美國電影校園廣播稿

1. 校園廣播站廣播稿

甲：「親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了！首先願每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔於校園之聲！
甲：下面請聽今天廣播內容：
1、 火炬傳遞專題欄目
2、 小竅門
3、 故事寶箱
4、 節日來歷
請聽火炬傳遞第一站——阿拉木圖的簡介。
乙：阿拉木圖是一座風光獨特的旅遊城市，它位於哈薩克東南部、天山北麓外阿賴山（中國稱外伊犁山）腳下的丘陵地帶，三面環山。面積190平方公里，海拔700－900米。它以盛產蘋果著稱，阿拉木圖在哈薩克語中的意思就是蘋果城。居民中以俄羅斯人居多，其次是哈薩克、烏克蘭、韃靼、維吾爾等族。人口114萬（1995年1月統計）。
阿拉木圖歷史悠久，古代中國通往中亞的絲綢之路就經過這里。城市始建於1854年，1867年成為土耳其斯坦一總督轄區的行政中心。1918年建立蘇維埃政權，1929年成為哈薩克蘇維埃社會主義共和國首都，1991年12月蘇聯解體後，它成為獨立的哈薩克共和國首都。
甲：下面請聽一個小竅門： 治感冒
每晚用較熱的水泡腳15分鍾，水量要沒過腳面，泡後雙腳要發紅。可將油燒熱澆在切細的生蔥絲上，再與豆腐等涼拌吃。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出，反復多次。兩手對搓，掌心熱後按摩迎香穴（位於鼻溝內、橫平鼻外緣中點）10餘次。在杯中倒入開水，對著熱氣做深呼吸，直到杯中水涼為止，每日數次，可減輕鼻塞症狀。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鍾熱風，每日數次，可減輕症狀。
乙：今日，故事寶箱又會為大家准備什麼節目呢？
釘子：

有一個男孩有著很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子；並且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。
第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到後院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
聽了這個故事我有個想法：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....
甲：昨日是世界氣象日，它是怎麼來的呢？讓我們一起關注！
世界氣象日」是世界氣象組織成立的紀念日，時間在每年的3月23日。每年的「世界氣象日」都確定一個主題，要求各成員國在這一天舉行慶祝活動，並廣泛宣傳氣象工作的重要作用。
1960年世界氣象組織執行委員會決定把每年3月23日定為世界性紀念日，要求各成員國每年在這一天舉行慶祝活動，並廣泛宣傳氣象工作的重要作用。每年世界氣象日都有一個中心活動內容，各成員國在這一天可根據當年的中心內容，開展多種形式的宣傳和紀念活動，
我國是世界氣象組織的創始國之一，1972年恢復在該組織的合法席位。
乙：你知道每年的主題是什麼么？請聽我一一到來：
1961年： 氣象
1962年 ：氣象對農業和糧食生產的貢獻
1962年 ：交通和氣象(特別是氣象應用於航空)
1964年： 氣象—經濟發展的一個因素
1965年 ：國際氣象合作
1966年 ：世界天氣監測網
1967年： 天氣和水
1968年 ：氣象與農業
1969年 ：氣象服務的經濟效益
1970年： 氣象教育和訓練
1971年： 氣象與人類環境
1972年： 氣象與人類環境
1973年 ：國際氣象合作100年
1974年： 氣象與旅遊
1975年 ：氣象與電訊
1976年 ：天氣與糧食
1977年： 天氣與水
1978年 ：未來氣象與研究
1979年： 氣象與能源
1980年 ：人與氣候變遷
1981年： 世界天氣監測網
1982年： 空間氣象觀測
1983年： 氣象觀測員
1984年： 氣象增加糧食生產
1985年： 氣象與公眾安全 服務
1986年： 氣候變遷，乾旱和沙漠化
1987年： 氣象與國際合作的典範
1988年 氣象與宣傳媒介

甲：讓我也說幾個：
1989年 氣象為航空服務
1990年： 氣象和水文部門為減少自然災害服務
1991年： 地球大氣
1992年 ：天氣和氣候為穩定發展
1993年 ：氣象與技術轉讓
1994年： 觀測天氣與氣候
1995年 ：公眾與天氣服務
1996年： 氣象與體育服務
1997年： 天氣與城市水問題
1998年： 天氣、海洋與人類活動
1999年： 天氣、氣候與健康
2000年： 氣象服務五十年
2001年： 天氣、氣候和水的志願者
2002年： 降低對天氣和氣候極端事件的脆弱性
2003年： 關注我們未來的氣候
2004年： 信息時代的天氣、氣候和水
2005年 ：天氣、氣候、水和可持續發展
2006年 ：預防和減輕自然災害
2007年 ：極地氣象：認識全球影響
今年是： 觀測我們的星球 共創美好的未來
甲：最後讓我們在美妙的詩歌中結束今天的廣播吧
輕流著翠色
風揉在青草里，萬樹熱鬧著嫩綠
淡淡的雲靄，一處清秀，一處朦朧
繚繞於如海的竹林
和花香纏綿成
彎彎的夢
乙:
立在微曦與藍煙之間
三月的鳥鳴
不知在晨風里，正在刻意著一幅工筆
還是寫意著一幅水墨
三月，誰也說不清楚
有多少春事
蠢蠢欲動
悄悄成熟
甲：今日參加播音的有：xxx 、xxx。老師們同學們再見！

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紅領巾廣播站

同學們，老師們，大家下午好，紅領巾廣播有開播了，我是今天的主持人***，今天，我們為您准備的欄

目是《安全之聲》。

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。

現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了「安全教育」，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？

我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮後果，這樣才能使我們的生活更美好！

我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%

女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。

男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。

女：安全，一個永恆的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？

女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

男：節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。

合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

E：柴草旁，屋前後，嚴格禁止放鞭炮；

F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；

合：來執行！

女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。

女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。

合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。

最後讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。

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紅領巾廣播站——廣播搞

甲：種瓜得瓜

乙：種豆得

甲：種下今天的努力收獲明天的成功

乙：換種心情

甲：露個笑臉

乙：陽光永遠在你心中

甲：沒事偷著樂不如大夥一起樂

乙：我快樂就是你快樂

合：歡迎走進宏路中心小學紅領巾廣播站廣播站。

甲：我是主持人***。

乙：我是主持人***。

甲：醒來的時候，又是一個陽光明媚的早晨

乙：閉眼的時候，又是一個香甜溫馨的美夢

甲：走出教室，讓新鮮的空氣縈繞你的呼吸

乙：找個地方，讓我們用富含哲理的小故事開啟你的心靈！

甲：人生導航 指導人生方向

乙： 改變人一生的三句話

甲： 第一句話是：優秀是一種習慣。

乙：這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣，那麼懶惰也是一種習慣。人出生

的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是後天形成的，是家庭影響和教育的結果

。所以，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞

的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天

性。讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自

然。

甲：註解：要會「裝」，要持續的、不間斷的「裝」，裝久了就成了真的了，就成了習慣了，比如准時

到會，每次都按時到會，你裝裝看，你裝30年看看，裝的時間長了就形成了習慣。

乙： 第二句話是：兩點之間最短的距離並不一定是直線。

甲： 在人與人的關系以及做事情的過程中，我們很難直截了當就把事情做好。我們有時需要等待，有

時需要合作，有時需要技巧。我們做事情會碰到很多困難和障礙，有時候我們並不一定要硬挺、硬沖，

我們可以選擇有困難繞過去，有障礙繞過去，也許這樣做事情更加順利。大家想一想，我們和別人說話

還得想想哪句話更好聽呢。尤其在中國這個比較復雜的社會中，大家要學會想辦法諒解別人，要讓人覺

得你這個人很成熟，很不錯，你才能把事情做成。

乙：註解：如果你在考數學試題，一定要答兩點之間直線段最短，如果你在走路，從A到B，明明可以直

接過去，但所以人都不走，你最好別走，因為有陷阱。在中國辦事情，直線性思維在很多地方要碰壁，

這是中國特色的中國處事智慧。

甲： 第三句話是：放棄是一種智慧，缺陷是一種恩惠。

乙：當你擁有六個蘋果的時候，千萬不要把它們都吃掉，因為你把六個蘋果全都吃掉，你也只吃到了六

個蘋果，只吃到了一種味道，那就是蘋果的味道。如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃，盡管表

