蘇菲的世界電影觀後感

㈠ 電影《蘇菲的世界》主要講什麼！！！求解，最好有篇觀後感！！！！

對《蘇菲的世界》有幾種理解方式：
第一，將這部電影當做是一部對哲學發展歷史的普及電影。很多人物從蘇格拉底到亞里士多德再到康德尼采。這些偉大人物或多或少講一兩句他們的名言後，就消失了。因此從這個角度來看，把這部電影呢當做是知識普及，大概只有3顆星。
第二，將這部電影當做是一部將小說翻拍成電影的電影。就像史蒂芬金的《綠里奇跡》，瑪格麗特杜拉斯的《情人》一樣。原本的書我看了三分之二，小說除了對哲學知識的介紹外，還有就是青春的迷惘，真實與虛幻世界的驚悚，以及對神秘奇幻現象的魔幻。電影的第一部分體現了這些基本要素，但是第二部分明顯感覺到了一絲不足。
第三，蘇菲是你是我是他是每個人！蘇菲雖然活在「世界」上（暫且不說是真實還是虛幻的），卻開始去思考自己的存在。也許她真的是少校筆下的人物，她的命運已經被少校安排好了。這多像我們每一個人啊！你我他都活在這個世界上，命運卻早已被高高在上的上帝所安排好了。他鳥瞰著這早已被他設計好了的世界。任何人的逃脫都是妄想，皆是痴狂！但蘇菲卻不這么認為，也最終逃脫了少校的束縛，成為了永恆。
我想我們每個人也應該這樣子，不為別人而活，不生活在別人的眼中。只做快樂的自己。以前有人說了這么一句話「在別人眼中的你才是真實的你。」看完這部電影我們要想想：是嗎？我覺得自己感覺到快樂的你才是真實的你！！

㈡ 蘇菲的世界的讀後感！！！

這本書我在上高中時在書攤中買過，當時是作童話書看的，看的斷斷續續，最終被朋友借去未還，導致我現在也沒看完過。書中主要講歐洲的哲學思想的發展和哲學家思想介紹，我有點這方面的基礎，能大概的了解，所以起初讀起來感覺很簡單，但後來隨著哲學從自然到社會，從簡易形象到復雜抽象的發展，我越讀越費勁，只能讀出個大概思想，不敢深究，內容太多，觀點、思想分歧和發展也太多了。
在讀這本書的過程中，我只有一個感受，那就是起初的哲學思想和觀點都很簡單，新的觀點和思想觀點都是建立在舊有的思想和觀點上，而且往往都是相同和相反和相符和針對的，就像辯證的方式一樣，把一個思想分為兩種發展方面，然後進行辯論，結果一種對了，另一種錯了，然後又在對的這種思想上在繼續的辯證，分成兩種發展方面進行辯論，結果是哲學的發展越來越符合社會復雜的關系和上層社會的統治。

