親愛的老師6日本電影

A. 誰有關於老師的資料

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B. 親愛的電影原型故事

2014年打拐題材電影《親愛的》曾經看哭了無數人。2021年12月6日，片中韓德忠的原型孫海洋終於與被拐多年的兒子孫卓相認，抱頭痛哭。

孫海洋出生在湖北的一個農村家庭，生活條件艱苦，2007年他計劃到深圳白石洲開一家包子鋪。他將包子鋪選址在一所幼兒園旁邊，希望自己的孩子能夠在大城市長大。

2007年10月3日，包子鋪開業。10月8日，孩子上學，一切步入正軌。孫海洋想，這就是他想要的生活。可好日子只維持了兩天，10月9日晚上，四歲的孫卓被人販誘拐，當時孩子還穿著幼兒園嶄新的校服。

接下來的幾天，孫海洋開始貼尋人啟事。一個尋人啟事，寫了很多版本。第一個版本是，孩子孫卓，被四十幾歲的人拐走，並附有孫海洋的電話號碼。第二天，老家的親人趕來，建議將尋人啟事加上懸賞五萬。第三天，又改成懸賞十萬。

2008年，孫海洋收到一條線索，一個很像孫卓的孩子在寧夏。孫海洋便聯系警方，得到的回復是否定的。隔了一個月，孫海洋再次拿出照片，越看越覺得像孫卓，他不死心，便想親自去看一看。孫海洋從深圳轉河南，再到西安，才能到寧夏，路上耗了兩三天。

距離越近，孫海洋越緊張。打聽到孩子上的幼兒園，遠遠地看著孩子，孫海洋喊了一聲孫卓，孩子沒有回頭。孫海洋便走上前去看，孫卓頭上有兩個旋，眼前的孩子只有一個旋，顯然不是孫卓。希望瞬間破滅。孫海洋坐在地上痛哭失聲，壓抑了很長時間的情緒爆發出來。

孫海洋的小兒子孫輝，是2012年出生的。孫海洋原本覺得，再生一個孩子意味著對兒子孫卓的背叛。直到孫海洋意識到父母頭發白了，生死問題突然擊中自己。他妥協了。可是給孫輝辦出生證時，有人建議孫海洋要不要給兒子孫卓辦理死亡證明，他憤怒地跟人吵起來。「我不相信孩子死亡，我們都在等他回家。」

孫卓失蹤後，孫海洋一直住在深圳，卻已經搬過十幾次家。消息總是傳得很快，鄰居知道孫卓的事情就會說些讓人難受的話。「聽說有的被拐兒童，找到以後腎都沒了。」這些無意的話，給孫海洋父母造成了傷害，最後只好搬家。

一到中秋節和六一兒童節，孫海洋和妻子便會默契地避開孩子的問題。有時候，孫海洋甚至想，哪怕還有騙子騙自己。

2014年，孫海洋尋子的故事被改編成電影《親愛的》。電影上映時，孫海洋唯一的要求就是，將自己的電話號碼15920054088加入片尾。

影片播出後，孫海洋一時間成為全國流量最高的人。他的微信好友爆滿，一天幾千條信息。接到十個電話，一百個電話，一萬個電話，他希望總有一天能接到一個電話，告訴他孩子在哪兒。

號碼公布出去，孫海洋接到一類電話，就是跟他一樣的尋親家庭。他發現孫卓不再是一個個案，還有很多個「孫卓」。不到一年時間，孫海洋就收集了3000多個丟失孩子的信息。

這些年，孫海洋一邊找自己的孩子，一邊參與解救了50多名被拐兒童。2008年，孫海洋認識了同樣在深圳丟失孩子的湖北老鄉彭高峰，兩人成了兄弟。

2011年，幸運眷顧了彭高峰，他的兒子彭文樂在江蘇被找到。孩子生日的時候，彭高峰邀請孫海洋，孫海洋替彭高峰開心，可是想到兒子孫卓，轉眼就掉下眼淚。他還有跟郭剛堂的合影、跟申軍良的合影，兩人都找到了自己的孩子，孫海洋還在尋子的路上。14年，孫海洋幾乎各個省份都跑遍了。

在那份3000多個丟失孩子的名單里，有的電話已經打不通，有的放棄，有的去世，有的離婚，有的生病……各有各的難。恨嗎？他沒有力氣去恨，他希望通過努力找到自己的孩子，或者幫別人找到孩子。

2021年12月6日，《親愛的》原型孫海洋失散14年的兒子孫卓被找到，孫卓前不久才知道自己是被拐賣的，老師把他叫出去還以為自己犯錯了。「很震驚，不知是喜是悲」。

孫海洋說：「現在孩子終於被公安找到了，再也不用找孩子了。我們感謝公安，感謝政府。還沒有找到孩子的家庭，一定要堅強，相信公安，相信政府，一定會找到孩子的。」

孫海洋夫妻一直握著孫卓的手，不捨得放開。母親彭四英說：「人最大的痛苦是生離，最大的喜悅是團圓。14年當中，沒有陪伴孩子成長，我很遺憾。剩下的日子，我希望能夠陪伴他成長。」

C. 各位高手，懇求幫幫忙。。

你們好！ 中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰征程；中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落後於前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟，不能被分裂侵佔。

歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼籲在古老版圖上回盪不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆！用我們的青春和熱血譜寫出前不負於古人，後無愧於千秋萬代的歷史新篇章！

