊鬧，互相丟飯菜，簡直把糧食當成了桌上的玩具……這些都是在浪費糧食！也許你並不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點微不足道，可是，如果你浪費一些，別人也浪費一些！那將是多大的一個損失啊！在某校某周值生周值時，發現有45%的同學毫不猶豫的把剩飯倒進了桶內，更有85%的同學隨手的把剩菜倒進了垃圾箱內，這個舉動已經成為同學們的家常便飯。
不一會兒，桶內就裝滿了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，實在令人感到可惜！當我們隨手扔掉一盆菜，半碗飯的時候，我們是否想到世界上還有許多父母也許正在為全家人的一餐飯食而發愁？節約，是最大的貢獻，同學們，不為自己考慮，也要讓貧苦家庭早日遠離飢餓，讓我們銘記「愛惜糧食，節約糧食，杜絕浪費，從我做起」這句話，從小養成節約的好習慣，攜手努力，讓「勤儉節約」構成校園一道美麗的風景線，不再浪費一粒糧食，不再倒掉一碗菜，讓我們遠離浪費這個壞習慣！
節約糧食六年級作文6
為了讓我們體驗到農民伯伯種田的辛苦，學校決定組織我們班裡的同學去農村參加收割稻穀的勞動體驗生
下午，艷陽高照，我和其他同學在崔爺爺與老師的帶領下坐上了去郊外的汽車。
在路上，我們興高采烈地問崔爺爺什麼是「打禾」，崔爺爺告訴我們，「打禾」就是把長在田裡金燦燦、沉甸甸的稻穀割倒後，再把穀子打下來，穀子裡面就是米，米煮熟後就成了飯，我們吃的飯就是這樣來的。
終於到了，我們懷著興奮的心情下了車。呈現在眼前的是一片金燦燦的稻田，顆粒飽滿的稻穀預示著豐收的信息。
來到田邊，原本以為很好玩的我們，頓時傻了眼。看到那黑乎乎、臟兮兮的泥田，我們望而卻步了。在老師的吩咐下，我們不情願地脫下了鞋襪。腳踩在茂盛的草叢里，很癢，時不時要抬起來抓幾下，而且我很害怕小蟲子，時刻都要提防著蟲子爬到腳上來。
年近80的崔爺爺為了讓我們不害怕，率先脫掉鞋襪，下到田裡為我們做了割稻穀示範動作，看到崔爺爺這么大的年齡都下到田裡去了，幾個大膽的同學馬上脫掉鞋襪也跟著下到田裡去了。我在上面看著他們，彷彿覺得他們很好玩，忍不住想下去，可是一看到田裡在爬的蟲子，腳又縮了回來。在同學的鼓勵下，我終於鼓足了勇氣踩了下去。可是田裡軟綿綿的，有一種踩在上面就往下陷的感覺，每走一步都很艱難，就不用說收割。
通過這次收割稻穀的體驗，使我深深體會「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐粒粒皆辛苦」真正含義，也感受到了農民伯伯種田的辛苦。他們年復一年辛勤地勞動，為的是讓我們吃到香香噴噴的白米飯。我們就要更加珍惜糧食，珍惜他們的勞動成果。
節約糧食六年級作文7
有一天下午，爸爸和我到超市買東西，恰巧遇到他在鮮奶公司當配送員的朋友。當時叔叔正在送貨，叔叔將新鮮的牛奶運送到超市，又從超市後方，將一堆優酪乳、布丁、鮮奶……放在推車上，要將它們推向冷藏貨車。
叔叔無奈的告訴爸爸：這些過期商品都要拿回去銷毀，經濟不景氣，不僅生意變差，報廢商品也愈來愈多。接著叔叔指著正在冷藏櫃旁選購鮮奶的小姐說：消費者愈來愈精了，我才剛上架放在後排的鮮奶，就馬上被拿走。下次我再送貨時，那幾瓶放在前排快到期的鮮奶，可能又要成為報廢品。說完，叔叔搖著頭並且深深嘆了口氣。頓時，我紅了臉，望著這堆報廢品，我覺得我也是兇手一樣。
接著，我和爸爸選購了明天早餐要喝的優酪乳，我特地拿起擺放在第一排的，爸爸和我不約而同相視一笑。我檢視著保存期限，距到期日還有五天，以往這是我不會選擇的。其實這瓶優酪乳明天一早，就會被我們全家喝光，而這都是在保存期限以內。
最近幾年，住在地球的人們開始重視地球暖化的問題，也發現節能減碳的重要性。很多習慣只要身體力行，每個人都會是環保的尖兵。就飲食而言，現在我購買食品，已經改變了習慣，雖然會注意保存期限，但會盡量挑選前排的。我也會一次購買少量，不會一次將一堆食品搬回家，不但增加冰箱耗電量，還常常放到過期，最後不得不丟進垃圾桶。