㈢ 《蘇菲的世界》讀後感

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品《蘇菲的世界》
首先，在這里要誠實的說明一下《蘇菲的世界》這本書只看了一部分，但根據原著拍成的電影是認認真真的看完了。文字的細膩與電影的真實給了我不一樣的感受。下面，我用文字把這種感受表達出來。
最初接到這本書，大致掃了一眼，「恩，是關於哲學的。」心裡想著：「關於哲學的書籍肯定是枯燥無味的脫離現實的一些大道理。」事實證明我的想法完全錯誤。這本書以一種意想不到的方式帶領我們進入了智慧的哲學的世界.
蘇菲，一個14歲的小女孩某天放學回家，發現了一封神秘的信件：你是誰？世界從何而來？這些看似簡單卻又難以啟齒的問題引領著她在哲學的世界裡探索。蘇菲在試圖揭開謎底的過程中，結識了她的導師——艾伯特。憑借著神秘的不可思議的力量，兩人游歷了從古至今的哲學殿堂。從神話，命運講到啟蒙；從蘇格拉底講到康德再到馬克思；從中世紀講到文藝復興再講到我們的時代。 內容有系統的、紀年體般的展開，涵蓋著各種哲學思潮的人物和思想。使我們跟隨著他們的腳步一同重溫西方哲學史，人類文明史。
文中的兩對人物蘇菲和艾伯特，席德和少校交叉的出現，似真實又似虛幻。如同一部偵探片處處暗藏玄機，引人入勝。
「蘇菲」是「智慧」的意思，蘇菲的世界就是智慧的世界。誠然，我從中也學到了不少。蘇菲的執著，勇敢，善於思考無時不令我敬佩。在一次次探索中，蘇菲也一點點成長。到最後，電影中的小蘇菲說：「我在想席德和她的父親，我們比他們長壽，他們只是人類。而我們，我們是思想，永垂不朽的形式。我們會永遠生存下去。」艾伯特驚喜的大叫：「思想！柏拉圖？蘇菲，你成為了正真的哲學家。」是的，我們只是歷史中的過客，百年後我們的形體會灰飛煙滅，百年後或許沒有人會想起我們。但是我們所留下的偉大的思想會隨著時間的流逝一次一次的被後人們證明。「Cogito ergo sum——我思故我在。」
政治書上說：世界上沒有不可認識的事物，只有尚未被認識的事物。「整個世界就像只小白兔，而我們人類則是寄居在兔子皮毛深處的微生蟲。」哲學家們站在兔毛的頂端想要努力的看清整個世界。每一個哲學家並不是精通萬事萬物，他們只是在自己的領域做的比較突出，比如自然派哲學家，比如柏拉圖。而我們，只需腳踏實地的把目前該做的學慣用心做好，長大後，在自己感興趣的領域有所作為，這就足矣。
沒有看完整本書，我感到很遺憾。但為了完成作業而看書，也不是我所想要的。找個時間，靜靜的坐下來，翻開手中這本書，細細的品味，從中挖掘出生命的價值。
湖北省十堰一中
高二（5）班
聶文章
2009-02-03

㈣ 蘇菲的世界的讀後感

<蘇菲的世界>的讀後感
如果遺產是物質的話，那麼總有一天會被消耗殆盡。但如果遺產是精神的話，那麼它不但不會同時光一起流失，而且能被發揚光大。