魯迅先生曾經說過：中華民族自古以來就有埋頭苦乾的人，就有拚命硬乾的人，就有捨身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊樑，偉大的抗戰英雄是中國的脊樑，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊樑，就是因為有這么多的脊樑，中國才會有振興的一日！
各位老師、各位同學，大家好！
��從1945年到2005年，整整六十年的春秋過去了。
��一百多年前，我們的近鄰日本，通過明治維新領先走上了資產階級道路，綜合國力超越了中國。於是，這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國，而我們這個曾經的泱泱大國，此時也只能任人欺侮，因為自身貧弱的我們，根本無法對敵人進行有力的抵抗。
��好在正義終究會戰勝邪惡。從1937年到1945年，中國人民用了整整八年時間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊，喪心病狂的日本軍國主義在團結一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴，低下了頭顱。因此，可以這樣說，反法西斯戰爭的勝利是整個中華民族歷史上的一件大事，它是中國人民重整旗鼓、揚眉吐氣的開始，也是中華民族砸掉「東亞病夫」的招牌、重新屹立於世界民族之林的開始。
��但遺憾的是，這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。內戰，文革，戰後整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了，中國的發展歷經坎坷。雖然，我們今天的生活和國際地位已經和六十年前不可同日而語，但是我們還不是真正意義上的「大國」，我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。正是因為這個原因，日本始終以一種傲慢的態度對待中國，在反法西斯戰爭勝利六十周年的今天，首相小泉一再參拜靖國神社，國會議員公然否認甲級戰犯的罪行。
��同志們，同學們，請閉上你們的眼睛，你們聽到了嗎，在戰爭中為國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊，在戰爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……（建議停頓三十秒）
��
��有句名言說得好：寬恕，但不要忘記。一方面，在國家、民族乃至個人的關繫上，恩怨之事無所不在，如無寬恕之心，就會化為冤冤相報。另一方面，歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。歷史不會簡單重復，新的國際關系構架下，歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場。但同時我們也要看到，60多年前的戰爭離我們並不遠，當年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國，完全是因為中國國弱民窮、經濟落後，而今天，導致戰爭和災難的文化基因、利益驅動仍然存在，國人還需提高警惕。
��目前，第三次科技革命如火如荼，世界經濟飛躍發展，與世界聯系日益緊密的中國正面臨著經濟發展的最好時機，歷史告訴我們，和平和穩定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。值此抗日戰爭勝利六十周年之際，我想對各位老師、各位同仁以及各位同學說：戰爭和報復不會為我們贏得尊重，發憤圖強，這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式 ！
��我的演講完了，謝謝大家！
親愛的老師，同學們：
你們好！
中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰征程；中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落後於前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟，不能被分裂侵佔。

歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼籲在古老版圖上回盪不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆！用我們的青春和熱血譜寫出前不負於古人，後無愧於千秋萬代的歷史新篇章！

魯迅先生曾經說過：中華民族自古以來就有埋頭苦乾的人，就有拚命硬乾的人，就有捨身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊樑，偉大的抗戰英雄是中國的脊樑，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊樑，就是因為有這么多的脊樑，中國才會有振興的一日！

敬愛的老師、親愛的同學： 大家好！今天我演講的題目是《回看歷史 振我中華》。 歷史的風，吹翻起六十八年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地；而此時，卑怯可笑的國民黨政府，卻居然畏於帝國主義的淫威，准備成立「冀察政務委員會」，來滿足一時的苟且偷安。 我感到了賣國者的卑鄙與可恥。 中華民族，你，陷於內憂外困之中，你的尊嚴倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。 在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生；在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生；在這樣的時刻黨的領導下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國宣戰。 我為你們感到驕傲，我們優秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊樑；如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵啊！你以你堅毅不撓的行動，告訴所有的居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰、甚至為國而死。 我也知道了，中國因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同；你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅的林覺民；你使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾；你使我想起了，棄醫從文、療救民心的魯迅；你使我想起了所有為我們中華的獨立崛起，探索著、痛苦著並奉獻著的人們。使我想起了，陳毅元帥如是說，「南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，後死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。」從鴉片戰爭、中法戰爭到中俄戰爭，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠的長路，並沒有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因為在你們啊，我們民族最可愛的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀元。. 雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅挺著前進的風帆。 同學們，為國而聲、為國而戰、甚至為國而死，才是一個人最大的驕傲；誰如果在心裡沒有自己的祖國，誰就不屬於人類。 同學們，當你佇足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步於滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌？同學們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生於亂世，又何止在沙場上拼殺？同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學得知識、學得能力，然後用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業。如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業與理想，和我們的民族相融，那麼我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立於世界民族之林的一員。 讓我們為振興我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神聖使命。告訴自己吧，我們的心屬於祖國。