面上你丟了五個蘋果，但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以後你還能得到更多，當別人有

了別的水果的時候，也一定會和你分享，你會從這個人手裡得到一個橘子，那個人手裡得到一個梨，最

後你可能就得到了六種不同的水果，六種不同的味道，六種不同的顏色，六個人的友誼。人一定要學會

用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說，放棄是一種智慧。

甲： 註解：我的個人原則是：每一次放棄都必須是一次升華，否則就不要放棄；每一次選擇都必須是

一次升華，否則不要選擇。做人最大的樂趣在於通過奮斗去獲得我們想要的東西，所以有缺點意味著我

們可以進一步完美，有匱乏之處意味著我們可以進一步努力。美國有一部電視片，講的是一位富翁給後

代留下了用不盡的遺產，結果他的後代全都變成了吸毒的、自殺的、進監獄的，或者精神病患者。為什

么會這樣呢？因為這位富翁給自己後代留下的錢太多了，以致他們不需要勞動就可以繼承一大筆財產。

繼承一大筆財富，就幾乎什麼都能買到。所以，當一個人什麼都不缺的時候，他的生存空間就被剝奪掉

了

甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。同學們，今天是我們兩位主持人第一次為大家服務

的日子,以後每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學在電波中見面,

乙：希望你們能喜歡我們的節目,也非常歡迎你們為紅領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。

甲：本次播音此結束。再見

乙：再見
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紅領巾廣播站——廣播搞 播放開始曲

開場白：

（女）老師們

（男）,同學們，

（齊）你們好！

男：隨著這歡快的開始曲，宏路中心小學紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人( )。

女：我是主持人( ) 。

男：今天，我們繼續來講環保吧

「保護環境，人人有責」這是人們常說的一句話。可是在現實生活中，有人卻忽略了保護環境的重要性

，這樣區區小事也可以對我們的生活造成嚴重的危害。

今天我看到有人堆起了像小山一樣那麼多的塑料製品用火點燃。不一會兒，火就大了起來還冒著黑

煙，上面的天空都被熏「黑」了，刺鼻的煙味隨風飄揚，很遠以外就可以聞到。有許多人圍在火堆旁笑

還有人在往火堆里添塑料。顯然，他們沒有意識到燒塑料的危害性。他們哪裡知道，大氣污染對兒童的

身體危害極其巨大，污染區的兒童不僅發育緩慢而且反應遲鈍，還會智力下降 、患病率極高。大氣污染

還會給農業 、畜牧業 、建築 、珍貴的文物造成巨大的影響。啊！你看，天空已經不在像以前那樣湛藍

。由於大氣污染使臭氧層的空洞日益擴大，各種宇宙射線時刻危害著我們的身體健康。

讓我們聯合抵抗這個「殺人魔鬼」——大氣污染吧。

女：其實，環境污染還不只這些，同學們有興趣，也去了解一下吧~~

男：講完環保後，我們來輕松一下吧~~

女：請聽兩則笑話

你採到了什麼

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有一天，老師帶一群小朋友到山上采水果，他宣布說:「小朋友，采完水果後，我們統一一起洗，洗完可以一起吃。」

所有小朋友都跑去采水果了。

集合時間一到，所有小朋友都集合了。

老師:「小華，你採到什麼？」

小華:「我在洗蘋果，因為我採到蘋果。」

老師:「小美你呢？」

小美:「我在洗蕃茄，因為我採到蕃茄。」

老師:「小朋友都很棒哦！那阿明你呢？」

阿明:「我在洗布鞋，因為我踩到大便。」

小白兔買麵包

小白兔蹦蹦跳跳到麵包房，問：「老闆，你們有沒有一百個小麵包啊？」

老闆：「啊，真抱歉，沒有那麼多」

「這樣啊。。。」小白兔垂頭喪氣地走了。

第二天，小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,「老闆，有沒有一百個小麵包啊？」

老闆：「對不起，還是沒有啊」

「這樣啊。。。」小白兔又垂頭喪氣地走了。

第三天，小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,「老闆，有沒有一百個小麵包啊？」

老闆高興的說：「有了，有了，今天我們有一百個小麵包了！！」

小白兔掏出錢：「太好了，我買兩個！」

男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。同學們，今天是我們兩位主持人第一次為大家服務

的日子,以後每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學在電波中見面,

女：希望你們能喜歡我們的節目,也非常歡迎你們為紅領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。

男：本次播音此結束。再見

女：再見

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不夠再來找我

2. 秋季開學校園廣播稿

在學校廣播站鍛煉的同學們，廣播前一般都會預先做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！以下是我為大家收集的秋季開學校園廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助虧嘩扒到大家。

秋季開學校園廣播稿1

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的新同學、老同學

【乙】你們好！紅領巾廣播開始啦！

【甲】我是四（2）中隊的錢昕瑤

【乙】我是四（1）中隊的朱中意

【甲】親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

【乙】經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年新學期。同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。

【甲】同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力。

【乙】今天，紅領巾廣播為大家准備了《校園芳草地》、《優秀作文選播》、《中華小故事》、《doremi點歌台》等欄目。

【甲】下面請聽詳細內容：

音樂《校園芳草地》

【乙】暑假期間，我們開展了評選"讀書之星"活動，同學們表現出色，經過評選，下面在這里公布一下各班"讀書之星"名單，他們是：

【甲】二（1）班馬宏碩，他的讀書格言是"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"

【乙】二（2）班龔娉玉，她的讀書格言是"良好的習慣是成功的基礎"

【甲】三（1）班崔依凌，她的讀書格言是"書，是我的朋友，每天陪我上學、吃飯、睡覺。"

【乙】三（2）班劉鈺婕，她的讀書格言是"鳥語高飛先振翅，人求上進先讀書。"

【甲】四（1）班朱中意，他的讀書格言是"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"

【乙】四（2）班遲雲飛，他的讀書格言是"書籍是造就靈魂的工具"

【甲】五（1）班張高陽，她的讀書格言是"沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。"

【乙】五（2）班須凱文，他的讀書格言是"學習的路上，不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣，只要你是一個有心人，去努力，那麼你就會克服一件件困難。"

【甲】恭喜以上同學獲得暑期"讀書之星"稱號，希望各位同學向他們學習，熱愛書籍，多讀書，多吸取知識營養，成為一個知識淵博的學者。

音樂《優秀作文選播》

【乙】今天，給大家播送五（1）中隊張高陽的作文《走進世博蘆帶》。

【甲】（讀張高陽的作文《走進世博》）

音樂《中華小故事》

【甲】今天，《中華小故事》欄目要給大家帶來匡衡"鑿壁偷光"的故事。

【乙】西漢的時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因銷昌為家裡窮，沒錢上學。後來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家裡的主要勞動力。他一天到晚在地里幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心裡想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裡很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。

【乙】這是一則西漢匡衡勤學苦讀的故事，最終他成為了大學問家。現在"鑿壁偷光"作為成語，人們一般用此成語來形容勤學苦讀。

【甲】同學們，匡衡為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣，我們要學習他勤奮讀書的精神。

音樂《doremi點歌台》

【甲】今天，doremi點歌台向大家推薦一首生動活潑的歌曲《哆來咪》，它是美國電影《音樂之聲》中的插曲。

【乙】演唱者風趣幽默，使歌曲聽來格外親切，希望大家喜歡。

【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】我是本期播音員朱中意。

【齊】我們下次再會。

秋季開學校園廣播稿2

大家好！《第xx天》與你們准時相約了，我是播音xx。這個星期里，你們過的好嗎？一切還算滿意吧！也許生活中或多或少有點煩心事，但別忽落了歡笑，其實生活很簡單，你善待它，它就給你好的回報，你漠不關心它，它就會發小脾氣來氣你，所以對生活好一點就是善待自己。現在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。———周傑倫《浪漫手機》

有時候覺得大學里的生活是繁忙的，不過有時候大學里的生活還是很愜意的。午後的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上，閉上雙眼，似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩，沒有浮躁，有的只有自己的一顆寧靜的心。

平日里的匆忙，好像一下子全部暫時擱淺，諸多的瑣事，此刻也無須惦念。只伴著這一抹談談的茶的清香，來傾聽自己的心聲。其實，放鬆的時候，泡一杯自己喜愛的茶，靜靜的坐在書桌前，或站在陽台前，眺望遠方，邊慢慢品位鮮美的茶，邊靜靜的聽者音樂，聽著生活中的故事，無非是一種恰適的享受。———梁靜茹《寧夏》

悠悠的是誰撥動了心底的弦，如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡，染盡鉛華卻依然不改嚮往自由的心，一路執著的奔跑，從春到冬，周而復始，為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳，叢林里鳥兒第一聲歌唱，初臨人間的嬰兒第一聲啼哭，面朝大海的寬闊，背對大地的依戀……最初的美麗和最後的感動一樣讓人銘記。

人不能帶來什麼，也不能帶走什麼，只是一種生命的過程，或長或短，不盡其然。出生時皆為一張白紙，以後就看自己如何去繪了。有的人精彩，有的人平庸，各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣，不要輕易放棄開懷的笑，開心的事，不要讓煩惱的事情籠罩著自己，因為人是要活的，日子是要過的，想笑還是要笑的，想唱就大聲去唱。———《想唱就唱》

歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的牆上。四季之中時而美麗，時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞，怎樣去面對。在人的一生當中，或多或少都會走不太平坦的路，要麼就別去抱怨，別去自棄，勇敢的接受吧！要知道，生命一直應該是向上的，如此去想，那麼生活將會給你更多的回報，你或許會比別人過得更多的'開心和坦然。

不要去猶豫，時間不等人，放開心懷去感受一下開心與坦然，讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧！

秋風固然會吹落繁花，秋雨也可能會淋濕思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風景也勝過今朝，無須太多感慨，太多留戀。時光不會老，老的是心。相信這句話，用心感受生活，用愛感動生活。———陳慧琳《希望》

隨著優美的歌聲，要和大家說再見了，下次精彩節目再續，讓我們共同期待吧！

播音：xx編輯：xx

秋季開學校園廣播稿3

「晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄」，在這個播種的季節里，大家帶著「更快，更高，更強」的拼搏精神，帶著一個充滿期待，充滿激情的求學夢，迎來了一個滿懷憧憬的新學期！