哲學，作為人類精神的象徵，從古至今都披著神聖的面紗。人們只能滿懷敬仰之心，卻無緣見哲學之廬山真面目。因為它博大精深，融人類千年之史，匯世界百家之言。祖先賜予的精神遺產隨著歲月的積淀愈發深不可測。無數哲人前赴後繼著書立傳，試圖為世界展現一幅壯麗雄渾的哲學全景圖。可是百家爭鳴，豐富了哲學的內涵，卻為勾勒全景圖又增添了新的難題。於是，千百年來，哲學似雪球般前進、壯大，而人類只得管中窺豹似地欣賞奇峰一角。
我在尋覓，尋覓一種載體、一種形式能令人毫無倦怠之感地穿梭於哲學的長廊之中。我想一部書恐怕難以擔此重任，因為記錄哲學、見證歷史的文獻題材作品對於尋常百姓而言，無疑是味同嚼蠟的。但是，有困難才有奇跡，人的智慧與力量在勞作與發展中，常常釋放出超常的能量。一位從教多年的作家完全採用偵探小說的構思，卻將整部哲學史清晰地、絲絲入扣地展現在讀者面前。它不是來自歐洲哲學的源頭希臘，也不是東方龍的傳人，更不是好萊塢的天才劇作家。他的家鄉在遙遠而恬靜的北歐——挪威。令人難以置信，在幾乎沒有任何哲學底蘊的冰天雪地，卻誕生了一位偉大的哲學作家。當然還有他那部震顫了哲學界的里程碑式的文學作品。
如果你是一位書迷，那麼至此你肯定猜到了。是喬斯坦賈德帶著我們走進《蘇菲的世界》探究高深的哲學。作家為我們營造了一個寬松的環境，年少的蘇菲跟隨著一封封神秘的來信，不知不覺地開始了她的哲學課。我們也彷彿如蘇菲一樣沿著歷史的足跡瀏覽歷代哲人的精闢論述。而正當我們略顯疲憊之時，本書的副線卻又使人精神為之一振。我們沿著蘇菲的足跡尋找神秘的老師和從未謀面的席德。主線與副線自然交織，渾然天成，足見作家藝術修養之高。但更令我們嘆為觀止的則是：作家靈活而嫻熟的運用淺顯生動的語言講述哲學家的故事、分析哲人的觀點、探究哲學的真諦。《蘇菲的世界》是將藝術與學術完美結合，通過我們熟悉的載體傳達我們陌生的信息。
讀者彷彿又回到了古希臘，聆聽蘇格拉底的教誨；猶如置身於中世紀的古堡，見證黎明前的黑暗。我們盡情沐浴文藝復興的和煦陽光，沉醉於巴洛克強烈反差的藝術氛圍之中。忘卻了塵世的喧囂，只覺真理的偉大和藝術的魅力。隨後，穿梭於資產階級革命的硝煙中，體味現代哲學的曙光。面對笛卡兒、史賓諾沙、洛克、休姆、柏克萊等一連串現代哲學的開山鼻祖，我們還來不及抒發心中的崇敬之情，啟蒙運動的先驅便闖進了歷史的大舞台。飛速發展的工業推動著歷史的車輪駛入了嶄新的軌道；時代的更替造就了更多的哲學巨人。黑格爾、康德秉承了日耳曼人的理性，也把法蘭西人的浪漫發揮到了及至。而後馬克思的《資本論》、達爾文的《進化論》、佛洛伊德的《夢的解析》——三位偉人、三部巨著掀起了三個領域的革命巨浪，開創了一個全新的世界。
先人把一個又一個不解的哲學命題留給了後人，把一部又一部經典的傳世佳品賜予我們。哲人用藝術的口吻教導生靈，文人用理性的筆觸感染靈魂。我們的祖先在遺留寶貴精神財富的同時，更把彌足珍貴的鑒賞之道傳授於世。賈德是繼承者，而不是始作者，但《蘇菲的世界》的的確確是嶄新的世界。那是智慧的世界、夢幻想的世界、敬仰的世界、感嘆的世界。賈德使我們有幸一睹哲學之貌，願他的後人能見哲學的精髓！
咯咯~~ 自己加工一下。
轉自：摯愛千秋

