微電影參賽主題
1. 你大學拍攝微電影選擇了哪些主題
主要講述男主人公黃樂在錢財和喜歡的女主人公林左左之間做選擇，幾經周折，最後女主人公才發現，其實愛自己的人就在身邊。
2. 適合大學生拍攝的微電影主題有哪些
適合大學生拍攝的微電影主題有：
大學生拍攝微電影，可以選擇青春勵志類，夢想奮斗類，愛情友情類等題材。
歷史題材的微電影還是能得到大學生們的認可的，現在的在校大學生從小就開始受到數理化考試教育的壓力，在望子成龍的家長按排下，在老師的作業堆下，幾乎沒有很好的自我閱讀時間。
中國的文明史，四大名著，有幾個大學生完整閱讀過的，作為想對在校大學生們產生正面教育的微電影製作者，不訪製作些歷史題材的微電影。
以大學生喜聞樂見的形式讓他們補補這方面的課，如四大名著的一個個經典篇章，可以改編成一個一個的微電影，這方面題材多多，製作者可以一試。
大學生適合拍攝以上題材的原因：
1、大學生的生活環境所決定，可以拍攝青春勵志類的校園題材電影。大學生每天生活在校園中，對於校園的場景最為熟悉，校園內的餐廳，操場，體育館，圖書館，自習室等，都是可以取景的好地方。所以，首選就是校園題材電影。可以選擇青春勵志類電影來進行拍攝。
2、大學生的心理狀態所決定，可以拍攝夢想奮斗類的校園題材電影。大學生正處在人生最美好的青春歲月，有夢想，有陽光，有朝氣，拍攝關於夢想類，奮斗類的電影再合適不過了。
比如對於相關證書的考取，交流學生名額的爭取，歌唱比賽獎項的獲得等，都是非常不錯的電影題材。
3、大學生的交往人群所決定，可以拍攝愛情友情類的校園電影。大學生日常生活中，大多數和同學打交道，大家一起上學，一起努力，一起奮斗，其中結下了深厚的友誼。
可以拍攝一些關於大學生愛情友情類的電影，比如一起奮斗的歲月，並肩作戰的兄弟，美好的年華，我的校園愛情等，都是非常好的題材。
3. 《酸甜苦辣》系列微電影的主題是什麼
《酸甜苦辣》系列微電影的主題主要是從「愛情」轉向「勵志」，益達出現了嚴重的「迷失」。
在微電影廣告上嘗到甜頭的益達公司決定投資製作《酸甜苦辣》微電影廣告。由於《酸甜苦辣1》已經對桂綸鎂和彭於晏的愛情故事給出了最後註解，最新的微電影廣告便拋棄「愛情」轉向「勵志」，主角也由白百何和郭曉冬代替了桂綸鎂和彭子晏，講述了廚師世家出身的白百何與廚神郭曉冬之間的相遇，和向郭曉冬學習廚藝的「酸甜苦辣」過程。
但是，從「愛情」轉向「勵志」，益達出現了嚴重的「迷失」，這種「迷失」主要表現在以下幾點：
倉促推出
《酸甜苦辣1》和《酸甜苦辣1》已經將愛情的「酸甜苦辣」演繹得扣人心弦、淋漓盡致，再做微電影，很難在「愛情」上有更大突破，這也是《酸甜苦辣1》推出「勵志」主題的根本原因。事實上，無論是愛情主題還是勵志主題，都非常適合益達的目標受眾。益達的目標受眾大多是年輕消費群體，愛情和勵志應該都是他們感興趣的話題。但是，《酸甜苦辣川》卻意外「收獲」惡評浪潮。
先不論網民對《酸甜苦辣》產生惡評的具體原因，僅從推出時機來看，筆者認為，《酸甜苦辣川》推出過早。益達公司著急推出《酸甜苦辣川》，可能有兩方面的考慮，一是想延續益達廣告在網路上高關注率，保持高知名度和捲入度；二是希望趁熱打鐵，借《酸甜苦辣》和《酸甜苦辣1》推出益達新產品，保持與目標消費群體的持續溝通。但「借力打力」的初衷並沒有帶來好的口碑。《酸甜苦辣》和《酸甜苦辣1》不是普通的廣告片，它是在網路上引起很大反響的微電影系列廣告，產生的持續影響力比普通視頻廣告要長很多。
4. 參加世界華語微電影比賽的主題是什麼呀
「選擇·生命」
5. 大學生微電影有什麼好的主題
大學生微電影可以拍攝大學生活的點滴。
微電影即微型電影，又稱微影。它是指能夠通過互聯網新媒體平台傳播「幾分鍾到60分鍾不等」的影片，適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看。
具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題。
微電影是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」。
「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇。它具備電影的所有要素：時間、地點、人物、主題和故事情節。
6. 要創作一個微電影，什麼主題比較感人，比較健康
我覺得成長的主題比較好一些，是那種主人一步步成熟，卻要一步步丟掉自己本來要堅守的東西，若干年後終於可以在社會中佔有一席之地，一回首才發現自己想要的不過是那天下午和朋友戲耍時從樹葉中灑下的陽光。我表達不好，反正我覺著成長最讓人唏噓
7. 紅色主題微電影有哪些