松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個春意盎然的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的。同學們，我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲

回顧上個學期，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，在這里，我們代表學校給同學們提幾點要求：

在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天。

3. 關於電影的校園廣播稿

愛情，它是電影的一部分

4. 求校園廣播站廣播稿

青春·理想

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在則爛生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鍾的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：「夢里走了許多路，醒來還是在床上。」它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人說得好，「有志之人立長志，無志之人常立志」，那些無志之人的「志」，就是美夢，就是所謂的「理想」，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是孫畝漏空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。」讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
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放飛理想——希望的耐頌萌動（類似作文的演講稿）
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~

理想，包含著我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後，才漸漸地明白：「理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。」

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：「有志者，事竟成」。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！~

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-- 作者：謝百雲
-- 發布時間：2004-10-17 14:16:21

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與人玫瑰 手有餘香（演講稿）

朋友，如果你是一位駕著汽車駛過這里的司機，那麼，請你踩下剎車，等我們的孩子通過馬路；朋友，如果你是一位疾行的路人，正要去處理一樁重要的事務，那麼，請你停下匆匆的腳步，不要沖散我們的隊伍，好讓我們的孩子通過馬路……

朋友，這就是我——沙師附小一位普通教師每天都想對你說的請求 ，這也是沙師附小的每位領導、每個教師的共同心聲。因為我們的學校就在運輸繁忙的漢宜路邊，每天中午和下午放學的時候，我們都要在校門口護送著學生，通過川流不息的馬路。如果你碰巧在這個時候走過這里，你就會看到，沙洋漢津大道上一道獨特的風景：我們學校值周的領導和教師神情嚴肅，守在馬路兩邊，我們的班主任帶領排著整齊隊伍的學生，迅速穿過寬闊馬路中間一條狹窄的通道。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑，可我們除了緊張，還有沉甸甸的責任。

我想，你會理解我們的心情，用寬容和耐心回應我們的請求——是啊，有什麼比孩子更重要？有什麼比孩子的安全和生命更重要？

發生在校門口，馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關注的目光，但對我們每天的日常工作來說，這僅僅是一段小小的插曲。若要體會附小育人樂章的全貌，請你走進校園，走進課堂，走進附小教師的精神世界。

早上，我們披著晨曦去學校，開始一天的工作，中午我們會自動放棄休息，那是因為還有由於遠道而滯留校園的孩子需要我們的特別照顧，放學了，我們還會去家訪，去作心與心的溝通，等我們匆匆往回趕時，小城已是燈火爛珊。我們習慣了提前半小時上班，用微笑迎接孩子們的到來，我們也習慣了下班後的繼續工作，那不是為了加班加點，只是為了某位學生的特殊境遇，需要我們的格外照料 。

孩子是父母的希望，是祖國的未來，也是我們教師的精神寄託。「一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切」是我們的宗旨，「讓孩子滿意，讓家長信賴，讓社會贊許，讓領導放心」是我們的目標 。正是共同的信念，使全體附小人團結在一起，擰成了 一股繩。

為了孩子的成長，領導精心謀劃學校的建設大計，細心推敲每一項管理措施，以追求卓越的昂揚銳氣，以身示範的踏實作風，帶領全校教職員工踐行「奉獻服務，公私兼顧」的附小理念，鍛造放飛理想、激揚個性的校園文化。

為了孩子的成長，後勤職工在市場經濟的大潮中站穩立場，主動把服務放在了首位，把經濟效益挪到了後邊。通過成本核算，營養配餐，一周之內，循環食譜決不重樣。職工們知道，孩子的健康成長是我們的最大利益，家長的放心滿意是我們的最大效益。

教師是學校的主體，是促進學生成長的主力軍。附小有一支團結協作、敬業奉獻的高素質教師隊伍。老師們每天備課上課，輔導學生，批改作業，與學生談心，與家長交流……日復一日，年復一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作，引領著孩子步入知識的殿堂，激勵著孩子創造未來的勇氣，描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉，塑造著孩子美麗的心靈。

附小在教育改革蓬勃興起的時刻站在了潮頭，我們率先辦起了英語實驗班，開展信息技術課的教學，我們深知，面對迅速發展的現代社會，面對未來人才國際化的需求，我們必須與時俱進，才能永葆學校教育的活力。教師積極參加繼續教育，解讀課程改革新概念，掌握計算機輔助教學新技能，加深拓寬專業知識，深入探究學校心理素質教育的方法，「終身學習」不只是我們的口號，我們承擔了數項國家級科研課題，「科研興校」已成我們的信念。

我的朋友常常問我，為什麼工作起來熱情總是那麼高，勁頭總是那麼足，我笑而不答。我的力量在我心，它來自朝氣蓬勃的沙師附小。

每當我聽到領導辛勤忙碌的腳步聲，看到那滿含期待的眼神，每當我看到老師們伏案工作的背影，聽到他們面對學生溫柔慈祥的話語，我的心靈總是感到強烈的震撼，久久不能平靜地感動。當我看到有的老師年過半百仍在努力學習新知、不懈進取，當我聽說有的老師為了輔導別人的孩子而把自己的孩子留在家裡，讓他自己做飯、自己學習，我的心中頓時湧起一股自豪——這就是附小人，這就是我們的群體。

我們有著不改的痴情，我們的痴情化作了塑造未來的神聖，我們懷著淡泊的胸襟，我們的淡泊敘說著不老的童真。朋友，這就是附小人的精神。

勤苦地耕耘，必會帶來喜人的收獲，我校素質教育取得了豐碩的成果，新理念指導下的課堂教學，豐富多彩的課外活動，造就了全面發展的學生。近幾年我校畢業班學生在市縣教育行政部門的檢查評估和各實驗初中的綜合素質測試中連續名列第一。「與人玫瑰，手有餘香」，在我們全心全意為學生的一生著想，為家長誠信服務時，學校贏得了巨大的社會效益。在學齡兒童直線下降的今天，彈丸之地，條件滯後的沙師附小學生人數卻連年上升，年輕家長嚮往著這塊希望之地。沙洋監獄管理局一中、江漢油田儀表廠子弟學校、熊望台監獄子弟學校等周邊學校的不少學生舍近求遠，慕名而來。

我們一天天一年年護送著孩子們走過門前的大道，我們守候著孩子的童年歲月，呵護著他們漸漸長大，走向未來更廣闊的人生之路。

5. 大學校園英語廣播稿，200-300字左右

Teacher,schoolmate,everybody are good.Iwill tell my view to this sensitive topic of conversation about whether th-e college student ought to be in love or not .I favor the college student is in love very realization,it can give person on-e kind of strength more,amatory widely praised deed of both ancient and modern .Love can dodge besides person exceeds life and death.The ancients says long ago:What thing coming out thinning out feeling is teaches person life and d-eath looking at and appraising xu(問世間情為何物，直叫人生死相許).It can be seen that the strengh is gigantic.Some-body possiblle says the main body is a college student now.But now they do not have the considerable source of inco-me.Such not fundamental material base of love.In other words,love may destory one personal all moral pillars,such said also having certain reason.So ought to how discriminate treat it?Love is one kind offeeling very fine,that is, love i-s only two personal things.People is a social nature animal they have much emotion to need to share happy or sad are in this process to the world.To the world you may be one person ,but to one person you may be the world.So,in my view,everybody present are in love. 老師，同學，大家好，我將演講，猜搭如以敏感的話題次娥大學生應該或不愛。我贊成大學生是穗啟在愛非常，它能夠的人，樣的力量更多，戀愛的贊譽公古代和現代。愛道奇除了人的生命和死亡超過古枝閉人說，很久以前：(問世間情為何物，直叫人生死相許) 。可以看出，該強度是gigantic.Some體possiblle說主體是大學生now.But現在不具備的來源鎳- me.Such的物質基礎love.In換言之，愛destory 1個人所道德支柱，例如說也有reason.So應如何區別對待?愛是offeeling非常細，這是，愛情是兩個個人事情.人是社會性的動物，有情感需要分享快樂或悲傷都在進程中的world.To的世界裡，你是人，而是人是你世界 ，在我看來，每個人現在都在愛。</FONT>

6. 小學英語校園廣播稿

如果你是廣播站的主持人，肯定會知道我們廣播前一般都會預先做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節目效果，來參考自己需要的廣播空察稿吧！下面是我幫大家整理的小學英語校園廣播稿，歡迎大家分享。

小學英語校園廣播稿 篇1

Good morning,Children. Welcome to our English club. Its time to learn English. Im very happy, and you?

同學們，早上好。歡迎大家來到英語俱樂部。又到了學習英語的時纖虧族間。我非常高興，你呢?

Do you like English? Now let me tell you something about Chinese traditional festivals.

同學們你們喜歡英語嗎?現在讓我告訴你們如何用英語介紹中國的傳統節日吧。

1.New Years Day元旦

Why do these people become so excited when the bell strikes?Because the new year is in. We can start our new life again. What are these friends giving each other?

They are giving each other presents.

為什麼有如此多的人聽到鍾聲就那麼興奮呢?因為新的一年來臨了。我們又開始了嶄新的生活，這些朋友在干什麼?噢，他們愛互贈禮物呢。

2.Spring Festival春節

Spring Festival is the most important festival in China. Everyone tries to be at home with their family. People have a big meal in the evening.People in northern China always make mplings. Each family cooks some delicious food. Nowadays many people like to have dinners in good restaurants.What do you do on the eve of Spring Festival?We usualy have a big dinner.