㈤ 電影《蘇菲的世界》觀後感　400字左右

<蘇菲的世界>的讀後感

如果遺產是物質的話，那麼總有一天會被消耗殆盡。但如果遺產是精神的話，那麼它不但不會同時光一起流失，而且能被發揚光大。
哲學，作為人類精神的象徵，從古至今都披著神聖的面紗。人們只能滿懷敬仰之心，卻無緣見哲學之廬山真面目。因為它博大精深，融人類千年之史，匯世界百家之言。祖先賜予的精神遺產隨著歲月的積淀愈發深不可測。無數哲人前赴後繼著書立傳，試圖為世界展現一幅壯麗雄渾的哲學全景圖。可是百家爭鳴，豐富了哲學的內涵，卻為勾勒全景圖又增添了新的難題。於是，千百年來，哲學似雪球般前進、壯大，而人類只得管中窺豹似地欣賞奇峰一角。
我在尋覓，尋覓一種載體、一種形式能令人毫無倦怠之感地穿梭於哲學的長廊之中。我想一部書恐怕難以擔此重任，因為記錄哲學、見證歷史的文獻題材作品對於尋常百姓而言，無疑是味同嚼蠟的。但是，有困難才有奇跡，人的智慧與力量在勞作與發展中，常常釋放出超常的能量。一位從教多年的作家完全採用偵探小說的構思，卻將整部哲學史清晰地、絲絲入扣地展現在讀者面前。它不是來自歐洲哲學的源頭希臘，也不是東方龍的傳人，更不是好萊塢的天才劇作家。他的家鄉在遙遠而恬靜的北歐——挪威。令人難以置信，在幾乎沒有任何哲學底蘊的冰天雪地，卻誕生了一位偉大的哲學作家。當然還有他那部震顫了哲學界的里程碑式的文學作品。
如果你是一位書迷，那麼至此你肯定猜到了。是喬斯坦�8�5賈德帶著我們走進《蘇菲的世界》探究高深的哲學。作家為我們營造了一個寬松的環境，年少的蘇菲跟隨著一封封神秘的來信，不知不覺地開始了她的哲學課。我們也彷彿如蘇菲一樣沿著歷史的足跡瀏覽歷代哲人的精闢論述。而正當我們略顯疲憊之時，本書的副線卻又使人精神為之一振。我們沿著蘇菲的足跡尋找神秘的老師和從未謀面的席德。主線與副線自然交織，渾然天成，足見作家藝術修養之高。但更令我們嘆為觀止的則是：作家靈活而嫻熟的運用淺顯生動的語言講述哲學家的故事、分析哲人的觀點、探究哲學的真諦。《蘇菲的世界》是將藝術與學術完美結合，通過我們熟悉的載體傳達我們陌生的信息。
讀者彷彿又回到了古希臘，聆聽蘇格拉底的教誨；猶如置身於中世紀的古堡，見證黎明前的黑暗。我們盡情沐浴文藝復興的和煦陽光，沉醉於巴洛克強烈反差的藝術氛圍之中。忘卻了塵世的喧囂，只覺真理的偉大和藝術的魅力。隨後，穿梭於資產階級革命的硝煙中，體味現代哲學的曙光。面對笛卡兒、史賓諾沙、洛克、休姆、柏克萊等一連串現代哲學的開山鼻祖，我們還來不及抒發心中的崇敬之情，啟蒙運動的先驅便闖進了歷史的大舞台。飛速發展的工業推動著歷史的車輪駛入了嶄新的軌道；時代的更替造就了更多的哲學巨人。黑格爾、康德秉承了日耳曼人的理性，也把法蘭西人的浪漫發揮到了及至。而後馬克思的《資本論》、達爾文的《進化論》、佛洛伊德的《夢的解析》——三位偉人、三部巨著掀起了三個領域的革命巨浪，開創了一個全新的世界。
先人把一個又一個不解的哲學命題留給了後人，把一部又一部經典的傳世佳品賜予我們。哲人用藝術的口吻教導生靈，文人用理性的筆觸感染靈魂。我們的祖先在遺留寶貴精神財富的同時，更把彌足珍貴的鑒賞之道傳授於世。賈德是繼承者，而不是始作者，但《蘇菲的世界》的的確確是嶄新的世界。那是智慧的世界、夢幻想的世界、敬仰的世界、感嘆的世界。賈德使我們有幸一睹哲學之貌，願他的後人能見哲學的精髓！

