16歲女孩懟哭老師的港台電影

❶ 女童遭老師侵犯案，女童為何要流淚向嫌疑人道歉

事情的起因是這個女童的姑姑在微博上隱畢鍵發了這個女童被學校的校長和教導處主任先後強奸了十七八次。還稱被子上有精液。之後報警了，交由警方去處理這件事，經過多家醫院的檢查和私人機構檢查，都給出「處女膜沒有破裂的痕跡」。之後警方請家人出去，留下女童作口供，姑姑又在微博上發逼迫女童作假供。 

這種人浪費了感情與社會資源，就怕是真相，被掩蓋。大家總是習慣性的把老師放在強勢群體里，好像可以灶巧對孩子為所欲為，社會輿論也經常這樣引導。久而久之，一些有歪心思的人也會利用這種輿論導向，以此來編故事敲詐老師。這樣的事在我國歷史特殊時期尤其多，那時候很多老師不明不白的就被學生告發強奸，有些老師坐了很多年牢後，當年的女學生也成人了，才承認自己撒謊誣陷了老師。我覺得應該家長，應該反思一下自己，自己家的熊孩子沒教育好冤枉人家老師。這不但破壞老師的名譽，還給老師帶來負面影響。我覺得光是數如女童當面道歉是不夠的，畢竟人家老師是清白的，給老師造成了心靈上的創傷。

❷ 好像是內地的不然就是港台很早的一個電影學生一直喜歡老師最後老師和他在家裡接吻了是什麼電影啊

香港電雹枯影
《偷吻》

李澤街（馮德倫飾）有兩個人生目標是：發達和源山洞美女，唯盯經過寒窗苦讀
他考入本地著名高等學府；但在感情方面他就未能滿足。
李澤街羨慕好友彬仔的性生活多姿多彩
而他本身雖有交往7年了青梅竹馬的女朋友吳淑德
淑德有著一切中國傳統婦女的優點，將澤街的日常生活照顧得無微不至
但卻堅持要跟澤街洞房之夜才肯獻出她的初夜，澤街感到十分無趣
在感情維系7年後，亦發覺甜蜜與激情已盪然無存，但又找不到分手的借口

❸ 有一部電影，早年港台的，有一個情節是一男一女兩個老師喝醉上了一輛麵包車，一群學生惡作劇用膠布把車窗

索命女鬼 (1994) 導演: 陸劍明 (Jamie Luk) 主演: 劉青雲 / 李婉華 / 羅蘭 / 爾冬升 / 胡大為 製片國家/地區: 香港 語言: 粵語 上映日期: 1994 又名: 泣血女冤魂 / 喂，搵邊位? 劇情簡介 MAY是一名漂亮的應.召女.郎，為了賺取金錢送身患絕症的兒子到美國醫治及照顧老年痴呆症的母親，MAY不惜摧.殘自己亂接.客，弄至身心俱疲，而MAY的鄰居馬SIR，對MAY的行為極度不滿，但礙於是普通鄰居身份，故並未加以干預。此時，MAY家附近被夜半性.電話騷.擾，馬SIR被派調查電影來源，而追查到三名電話修理工人，但被三人狡猾地洗脫罪名。三名工人變本加厲，竟奸.殺MAY泄.欲，MAY不某枉死，且心中掛念兒子及...

❹ 16歲女孩子哭是因為什麼事呢

或敗卜許是失戀了，也可能是被老師罵，被同學欺負，在學校里受了委屈。關於這些，家長要多多傾聽孩子內心的聲音。多去關心孩子，不要一味打罵，這樣孩子有什麼事也不會和家悉枯源長說了。因為睜態我也差不多十六歲，所以會比較了解。

❺ 知乎上看到的，一群犯罪的孩子在監獄里，女老師給他們講人生，一個小女孩反駁，老師哭了，是什麼名字

是不是《少年犯》，這部電影反響極好，我們當年學校組織過看這部電影。

❻ 求一部早期的台灣電影，很感人！！！

我記得有部老早的台灣片，講的是一隻小豬叫八喇，和他的小主人被去世的父母的朋友收養的故事。風格很自然，我很喜歡，不過也搞忘名字了。我上初中時看的吧，央視6套播的。剛看題目，還以為是那一部，就進來看看o(∩_∩)o...