老師們、同學們：
我演講的題目叫《勿忘國恥，振興中華》
同學們，想必你們都知道1860年10月6日英法聯軍闖入北京圓明園的事件吧！他們把圓明園內凡是能拿走的，統統掠走；拿不動，的就用牲口搬運；是在運不走的，的就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日他們為了銷毀證據，竟放火燒了圓明園。這一藝術瑰寶、建築藝術的精華，就化成一片灰燼。現在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無盡的遺憾與憤怒。
在1931年9月18日，日本關東軍製造「柳條湖事件」，也就是九·一八事變。讓全國人民陷入了深深的苦難。1931年9月18日至25日一周內，關東軍佔領遼寧、吉林兩省的30座城市，並完全控制了12條鐵路線。
日軍控制的鐵路除南滿、安奉兩路外，對北(平)寧(沈陽)、中東(由哈爾濱西至滿洲里東至綏芬河南至長春)、沈(陽)海(龍)、四(平)洮(安)、吉(林)長(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(遼)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龍)、營(口)溝(幫子)各線也進行了不同程度的控制。
沈陽是我國的軍事基地，就在半天不到的時間就佔領了。不是他們攻打佔領的，而是我們自己拱手相讓給他們的。在這里我們就看出了當時我們中華是多麼的懦弱呀，手無扶雞之力。
在1840年6月英國發動鴉片戰爭，1841年1月英軍就侵佔了香港島。
看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學，一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬人，老人、婦女、兒童一個都不放過。日本人還舉行殺人比賽，看誰殺的多。在電影裡面說他們是禽獸，這些事是只有禽獸才能幹出來的。
外國侵略者給我們留下的痛苦，深深的刻在我們的心裡。日本人到現在都沒有死心，一直都還想著侵略中國。原來的日本首相小泉，去參見敬過神社後，多個國家表示不滿。我感覺他根本看不起我們中國人，遲早有一天我們會讓他刮目相看。現在中國的科技是愈來愈發達，「神州五號」、「神州六號」等都相繼飛上了太空，我相信以後的中國肯定會更發達。同學們，我們是21世紀新的棟梁，祖國新的花朵，我們一定要努力學習，讓祖國更加美好。「勿忘國恥，振興中華！」讓這句話記在我們的心裡，永不忘記，激勵我們奮發圖強。
我的演講完畢。

回答者： myt9736 - 中級弟子 二級 2007-12-11 19:34

老師們、同學們：
我演講的題目叫《勿忘國恥，振興中華》
同學們，想必你們都知道1860年10月6日英法聯軍闖入北京圓明園的事件吧！他們把圓明園內凡是能拿走的，統統掠走；拿不動，的就用牲口搬運；是在運不走的，的就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日他們為了銷毀證據，竟放火燒了圓明園。這一藝術瑰寶、建築藝術的精華，就化成一片灰燼。現在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無盡的遺憾與憤怒。
在1931年9月18日，日本關東軍製造「柳條湖事件」，也就是九·一八事變。讓全國人民陷入了深深的苦難。1931年9月18日至25日一周內，關東軍佔領遼寧、吉林兩省的30座城市，並完全控制了12條鐵路線。
日軍控制的鐵路除南滿、安奉兩路外，對北(平)寧(沈陽)、中東(由哈爾濱西至滿洲里東至綏芬河南至長春)、沈(陽)海(龍)、四(平)洮(安)、吉(林)長(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(遼)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龍)、營(口)溝(幫子)各線也進行了不同程度的控制。
沈陽是我國的軍事基地，就在半天不到的時間就佔領了。不是他們攻打佔領的，而是我們自己拱手相讓給他們的。在這里我們就看出了當時我們中華是多麼的懦弱呀，手無扶雞之力。
在1840年6月英國發動鴉片戰爭，1841年1月英軍就侵佔了香港島。
看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學，一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬人，老人、婦女、兒童一個都不放過。日本人還舉行殺人比賽，看誰殺的多。在電影裡面說他們是禽獸，這些事是只有禽獸才能幹出來的。
外國侵略者給我們留下的痛苦，深深的刻在我們的心裡。日本人到現在都沒有死心，一直都還想著侵略中國。原來的日本首相小泉，去參見敬過神社後，多個國家表示不滿。我感覺他根本看不起我們中國人，遲早有一天我們會讓他刮目相看。現在中國的科技是愈來愈發達，「神州五號」、「神州六號」等都相繼飛上了太空，我相信以後的中國肯定會更發達。同學們，我們是21世紀新的棟梁，祖國新的花朵，我們一定要努力學習，讓祖國更加美好。「勿忘國恥，振興中華！」讓這句話記在我們的心裡，永不忘記，激勵我們奮發圖強。
我的演講完畢。
親愛的老師，同學們：

你們好！

中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰征程；中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落後於前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟，不能被分裂侵佔。

歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼籲在古老版圖上回盪不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆！用我們的青春和熱血譜寫出前不負於古人，後無愧於千秋萬代的歷史新篇章！

魯迅先生曾經說過：中華民族自古以來就有埋頭苦乾的人，就有拚命硬乾的人，就有捨身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊樑，偉大的抗戰英雄是中國的脊樑，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊樑，就是因為有這么多的脊樑，中國才會有振興的一日！

先說出自己堅定不疑的觀點，再用一些名言與事例證明這個觀點，記住演講里眼時時要出現同志們，我想說，讓我們，你們看把等字眼，就是說要時時把聽眾的情緒帶動起來，產生共鳴。懂我的意思了么？

各位領導、各位評委、朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《永恆的誓言》。
1921年7月，上海。一個偉大組織誕生了，這，就是中國共產黨。也就是從那時起，神州大地上多了一句誓言——我宣誓：我志願加入中國共產黨……

