武漢十七中電影女主

① 武漢十七中重點班是哪幾個班

一二班
武漢市17中是武漢_口區的一所省級示範高中,按這個分類來看的話好像也算是一所重點中學。

② 武漢十七中和建港中學哪個好

十七中好點。

③ 武漢17高和26高中哪個更好

武漢二十六中
武漢十七中是省示範重點高中，二十六中是市重點示範高中
武漢市二十六中學走過了半個多世紀的風雨歷程，積淀了"嚴謹治教，厚重基礎"的文化底蘊，形成了"嚴謹治教，厚重基礎，以人為本，質量至上"的辦學理念，構建了"德才並重，全面發展;文理並重，整體推進"的辦學模式。武漢市二十六中學是武漢市首批對外開放學校、武漢市示範學校、共青團武漢市示範學校、武漢市德育"六有"創新建設先進學校、武漢市現代信息技術教育實驗學校、武漢市文明單位、_口區名校。學校連續多年被評為_口區"初中教育質量優勝單位"和"高中教育質量特優單位"，連續六年奪得_口區中學生田徑運動會冠軍，連續兩年奪得全國青少年健身操比賽武漢賽區一等獎，相繼摘取了武漢市示範學校、武漢市文明單位、_口區首屆名校等桂冠。2008年學校黨總支被武漢市委授予"先進基層黨組織"稱號。

④ 電影夢里花落知多少的主演是

不是電影是電視劇

⑤ 武漢十七中發生什麼了

學校一切正常啊，沒有發生什麼，網上傳的什麼視頻不是學校的，那是虛假信息，學校還是很不錯的，老師都很負責。

⑥ 有人知道武漢十七中在哪嗎

解放大道433號。你坐軌道交通1號線，到宗關站下車，C口出來就到了

⑦ 武漢十七中的介紹

武漢第十七中學始建於1936年，前身為漢口二女中。學校地理位置優越，位於漢水河畔，江漢二橋北端，解放大道與建設大道交匯之處，交通便利。學校佔地64畝（42085平方米），現有50個班，學生2600餘人，教職工187人。學校高舉鄧小平理論偉大旗幟，積極推進素質教育，確立的辦學目標點是：堅持先進的辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育質量，把學校辦成教育質量高、師生素質高、社會聲譽高的省級示範高中。

⑧ 武漢十七中的教育管理

學校管理堅持「以人為本、為學生著想、讓人民滿意」，突出「情感、制度、目標、過程」，達到職責明確、分工合理、協調配合、政令暢通，管理有序、優質高效的目標。 總結出「以情感管理為前提、以制度管理為基礎、以目標管理為關鍵」的管理經驗。
學校以主體發展教育為旗幟，以「厚德、礪志、尚文、求美」為校訓，形成了「愛國、立志、勤奮、誠信」的校園文化理念。
武漢市第十七中學，秉承其前身漢口二女中「溫文而雅，破縛求新」的優良傳統，謹遵「厚德、礪志、尚文、求美」之校訓，凝聚了一代又一代十七中人的勤勞與智慧，積淀了七十年深厚的文化底蘊。學校以務實創新的時代精神，在近十年不斷深化的教育改革實踐中，搶抓機遇、奮力拚搏，創造了全市「低進高出、高進優出」的教育 質量特色，並於2003年和2005年先後順利通過了市級和省級兩輪綜合辦學水平督導評估，一躍成為湖北省示範高中，實現了跨越式發展。七十年艱辛創業，七十載春風化雨。在這里，一代代教師敬業愛生、精心耕耘，名師濟濟；在這里，一批批學子勤學尊師、刻苦攻讀，英才輩出。真可謂「春風七十度，桃李遍五洲」。「長風破浪會有時，只掛雲帆濟滄海」，十七中前景無限美好，十七中師生豪情滿懷。
在黨和政府的領導下，學校將堅持「突出主體、建設隊伍、打造品牌、創建一流」的辦學方向，堅持「注重培養學生能力，注重張揚學生個性，一切為了學生的全面發展」的辦學理念，不辜負時代賦予的神聖使命，同心同德，乘勢而上，再創歷史新的輝煌。

⑨ 武漢十七中在宗關是嗎一本升學率多少

十七中就在宗關，1號線下車就到！十七中是省示範，可它每年的高考成績都在省示範裡面擺尾，這也許與它每年的新生生源有關，至於一本升學率，這幾年都在50%以上！

⑩ 武漢十七中的領導視察

區人民政府代區長胡勤華、區委常委、副區長肖賢敏、區人大副主任易明生、副區長鄭朝忠等領導一行調研教育工作，先後視察了硚口教育示範園和武漢市十七中學。
在區教育局，胡代區長聽取了教育工作匯報。區教育局局長
榮建對硚口教育的發展情況、全區教育發展理念及「十一五」規劃、2007年工作思路和重點工作，重點就教育資源重組和「兩基」迎國檢等工作推進情況及存在的問題進行了匯報。區教育局黨委書記鄒蔚原對區領導多年來給予教育的關心和支持表示感謝。並表示，在區委、區政府的領導下，全區教育戰線的幹部、教職工將不斷深化內涵發展理念，構建和諧硚口教育，努力創造新的業績。鄭朝忠副區長在充分肯定硚口教育在基礎薄弱的條件下，經過「十五」期間的努力所取得的突出成績。同時指出，硚口教育在「十一五」期間的發展還需要做到幾個堅持：一是堅持把先進教育理念與教育實踐相結合，追求區域教育發展效益的最大化；二是堅持將教育的科學布局規劃與優化教育資源有機結合，追求辦學條件的最優化；三是堅持將教育的依法管理與素質教育的實施相結合，追求教育質量提升的整體化；四是堅持將實施教師人才戰略工程與提高教育整體水平相結合，追求教育效能的最大化；五是堅持科研興校與教育和諧發展相結合，追求教育可持續發展；六是堅持將安全教育與校園內外部環境的營造相結合，追求教育的一方平安。
鄭副區長還就初中標准化學校建設、「兩基」迎國檢等重點工作提出了明確的要求。他指出，「兩基」迎國檢工作一定要按「三高」（高水平、高標准、高品位）的要求認真准備，應作好三個方面的工作：一是把握目標，認真自評；二是查缺補漏，限期整改；三是咬定目標，創優達標，力爭進入全市前三位。 胡代區長對全區教育戰線幹部、教職工在艱苦的條件下創造出來的成績給予了高度評價。他指出，誰不重視教育，誰就不重視未來。教育是一項長期的工作，需要全體教育工作者不懈的努力和全社會的大力支持。要處理好經濟發展與教育發展兩者之間的關系，實現相互促進，共同發展。教育的優先發展，對吸引高素質的人才定居硚口，吸引外來投資扎堆硚口具有獨特的優勢，帶來的效應能夠對社會、經濟發展提供巨大的支持和推動。
他強調，硚口教育要樹立先進的人才觀，通過挖掘資源，聚集精英，創造品牌，建立起區域教育自身的特色。要進一步整合利用教育資源，實現教育內涵發展。把教育組團建設與城市建設緊密結合起來，著眼於未來，不僅要建好「六大教育組團」，還要充分考慮到今後十年、二十年硚口的發展變化情況，認真做好教育布局定點規劃和資源重組工作。要加強宣傳、營銷教育特色品牌，加大力度培養一批職業教育家、社會活動家和理財專家。
參加調研活動的還有區政府辦公室主任許以華、副主任李光、胡亞非、區財政局局長李昌華及教育局全體班子成員等。