春節是中國最重要的節日，每人都有會設法與家人團聚並舉行盛大的晚宴。北方人喜歡吃餃子。每個家庭都會做些美味佳餚。現在許多人也喜歡在春節這一天到環境優美的飯店去聚會。除夕之夜你都做什麼呢?我們通常用過風聲的晚餐之後欣賞聯歡晚會。

3. Childrens Day兒童節

On Childrens Day many children sing and dance. They visit the science museum. They go to the zoo to see the animals. They get presents from their parents.

兒童節這一天許多孩子會唱歌跳舞。他們參觀科技館，到動物園看動物，收到來自父母的禮物。

4. Mid-Autumn Festival中秋節

What special food do people eat on this day?People eat moon cakes. They look at the bright moon and tell stories about it.

人們在中秋節這一天會吃毀弊什麼特別的食物呢?當讓是吃月餅、賞月、講故事啦。

5.National Day國慶節

What do you usually do on National Day?On National Day we give a big parade at Tian An Men Square. In the evening, we sing and dance and enjoy the fireworks.

你通常會在國慶節做什麼呢?我們國家會在天安門廣場舉行盛大的遊行儀式，到了晚上唱歌跳舞欣賞煙火。

小學英語校園廣播稿 篇2

A：Hello, my dear teachers and students, welcome to our English Broadcast.

B: Nice to see you again. That』s wonderful. I』m your friend.

A: Today we are going to talk about the weather in different place of the world.

B: In England, it is warm and rains a lot in August. You need to take an umbrella when you go out.

A: In Australia, it』s winter in August, but it』s not very cold. So it』s the best time to go there. Of course, please remember to wear warm clothes.

B: In most areas of China, it is very hot, The sun shines brightly. You need to wear sunglasses, a T-shirt and shorts. Sometimes it rains suddenly, but later on , it may get fine again.

A: 節目最後， 我們一起來學習兩個對天氣提問的句型吧，Let』s learn together.

B: 比如說是對今天的天氣提問：你可以說，What』s the weather like today?你也可以說，How is the weather today?

播放歌曲

A： So much for today, thank you for your listening.

B: Goodbye, everyone, see you next time.

小學英語校園廣播稿 篇3

A：Good afternoon, my dear teachers and friends, welcome to back to our English broadcast.

B: Our program has a little change this term. We plan to share a story with you on every Tuesday afternoon.

播放自選歌曲

A：OK, let』s enjoy the story.

英語小故事帶翻譯

B: A man was going to the house of a rich person. As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. He said, "I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat."

A: 一個人正朝著一個富人的房子走去，當他沿著路走時，在路的一邊他發現一箱好蘋果飲料，他說：「我不計劃吃那些蘋果飲料，因為富人會給我更多的食物，他會給我特別好吃的東西。」

B: Then he took the apples and threw them away into the st. He went on and came to a river. The river had become very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich man's house today, for I cannot get over the river."

A:接著他拿起蘋果飲料，一把扔到土裡去。 他繼續走，來到河邊，河漲水了，因此，他到不了河對岸，他等了一會兒，接著他說：「今天我去不了富人家了，因為我不能度過河。」

B: He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the apples, and he was glad to take them out of the st and eat them. Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.

A: 他開始回家，那天他沒有吃東西。他就開始去找吃的，他找到蘋果飲料，特別開心地把它們從塵土中翻出來吃了。 不要把好東西扔掉，換個時候你會覺得它們大有效果處。

播放音樂

B: Ok, so much for today, goodbye everyone.

A: See you next time.

小學英語校園廣播稿 篇4

Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同學們，大家好!歡迎大家收聽校園英語廣播，

We are from Class One, Grade Five. Im ImNice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過快樂的10分鍾。

(一)在今天的節目里首先進入我們的第一個版塊Say you, say me.說你，說我。

A. Do you know body language?

B. Of course!不就是肢體語言嘛。

A. Yes. 那麼你知不知道在一些說英語的國家人們常用一些手勢來表達特定的意思呢?

B. 行了行了，你也別拐彎抹角了，快點把我們今天要說的主題告訴大家吧

A. 好吧，今天我們給大家帶來的是在說英語的國家常用的十種手勢。

B. One, cash：右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一隻手上作出寫字的樣子，這是表示在飯館要付帳的手勢。

A. Two, use your brain: 用手指點點自己的太陽穴,就表示要動動腦筋。

B. Three, fool: 用大拇指按住鼻尖搖動其餘四指，或十個手指分開。也常常用食指對著太陽穴轉動，同時吐出舌頭，表示所談到的人是個痴呆傻瓜。

A. Four, lying: 講話時，無意識地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時，表示別人一定會理解為講話人講的不是真話難以置信。

B. Five, agreement: 向上翹起拇指,則表示贊同。

A. Six, congratulation：雙手在身前嘴部高度相搓的動作表示對別人的祝賀。

B. Seven, thats all：兩臂在腰部交叉，然後再向下，向身體兩側伸出,這個動作表示沒有希望了，完了。

A. Eight, shame：雙臂伸直，向下交叉，兩掌反握，同時臉轉向一側,這是一個表達害羞 的動作。

B. Nine, greeting：英語國家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意。現一般已簡化為抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。

A. Ten, pity：頭搖來搖去，同里嘴裡發出咂咂之聲，嘴裡還說thats too bad.或sorry to hear it. 這是英語國家的人表達憐憫和同情的方式

A.B：同學們，今天我們教給大家的十種手勢是不是都會用了呢,那麼就讓我們行動起來吧。

(二)A.B：接下來又該進入我們的第二個版塊了，在今天的Big big world 大大的世界欄目中，我們要教大家學習一個美國俚語，首先請同學們聽下面這個小對話：

A: **, How come the door is open? B: I cant understand it. Oh，I smell a rat. Wed better call the police.

B：那剛剛同學們聽到了一句I smell arat.smell是聞的意思，rat是老鼠。可為什麼只是聞到了老鼠的味道卻要callthe police報警呢?其實在這里Smell a rat是表示自己感覺有什麼事情不正常、很奇怪、不對頭的意思，就像聞到死老鼠的味道一樣。所以當你發現有什麼事情不正常、很奇怪時，你就可以說I smell a rat. 好了，請大家跟我讀一遍I smell a rat.。同學們，你們都記住今天學的俚語了么?

(三)A.B：下面我們一起進入今天的最後一個板塊charming music魅力音樂。

A：同學們聽說過著名的美國電影《音樂之聲》嗎?我想一定有同學看過這部影片，那你們還記得影片中的幾首優美動聽的歌曲嗎?今天將給大家介紹其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜歡，會唱的同學一起唱吧! (播放歌曲) OK，

今天的英語廣播就到這里了，謝謝大家的收聽!Goodbye

小學英語校園廣播稿 篇5

A:Good afternoon :Teachers and students ,welcome to our Happy English!

B：親愛的老師們同學們：大家下午好!

校園快樂英語廣播站又和你見面了。

A: Hello, boys and girls. Im from Class Grade.

大家好,我是xx

B：My name is from Class Grade. 我是xx

B: Nice to meet you .很高興在這里和大家度過午間的15分鍾。

A：首先，請同學們進入我們的第一個版塊：Say you Say me,說你說我。

B: 我國素稱禮儀之邦，其重視禮節程度不亞於歐美任何一國。但是由於中西風俗習慣有很大的差異，如果我們對此不了解，在與英美人進行交往時，就會引起對方的誤會，發生不必要的誤解。

A: 這里我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節習慣介紹給大家，以便有助於大家的英語學習和同外國朋友的交往。

AB: 一、 Greetings 問候

A: 我們中國人見面打招呼時習慣說：您吃過了嗎?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者說：您上哪去?(Where are you going? )。

B: 而英美人見面時如果是上午則說：Good morning. 如果是在下午則說：Good afternoon, 在傍晚就說:Good evening. 如果與熟人打招呼則說：How are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則說：Hello, 或Hi.

A: 如果用我們中國人見面打招呼時常說的Have you eaten?去問候英美人，就會引起對方的誤解，因為Have you eaten?在英語里不是打招呼用語，而是邀請對方去吃飯。

B: 如果見到英美人時說：Where are you going?他們會很不高興。因為Where are you going?對英美人來說則是即干涉別人的私事。

A: 二、 Parting 告辭

到別人家串門或作客，告辭時，英美人習慣說：I should go now. 或 Id better be going now.意思都是我得走了。

英美人在告辭時從不說：l go back.(我回去了。)或l go first.(我先走了。)因為在英語里, l go first.的意思是：時間不早了，客人們該離開了。我先走給大家起了頭，其他客人也應該馬上離去。

B：三、 Addressing People 稱呼

平時，我們聽到有些學生稱呼老師為Teacher Wang(王老師)，Teacher Li(李老師)，即便對外籍教師也是如此稱呼。其實這是不符合英美人習慣的。

在英語中，teacher不能用於稱呼。那麼怎麼來稱呼老師才符合英語習慣呢?一般來說，英美人稱呼中小學的男老師為Sir，或Mr，女教師為Miss，如 Mr wang Miss Lin Miss Green.