從此，中國沸騰了！
古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。歲月如梭，征途漫漫。從遵義到延安，從井岡山到西柏坡，中國共產黨整整走過了84個春秋。任憑艱難險阻，他容顏未改；哪怕血雨腥風，它風骨不衰。
在誓言的指引下，劉胡蘭、雷鋒、鄧稼先、牛玉孺、任長霞……一個個響亮的名字，讓我們耳熟能詳，如數家珍。是他們，演繹了一幕幕驚天動地的話劇，是他們，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的贊歌；是他們，唱出了時代的主旋律，是他們，走出了時代的最強音。
在誓言的指引下，祖國繁榮昌盛，人民安居樂業，黨國大事不斷，喜事連連。看吧，抗「非典」斗爭中，醫護人員堅毅的眼神，看吧，神舟五號飛船沖破雲霄的瞬間；聽吧，希臘奧運會上一次次響起的國歌，聽吧，聯合國大會上久久回盪的中國聲……等等，這一切，都忠實地表明，誓言在重溫，誓言在行動。
再看看我們黨旗吧。近年來，在共產黨的領導下，我市的經濟和社會各項事業全面發展。不信你瞧，山綠了，水清了，條條大路黑油油，座座高樓拔地而起，村莊羊兒肥，農副產品滿車載，人民腰包鼓起來。風景，這邊獨好！
黨旗，中國的一個小小縮影。但由此我們可以看到，歷史在前進，民魂在壯大，中華在崛起！
2002年7月份，經組織批准，我正式站在黨旗下，鄭重的宣誓我那仰慕已久的誓言：我志願加入中國共產黨……當時，我的心情非常激動，多年來的夙願終於在這一刻夢圓。
古人雲：「言必行」，朋友們，我們是華夏兒女，我們是炎黃子孫。社會主義現代化的宏偉事業需要我們去建設，中華民族的偉大復興需要我們去實現，莫等閑，讓我們攜起手來，乘風破浪，永葆先進，一往無前。
讓誓言目睹黨旗的變化吧，讓誓言見證祖國的富強。
選擇誓言，就意味著選擇正義，選擇奉獻。從誓言的壯舉中不難看到，她有滿腔的熱血，崇高的理想，無畏的精神，壯麗的未來。我們的誓言，必將越五洲，揚四海，響天地，震寰宇！
朋友們，誓言依舊，誓言永恆。我堅信，黨的明天會更好，祖國的明天會更好！
敬愛的老師、親愛的同學： 大家好！
今天我演講的題目是《勿忘國恥，振興中華》。
歷史的風，吹翻起六十八年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地；而此時，卑怯可笑的國民黨政府，卻居然畏於帝國主義的淫威，准備成立「冀察政務委員會」，來滿足一時的苟且偷安。 我感到了賣國者的卑鄙與可恥。 中華民族，你，陷於內憂外困之中，你的尊嚴倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。 在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生；在這樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉危為安，能夠走出泥濘與困境，驅散開這漫漫的黑雲。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背後，總有我們中華的優秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國宣戰。 我為你們感到驕傲，我們優秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊樑；如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵啊！你以你堅毅不撓的行動，告訴所有的居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰、甚至為國而死。 我也知道了，中國因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同；你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅的林覺民；你使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾；你使我想起了，棄醫從文、療救民心的魯迅；你使我想起了所有為我們中華的獨立崛起，探索著、痛苦著並奉獻著的人們。使我想起了，陳毅元帥如是說，「南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，後死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。」從鴉片戰爭、中法戰爭到中俄戰爭，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠的長路，並沒有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因為在你們啊，我們民族最可愛的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀元。. 雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅挺著前進的風帆。 同學們，為國而聲、為國而戰、甚至為國而死，才是一個人最大的驕傲；誰如果在心裡沒有自己的祖國，誰就不屬於人類。 同學們，當你佇足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步於滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌？同學們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生於亂世，又何止在沙場上拼殺？同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學得知識、學得能力，然後用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業。如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業與理想，和我們的民族相融，那麼我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立於世界民族之林的一員。 讓我們為振興我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神聖使命。告訴自己吧，我們的心屬於祖國。
你們好！

中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰征程；中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。

親愛的同學們：

我們的祖國歷史悠久，五千年的文明源遠流長；我們的祖國地大物博，九百六十萬平方公里的國土美麗富饒，蘊藏豐富；我們的祖國文化燦爛，世界的四大文明古國，祖國位居其中；四大發明，惠澤世界！可正是因為這塊土地如此富饒，正是因為這塊土地蘊藏豐富，使得國門外的豺狼時時窺探！你們可曾知道，我們美麗的祖國曾經被人踐踏得滿目滄痍、傷痕累累！

早在一百多年前的1874年，日本就進犯了我國的寶島――台灣，二十年後的1894年，日本又挑起中日甲午戰爭，從我國掠走白銀三萬萬兩，三萬萬兩白銀，就是三億兩白銀，相當於三百多億元人民幣。同學們，那是多大的一筆財富呀！但日本人還不滿足，他們的狼子野心，越來越大！1931年9月18日，他們又製造了九一八事變，佔領了我國東北的三個省，1937年7月7日，日軍炮轟宛平城，進攻盧溝橋，從而發動了攻佔全中國的戰爭，先後踐踏了我國很多土地，攻佔了我國大部分城市，企圖將我們偉大的祖國變成它的殖民地，企圖常年奴役我國的人民。

對於南京大屠殺想必同學們早有所聞吧，早幾天我收看了電影《南京大屠殺》。看這部電影的時候，我一直流淌熱淚，我的拳頭握得緊緊的！在這場空前大屠殺中，中國軍隊死傷三十多萬，日本殺害南京的老百姓三十多萬，他們把成千上萬的老百姓捆綁起來，用機槍掃射，甚至活埋，製造了幾十個萬人坑，他們甚至在南京城裡將活人當槍靶，殺人取樂！電影里說，這種勾當只有禽獸才會去做，只有禽獸才能如此殘忍，日本人就是禽獸，他們是一群殺人魔頭！