❼ 楊紫瓊飾演老師被19歲女孩罵哭的電影是哪一部

貓頭鷹與小飛象

❽ 唱出戀愛的煩惱殺人犯是誰

不得不說我真的很喜歡這部電影了，始於顏值，但最後被故事吸引。這個電影看完後想得蠻多的，所以想寫圓簡下來紀念一下，想到什麼寫什麼。

比較突出的幾個點，性暴力相關的，音樂和文學的力量，雙向救贖的感情。

先贊一句老師被性侵後的一系列應對，這樣理智的行為才是正確打開方式，是很好的榜樣。

突然想到被侵害就墮入風俗行業自暴自棄的人居多，除了自身心理那關過不去導致的自我厭棄。那另一方面是不是存在一種可能，如果某地色情產業繁榮，部分原因是有人利用這種漏洞從而形成產業鏈，也催促了大量犯罪產生，當然這就是我的腦補。

也看出對性犯罪受害者的關懷措施做的不夠好，性犯罪案子結局不只是將罪犯繩之以法，似乎重點更關注加害者最終懲處，而忽視受害者的境遇，更有甚者會轉向受害者有罪論。

沒熬過心理那關的人走向墮落和死亡，熬過去的人在未來生活里是什麼樣的，內心的壓力和迷茫，外界的指指點點，我想到了太一的一首歌，叫《負重一萬斤長大》，像歌詞說的真的很扎心了。

「好不容易鑽破蛋殼，卻看見更黑暗的傢伙，之後幾年她身邊仍然指指點點，從未想過最難的就是回到從前，以為曾經的玩伴會抱著取暖慰藉，終於因我依賴的而學會了分別，還是難過，神又說唱歌會好的多，他騙人的不是的，我已經唱啞了。」

這首歌的內容和電影的唱歌存在異曲同工之妙，電影整體立意是要為自己和在意的人歌唱，歌唱的另一種說法是好好活著，為了美好事物活著。

這部電影里深切感受文學和音樂的力量，其實還很好奇它們心理治療的作用，畢竟我消極的時候很多次從中汲取到了力量。

嗯，今天也要記得好好做人，善待自己，善待他人。

其實也希望更多人能不要逃避談性，甚至是加強性教育，心態包容一點，對受過傷的人，若不能伸出援手，也不要再次傷害，去避免更多的悲劇。

那議員為何如此囂張？留了犯罪證據都不怕的？一般眼光來看，是自身權勢過大；那作為一個犯罪者來說，可能是過於自負，性格如此；或許因為受害者是男性，社會意識和律法涵蓋不全面；那還有沒有部分原因是在於受害者的態度呢？

可能因為對被性犯罪的了解不足而無法戰勝心理壓力，於是不能站出來採取相對正確的處理方案；可能畏懼世俗的眼光怕被指指點點，所以選擇自己承受惡果變相包庇了罪犯；可能大眾對性犯罪的受害者認知也只停留在女性，性別導致了受害者求助無門。

除了加強中碼性教育，削弱犯罪意識，人也應存自我保護意識，這些東西是可以共存的。看完電影越來越覺得「男孩子也要保護好自己」這句話不是一句調侃而已，因為性犯罪受害者從來都是個體而非性別年齡等因素。

按順序來談談為什麼老師會對KAI說「我喜歡你」？也就是小夥伴不理解的為什麼光風霽月的好老師會愛上一個不學無術的小混混，這兩種角色間簡直隔了條銀河。

先來說說KAI是個什麼樣的人，作為一個過早被生活拋棄的孩子，臉上的傷口其實暗示了他被世界創傷的時間早得多。

他問老師為什麼被性侵的人最終都會淪落到風俗行業，而後面他和老闆議員那些人的行為暗示了他其實已經身處其中，這里他不僅在質問老師，更是在質問墮落的自己。

那麼其實他也是受害者之一，所以老師經歷過的他也經歷過，所以很清晰同感老師創傷後的心理歷程，甚至創傷更多更甚更早。

那為什麼經過這些他還沒有黑化毀滅或者去死而是麻木地苦苦熬著？這就要提及小時候游樂場的相遇了，那時候的老師作為師者給他種下了一顆種子，溫柔美好的事物根植於心，或許那時候的老師就在他心中留下了身影，深一點也可以說是精神支柱。