咯咯~~ 希望對你有用哦！

㈥ 蘇菲的世界 電影觀後感

還是看書吧
他把四百多頁的書壓縮成3小時的電影
如果沒先看過書的 根本看不懂 .
看完簡直是浪費青春，估計你也有同感吧~！

㈦ 蘇菲的世界讀後感500字左右

蘇菲的世界》是一本文學性很強的哲學書。它的主要內容是：以蘇菲不斷受到一位神秘人寄來的信件為線索，從哲學的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與發展……告訴人們人類賴以生存的地球是一個怎樣的世界。 本來哲學是比較枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它在向讀者講述哲學的同時，運用了生動的語言來描繪了一個耐人尋味的故事，使讀者閱讀時產生一種像讀偵探小說般的心情。書中刻畫了一個勇敢，聰穎的少女——蘇菲。因為追求哲學，就一定要有好奇心，這正是蘇菲最大的特點，所以我覺得作者刻畫這個人物的用意就在於此。 為了向人們解開世界歷史之謎，書中涉及的內容很多。從遠古羅馬到現代，在每一個不同時期，有哪些為社會做出突出貢獻的哲學家，他們主要討論的題目是什麼，一些哲學家的經歷和遭遇，這本書都詳細地為人們做了講解，彷彿整部世界哲學史在你面前演變了一遍。它內容廣，但並不紊亂，書中內容分成許多章節，每節題目都點出了該章節內容的中心，或深藏或巧露；而每一節內容都會闡述幾個問題。這樣的分節使人讀後更容易消化，也更容易理解。 書中講述了不少的人生道理，使我獲益良多。而它所講述的有關哲學的知識，開闊了我的視野。其實當中的道理很多問題我也曾想過，但這些問題都在頭腦中一閃而過，因為我覺得它對我來說實在太陌生。當我讀完此書後，我覺得一個生存在世界上的人，連世界從何而來也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。 暑假在家閑來無事，就把以前在上學買的書整理一下，發現有好多書自己竟然沒有好好的讀完，都是聽老師說要看什麼書自己去買來了，結果隨便翻幾頁就扔在那裡。心裡實在有點過意不去，就決定在這個假期里好好彌補一下。 《蘇菲的世界》是一本哲學啟蒙書，她用深入淺出的文字想我們每個讀者展示了哲學從古到今的發展歷程。從蘇菲在信箱中取出的一封寫著：「你是誰？」的信開始，在艾伯特的指點下，蘇菲從哲學的搖籃雅典出發，對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步了解。她對文藝復興時期的認識包括達芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇、古登堡的印刷機……涉及藝術、科學、建築、數學等許多方面。至於近現代，艾伯特的「哲學函授課」包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至於馬克思的哲學思想。看這樣一部作品，讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處，到處都凝結著文明的精華。看過之後，我已經不僅僅是學到了一些東西，更重要的是心靈的震撼。 「我思故我在」 可讀完全書的我卻很茫然，我存在嗎？不過是在這個時段、在這個特定的空間的相對存在罷了。試問，多年以後，一切都歸於湮滅之中，我會存在？渺小的我會存在過，或曾經存在過？真不敢相信「恐懼」竟是我讀完書後的第一感覺。我不知道他人讀此書的過程中是否會有這荒謬的感覺。這是我真實而自覺荒謬的心靈體驗。訖今為止，《蘇菲的世界》是讓我感覺最奇特的書，真的，在以往沒有任何一本書會這樣讓我沉迷其間而深感「恐懼」，讀後對這「恐懼」深感荒謬。要解決這種恐懼這中荒謬就只有通過自己的思考，通過思考來更加清楚的認識這個世界，這大概也是作者的最終目的吧 我原本以為哲學是一門不切實際的學問，但當我讀完全書後才發現哲學其實是最貼近現實生活的，哲學是「關於天底下每個人都關心的一些問題的學科」。哲學所要解決的都是還沒有科學方法可以證明的問題——諸如善與惡、美與丑、生與死、秩序與自由等。我認為哲學不是科學，因為它沒有什麼精確的公式來計算、來衡量。哲學是對未知事物或不確切認識的事物的假設性解釋，是追求真理的開路先鋒。在我們的這個世界，僅有科學而無哲學，僅有事實而無洞察力和價值觀，是不能使我們免於浩劫和絕望的。科學給予我們知識，然而只有哲學才給予我們智慧。 心裏面想的還有很多，但不知道怎麼來更加明白的表達，也許只有我們自己親身讀了此書後才能和我一樣感受到《蘇菲的世界》帶給我們的震撼

求採納

㈧ 蘇菲的世界讀後感

《蘇菲的世界》讀後感
馬兒為什麼叫馬，何為馬，在沒讀著本書前，我從來都沒有想過這個問題，可能是某一時間，爸爸媽媽拿著一張圖片或是我偶然間從電視上見到這種東西，爸媽對我說，那是馬兒，我從此就認識那是馬了吧，每天總會見到許多人，許多事，我卻從未提出一句：為什麼？不只是我，每個人都把這個世界想得太過理所當然，世界的多姿多彩，彷彿與我們無關。對此，作者用了一個很生動的比喻，宇宙就好想魔術師從帽子中拉出的一隻兔子，而我們人類則是兔子毛皮深處的寄生蟲。我們都在兔子的毛皮深處舒服的躺著，對魔術師的秘密毫無興趣。只有哲人，不停的順著兔子的細毛向上攀爬著，想探究魔術師的秘密。我們比哲人們缺少的只是一顆好奇心，一顆智慧的頭腦。
哲學家們不停的爬著，同時也不停的呼喚著沉睡的人們，他的呼喚只能喚醒少數有頭腦的人，而贏得大多數人的厭惡，蘇格拉底最總最終將生命獻於哲學服毒自盡，耶穌亦如此。我佩服他們的勇氣於精神。有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。德謨特里克斯在沒有任何先進設備的情況下，僅靠好奇與思索提出原子理論，柏拉圖的兩個世界論，亞里士多德的黃金中庸。我思故我在。一千年，兩千年，中世紀，浪漫主義。慢慢我陷入整個歐洲哲學史，開始時很茫然有很多的不了解，越來越發現，其實哲學離生活並不遠，我可能不了解一些地域，一些風土人情，但思想是沒有限制的。人面對生活的態度也是互通的。蘇菲最終只是希德書中的一個虛擬人物，我們又是誰呢，蘇菲又是智慧的意思，蘇菲的世界是智慧的世界，夢的世界，也喚醒我們生活的智慧。十三歲第一次讀蘇菲，懵懵懂懂。第二次，第三次，我會收獲更多。