1945年9月3日，中國人民經過八年抗戰，終於打敗了日本強盜，從此我們的祖國又重新站立起來了！看，我們現在多麼幸福，上課時，我們可以坐在寬敞明亮的教室里專心聽老師講課，休息時，我們可以挽著父母的手去公園里嬉戲，我們每天都能吃到豐盛可口的飯菜，甚至可以去肯德雞享受洋風味的樂趣！你看，我們的新縣城多麼美麗，一幢幢高樓拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵樹木正茁壯成長，一朵朵鮮花正燦爛綻放。這一切，都來源於先輩們拋頭顱、灑熱血，來源於先輩們為之付出的智慧和汗水！但是，今天，直到今天日本人仍然沒有死心。他們仍然想霸佔我們的釣魚島，仍然想侵佔我們的東海油田，仍然想修改教科書企圖掩蓋那段罪惡的歷史，仍然在參拜他們死去的劊子手！面對這一切，我們只有不忘國恥，時刻記住這段令中國遭受痛苦和磨難的歷史，面對這一切，我們一定要好好學習，掌握知識，鑽研科學，為振興中華作出自己的貢獻。最後讓我大呼一句：勿忘國恥，振興中華！
中國人民永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰征程；中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。

D. 日本的校園劇有很多，以師生戀為題材的有哪些

《近距離戀愛》是熊澤尚人執導的愛情電影，根據MIKIMOTO凜創作的同名漫畫改編，由山下智久、小松菜奈、水川麻美等主演。

該片講述了天才女高中生樞木潤希與傲嬌英語老師櫻井遙之間展開的校園戀愛故事。2014年10月11日在日本全國上映。

高中女生樞木潤希無論內心如何波動外表總是處亂不驚，成績優秀、年級領先的她被當成是天才，美中不足的是，潤希卻對英語這門科目頗為頭疼。自信滿滿而又帥氣出眾的櫻井遙擔任英語老師以來，許多女學生都為他著迷，唯獨潤希表現出抵觸情緒，英語成績愈發難見起色。

補習課上，遙因為潤希總是面無表情心生惡作劇念頭，曖昧緊張的氣氛攪亂了少女的心。遙與潤希的愛情在各種磨難和現實面前承受極大的考驗。站在教師的立場上，櫻井遙為潤希的將來考慮，因此用謊話拒絕了潤希。潤希深受傷害，啟程前往其他國家留學。

(4)親愛的老師6日本電影擴展閱讀

《近距離戀愛》的電影影響

電影憑借師生戀的話題引發了不少關注，也充分還原了原作中種種讓人難以抗拒的場景，故事看著就能讓人臉紅不已，許多劇情讓人心頭一動。

在前半部分當中，劇情充滿了各種少女漫畫應有的元素，而進入到後半部分之後，兩名主人公的心情也進一步引發觀眾的共鳴，喚起大家思念重要之人的情意。

該作品很好地表現出了漫畫世界當中「不可能」的場景，作為愛情故事被業界譽為「年度最佳」，山下智久以出色的演技扮演了一位傲嬌教師，女主角小松菜奈也有較好的表現，兩人的演出給觀眾一種彷彿原作中的人物來到現實的感受。

E. 日語達人幫我翻譯這句話 親愛的老師： 春光正盛，不知不覺間已經到了四月。老師您在日本出差

XX先生:春は最中になり、思わず四月になりました。先生は日本で出張する間はどうですか？元気ですか？前の日本語の勉強でいろいろお世話になって、今後もよろしくお願い致します。

F. 對母校的眷戀之情和對老師的敬愛之意會有哪些詞語和句子

1,您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和 平心靜氣
和藹可親 一絲不苟 默默無聞 孜孜不倦 兢兢業業 戰戰兢兢 平易近人
神采奕奕 真才實學 謹嚴慎行 誇誇其談 侃侃而談 對答如流 文質彬彬
深思熟慮 和顏悅色 笑容滿面 悔人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力 一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人 桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親 無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方 辛勤勞碌 教無常師
良師益友 能者為師 青出於藍 師道尊嚴 研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血 蠟炬成灰淚始干 循循善誘 誨人不倦 桃李滿天下 桃李滿門 良工心苦 門牆桃李 默默奉獻 循循善誘 用心良苦 嘔心瀝血 兢兢業業 和藹可親 良苦用心 誨人不倦 桃李爭妍
祝 願

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！

每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！

園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。

您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！

「桃李滿天下」，是教師的榮耀。－－值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！

老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。

老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。

仰 慕

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！

老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

您在學生的心目中，是「真的種子，善的信使，美的旗幟」。

您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

仰之彌高，鑽之彌堅。――《論語•子罕》

新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮

致 謝

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！

鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！

沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裡……

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩盪東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！

真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

思 念

一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……

如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……

別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……

人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！

每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄盪在思念的心湖裡。

服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦，老師……

懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……

飲其流者懷其源， 學其成時念吾師。

贊 頌

老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

獻 給 老 師 的 詩
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養將我們哺育,
卻從來不求回報與索取.

是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄.

從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅.
又是一個收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍圖,
滋潤著祖國的桃李.

深夜裡您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天裡盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.

您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!
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獻給老師的詩——老師的眼睛
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱里，
快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白雲。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
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獻給教師的詩

送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養將我們哺育,
卻從來不求回報與索取.

是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄.

從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅.
又是一個收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍圖,
滋潤著祖國的桃李.

深夜裡您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天裡盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.