(MUSIC)

A: 又到了學習美國俚語的時間了!**,你還記得我們上期的內容嗎?

B: of course.在上期節目中我們介紹了一個俚語，doggy bag。不知道同學們還記不記得它是什麼意思呢?對了,打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag.

A: 今天我們要說說green，綠色。

B: 難道連green，綠色,也有大學問?

A: Yes. 西方文化中的綠色(green)象徵意義跟青綠的草木顏色有很大的聯系，是植物的生命色。它不僅象徵著青春、活力，如 a green old age老當益壯;而且表示新鮮，

但是它也表示幼稚、沒有經驗，如a green hand生手,新手.

B: green hand? 我還納悶世界上怎麼會有綠色的手? 還以為是怪物史萊克的手.原來是新手的意思.

A: 對極了! green hand是新手的意思。對於我們三年級的小朋友，在學習英語上都是green hand，所以上英語課時一定要認真聽講，這樣才能成為日後學習英語的大行家。

B: 親愛的同學們，今天的知識記住了嗎?

A: green hand是新手的意思，跟我輕輕念：green hand.

AB: 節目的最後是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是...,希望大家喜歡。

(MUSIC)

A: Ok , so much for today ,See you next time !

B: B: Good-bye!

小學英語校園廣播稿 篇6

Joanna:Today we are talking about some fruit-related idioms.

Jakki: Thats right. Today we are going to be looking at， in particular apples. So I think everyone knows about apples. Apples they come in so many different varieties. And for some reason in English, there are so many different idioms and sayings around apples.

Joanna: 蘋果好像在英美文化中有非常重要的文化屬性，所以有很多的idiom短語是跟蘋果有關的。

Jakki: Thats right, so were going to take a look at a few here. So starting off, 「as American as apple pie」, basically saying that apple pie is the epitome of being American, and so if you』re as American as apple pie, then you』re just very American.

Joanna:蘋果餡餅是非常具有美國特色的一種食品，as American as apple pie 就是說像蘋果餡餅一樣極具美國特色。

Jakki: Yeah, so baseball, jeans, hamburgers, the American flag, fireworks on fourth of July, things like that.

Joanna: Disney, something like that.

Jakki: Yes, as American as apple pie. And the second one, you can compare 「apples and oranges」. This is actually one of my favorite because what happens a lot of times that people like to make comparisons between what seem like are similar things. Apple and orange are both fruits, but if you look at them, its impossible to compare them because they are so different.

The story of Marilyn Monroe begins on June 1st, nineteen twenty-six. Norma Jean was born that day in the West Coast city of Los Angeles, California. Her birthplace was not far from the Hollywood movie studios where would make her a star.

Joanna: 當你在指出別人邏輯上的錯誤時你可以用這個短語comparing apples and oranges, 就是把完全不一樣的東西放在一起比較。

Jakki: Right. Theres 「apple of someone』s eye」, so a favorite or a well-like person. So for example, my lover is the apple of my eye.

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。

Joanna: So for anyone who has heard the song youre the apple of my eye, right?

Jakki: I have no idea what that is.

Joanna: What? Are you an American?

John:I am, but not as American as apple pie.

Xiaohua: Yeah, thats what Im going to say. 所以apple of ones eye 就是極為珍視的人，非常珍愛的人。

John: Then 「the apple never falls far from the tree」, so a person』s personality traits are close to those of the person』s parents. This can be good and bad, in fact. And usually the way I remember to hearing it is in a negative context. You know his parents or her parents, they wont very nice people. The apple really falls far from the tree.

Joanna: I see. 這有點像中文裡的有其父必有其子，「蘋果落地離樹不遠」也是這個意思，這個短語有褒義也有貶義，但這里好像貶義的應用居多

Jakki: Then 「as sure as God made little green apples」 basically just means that you are very certain. So Im sure this, as sure as God made little green apples.

Joanna:當你對一件事情確認無疑毫無疑問的.時候你就可以說as sure as God made little green apples.

Jakki: Then to be a 「bad apple」 or a 「rotten apple」 is to be a bad person. You can also say that 「one bad (or rotten) apple can spoil the whole bunch (or barrel)」 implies that one flawed person can basically undermine an effort or a group, and you can be 「rotten to the core」 to be thoroughly bad or worthless.

小學英語校園廣播稿 篇7

P：同學們，中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時間和大家見面啦。

L：Hello，My name is Liu Lingyun. Im from Class 1,Grade4.

P：Hello，Im Pang Siyun. Im from the same class.

L：Are you ready? OK, follow us and enjoy it!

P：准備好了嗎?跟著我們一起享受今天的好聽節目吧!

一、Say you, say me

P：下面，讓我們進入今天的第一個板塊Say you, say me

L：Boys and girls, lets play a game, OK?

P：同學們，接下來讓我們來做個游戲吧，聽好咯。

L：Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什麼讓他的狗坐在陽光下?)

P：大家開動腦袋想想哦，和我們學的一個事物有關哦。

L：下面，我來公布答案了：He wants to have a hot dog.

(因為，他想要一條熱狗。)

P：下面讓我們繼續吧，Who always goes to bed with his shoes on?

(誰總是穿著鞋子睡覺?)猜一個動物

L：Oh ,I see. Its a horse.同學們，你們猜到了嗎?

P：最後一題，大家仔細聽哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什麼意思?提示大家一下， Lucky是幸運的意思

L：幸運狗嗎?

P：哈哈，被我糊弄了吧，其實是幸運兒的意思啦!

L：OH，my god!

二、Big Big World

P：接下來是我們的第二個版塊Big Big World大大的世界。今天在這個節目中，我們要來介紹下俚語。

L：例如?

P：the Big Apple不是大蘋果的意思，而是指紐約城

例：The little girl is from the Big Apple.

這個女孩來自於紐約城。

L：我也知道個關於顏色的俚語。黃色在英語和漢語中的引申含義差別比較大。在英語中，yellow可以表示膽小、卑怯、卑鄙的意思，例如： a yelloL dog卑鄙的人

P：英語中的黃色還用來作為事物的特定顏色，例如，美國有些城市的計程車上標有yellow(而不是taxi)的字樣，代表計程車，因為那裡的計程車為黃顏色。

三、Charming music

L：節目的最後是我們的魅力音樂環節。

P：剛才我們介紹了與蘋果還有顏色相關的片語，你還記得嗎?

L：當然，the Big Apple指紐約城a yellow dog卑鄙的人

P：上星期我們欣賞了一首歌曲：Tell me why。今天我們把這首歌介紹一下：

這首歌是由英國一個十歲的男孩唱的。這首歌想表達的就是對世人們總總作為的困惑，包括人與自然，人與人之間冷漠的關系。

L：歌曲前奏仔細聽你會發現是夾雜有鳥鳴.潮水的聲音，營造的就是一種自然的氣氛，然而人們卻對這樣的環境作了什麼?高潮部分的高亢旋律，是一個孩童對世人的責問。一步一步地tellmewhy並不是要尋獲答案，而是喚醒沉睡的世人。

P：歌聲娓娓道來又澎湃激昂，直上雲宵的高音部，飽滿干凈清幽空靈自然純美。是憂郁和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy，十歲男孩以歌聲詰問人類戰爭、貧窮、飢餓，祈求人類和平、友愛、富足。

L：Boys and girls, is it nice?

四、結束語：

L：How time flies! Time to say goodbye now.

P：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

L：OK , so much for today , thanks for listening.

P：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下周再見。

PL：See you next week

小學英語校園廣播稿 篇8

A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English. Im your friend, William! Im Mandy. Nice to see you again.

A： Mandy , do you like English story?

B: Of course, Its funny. How about you?

A: Me, too. 就在昨天下午第二節課舉行了八達小學第六屆英語故事比賽，有52名小選手參與了其中，為老師和部分學生充分展現了他們的英語才華，故事精彩紛呈，我也從中學到了很多。

B： 說得沒錯!有一位小選手讓我印象特別深刻，小小的年紀卻能說出那麼動聽的英語小故事，真棒!令在場所有的老師和同學們都贊嘆不已!下面我們就請出今天這個環節的小主人公：來自二年三班的周旻昊小朋友!就讓她再為我們講講她的故事吧!

......

A： 真不錯!我也要向她學習。這周五周旻昊等八名同學將代表我們學校參加區英語故事比賽，預祝她們發揮出水平，取得不錯的成績，加油!

B： 加油!對了，William,你知道什麼是doggy bag 嗎?

A： Doggy bag?? 這可真難倒了我，你說說看!

B： 呵呵，不知道了吧!美國是一個很富裕的國家，可是美國人並不隨意浪費。例如，在餐館用餐時，如果點的食物沒吃完，他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那麼打包回家跟狗會有什麼關系呢?以前，美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經常有人會對服務員說： could you please wrap the rest of the food for me? Id like to take it home for my dog.(請把剩餘的食物給我包起來，好嗎?我想帶回家給我的狗吃。) doggy bag 一詞便這樣出現了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經是習以為常了，沒有人會因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。

A：今天又新學了一個單詞，同學們你們也記住了嗎? Doggy bag 就是用來打包的食物的紙袋子。節目的最後是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是rivers of Babylon ,同樣是一首經典英語歌曲，希望大家喜歡。

A: ok , so much for today , see you!