㈨ 蘇菲的世界 讀後感

可能也和翻譯有關系，我覺得寫的很生澀，很多地方為了塞進去西方哲學史的內容，顯得非常勉強，很不自然。沒有一氣呵成的感覺。當然，作為一本哲學的啟蒙讀物，有它諸多的優點。但我的感覺就是生搬硬套的成分太濃了。

㈩ 蘇菲的世界讀後感！！！！！急！！！！！！！！！！！！！

引言
蘇菲一直認為這個花園自成一個世界。每一次她聽到聖經上有關伊甸園的事時，她就覺得自己好像坐在她的小天地，觀察屬於她的小小樂園一般。
我是誰？ 世界從何而來?她一點也不知道。她知道這個世界只不過是太空中一個小小的星球。然而，太空又是打哪兒來的呢?很可能太空是早就存在的。如果這樣，她就不需要去想它是從哪裡來了。但一個東西有可能原來就存在嗎?她內心深處並不贊成這樣的看法。現存的每一件事物必然都曾經有個開始吧?因此，太空一定是在某個時刻由另外一樣東西造成的。
———《蘇菲的世界》
一.小說簡介
這是一本關於哲學史的小說。

20世紀百部經典著作之一。

1994年獲"德國青少年文學獎"與"最優秀作品獎"

《蘇菲的世界(Sophie's world)》以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過，揭示了西方哲學史發展的歷程。

由前蘇格拉底時代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，並配以當時的歷史背景加以解釋，引人入勝。

評論家認為，對於那些從未讀過哲學課程的人而言此書是最為合適的入門書，而對於那些以往讀過一些哲學而已忘得一干二凈的人士，也可起到溫故知新的作用。

該書自1991年出版發行之後，長期雄踞各國暢銷書排行榜第一名，世界上已有35個國家購買了該書的版權。截止到1995年5月，該書德文版的銷售已達120萬冊的天文數字。一部《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類哲學史。它不僅能喚醒人們內心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生意義的關心與好奇，而且也為每一個人的成長——使生命從混沌走向智慧、由困惑而進入覺悟之境，掛起了一盞盞明亮的桅燈……

作者：喬斯坦?賈德（Jostein Gaarder）

二. 《蘇菲的世界》讀後感

《蘇菲的世界》是一本哲學啟蒙書，她用深入淺出的文字想我們每個讀者展示了哲學從古到今的發展歷程。從蘇菲在信箱中取出的一封寫著：「你是誰？」的信開始，在艾伯特的指點下，蘇菲從哲學的搖籃雅典出發，對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步了解。她對文藝復興時期的認識包括達芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇、古登堡的印刷機……涉及藝術、科學、建築、數學等許多方面。至於近現代，艾伯特的「哲學函授課」包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至於馬克思的哲學思想。看這樣一部作品，讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處，到處都凝結著文明的精華。看過之後，我已經不僅僅是學到了一些東西，更重要的是心靈的震撼。