既然KAI這棵小樹苗在如此污糟的環境還沒長得歪出天際，那他成為什麼樣的人了呢？

掉入泥淖里爬不起來了既然無能為力就開始純純擺爛了，痛苦，混亂，自我厭棄依然在折磨著他，但是心底還有老師的存在作為一絲絲牽掛吊著他，整個就是渾渾噩噩的。

直到老師遭遇了不幸，猶如當頭一棒，這個也是促進關系劇變的事件。兩個人原本的生活隔著巨大的落差，不幸事件從另一個角度來說是KAI的「機會」。

說直白點，就是原本高高在上的人突然被打入泥潭，而且恰好掉在了自己身邊。這樣驟然縮短的距離，觸手可及的機會，本身就一身污錯過就不再的KAI會怎麼做？

我猜KAI的心態要麼一起沉淪，畢竟你賣腔哪跟我都一樣爛了，想做什麼那不得很容易啊！我也沒啥心理負擔，畢竟不是我造成的。但是電影走向顯然不是。

老師事後直接報警，雖然對議員沒啥實質性打擊，但多少有些麻煩在的，想想也知道不會輕易放過他，會事後報復。老闆和議員再工廠見面幾人談到了開除事件，所以其實後面KAI主動找老師麻煩，一部分原因是保護他，因為他不做也會有別人做，且說不定更過分結局無法預料。

逼他辭職也是希望他離開這個地方，還記得KAI的朋友被逼急了說漏嘴了讓他搬家，但是老師也是比較勇跟人對著來，也意外導致了夫妻感情破裂，這個也是KAI沒想到且後悔的事。而且老師後面留下來，卻沒被議員找麻煩，能留在他的地盤，其實是KAI替他付出了代價的，加之在風俗店撈了人就走，到嘴的鴨子飛了後面還和老闆熟人見面，哪有那麼便宜的事情。

所以KAI是選擇了另一種，盡力保護老師，用自己的方法讓他痊癒，避免悲劇。讓他將自己當做罪犯，第一時間將仇恨與痛苦發泄出來，避免他沉溺於消極和隨時隨地的未知恐懼。讓寫詞歌唱學習搏鬥術等也是心理方式的療愈。

突然覺得這就是愛使怯懦者勇敢寫照啊！愛會使兩個不同軌跡的人相互靠近，好壞都想一起，即使當時不明白原因為什麼，但這種吸引力是無法阻絕的，老師身上就有吸引KAI的魔力。

受過傷的人內心很容易自卑的，也會有對愛強烈的渴望，這種很容易走極端，在混亂中釐清自己很難，將自己剝離很難。

但KAI還是選擇將人推遠，違逆本能渴望，放棄唾手可得的靠近機會，自己還深陷泥潭嘗過苦痛，卻犧牲許多全心幫助老師脫離苦海，這不是小天使是什麼呀？

身在無間，心在桃源。問老師對他到底是什麼樣的感情？有這樣一個人捧著真心給你，難道你會無動於衷嗎？所以咱KAI身上也是有閃光點的，這樣善良的人得到喜歡也很正常。

老師因為之前語言暴力KAI同性戀的事情感到愧疚，到最後也說他不是同性戀，那對KAI說「我喜歡你」，在小樹林談心和行為是為什麼？

一有可能是愧疚，再去小樹林也是補償之前語言上的傷害。

二有可能是老師同樣作為受害者，以此方式對他一種治癒，就是在告訴他，被性暴力根本上錯的不是性，而是犯錯的人。在他今後的人生依舊可以遇到愛的人，他們之間的性關系是純潔是充滿愛意而非墮落醜陋的。是讓他將自己曾經丟在小樹林里的美好的東西撿回來，大概就是就是尊嚴一類的東西。這里更偏向於師者和同類者的角色。（像從前拒絕表白一樣，這也是老師以自己的方式去關照KAI，是很溫柔的。）