報廢牛奶故事。我的這群善良同學認同了我的想法——只要是立即食用的食品，我們可以選擇接近保存期限的。就這樣，我帶領了更多的節約標兵了。
其實要過期的食品，都沒壞，只是我們的心裡作用而已，只要我們每次都拿接近保質期的東西，那些食品就不用拿去銷毀了，你看，這樣是不是又幫世界節約了食品呢？
H. 節約糧食學生的演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是我為大家收集的節約糧食學生的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
節約糧食學生的演講稿1
同學們：
我國雖然並不缺少糧食;但，珍惜糧食，是我們的叉務。同學們，你們知道嗎?在一天中，僅是我們中國，每年就要產生好幾億噸剩飯，一天就會浪費掉幾萬噸幾十萬噸糧食。這一粒一粒的糧食，是用農民伯伯的汗水換來的啊!我們卻不以為然。所以，讓我們從今天開始，努力做到以下幾點：
1、吃飯時，不要剩下糧食，爭取做道少剩或不剩。
2、吃不了太多飯，又怕吃不飽的話多拿少取。這樣，剩下的飯就不會出現浪費的現象了。
3、家裡如果中午有剩飯，請不要倒掉留到晚上吃也不會變質。如果是晚上的剩飯，就不用了，留到明天會變質
4、看到他人浪費糧食的現象，應該及時制止，並進行教導。
5、製作節約浪食的公益廣告，並張貼在學校食堂。
6、快變質的食物要盡快食用，變質後扔了也很可惜。
7、做飯的時候根據人數而定下做飯的量，這樣就不會有剩飯了。
一粒米，一粒種子，他們都是我們生活的一部分。但在非洲，每天都有上百的人民因飢餓而去世。同學們，從今天做起，從小事做起，讓我們行動起來吧!
節約糧食學生的演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自x年級x班的__同學，很高興我能夠站在這里與 大家分享我節約糧食的小故事，也很榮幸自己能夠站在這里將「節約糧食，從我做起」作為我的宣言，告訴大家!同學們，是的，節約糧食，從我做起!
講到糧食，我就想到小時候媽媽教我的詩句「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」，這是大家都熟悉的詩句，在我們小時候或許還是幫助我們勤儉節約的信念，隨著我們的長大，隨著經濟的發展，每家每戶的經濟條件得到改善，甚至可以說是大幅度提高，我們卻似乎忘記了「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」這句詩。我們開始在家吃飯的時候，吃不完了，將碗一撂，在食堂吃飯的時候，更是因為食堂飯菜不合我們胃口就將糧食都剩在碗里。
不知道大家有沒有想過，我們剩在碗里的.糧食，甚至可以救活一個窮苦的家庭呢?那樣窮苦的家庭里，或許還有一個跟我們一樣大的孩子，他因為沒有足夠的糧食，長得要比我們矮上一截，頭發也因為營養不良而變成了黃頭發，更要命的他也許還因為營養跟不上而導致智商也受到影響。這些，大家有沒有想過呢?
曾經我也是一個吃飯會浪費糧食的孩子，但我的家人為了讓我擁有節約糧食的意識，讓我不再浪費來之不易的糧食，他們帶我去到了真正窮苦的大山。我在那裡看見了真正因為吃不上飯而餓得像索馬里兒童一樣的孩子，甚至有些孩子年齡比我要大上許多，卻並沒有在身高上超過我，我想著不是遺傳的問題，而就是他們糧食不夠吃的緣故。
同學們!希 望大家能夠了解沒有糧食的後果，如果大家無法想像的話，可以設想一下自己浪費了糧食，最後自己家裡沒有糧食可吃的情景，當你能夠感受到那種飢餓帶來的害怕，當你能夠感受到過去自己不曾珍惜的糧食原來可以讓你在吃飽了後感到幸福，當你能夠感受你浪費的糧食可能是窮苦人家一個家庭的渴望，你也就能夠開始懂得節約糧食了!
我們是一個糧食生產大國，但我們的人口卻過於龐大，那些糧食根本不允許我們浪費，我們浪費的糧食也許可以救活一家人!願我們所有同學都能夠從我做起，節約糧食!