您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!
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九月——獻給教師節的詩
九月果香，九月菊黃，
我卻仍聞到，三月桃李的芬芳，
九月的秋涼，給我們秋的內斂、秋的端莊;
九月的碩果，給我們秋的成熟、秋的嚮往。
在這回望的金秋季節，
我們有桃李不言下自成蹊的快樂。
孩子，我願你的雙眸，閃亮著希望之光，
不會在人生的岔路口，深深地彷徨，
我願以我的靈魂，為你們點燃心靈的燈塔，
在黑暗的大海上為你把握好正確的航向。
我願，以我沉默的執著的心，
在三尺講台上，為你們幻化出千萬條可能的道路，
我願，沾染你們青春熱血的激昂
活到老，學到老，共同成長，得一生的風華正茂！
我知道，這個節日，凝聚千百年來中國人對師道的尊崇與盼望，
粉筆，支支嘎嘎畫出的，是人生的曲線；
作業，層層迭迭累積的，是熱切的期許。
我，不再是燭光，
因為微弱的燭光不足以照亮你們前進的方向；
我，不會是春蠶，
因為作繭自縛不是一個自由靈魂的夢想。
我當作太陽，有燃燒有迸發，為你們帶來熱力四射的光亮；
我當作領頭的大雁，在萬里晴空與你們展翅共翱翔。
孩子，我要你們把目光投向更廣闊無邊的世界，
孩子，我只是九月一道閃亮的陽光，
在你們成長的征途上，
我、我們，為了民族之未來，為了民族之希望
我們會燃燒得比白晝還要明亮，
也把你們這一堆熱烈的火種點燃！
九月，我們是日中跋涉的行旅，
我們付出一切，也收獲一切，
孩子，是你們的勤奮與愛，使我們的囊屟飽脹，
我們滿懷激情，因為我們和你們一樣，
都是自由自在的人生主人。
九月的風帆仍要起航，
孩子，我要你們大聲地說一聲：
「好的，我就來，跟隨你——我的船長——」
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獻給教師節的詩
九月果香
九月菊黃
九月我們想起是誰還在播灑著希望
九月我們收集陽光
九月我們深情頌唱
九月是一個感動的季節被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋葉間飛揚
九月詩人譜寫著不朽的詩章
九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳
九月讓我們從此不敢遺忘
九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅
九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂
九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
九月我們守著豐收的麥浪
九月我們依然在課本里成長
九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰
有一種東西
有一種東西叫神聖
是天邊拂曉時啟明的星辰
默默地 照著先來的後來的
一起走向夢里無數次閃現的光明
有一種東西叫永恆
是海邊守望潮歸的岩石
在風雨里將生命逐漸耗盡
成為無數朝聖者膜拜的圖騰
有一種東西叫真誠
是毫無修飾潔白的雲
用自己的疲憊背負太多
想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神
有一種東西叫愛叫朴實叫奉獻 或者
還可以叫作別的贊美 因為她太美麗
是的 有的人用自己寫著一首偉大的詩
就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望
獻給老師的詩

老師像園丁，在呵護著含苞欲放的花朵，
老師像蠟燭，點燃自己，照亮學生。
每當看到同學們的寫的作業整整齊齊，
她的臉上掛滿了微笑。
日復一日，年復一內，
時光老人的足跡已印上了她的眼角。
每天老師睡的最晚起的最早！
假如沒有老師辛勤的哺育我們，
哪裡來得一代又一代的人才？……
啊，老師您是多麼偉大！

每當我犯錯誤的時候，
看到的確是您寬容的目光！
老師您辛苦了！

《園丁頌》
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
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1 我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師 您是天使
九月，獻給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恆的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的老師們。
2 別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
慶祝教師節詩歌文章——老師，辛苦了
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻穀，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！
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你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，
老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好

G. 張韶涵的所有歌，資料、誰有

《over the rainbow》
1. over the rainbow 2. 寓言 3. 都只因為你 4. 我的最愛 5. 天邊
6. 聽見月光 7. 吶喊 8. 雨後 9. 明明愛你 10. 真愛冒險
11. 遺失的美好 12. journey

《歐若拉》
1. 手心的太陽 2. mama mama 3. 猜不透 4. 浮雲 5. 復活節
6. 靜不下來 7. 可以愛很久 8. 歐若拉 9. 起點 10. 直線
11. 娃娃

《潘朵拉》
1. 驚天動地 2. 真的 3. 口袋的天空 4. 保護色 5. 隱形的翅膀
6. 永晝 7. 喜歡你沒道理 8. 潘朵拉 9. 香水百合 10. 最近
11. 愛情旅程

《夢里花》
1. 夢里花 2. 不痛 3. c大調 4. 樣子 5. 幻想愛
6. 給你給我 7. 交換 8. 其實很愛你 9. 淚光 10. 愛上愛的味道
11. 尋寶

《ang 5.0》
1. 我戀愛了 2. 不想懂得 3. 能不能勇敢說愛 4. 樂園 5. 親愛的那不是愛情
6. 失憶 7. 頭號甜心 8. 床邊故事 9. 誰愛誰 10. 重來

單曲：
《微笑的起點》張韶涵 范瑋琪 郭靜
《仨人》Angela.范瑋琪.郭靜
《控制不了》Angela
《如果的事》 張韶涵 范瑋琪
《絕不》加油好男兒!主題曲
《藍眼睛》Angela&蘇打綠

英文名：Angela Chang
中文名：張韶涵
綽號：米粉妹
生日：1982年1月19日
生肖：狗
身高：158厘米
體重：35~40公斤(現在40公斤)
血型：A
星座：摩羯座
出生地：中國台灣
現住地： 台灣省-台北市 （加拿大籍）
畢業院校： SIR WINSTON CHURCHILL SECONDARY SCHOOL （中學）
語言：國語、英文、一點點日文
個性：直接、開朗
民 族： 漢族（姥爺是維吾爾族，所以有1/4維族血統）
宗教：基督教
興趣：唱歌、聽音樂、閱讀、work out、Decorating house、cooking、服裝設計
專長：唱歌、服裝設計
喜歡的地方：加拿大、維也納
想去的地方：埃及、維也納、日本 、威尼斯
最喜歡的顏色：白色、綠色、粉紅色
最喜歡的食物：生魚片
最討厭的動物：蟑螂
最難忘的事：加拿大中廣流行之星冠軍 .2008年6月9日雲南昆明40米聖火傳遞
最討厭的事： 八卦
最煩惱的事：盜版 八卦
最想做的事：旅行
喜歡的運動：排球 籃球
喜歡的音樂：R&B、Soul、Blue、Jazz、Raggae
最大的願望：作一些好音樂可以詮釋自己跟接觸別人內心世界對音樂的感覺 長大當設計師
書籍：《奇跡安琪拉》
圈中好友：范瑋琪、林俊傑、蘇打綠、蔡依林、棒棒堂、潘瑋柏、5566、吳尊、王力宏、hebe、郭靜、周傑倫、顏行書
合作mv：陳司翰《發現愛》