紅色主題微電影有《初心》、《建國大業》、《建黨偉業》。
1、初心
當我看著一雙雙眼睛裡贊許的目光，從容地回答完最後一個問題，我終於順利通過了畢業論文答辯，回想這一路探訪家鄉拍下的一幀幀照片，定格下我的美麗鄉愁，終成一個個篤定的文字，我為自己出生、成長在西江邊上的這座紅色小城而倍感驕傲。
花開半夏，畢業在即，我設計的論述鄉土歷史文化的畢業論文膠著難前。正當我在圖書館里尋覓靈感，悄然，一本關於雲安革命史跡的書籍闖入眼簾，翻開數頁，兒時爺爺講過的故事依稀重現。
愛一方水，戀一處山。走在雲霧山下的村道，石板如鏡，是時光，更是當年粵中挺進三羅小分隊奔走剿敵的留痕。
問路而至，站在寧靜的院落中間，那年月，院落四處應是紅帶飄然，粵中獨一團和粵中四支隊的戰士們整齊列隊，英氣颯爽，等待著宣布三羅人民武裝正式編入解放軍序列的歷史時刻。
門前寬闊的曬場，彷彿回盪著部隊雄糾糾、氣昂昂向羅定進軍的腳步聲。推門跨進這座雕梁畫棟的大屋，站在天井前，當年十里八鄉的老百姓和戰士們齊聚此處歡慶雲浮縣人民政府成立的情景，瞬間入眼成畫。
2、《建國大業》
由韓三平、黃建新擔任總製片人並執導，唐國強、張國立、許晴、劉勁、陳坤、王伍福等主演的劇情片。該片於2009年9月16日在中國大陸上映。
3、《建黨偉業》
該片由韓三平、黃建新執導（海外部分由李少紅執導，五四運動時期部分由陸川執導，戰爭場面由沈東執導），由劉燁、陳坤、張嘉益、馮遠征等108位明星出演。
8. 我最近拍一個微電影,希望幫我想一個有創意的主題,謝謝
一個家庭困苦的學生，在學校被人藐視、痛打、侮辱，有一天，他實在受不了了，被人打過之後，他拿掉了400度的眼睛，拿刀割了自己的手腕在醫院住了7天！出來之後，開始了他的黑道生涯！最後找到了自己的信仰悔改認罪，結果成為一名牧師！
9. 百年樹人 電影陽光行系列活動上海市中小學生「光輝歷程」影展活動系列：微電影故事徵集
百年樹人 電影陽光行系列活動
上海市中小學生「光輝歷程」影展活動系列：
微電影故事徵集大賽通知
各區縣青少年活動中心：
為紀念辛亥革命一百周年，更好地激發學生的愛國主義熱情、民族自豪感與自信心，上海市青少年學生校外活動聯席會議辦公室、市教委德育處指導，上海聯和教育院線、上海戲劇學院、上海市科技藝術教育中心（上海市學生活動管理中心）主辦，定於2011年12月至2012
年3月，共同舉辦「百年樹人，電影陽光行系列活動——上海市中小學生『光輝歷程』微電影劇本徵集大賽」，現將有關事宜通知如下：
一．活動要求
（一）活動內容：撰寫弘揚社會主義核心價值觀、反映當代中小學生校園生活、謳歌當代社會公德和時代風尚的，適合於微電影拍攝的故事。
（二）比賽要求：
1．思想主題健康向上、內容新穎、富有想像力。
2．有故事性、有畫面感、有矛盾沖突。
3．思想性、藝術性盡可能完美統一。
4．投稿文體不限（劇本、記敘文均可），文章必須有完整故事結構，邏輯性強，字數要求：小學生500字以內，初中生800字以內，高中生1200字以內；格式要求：標題為華文中宋、小二號字體；正文為仿宋、四號字體。稿件請以電子版形式發至電子信箱:[email protected] 。請務必在電子郵件中註明區縣、學校、年級、班級、作者姓名、聯系電話及參賽組別。
5．組織推薦與自由投稿相結合，組委會將安排專業培訓，獲獎作品以劇本朗讀會的形式匯報演出，並擇優將獲獎文本拍攝成微電影。
（三）比賽組別：
本次比賽面向本市中小學生，比賽分為高中組、初中組和小學組。
（四）評選程序：
組委會將組織有關專家組成評審委員會，根據參賽作品思想性、藝術性、創新性等方面進行評審。
二．活動時間
1.截稿時間： 2012年2月6日
2.培訓申報時間:即日起至12月29日
3.頒獎儀式時間：2012年3月下旬
三．賽事培訓
組委會將分批次對部分參賽團隊（單位）代表進行免費藝術培訓，提高參賽團隊的影視故事寫作能力。（培訓事宜另行通知）
四．獎勵辦法
高中組、初中組和小學組各設金、銀、銅及單項獎若干，並設優秀組織獎。將對獲獎個人與集體給予獎勵。
本次活動規則最終解釋權歸主辦單位所有。
五．組織單位及聯系方式
指導單位：上海市青少年學生校外活動聯席會議辦公室
上海市教育委員會德育處
主辦單位：上海聯和教育院線
上海戲劇學院
上海市科技藝術教育中心
（上海市學生活動管理中心）
徵集活動辦公室地址：上海戲劇學院團委（華山路630號）
郵編：200040
聯系電話: 62483576
聯系人: 牛文佳
10. 大學生微電影應該以哪些題材為主
大學生題材的，主題是表達上大學時不努力，將來沒有能力保護自己最親的人，我是大學生，有問題還可以繼續問哦，希望對你有幫助 Enemy at the