我的演講完畢，謝謝大家傾聽!
節約糧食學生的演講稿3
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
大家知道嗎?我國是一個人口大國，種種的浪費現象如果繼續下去的話，其後果將不堪設想!13億人口，全世界人口的四分之一!如果每人每月節約一斤糧食，一年全國就節約了65萬噸糧食!積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節約一點點的話，就不會出現巨大的浪費了!
會節約是真正的簡朴美!如果你長得美若天仙，可是你只會浪費，而不會節約，你是個外表美而內心醜陋的人!如果你會節約，你的心靈會比任何人都美!
雖然你家庭生活條件好，很富裕，但是不知道去節約，你照樣是一個 一文不值的「窮光蛋」!如果你會節約，在你的 精神方面，你是一個擁有億萬金錢的大富翁!
千里之行始於足下。從今天開始，從小事做起，只要人人都能節約一點點，我們的生活會更美好。
謝謝大家，我的 講話完了。
節約糧食學生的演講稿4
之所以要在這里公布食堂文明就餐公約，並希望各位同學能夠切實遵守。這實在是由於我校食堂就餐的現狀所致。目前我校食堂就餐存在著同學亂插隊、亂浪費、亂擺放等不文明現象。之所以會出現這種情況，從學校層面考慮，確實跟食堂過於擁擠有關。因此，學校決定在十一放假回來之後，將進一步改進錯時就餐制。
經學校行政會議決定：初一、初二實行配餐制保持不變。初三改為11：35分提前在食堂就餐，如此一來，初中與高中就可以完全錯時就餐。高三段每周11：50就餐，他們面臨著高考，確實要有所照顧。高一段單周12：00就餐，雙周11：50就餐，高二雙周12：00就餐，單周11：50就餐。提醒大家：十一回來之後正是第六周，也就說高一11：50就餐，高二12：00就餐。
實行新的就餐制之後相信對目前食堂的擁擠現狀有一定的緩解作用。但是我們同學亂插隊的不文明習慣，僅靠學校的錯時就餐還是不夠。關鍵還是需要我們同學加強自我管理、自我監督，後排同學發現前排同學插隊一定敢於站出來予以指責，或者告知值日老師進行管理，絕不能縱容不文明現象。與此同時，我們值日老師也應該站在食堂打菜隊列之中進行有效的管理。
目前亂浪費的現象也相當嚴重，每次值日的時候總看到很多同學將大量的剩菜飯倒入桶中，總是感到非常心痛，在這個世界上，還有那麼多的人處於飢餓之中，到目前為止，世界上仍然有八億多人口處於飢餓當中，這是一個比整個歐洲人口還要多的群體。全世界每年有約九百萬人死於飢餓和飢餓引起的疾病，也就是說每天有兩萬四千人，每四秒鍾約有一人因為飢餓離開人世，而在這當中，有一多半是兒童，換句話說，由於直接或間接的飢餓原因，每八秒鍾就有一個孩子被活活餓死。每位同學包括我在內，捫心自問，這種亂浪費糧食的做法是否是在謀殺生命。
最後，亂擺放的現象主要在於不少同學吃完飯之後並沒有把端湯碗的盤子送到餐盤回收處，我相信我們的同學不是故意的，我也相信我們的同學能夠做好這一些。謝謝大家。
節約糧食學生的演講稿5
親愛的同學們：
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更是一種責任，一種品質。「一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。」
可是，在學校食堂，我們經常可以看到這樣的情形：許多同學將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒，泔水桶就倒滿了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜!
所以，我們要愛惜糧食、節約糧食。它也是「養成良好習慣」的一個重要的方面，也是我們創建「綠色學校」、創建「節約型學校」的實際行動，同學們，你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、節約糧食開始吧!其實節約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜;吃飯的時候，也要集中注意力，認真吃飯，不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利於我們身體成長的。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它!
當你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時，你是否想到這是農民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的?當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯，上不起學?
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們，讓我們繼續發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風，從節約每一粒糧食做起，用實際行動為建設文明、和諧的校園作出貢獻!在此，我們向同學們發出如下倡議：
1、愛惜糧食，避免剩餐，減少浪費，把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食，不挑食。以節約糧食為榮，以浪費糧食為恥。
3、就餐時保持安靜，文明就餐，愛護餐具，保持餐桌衛生。
4、積極監督身邊的同學和朋友，及時制止浪費糧食的現象。希望同學們積極響應，自覺履行倡議，從我做起，從現在開始，文明就餐，節約糧食，養成良好的社會公德。
同學們，我們一定行!