處女作 2002年
《MVP情人》(又名: 永不言棄) 飾田羽希 合作:顏行書,孫協志
MVP情人5.2%收視創今年台偶像劇新紀錄
籃球偶像劇《MVP情人》打敗F4台灣收視奪冠

2003年
《海豚灣戀人》飾演易天邊 合作:許紹洋,霍建華
一段愛與傳說的故事

《愛殺17》飾徐宜真/徐宜靜 合作:陸廷威,楊士萱
八大年度大戲

《海豚愛上貓》飾英子 合作:彭於晏

2004年
《天國的嫁衣》客串張韶涵(最後一集) 合作:明道、王心凌 立威廉

《公主小妹》飾麥秋穗（皇甫珊） 合作:吳尊, 辰亦儒,胡宇威 利昂磷 卓文萱
韶涵首度喜劇演出的《公主小妹》收視開紅盤
公主小妹首集收視率是無線四台的冠軍

《烽火孤兒》客串音樂老師邵韓老師 合作：小長今趙貞恩，陳莎莉

電影：
《簡訊一月追》飾雪薇 合作:古巨基,任泉

所獲獎項入演藝圈前：

UBC情歌比賽 - 冠軍
中廣流行之星海外歌唱大賽 - 冠軍

入演藝圈後：

台灣2004Hito流行音樂獎獎年度票選 - 最受歡迎女新人獎
台灣三立完全娛樂第一屆勁爆精曲獎 - 最佳新人

香港無線2004勁歌第一回 - 最受歡迎國語金曲獎
中國第六屆CCTV-MTV音樂盛典 - 台灣最具潛力歌手張韶涵
香港新城國語力20004新城國語 - 新勢力女歌手獎
台灣第三屆「MTV封神榜音樂獎」封神榜 - TOP20人氣歌手
亞洲第四屆全球華語歌曲排行榜 - 最受歡迎新人
中國上海2004年度天地英雄榜校園票選頒獎典禮 - 新聲報道獎(年度新人)
香港2004TVB8金曲榜頒獎典禮 - 最佳女新人金獎
香港2004TVB8金曲榜頒獎典禮 - 10大金曲獎之一《寓言》
香港2004新城勁爆頒獎禮 - 海外新人王獎
中國第十一屆全球華語音樂榜中榜 - 港台最受歡迎新進歌手獎
中國第12屆中歌榜頒獎禮 - 最受歡迎港台地區歌曲獎《吶喊》
2004年度音樂先鋒榜頒獎典禮 - 最受歡迎女新人(台灣)
第五屆百事音樂風雲榜 - 港台年度最新人
第五屆百事音樂風雲榜 - 港台十大金曲獎《寓言》
第4屆雪碧我的選擇中國原創音樂流行榜 - 台灣地區最優秀新人獎
第4屆雪碧我的選擇中國原創音樂流行榜 - 港台十大金曲獎《mama mama》
2004MusicRadio中國TOP排行榜 - 港台年度金曲《天邊》
2004MusicRadio中國TOP排行榜 - 音樂之聲推薦唱片《歐若拉》
2004MusicRadio中國TOP排行榜 - 港台最受歡迎新人
第五屆華語音樂傳媒大獎 - 新勢力大獎-張韶涵
2005年度雪碧榜 - 港台金曲《手心的太陽》張韶涵
2005年度雪碧榜 - 台灣地區最佳演繹歌手獎
2005年度雪碧榜 - 最優秀合唱歌曲獎《如果的事》張韶涵+范瑋琪
2006 HITO流行音樂獎頒獎典禮 - 十大華語歌曲《歐若拉》
第五屆中國金唱片 - 新人獎
第十屆七彩金曲排行榜 - 最佳金曲《歐若拉》
第十屆七彩金曲排行榜 - 年度最佳專輯《歐若拉》
第十屆七彩金曲排行榜 - 年度最佳女歌手
2005 MusicRadio中國TOP排行榜 - 港台年度金曲 《如果的事》
2005 MusicRadio中國TOP排行榜 - 港台年度金曲 張韶涵 《歐若拉》
2005 MusicRadio中國TOP排行榜 - 點播冠軍歌曲：張韶涵《歐若拉》
2005 MusicRadio中國TOP排行榜 - 港台最受歡迎女歌手
2006年度雪碧中國原創音樂流行榜季選 - 港台金曲獎：張韶涵《真的》
2006年度雪碧中國原創音樂流行榜季選 - 最具人氣歌手獎：張韶涵
2006年度雪碧中國原創音樂流行榜季選 - 優秀表現獎：張韶涵
2006 CCTV-MTV音樂盛典 - 台灣最受歡迎女歌手
2006星光大典 - 港台最受歡迎女歌手獎
2006年度雪碧音樂榜 - 港台金曲獎：張韶涵《真的》
2006年度雪碧音樂榜 - 最優秀視像音樂獎：張韶涵《潘朵拉》
2006年度雪碧音樂榜 - 最受歡迎女歌手：台灣地區 張韶涵
2006年度北京流行音樂典禮獲獎 - 年度最受歡迎女歌手：張韶涵
2006年度北京流行音樂典禮獲獎 - 年度金曲： 張韶涵《隱形的翅膀》
第十三屆華語榜中榜頒獎 - 最受歡迎女歌手獎(港台部分) ：張韶涵
第十三屆華語榜中榜頒獎 - 年度最佳歌曲獎(港台部分) ：張韶涵《隱形的翅膀》
2006MusicRadio 中國TOP排行榜 最受歡迎女歌手(港台)： 張韶涵《潘朵拉》
2006MusicRadio 中國TOP排行榜 點播冠軍曲(港台)： 張韶涵《隱形的翅膀》
2007KKBox頒獎典禮 - 年度十大專輯 潘朵拉
2007KKBox頒獎典禮 - 年度二十大單曲：《隱形的翅膀》 張韶涵 潘朵拉
2007KKBox頒獎典禮 - 年度數位發行 ：張韶涵 《尋寶》
2007新加坡金曲獎 - 最佳演繹女歌手獎：張韶涵 《夢里花》
2007新加坡金曲獎 - 年度全方位藝人獎：張韶涵
2007新加坡金曲獎 - 年度舞台魅力獎：張韶涵
2007新加坡金曲獎 - 最炫專輯造型獎：張韶涵《夢里花》
2007 香港TVB8—最愛女歌手獎
2007 香港TVB8—不痛-年度10大金曲
2007年 MusicRadio中國TOP排行榜 港台年度最佳女歌手-張韶涵
2007年 第五屆特步東南勁爆音樂榜港台年度最佳女歌手-張韶涵
2007年雪碧我的選擇中國原創音樂流行榜-港台最受歡迎女歌手
2007年雪碧我的選擇中國原創音樂流行榜－傳媒推薦大獎
2007中歌榜- 港台最受歡迎女歌手
2007中歌榜港台金曲獎：張韶涵《夢里花》