三感覺是真的愛上了他，無關性別之愛，感受到了KAI對他付出與真心做出回應。理解為愛上這個男人，不如說是愛上了他這個人，性別也不是那麼重要了吧。

KAI對老師感情是什麼樣的？

說到這個問題，就得看老師吸引KAI的點是什麼了。溫柔，理智，才華橫溢，是很有人格魅力的人。

老師其實是個很溫柔的人。「如果沒有法律，你會和我交往嗎？」作為老師他有職業道德，作為成年人能自控也遵紀守法，所以面對小女孩的告白提出了明確拒絕。

直白的拒絕是很傷人的，被告白說明他在女生心中的形象是很好的，但他沒有為了維護好形象或謀求好處而給人模稜兩可的回答，嚴正拒絕性剝削。未成年心智不成熟，被表象哄騙導致受傷害的其實不少見吧！

所以老師的拒絕是一種溫柔，小女孩哭他手足無措的樣子就很明顯了，還有就是意識到從前在KAI面前說過討厭同性戀和惡心的話，立馬就意識到自己無意中語言暴力了他，感到愧疚無比，有這樣同理心的人怎麼不算溫柔呢？

至於理智，細節蠻多的，遵紀守法，受害後立馬冷靜報警，積極接受心理治療等，甚至計劃殺人自首一系列操作都是。

才華橫溢這個也說說。一開頭就是教室教國文的畫面，有對俳句的理解；後面老師被逼上台大家發現他還會Rap（大概就是原來這個老師還有點子才藝傍身啊）；再後面直接主動上台一首俳句Rap感動眾人，連KAI聽了也主動跑上天台找他，飛奔著笑著叫老師，崇拜到星星眼都在黑夜裡放光啦！

整體理解下來，KAI一開始因為小時候相遇，老師的溫柔且理智讓他注意到這個人，但心裡更多的可能是尊敬崇拜之類的感情，因為他在老師身上看到了是與非和為人處世，所以後來的重逢，還有即使老師被開除了，他也是一直叫的「老師」而非名字。

老師誤會他是兇手這個階段，他的關注點在於讓老師振作起來和保護老師這兩件事上，被揭穿後他才不得不面對老師的追問，有可能在小樹林談心之前他沒意識到自己的感情，自卑，保護欲，尊敬崇拜，喜歡交織在一起。

直到結尾曲中說，無處安放的情感，原來在如此糟糕的經歷中他也可以有這種情感，點出他其實已經意識到了那是愛，是指導他是非為人的師生之愛，是黑暗中同行同伴之愛，也是被老師吸引想要奔赴的情人之愛。

我印象特別深的是老師看打火機的火焰，夜裡在天台上看完就告訴他自己已經寫好詞，但是不會唱出來給別人聽，但他自己之前唱給自己聽了（而電影整體立意是要為自己和在意的人歌唱）。

那晚之後就開始真正思考整個事情的來龍去脈，咨詢心理醫生作詞和Rap的治癒，了解格鬥和應對創傷等，就像是救贖開始轉換，老師因為KAI的幫忙開始好轉，並且逐步將目光放到更多受害人和KAI身上。

結尾KAI也透過打火機火光看城市，看到高溫下的動態扭曲，也許是想過像老師點燃房間一樣燒毀丑惡重建一切，也許是看到老師死亡結局發現無能為力想毀滅一切。

看打火機的火光可能代表各自的思考和做決定，老師決定打破重建，但KAI在火光熄滅後他唱起了歌，是為老師也是為自己唱吧，應該算是開放式結尾。

火焰外焰溫度高看起來可以燃燒一切，而火光中的事物都是扭曲的，就像是人生中混沌無序的部分。而火的高光卻在內焰，有溫度卻不那麼瘋狂，片尾歌詞中唱的一樣，要尋找自己人生的高光，如果人的內在能像這樣找到自己秩序那也能尋常生活。