「我思故我在」 可讀完全書的我卻很茫然，我存在嗎？不過是在這個時段、在這個特定的空間的相對存在罷了。試問，多年以後，一切都歸於湮滅之中，我會存在？渺小的我會存在過，或曾經存在過？真不敢相信「恐懼」竟是我讀完書後的第一感覺。我不知道他人讀此書的過程中是否會有這荒謬的感覺。這是我真實而自覺荒謬的心靈體驗。訖今為止，《蘇菲的世界》是讓我感覺最奇特的書，真的，在以往沒有任何一本書會這樣讓我沉迷其間而深感「恐懼」，讀後對這「恐懼」深感荒謬。要解決這種恐懼這中荒謬就只有通過自己的思考，通過思考來更加清楚的認識這個世界，這大概也是作者的最終目的吧
我原本以為哲學是一門不切實際的學問，但當我讀完全書後才發現哲學其實是最貼近現實生活的，哲學是「關於天底下每個人都關心的一些問題的學科」。哲學所要解決的都是還沒有科學方法可以證明的問題——諸如善與惡、美與丑、生與死、秩序與自由等。我認為哲學不是科學，因為它沒有什麼精確的公式來計算、來衡量。哲學是對未知事物或不確切認識的事物的假設性解釋，是追求真理的開路先鋒。在我們的這個世界，僅有科學而無哲學，僅有事實而無洞察力和價值觀，是不能使我們免於浩劫和絕望的。科學給予我們知識，然而只有哲學才給予我們智慧。

這是一本很好的哲學入門書，它和其他大部頭的令人傷腦筋的哲學書不同，讀它更像是讀一本偵探小說，讓人不自覺地跟隨著蘇菲去思考，去探討一個個哲學問題，去拜訪一位位哲學家，了解他們，走進他們的世界。這本書的內容廣，但並不紊亂，書中內容分成許多章節，每節題目都點出了該章節內容的中心，或深藏或巧露；而每一節內容都會闡述幾個問題。這樣的分節使人讀後更容易消化，也更容易理解。
千百年來，不管是什麼時代的人，什麼民族的人都在追尋著相同的問題，就像是「人是誰」「世界從何而來」，正是因為人們的好奇心，才有了哲學。遺憾的是，現在人們的好奇心卻因為習慣而遞減。在成長的過程中，我們漸漸接受了這個世界，並把這一切都當成了理所當然，我們的好奇心也就被壓抑住了，從這個角度說，我們對世界的好奇心以及對發現問題的敏銳甚至比不上小孩。但是哲學家之所以與眾不同，就是他們從不會習慣這個世界。對於他們來說，這個世界一直都有一些不合理，甚至有些復雜難解、神秘莫測，他們就像是孩子一樣打量著這個世界，所以他們才能提出那些深奧的問題，所以他們才能被人稱為智者。我也在反省自己，是不是已經失去了好奇心，是不是要用一種新的眼光去打量這個世界，就算不能做到像孩童那樣，起碼也要做到遇事多要想幾個為什麼。
心裏面想的還有很多，但不知道怎麼來更加明白的表達，也許只有我們自己親身讀了此書後才能和我一樣感受到《蘇菲的世界》帶給我們的震撼！
看這本書，我不僅增長了許多哲學知識，了解了許多哲學家的生平和思想，還從中找到了一些啟發，也許，我要對生活改變一下態度……

三 .對《蘇菲的世界》的思考

《蘇菲的世界》以少女蘇菲的奇特經歷為線索，將深奧的、抽象的、純理論的從柏拉圖以前直到20世紀的整部世界哲學史，以小說的形式，更通俗的、淺顯易懂的鋪展開來。
對於我來說，《哲學》只是在遙遠的學生時代作為一門公共課學過，但基本上都還給了老師。現在，讀《蘇菲的世界》只是作為一個完全的門外漢從門縫間去窺探這神奇、智慧的世界，將看到的、思索的一路記下來，或許是思索的問題、或許是自己的感受，肯定很膚淺、很幼稚、很零星，也完全有可能是錯誤的。
有興趣的，讓我們一起走進《蘇菲的世界》。希望行家別見笑啊。

「我是誰？」與「世界從何而來？」

1.「我是誰？」這是神秘人拋給蘇菲的第一個問題，由這個問題延伸的系列的其他問題：人是什麼？人死後還有生命嗎？生命為何要結束？生命存在的意義何在？讓蘇菲感到困惑。
同樣的困惑我也有。我是誰？我存在的意義何在？年少輕狂之時，曾一度認為我是世界的中心，世界萬物因我而生、因我而存在。比如：路邊的小草或石子，因為被我看到了、知道了，它便存在了、便有了存在的意義了。否則，它便不存在、也無意義。後來才知道這是主觀唯心主義。後來成熟了些，知道我是碌碌眾生中平凡的一個，世界並不會因多了我或少了我而停止轉動，我只是一個匆匆過客。到現在，我明白：「我」這個個體，即平凡又神奇，平凡是因為「我」只是神通廣大的大自然的成萬上億產物中的一種，神奇是因為，「我」有意識、有思想，一個「我」就是一世界。也許，隨著年齡的增長，我還會有其他的想法。