7. 求一篇關於《誰的青春不迷茫》電影的校園廣播稿求求求！！！！

上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值，隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更替，在你生命的某一天，當你暮然回首，才發現自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是失不再來的青春。 世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價，縱你有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。 青春是一種另人艷羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，另人刮目。 青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它當作了最精確的均分，給每個人的只有一分。不論貴賤尊卑，智愚貧富，你一生只能擁有一次，因而才有了「花有重開日，人無再年少」、「百年容易過，青春不再來」。 當我們來到這個世界上時，每個人都背著一個空簍子，然而每走一步都要從這個世界撿一樣東西放進去，所以有了越走越累的感覺。生活確實有太多的辛酸。畢竟人是不可能沒有感情的，不可能離開復雜的親情、友情、愛情的。但我們並不因為生活的復雜而逃避它，我們還是需要面對的。 生命是短暫的，時間是有限的。當生活不能如願以償或者不盡如意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事，保持一種恬淡的心情對待生活。「人能走多遠？」這話不要問兩腳而是要問志向；「人能攀多高？」這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔：自信、勇敢和堅毅，在屬於自己的地上辛勤地耕耘，誰能否認明天不是一個豐收的日子呢？總有一天，你辛勤的雙手會將自己的生命裝扮的五彩繽紛，也許你讓失敗打擊得不堪一擊，但哪一個成功者沒經歷過失敗呢？失敗並不可怕，可怕的是屈服與失敗。每一個成功者實際上都是以失敗為起點的，連在起點都堅持不住的人，何談漫漫長途呢？要知道，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？ 不必抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果只求得兩點一線的一帆風順，生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、萬事的不順心，你有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求。因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在手，希望屬於你，陽光屬於你，世界屬於你！ 也許生活有時真的是無情的，因為努力的人不一定都成功，但成功的人都是努力的，所以即使是萬分之一的機會，也不要輕言放棄。 我很喜歡的一句話：冬天來了，春天還會遠嗎？並時常對自己說：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的壯麗。人生如四季，春天是希望，夏天是壯麗，秋天是果實，冬天是反思。請把握春天，走過夏天收獲秋天，考驗冬天。 只有一次生命，我們要珍惜；只有一次人生，我們要奮斗

8. 校園英語廣播稿

校園英語廣播稿6篇

如果旁滾者你是學校廣播站的主持人，肯定會知道廣播前都會預先准備好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節目效運薯果，那麼大家知道正規的廣播稿怎麼寫嗎？下面是我整理的校園英語廣播稿，僅供參考，備腔希望能夠幫助到大家。

B:三、 Addressing People 稱呼

平時，我們常聽到學生稱呼老師為"Teacher Wang"(王老師)，"Teacher Li"（李老師），即便對外籍教師也是如此稱呼。其實這是不符合英美人習慣的。

在英語中，"teacher"不能用於稱呼。那麼怎麼來稱呼老師才符合英語習慣呢？一般來說，英美人稱呼中小學的男老師為"Sir"，或Mr，女教師為"Miss"，如 Mr wang Miss zhang Miss Green

B: 節目的最後是我們的魅力音樂。今天將聽到的歌曲是《 》,希望大家喜歡。

A: ok , so much for today , good-bye!

校園英語廣播稿3

W:Good morning, everyone. 同學們, 早上好！歡迎大家收聽校園英語廣播，

I』m Miss Li.我是李老師。

How time flies! 時間過得真快啊，我們已經開學兩個多月了，大家每周都可以享受英語組的老師們准備的英語廣播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准備好了嗎？和我一起享受吧！在今天節目開始前，我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運聽眾得獎名單。

以下讀到名字的同學請於今天早上之內到XXX領取獎品。

五年級生活中，同學們經常會在不同的地方碰見一些似曾相識的，但又不知道如何用英語來表達的東西。如：諾基亞手機上的Nokia；肯德基的標牌是Kentucky；雪碧飲料上的Sprite；福特汽車上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有關國際品牌的外語原名嗎？下面我就給大家介紹一些生活中常見的國際品牌：可口可樂 CoCa Cola麥當勞 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda豐田 Toyota

請同學們大聲跟我念：black tea I like black tea.

接著，我們再來學習第二個關於顏色的用語：blue Monday blue Monday的blue表示「不開心的」，Monday表示「星期一」，不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday

英語是不是很有趣呢？ 好，下面是有獎問答的時候了。

三、四年級的同學聽好了，今天我們學習的」black tea」的中文意思是什麼呢？五、六年級的同學，你們的問題是「不開心的星期一」怎麼表達呢？同學們，我們今天的英語廣播節目到這里就結束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動，並把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。

Thank you for listening. 謝謝大家的收聽。

校園英語廣播稿4

A:Good afternoon :

Teachers and students ,welcome to our Happy English!

B：親愛的老師們同學們：大家下午好!

校園快樂英語廣播站又和你見面了。

A: Hello, boys and girls. Im from Class Grade .

大家好,我是

B：My name is from Class Grade .我是

AB:. Nice to meet you .很高興在這里和大家度過午間的15分鍾。

A：首先，請同學們進入我們的第一個版塊：Say you Say me,說你說我。

B:我國素稱禮儀之邦，其重視禮節程度不亞於歐美任何一國。但是由於中西風俗習慣有很大的差異，如果我們對此不了解，在與英美人進行交往時，就會引起對方的誤會，發生不必要的誤解。

A:這里我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節習慣介紹給大家，以便有助於大家的英語學習和同外國朋友的交往。

AB:一、 Greetings問候

A:我們中國人見面打招呼時習慣說：您吃過了嗎?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者說：您上哪去?(Where are you going? )。

B:而英美人見面時如果是上午則說：Good morning.如果是在下午則說：Good afternoon,在傍晚就說:Good evening.如果與熟人打招呼則說：How are you?如果是與較熟的人或朋友打招呼則說：Hello,或Hi.

A:如果用我們中國人見面打招呼時常說的Have you eaten?去問候英美人，就會引起對方的誤解，因為Have you eaten?在英語里不是打招呼用語，而是邀請對方去吃飯。

B:如果見到英美人時說：Where are you going?他們會很不高興。因為Where are you going?對英美人來說則是即干涉別人的私事。

A:二、 Parting告辭

到別人家串門或作客，告辭時，英美人習慣說：I should go now.或Id better be going now.意思都是我得走了。

英美人在告辭時從不說：ll go back.(我回去了。)或ll go first.(我先走了。)因為在英語里, ll go first.的意思是：時間不早了，客人們該離開了。我先走給大家起了頭，其他客人也應該馬上離去。

B：三、 Addressing People稱呼

平時，我們聽到有些學生稱呼老師為Teacher Wang(王老師)，Teacher Li(李老師)，即便對外籍教師也是如此稱呼。其實這是不符合英美人習慣的。

在英語中，teacher不能用於稱呼。那麼怎麼來稱呼老師才符合英語習慣呢?一般來說，英美人稱呼中小學的男老師為Sir，或Mr，女教師為Miss，如Mr wang Miss Lin Miss Green.

(MUSIC)

A:又到了學習美國俚語的時間了!xx,你還記得我們上期的內容嗎?

B: of course.在上期節目中我們介紹了一個俚語，doggy bag。不知道同學們還記不記得它是什麼意思呢?對了,打包的食物的`紙袋子被稱為doggy bag.

A:今天我們要說說green，綠色。

B:難道連green，綠色,也有大學問?

A: Yes.西方文化中的綠色(green)象徵意義跟青綠的草木顏色有很大的聯系，是植物的生命色。它不僅象徵著青春、活力，如a green old age老當益壯;而且表示新鮮，

但是它也表示幼稚、沒有經驗，如a green hand生手,新手.

B: green hand?我還納悶世界上怎麼會有綠色的手?還以為是怪物史萊克的手.原來是新手的意思.

A:對極了! green hand是新手的意思。對於我們三年級的小朋友，在學習英語上都是green hand，所以上英語課時一定要認真聽講，這樣才能成為日後學習英語的大行家。

B:親愛的同學們，今天的知識記住了嗎?

A: green hand是新手的意思，跟我輕輕念：green hand.

AB:節目的最後是我們的charming music魅力音樂。今天將聽到的歌曲是...,希望大家喜歡。

(MUSIC)

A: Ok , so much for today ,See you next time !

B: B: Good-bye!

校園英語廣播稿5

Happy English快樂英語廣播稿（3）09.10.19

（最好就跟你一位學生主持，還有註明哪句話是你還是學生讀。藍色字體為更改）

W:Good morning, everyone. 同學們, 早上好！歡迎大家收聽校園英語廣播，I』m Miss Li.我是李老師。

How time flies! 時間過得真快啊，我們已經開學兩個多月了，大家每周都可以享受英語組的老師們准備的英語廣播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准備好了嗎？和我一起享受吧！

在今天節目開始前，我們來公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運聽眾得獎名單。以下讀到名字的同學請於今天早上之內到五年級

生活中，同學們經常會在不同的地方碰見一些似曾相識的，但又不知道如何用英語來表達的東西。如：諾基亞手機上的Nokia；肯德基的標牌是Kentucky；雪碧飲料上的Sprite；福特汽車上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有關國際品牌的外語原名嗎？下面我就給大家介紹一些生活中常見的國際品牌：

可口可樂 CoCa Cola

麥當勞 MacDonald

日立 Hitachi

菲利浦 Philips

本田 Honda

豐田 Toyota

請同學們大聲跟我念：black tea I like black tea.