2003
代言金庸線上ONLINE之葵花寶典系列(WITH 顏行書)

2004
代言統一多果汁全系列
代言BIOTHERM 碧歐泉化妝品
代言吞食天地之軍團學員(WITH 潘帥)
代言三立動漫卡通「尋找滿月」

2005
1月擔任東方廣播電台南亞災情「愛心大使」（韶涵的首件義賣品就是范瑋琪送她自行設計圖案的T恤，為了幫助災民，韶涵毫不心疼捐贈。）
代言史瑞克二之費歐娜女主角中文版配音
代言內地綠泇休閑服
代言愛戀金誓七夕情人節系列
代言OLAY「Nature science」和防曬系列(延續至2006)
代言第九城市「快樂西遊」(延續至2006)
代言內地Lenovo聯想數字娛樂中心(延續至2006)
代言電影「星際寶貝」
代言韓劇<夏日香氣> (WITH顏行書)

2006
代言台北捷運和Hit Fm電台合作「關懷大使」
續約愛戀金飾西洋情人節系列
代言內地伊利『巧樂茲』冰淇淋
代言ANIMAX 頻道最新強擋動畫「魔法少女隊」
代言內地Lenovo聯想數字娛樂中心 & 聯想天驕電腦
代言內地可口可樂
代言內地蘇菲彈力貼身女性衛生用品
代言內地聯通新勢力 (WITH JJ)
代言日韓Lotte樂天+X水果系列口香糖
代言台灣國際影視博覽會影視大使

2007
代言「奧林比亞之星」手錶
代言內地美特斯·邦威 (WITH 周傑倫&潘瑋柏)
代言le tea奇異果法式果茶
代言「嬌生 ACUVUE睛漾」隱形眼鏡
代言Panasonic FX30數位相機 (日本為濱崎步)
代言Bobson牛仔褲
續約樂天口香糖
續約內地蘇菲彈力貼身女性衛生用品
續約內地伊利『巧樂滋』冰淇淋
代言樂事洋芋片

2008
代言伊利巧樂茲雪糕廣告
代言松下數碼相機廣告
代言雪碧汽水
代言美特斯邦威服飾
代言樂事薯片
代言嬌生隱形眼鏡
代言蘇菲氧氣特薄系列
代言BOBSON女褲

H. 有關尊敬老師的成語，歌曲，詩詞，電影

成語：程門立雪詩詞：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！贊美老師詩我愛我師
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。

老師就象園丁，
養育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁，
啊！老師就是這么無私！
啊！老師我們愛您！ 歌曲：電影：一個也不能少 我的教師生涯 春風化雨

I. 求2020年閆紫靈導演的電影《我親愛的老師》免費高清百度雲資源

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《我親愛的老師》是由閆紫靈導演執導，秦楚明、孫晨熙主演的網路電影。新學1班迎來了新班主任郭知書，班裡幾名學生的舉動引起了郭知書的注意。王毅同學手錶不見了在沒有了解事情真相便誤會了蘇小麗。沈逸文，嚴復，張倩倩，李欣等幾個好朋友看見小麗受欺負便上前爭論雙方發生爭執。郭知書將5人叫到辦公室後發現他們都有各自的家庭問題，每個人都希望得到父母的關心，李欣希望父母不要吵架，沈逸文希望得到家人的陪伴，張倩倩希望得到父母的認可，嚴復希望父母可以復婚，蘇小麗希望自己快點長大賺錢孝敬父母。之後經過郭老師的多次開導與家訪得以解決孩子們的問題，期末家長會上，每個父母也意識到自己的問題反思自身並作出改變，期末考試1班以優異的成績得到學校第一名，郭知書也被學校授予優秀教師的榮譽稱號。