看評論很多人說結局太平淡甚至是無厘頭，我倒覺得這挺好的，歌詞點明了KAI的心理，也落實了雙向救贖。

若是換個角度會不會好理解，先追問人為什麼而活著，每個人都會有這個疑問但答案不盡相同，為了愛，理想，責任…為了殺人而活著，如果生命追求的東西都不在了，麻木的活著是不是如處地獄，這樣的活著的每天如同被凌遲，殺人其實被殺的是自己，為了殺人而活著就是這個過程。

自己內心無處安放的情感，老師死去他陷入了困境，而在這城市歷經一系列的瘋狂生活，雖命運操弄，但老師也引領著他走向光亮，他也知道了要尋找人生高光走出黑暗，而且也意識到了對老師原來是什麼樣的感情。

老師死去這份愛註定成為遺憾，人生無法圓滿，所以是不能滿足的。那能怎樣呢？再次墮入黑暗嗎？但老師焚毀一切帶他走向光亮，描繪了美好的藍圖，他也明白了要去尋找人生的高光，那就帶著老師給他的這份愛，在不圓滿的世界努力地日復一日地活著。

這也有可能是暗示想要將這他們這份自救的勇氣傳達給更多的人，比如聚集地的那些人。比如建學校，學校作為育人的特殊存在意義是不一樣的，教育小孩子也是讓他們避免更多傷害，找到努力活下去的方向，讓創傷的人少些迷茫，讓未經苦難的人好好長大。

結局雖然表面上若無其事，但實際老師有帶給他力量，內心較從前應是強大了許多的。

同時生活哪有什麼大圓滿，即使老師沒有死，他們也會面臨許多問題，比如老師不是同性戀但依舊回應了他，當重心轉到感情而非當下境遇兩人該如何相處，自首後出來經營學校什麼的，但這基本上可以脫離去另外開故事線了（導演也想著下個故事是另外的價錢了 ……）

之所以寫這么多，是覺得這部電影帶給我很多的思考，想和大家分享。

雖然我和他們不是經歷著同一個故事，但他們卻帶給我思考和力量。就自身而言學到了不少，這種正能量是共通的。咱不止說被性暴力，生活中也會遭受到其他的痛苦，人生挫折，歧視，網路暴力，語言暴力，家庭暴力……

不要讓自己沉溺墮落，除了他人伸以援手，自己也要努力活著。去尋找人生高光，讓自己擁有相對穩定的人生內核，即使再遇困境也

❾ 求一部港台經典電影，忘記了名字了

片名：女兒心(1980)

導演：賴成英

演員－王釧如
張國柱
黃膺勛
馬之秦
劉引商
蔡曉娟
吳雨潔
吳金鋼

在一個暴風雨晚上，數宴大
周宏業駕車回家途中，發現一個不知名的婦人倒卧路旁，
將她救回家中，才知是一名孕婦，且即將分娩，
周妻唐靜如手足無措，宏業外出覓醫途中竟慘遭車禍，
孕婦產下女嬰婷婷後，留書離去，希望靜如收養女嬰，
靜如與再婚的丈夫原本對婷婷寵愛有加，
但自從兒子小凱出生後，兩薯豎人開始偏心並經常打罵婷婷

某天小凱為了替爸爸泡茶跌倒燙傷，夫妻倆怪罪到婷婷身上
婷婷在自責與害怕下哭著跑出家門並遇到一名男孩

後來婷婷祥坦為了救人摔到懸崖下，男孩也跟著跳下去
最後男孩在醫院里醒過來，但是婷婷已經死了
這片子我找了N年了，就是還找不到下載地址，看來要在網上訂購VCD來重溫了。

❿ 幫忙找一部電影，一個八歲小女孩一夜長大

一個小男孩一夜長大，喜歡他的老師倒是有的～！
童夢奇緣
劉德華,莫文蔚，黃日華～！