接著，我們再來學習第二個關於顏色的用語：

blue Monday blue Monday的blue表示「不開心的」，Monday表示「星期一」，不開心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.

blue Monday 劉子銳，英語是不是很有趣呢？ 好，下面是有獎問答的時候了。三、四年級的同學聽好了，今天我們學習的」black tea」的中文意思是什麼呢？

五、六年級的同學，你們的問題是「不開心的星期一」怎麼表達呢？

同學們，我們今天的英語廣播節目到這里就結束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動，並把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。

Thank you for listening. 謝謝大家的收聽。

校園英語廣播稿6

1、播放欄目主題音樂

2、廣播

A:Hello,boys and girls.

B:Hello,teachers.

AB:Welcome to our English Corner.

A:I'm Deng Jiajia

B:I'm Deng Zeying

AB:We're from Class 12,Grade6.

A：敬愛的老師們。

B：親愛的同學們。

AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。

A：我是來自六年級12班的鄧佳佳。

B：我是來自六年級12班的鄧澤贏。

A：今天是我們英語角欄目廣播的第一天，大家肯定很期待吧。 首先，就請同學們進入我們的第一個版塊：「Say you say me."你說我說。

B：今天我們就和大家說說怎樣學好英語吧。

A：其實學好英語還是要掌握一些小方法的。首先，我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣，每天聽10—15分鍾的英語，學習英語。

B：如果離開了聽和讀，那是永遠也學不好的。可是我們平時說英語的機會少，日常交際基本上都是用漢語，要學好英語豈不是更難呢?

A：所以每天聽讀10—15分鍾的英語一定要堅持哦。

B：下面我教大家聽讀英語的兩種方法：第一種是有意識地邊看圖邊聽，跟著讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你會不知不覺地記住了要聽的內容。

A:今天的「Say you say me"節目中我向大家介紹的英語學習方法，大家課都要記住哦。

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9. 青春勵志廣播稿

有在學校廣播站鍛煉的學生，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果，那麼你有了解過廣播稿嗎？以下是我整理的青春勵志廣播稿，希望對大家有所幫助。

青春勵志廣播稿1

親愛的同學們：

當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候，當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候，當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候，新的一天便向我們迎面走來了！

也許，此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔；也許，此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中，但請記得：昨天的陽光已不會為你我而再次升起，而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天！因為唯有能把握今天的人，方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾說：「時間最不偏私，給任何人都是24小時；時間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時，」莎士比亞也曾說：「拋棄時間的人，時間也拋棄他。」所以，就在今天，讓消汪我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用琅琅的書聲敲響夢想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵，用謙遜優美的品德點亮青春的光彩！

梁啟超說：「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球！」所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢想；所以，就在此刻，讓藍天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情！

讓我們一起對今天說：「今天，我們絕不虛度！」

青春勵志廣播稿2

不為刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的腳步

心中堅定的信念

腳下沉穩的步伐

你用行動訴說著一個不變的真理

沒有比腳更長的路

沒有比人更高的山

希望在終點向你招手

努力吧用你堅韌不拔的毅志

去迎接終點的鮮花與掌聲

相信成功屬於你

校園青春勵志廣播稿五青春，如流水，一去不返；

青春，如樹苗，慢慢長大；

青春，如語言，消磨時間；

青春，如時間，慢慢變化；

青春，如流星，瞬間消失；

青春，如歌曲，細心輕唱；

青春，如歌手，默默付出；

青春，是花朵的象徵，象徵著五彩；

青春，是歌手的象徵，象徵著苦難；

青春，是樹苗的象徵，象徵這時光；

青春，是傾聽的象徵，象徵著幸福！

……

珍惜青春吧！它只有一次，是它帶給我們的快樂，珍惜吧！

校園青春勵志廣播稿六年輕，沒有失敗

青春不復返

明日可再來

堅實的足跡踏出

是一片片美麗的雲彩

思緒飛揚

坦盪，是年輕的胸懷

沒有是或不是

只有該或不該

面對未來，無懼風雨

痛苦，註定會化作渺小的塵埃、

望遠

是向上的心潮

前進

是成功的擔待

直視生命

沒有理由不去熱愛

面對阻礙

奔跑只為了沖開雀局

每個人都是生活的鬥士

只要抗爭

就是堅實的存在

（齊）音樂哆來咪

在自信這條路上，人們一直鼓勵自己向前走，哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經獲得：只要你生命中充滿了自信，你已經向自己立下了軍令狀，苦難不可避免，生命置之度外，一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛，或許你一生都處在自以為是的思索中不願走出，或許你早已看清不願意再相信自己的判斷。可是，我們無論如何都行進在這條路上，自己從中品嘗到什麼，自己只能對自己講。

現在請欣賞歌曲《陽光總在風雨後》

本次播音到此結束，謝謝大家的收聽，我們下期再會！

青春勵志廣播稿3

其實最近總想寫點什麼，但是在手放到鍵盤上的時候，發現自己肚裡墨水確實不多。可能認識我的人都會說，前，你話不是挺多的嗎?是呀，那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個復雜的社會，我才發現自己確實存在很多不足，甚至在拿歲仔某個哥哥眼裡，我就是一個一無所有的窮小子。

既然說到這里，就所說說他吧!一個我世界裡，為數不多的親哥之一(大家別誤會我確實是個獨生子)。親哥所指近親。搬起雙手數數，居然發現多，一直手就夠。「七大姑，八大姨」家的都算上只有五個。

鄙人，現在正在這位哥哥手下當差，做一名小小的網路編輯。雖說掙錢不多，但是，可能來到他這里，是我人生的一個重要轉折點。其實，過來這么多日子以來，他只對我強調過以下幾點，第一、看書，第二、動腦子，第三、說話。說實話，當初真感覺看書沒有什麼意思，因為我想「速成」。我總想一步登天，但是卻忽略我沒有登天的梯子—能力。

經過這些日子，跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上，有很大的改變。改變我哪些以前不成熟的心智。看書時，總是會有某句或某段的精彩文字，來撥動我那內心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺，那應該就是我那不成熟的心智吧!

今天就看到一段，非常不錯的文字，也正是由於這段文字而產生的這篇文章。「站起來和倒在地上，哪個感覺更好?你天生不是在地上打滾的，你要起身，一次一次又一次，知道全然釋放你的潛力。」我想大家都知道，滾在地上和站起來哪個跟舒服。忘告訴大家，以上文字出於《人生不設限》這本書，這本書的作者是一個天生沒有手腳的「怪胎」。他都能站起來，他都能周遊世界，他都能在夏威夷海灘沖浪，他都能擁有一家自己的公司，我們不比他少什麼吧!為什麼我們不能。每個強者背後，都會有心酸和挫折，沒有成功，只能說你我挫折和苦難經歷的太少。

此時，才發現書是個好東西，並且現在書給我的感覺，並不是曾經學校里的課本那麼古板。一本好書他是有靈魂的，它能凈化你的心靈，改變你的心智。讓你過上快樂的生活，雖然它沒有給我夢幻西遊升級、飛升時的異常激動的心情，也沒給我勁舞團跳爆時的熱血澎湃。卻別有一番滋味。

還有，近幾天有點小不舒服，讓我又明白一個問題，這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡，還有疾病，感冒真不舒服。天色不早，大家也該睡覺，晚安!

青春勵志廣播稿4

青春的顏色

疏疏密密

摻雜著

綠葉的生機

青春的空氣

越來越濃郁

摻雜著

香花的氣息

青春的回憶

我們一定

會記起

會記起

在陽光下的嬉戲

在樹蔭下的休息

青春的痕跡

早已刻在心裡

無法忘記

無法忘記

青春的你

青春勵志廣播稿5

成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。

②成功是白天的太陽，那麼失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;成功是甜果，那麼失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會甜得發苦發爛。

③成功要用理想去引路，要用創造力去開拓，要用汗水去澆灌。

④未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……

⑤在經受了失敗和挫折後，我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容;在經歷了失落和離別後，我懂得了珍惜。

⑥假如說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。假如說人生是湛藍的天空，那麼失意則是一朵飄浮的淡淡的白雲。

⑦希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程並不是一帆風順的，逆境、失意會經常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力

青春勵志廣播稿6

人生不能過於平淡，索然無味的人生必然會錯失生命的樂趣。若人生是一片大海，那就期待驚濤駭浪，淺灘上的航程永遠不能抵達美麗的彼岸。若人生是一片山川，那就期待峻嶺絕頂，山腳下的登攀永遠不能領略秀麗的風景。若人生是一片草原，那就期待狂風暴雨，荒原邊的游牧永遠不能造就壯麗的搏擊。