2.「世界從何而來？」這是神秘人拋給蘇菲的第二個問題，也讓蘇菲倍感困惑：已知這個世界是太空中的小小星球。那麼，太空從何而來？如果現存的每一件事物必然有個開始，太空定是某種東西變的，那麼這種東西又是什麼呢？如果太空是上帝造的，那上帝又是誰造的？因為上帝無法創造出它自己，因為那時它自己也不存在的呀？任何事物都由開端開始，由無到有，那「無」又是怎麼來的呢？蘇菲實在搞不清楚。
我也搞不清楚：中國古代神話中說人類由女媧造出來的，那女媧是怎麼來的？天地是盤古把混沌世界用斧劈開的，那混沌世界又是從何來的呢？
我也常犯困惑：如果說神話只是人們不理解自然現象、無法正確解釋而產生的一種自圓其說，那麼來看看科學的解釋又怎樣，現今科學推斷宇宙是由大爆炸形成的，是巨大的能量從中心向四周輻射而形成的，且現在還在進行著這個過程。那麼這能產生無邊宇宙的巨大能量是怎麼來的？它存在的形態又是怎樣的？這巨大能量產生之前的世界又是怎樣的呢？宇宙到底有沒有邊界？有的話邊界在何處？邊界之外又是什麼？沒有的話，宇宙無限遠的盡頭又是怎樣的呢？
我看過一部科幻電影，劇中有個外星生物到地球尋找銀河系，開始很納悶：銀河系這么大，怎麼到地球來找？結果，銀河系真藏在一隻貓脖子上掛著的一顆珠子里，小小的珠子便是廣袤的銀河系。鏡頭無限無限的拉遠，地球→銀河系→河外星系→宇宙，最後成了一個珠子，原來一個宇宙就是一個珠子，而許許多多宇宙即許多珠子，竟然是某個生物的玩具（呵呵，不知描述清楚了沒有，這部影片好像是《黑衣警察》）！
其實我也有類似的大膽的謬想：說不定我們賴以生存的地球只不過是某個生物體內的一個細胞，我們無法設想的宇宙也僅是某個生物體的一部分。人類也許是這生物體內一個細胞上的寄生之物。宇宙之外或許有一雙「眼」正在觀察我們，就像我們的醫生通過醫療顯微鏡觀看細胞一樣。他們看我們就像是我們看自己的細胞結構一樣。人類以萬年、億年計算的進化速度，也許對宇宙之外的某種生物來說只是一瞬間的工夫。
我還有許多困惑：宇宙最初的本源是什麼？水、火、氣、土？那最初的水、火、氣、土從何而來？人類進化過程中從猿進化到類人猿中間這個失落的環節又在何處？與我們所處的空間並存的是否還有其他空間？談之色變的宇宙黑洞是否就是通向那個不可知的領域？如果有其他空間存在，是一個還是多個？那未知的空間又是如何呢？是否可在各個空間穿行呢？
我知道，即使是看完這整本的書，甚至看完全世界的書，都無從找到答案，但與蘇菲一樣，「我是誰？」、「世界從何而來？」這兩個問題引起了我的閱讀興趣，我想我會認真地看完《蘇菲的世界》，不是為了尋求答案，而是為了引起思索。而且完全有可能越看到後面會越看不懂。

各種哲學流派對於世界的認識、探究，就像是瞎子摸象，不，確切地說摸的東西遠遠比大象要大得多，因此，摸到的東西只能是自認為的東西。如果不能跳出這個世界從全局去看，根本無法正確地了解。但是，摸了總比不摸的好。

後記

我是誰？ 世界從何而來? 我生從何來，死往何處？我為何要出現在這個世界上？我的出現對這個世界來說意味著什麼？是世界選擇了我，還是我選擇了世界？