節約糧食學生的演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!我今天國旗下講話的題目是《節約糧食，從我做起》。我想考一考同學們，10月16日是什麼節日？是世界糧食日。
為什麼要設立這樣一個節日呢?很顯然，是呼籲我們每一個人都要節約糧食!
下面，我就請同學們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩。「鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!」這首詩我們都學過了，是表現了農民伯伯種田很辛苦!可是我們真的做到節約糧食了嗎?
我們先來看看在我們學校用餐的同學，我們覺得絕大部分同學就做得非常棒，在我值班的時候，我經常看到一些同學，將所打的飯菜吃得乾乾凈凈，我經常表揚他們，對著話筒大聲地表揚他們。你們知道徐老師為什麼要這樣做嗎?對了，就是希望每位同學都像他們一樣，吃干凈盤子里的每一粒米，每一口菜。其實這不僅是一種節約，也是對農民伯伯，食堂工作人員工作的一種尊重! 更是一個人文明素養的重要體現!
在節約糧食這件事上，我們不僅僅今天這個世界糧食日要重視，每天每餐飯都要牢記在心!同學們，根據20xx年我國的一項統計顯示，就中國大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。
同學們，其實節約糧食，就是不浪費，做起來很簡單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。像我們學校的飯菜，都是有菜譜的，就是說，飯菜的選擇是經過科學搭配的。大家吃多少盛多少，不偏食，不挑食，這樣做，既符合節約的要求，也有利於我們身體的健康!從今天的午餐開始，我們就來看一看，比一比，哪些班級哪些同學在吃飯這件事上做得最好!
節約糧食學生的演講稿7
親愛的同學們：
現在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節約嗎?有的同學可能會有這樣的疑問，的確，節約一粒米沒有什麼實際意義，但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米，仍掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。
珍惜糧食就是在珍惜農民的勞動成果，珍惜父母的勞動成果。浪費糧食就是在踐踏他們辛勤的勞動成果，在此，我在此向同學們鄭重地提出倡議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
5、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕後果。
6、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。
7、不偏食，不挑食。
8、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩餘的要帶回家。
9、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
同學們，節約糧食其細微之處可以看出一個人的內在，小中見大。古語有雲：「一屋不掃，何以掃天下」，任何事情都是如此。糧食來之不易，行動起來吧!珍惜糧食，就從現在做起，從我做起!用實際行動做建設「節約型家園」的帶頭人，為建設文明、和諧的家園做出應有的貢獻。
節約糧食學生的演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
當前，隨著人們生活質量的升高，「舌尖上的浪費」現象也日益嚴重，浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的。縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，值第x個「世界地球日」之際，現向全校師生發出如下倡議：
1、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少奢侈浪費。
2、不攀比、以節約為榮，以浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現象。
5、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。
我們都是社會的一份子，希望同學們和家長們一起從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!
I. 如果要拍一個：「節水，節電，節糧」的微電影，那應該拍些什麼我在學校里，大約十分鍾的
你應該先拍些水電糧的浪費 再切換到貧困區對於水電糧在生活中造成的窘迫 反面教材相互對比
這個其實可以用很多種方式 諷刺 故事 敘述可以從很多種角度去描述 選擇你覺得最適合的一種方式拍 鏡頭可以多拍些 最後好選擇剪刪掉多餘的鏡頭
J. 「節約糧食,從我做起」為主題的「金點子」
1、愛糧節糧，建設節約型社會。
2、愛惜糧食，從娃娃抓起。
3、愛惜糧食，從我做起。
4、愛惜糧食，節約資源，促進社會和諧發展。
5、愛惜糧食，人人有責。
6、愛惜糧食就是愛惜生命，愛惜糧食就是熱愛生活。
7、飽時不忘餓時飢。
8、崇尚節糧風氣，促進可持續發展。
9、創建節約型社會，從珍惜糧食開始。
10、打擊非法經營糧食，維護糧食流通秩序。
11、倒掉的是剩飯，流走的是汗水。
12、放開糧食市場，加強監督管理。
13、國以民為本，民以食為天，食以糧為先。
14、節糧從我做起，建設節約型社會。
15、節約糧食，從我做起，從現在做起。
16、節約糧食，從我做起;節約糧食，現在做起。
17、節約糧食，人人有責;節約糧食，人人有利。
18、節約糧食，造福人類。
19、節約糧食光榮，浪費糧食可恥。
20、節約糧食是每個公民的義務。