青春勵志廣播稿7

走過熟悉的路口，

想起那些青春歲月的過錯，

我們不是錯了，

而是過了。

風吹過，

連曾經那麼湛藍的天空，

也顯得那麼惆悵。

風吹過，

讓我們用最後一顆心，

聖潔的禱告。

紅顏是無辜的，只是青春太美，

美的醉生夢死。

青春勵志廣播稿8

青春，不畢業

彷彿，時間如初。

抬頭望著漸漸清亮的藍天，我們屬於同一個年代裡的少年，躺在寬大的草坪上，分享著自己幼時懵懂童年。三年了，三年的友情，已經在心裡生根發芽，怎麼也不會忘掉。我相信，十年後的我們，怎麼也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天，我流淚了，我捨不得你們，捨不得，這團結的三班。

小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒，一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。

還記得聖誕節那一天，班長買了個大蛋糕，以慶祝我們的友誼地久天長。

友誼萬歲，朋友友誼

萬歲舉杯痛飲。

不知是哪個同學唱起了《小時代》里的歌曲，熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

雖然，馬上就要分離了，雖然，馬上就要畢業了。

但我卻堅信，即使青春未在。

三班，還是會永不畢業的，猶如，三年前。

青春勵志廣播稿9

青春是一個美麗的夢

當你醒來時，早已消失的無影無蹤。

青春是一朵美麗的花朵，

花開的時候最珍貴，

花落了就枯萎。

青春是夕陽最後一點光輝，

當太陽完全落下時就不在了。

青春讓人想念，

卻再也聞不到。

青春是一道彩虹，

但是過不久就會消失。

青春是一陣花香，

想要珍惜，

卻已經消失。

青春勵志廣播稿10

各位老師同學：

大家早上好！

很高興又在這能和大家見面我是xx。

冬天來臨天氣乍冷。多變的永遠是天氣，不變的永遠是心情！願淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊，颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念：冬天裡，注意保暖！

下面我給大家談談《不輸的故事》。

很多人告訴自己：我已經嘗試過了，倒楣的是我失敗了。其實，他們並沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗，並讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣；成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對自己說：我不是失敗了，而是還沒有成功，我還沒有輸！

一個暫時不得志的人，如果繼續努力，打算贏回來，那麼，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，如果他失去了再次戰斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個人或許不能改變世界，但是，只要願意認真面對生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來，你一定可以擁有更精彩的人生。

當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時，請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸，請你相信：世上沒有走不完的隧道，也沒有永遠遮住陽光的烏雲。壞事是好事的開端，失敗是成功的前奏。我希望大家能；勇敢面對困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運，把每一刻當成最後一分鍾，把埋怨的力氣化為動力，堅持你的信念鬥志，直到最後一刻。

青春勵志廣播稿11

似花，似雨

似雷，似電

這就是90後

花一般的我們

漂亮卻容易凋零

雨一般的我們

朦朧卻又多情

青春的腳步踏來

我們也擁有了花一般的青春

永不褪色的青春里

會載著「90後」

直面前行

青春勵志廣播稿12

各位老師同學們，大家下午好！

歡迎收聽今天的（電影專輯）欄目。在今天的節目中，我們將和大家分享有關女生勵志話題的電影！不論是在校園里還是在社會中，女生們總是要面臨許多的挑戰，承受很多的壓力，有的是事業，有的關於情感，還有的是面對是非。不論是哪一種，女生們都需要一個途徑讓自己變得強大，而今天的女生勵志專題就是這樣的一種途徑，希望大家在今天的節目中可以有所收獲！

首先為大家介紹的是美國影片《百萬寶貝》。《百萬寶貝》（Million Dollar Baby）是克林特·伊斯特伍德在20xx年製作的電影，克林特·伊斯特伍德、希拉蕊·史旺與摩根·弗里曼等人主演。該片獲得第77屆奧斯卡金像獎最佳影片、最佳導演、最佳女主角、最佳男配角等獎項。 年紀老邁的拳擊教練法蘭基·鄧恩（克林特·伊斯特伍德飾）幾乎將自己的一生都獻給了 拳擊事業。很多叱吒拳壇的拳手都曾得益於他的點撥。在他的生命中，最重要的莫過於永無休止的拳擊課程和細致嚴謹的拳擊理論。而他的這些理論中最重要的一條便是：保護自己永遠是第一位的。

對事業過分執著令法蘭基同女兒的`關系形同路人。同時，這也成為老人心中揮之不去的陰影。很久以來，他都過著極度自閉的生活。法蘭基唯一的朋友斯凱普（摩根·弗里曼飾）也曾是一名拳擊手。在過去的23年裡，他們每天從事的幾乎都是相同的工作。斯凱普除了打理法蘭基的拳館之外還是最了解他的人。只有他知道，法蘭基堅硬冷酷的外表下那顆火熱的心一直都期待著寬恕和救贖。

瑪吉·菲茨傑拉德（希拉里·斯旺克）是一個意志堅定的女人，她了解自己的目標並知道如何去實現它。向世人證明自己實力的強烈願望促使她走進了法蘭基的拳館。瑪吉出現的那一刻，兩位主人公的命運也開始悄然逆轉。波折過後，瑪吉與生俱來的才能和不可動搖的信念最終感動了固執的法蘭基，後者決定不惜代價幫助瑪吉成為女拳擊手……

訓練中的朝夕相處加之彼此以往遭遇的相互啟迪令師徒二人越發默契。在追尋夢想超越自我的過程中，他們一起找到了醫治往日傷痛的良方。更令二人感到無比欣慰的是他們在對方的身上找到了久違的如親人一般的歸屬感。在這場倫理與勇氣的斗爭中不會再有失敗和痛苦的記憶。

人生就好比一場70年的拳擊比賽，充滿了躲閃與出拳，如果足夠幸運，只需一次機會、一記重拳而已，但首要的條件是你必須得頑強地站著，就像里克爾的那句名言：「有何勝利可言，挺住意味著一切。」 在過去的23年裡，弗蘭基·鄧（克林特·伊斯特伍德 飾）每天的生活都是由機械的兩件事構成：訓練拳手和去教堂做彌撒，每周他都會給女兒去一封信，但結果都是被原路退回。由於女兒的疏遠，弗蘭基長時間在人群中封閉自己，他唯一的朋友是幫他照看訓練館的綽號為「廢鐵」的退休拳手埃迪（摩根·弗里曼 飾）。多年之前，弗蘭基眼睜睜地看著埃迪在比賽中失去了一隻眼睛而不能叫停。悔恨一直糾葛著弗蘭基的內心世界，因此他不願看著拳手們血淋淋地走向冠軍的頭銜，雖然他一直在培養拳手，但內心早已退休。直到有一天，一個名叫麥琪的女子走進了訓練館……

《女生向前翻》是一部歐美勵志影片，講述了一名年僅17歲前體操明星海莉曲折的經歷。海莉生長在一個問題家庭，從小就養成了桀驁不馴的個性。出於叛逆的心理，她在體操賽場上半途而廢，漸漸走上了歧途，由於誤觸法網，還多次被捕。無奈之下，她只能重返體操賽場，希望能夠重新找回當年那個積極向上的自己

任性叛逆的17歲女孩海莉·格雷厄姆(梅西·帕瑞格蘭飾)慣於挑戰權威和地心引力，她的單身父親為了管束女兒一籌莫展、無計可施。越發有恃無恐的海莉終於觸犯了法律，因損壞財產而被告上少年法庭，法官責令她進入一所異常嚴厲的體操學院學習，掌管這所學校的是以軍事化管理見長的傳奇教練伯特·維克曼(傑夫·布里奇斯飾)。

幾年前，海莉曾是一名才華橫溢的體操運動員，可在她即將參加體操錦標賽的決賽之前，突然得知當時的教練同自己的母親有染，心灰意冷的她在關鍵時刻退出比賽，使自己的團隊與

金牌失之交臂。強制下，海莉不得不背負著背叛隊友的指責重返體操界，在接受規則約束的同時，還要面對自己的朋友和對頭。伯特教練很快就發覺海莉的體操天賦，不管她願不願意，他都要讓她重新出現在賽場。當然

青春勵志廣播稿13

晚霞在天空中飄搖。

浪花在溪流中開放。

回憶在記憶中盪漾。

青春在歲月中老去。

時過境遷，

美好在生活中淡忘。

悲傷在心底里萌發。

在短暫的歲月中，

有誰可曾記的青春它曾經來過？

驀然回首，轉眼相望。

青春的身影，

匆匆漸行漸遠。

花開花落又是一季，

匆匆走過的我們，

一心只有過前程。

卻沒來得及欣賞左右兩旁的美景；

卻沒來得及品嘗歲月中的悲歡離合。

在天涯海角的我們，一同為我們的青春祝福吧！

「願我們的青春不腐朽！」

青春勵志廣播稿14

青春選擇

五月末的陽光

映照在

六月初的樹上

化為一片葉

靜靜地長在枝邊

偶爾落下一片

從空中緩緩落下地面

這個過程

叫做青春

或是被路過的行人捧住

或是摔碎地上

這個變化

叫做選擇

青春勵志廣播稿15

那年路過青春

夏天

多麼美好

又多麼傷感

我們

在夏天相遇

又在夏天分離

而那路過的夏天

不是夏天

而是青春

初一

那一張張陌生的面孔

闖入我的視線

成了我生活的一部分

初二

我們已經打打鬧鬧了

對每個人都很熟悉了

卻一直沒感覺到時光易悄悄溜走

初三

畢業的一年

我們已經感覺到了分離的氣息

剩下的，就只能珍惜了

總之

那路過的不是夏天

而是青春

要好好把握