翻滾吧女孩電影觀後感

⑴ 天才少女觀後感

細細品味一部作品以後，大家一定收獲不少吧，為此就要認真思考觀後感如何寫了。但是觀後感有什麼要求呢？以下是我整理的天才少女觀後感（通用8篇），希望能夠幫助到大家。

天才少女觀後感 篇1

如果你是個天才，你會選擇怎樣的人生？或者說你有個天賦異稟的孩子，你會給他提供怎樣的教育和生活？電影《天才少女》引發了我的思考。

影片中瑪麗就是一位天才，7歲的她就已經可以理解各種高等方程，表現出非凡的數學天賦。她的舅舅知道她異於常人，卻仍決定將她送入一般的公立學校，接受普通的教育。

可第一節數學課上，瑪麗就感到了無趣，老師的問題對她而言毫無挑戰。面對老師提出的一個又一個問題，她毫不費力地答出，那大大的眼眸中滿是堅定和自信。原以為這種天才少女，肯定會桀驁不馴、不可一世。

但在校車上發生的一幕，卻顛覆了我的想像。一個男孩兒顫顫巍巍地端著蛋糕上了車，那手工製作的精美蛋糕立刻吸引了車上所有小孩的注意，大家都發出贊嘆的聲音。男孩兒滿臉笑容，可在走向自己的座位卻被一個12歲的胖男孩故意絆了一腳。人摔了一跤，蛋糕也毀了。只見瑪麗一臉氣憤，她從座位上站起來，向胖男孩揮了一拳。

或許我們立刻會聯想到「沖動是魔鬼」之類的話語。的確，結果可想而知。這件事驚動了學校，校長嚴肅批評了瑪麗，甚至勸舅舅讓瑪麗轉學。但舅舅的反應卻讓我震驚。他發自內心的欣賞，認為七歲的瑪麗敢於向12歲的男孩公開挑戰，說明她具有強大的正義感，而且足夠勇敢。因此他並沒有因為這件事責怪瑪麗。倒是因為瑪麗對校長不友好的態度進行了教育，他教導瑪麗無論怎樣都要學會尊重他人。

可瑪麗究竟該如何成長？又該擁有怎樣的人生呢？這些問題一直困擾著舅舅。他內心深處的恐懼，便是害怕自己選擇錯誤，毀了瑪麗的人生。他目睹過數學家姐姐的抑鬱、自殺，認為瑪麗更應該過上正常的兒童生活，享受簡單的快樂。

而瑪麗的外婆想爭取她的撫養權，打算將她培養成數學家。當雙方律師對薄公堂進行辯駁時，兩種截然不同的人生觀就擺在我們面前，即使是法官也沒能做出評判。或許這本身就無所謂對錯，只是選擇不同罷了。

相比瑪麗研究各種高等方程時的專注，我更喜歡她在床上蹦跳著唱歌、在海邊張開手臂歡呼、和夥伴拍手游戲時的快樂。她是天才，可也是一個小孩兒。給予她溫情的陪伴，讓她在愛的陽光下成長更為重要。

當她被外婆關在屋子裡，和數學大師們做研究時，她肯定也會想念家中那隻有一隻眼睛的貓，還有鄰居胖阿姨的懷抱，當然更少不了舅舅的疼愛。不然，舅舅看望她時，她不會哭得那麼歇斯底里。

好在後來舅舅還是堅持了他的選擇。瑪麗雖然在更好的學校和成人一起上數學課，但課後還是和普通孩子一樣游戲玩耍。我想給予瑪麗體驗生活的權利，給她充分的自由生長空間，盡力去塑造她健全的人格，對她的成長更有意義。

天賦是上天賜予的寶貴禮物，但不可多得的還有我們的生命。

天才少女觀後感 篇2

一個天才少女，在姥姥那兒她是傳承母親數學天分的工具，好像很偉大，但不快樂。而在舅舅那兒她是一個自由自在的小女孩兒，每天都與一個普通人一樣，過著平凡的日子。

瑪麗就是這個天才少女，這是一部電影《天才少女》。我剛開始看這部電影的名字時，心想：天才少女？那講述的一定是她不平凡的一生吧！她一定為人類的進步貢獻了很多。但是直到我看完這部電影時，我才知道瑪麗不這么想，瑪麗不想當天才少女，她只想當一個普通人，有爸爸媽媽的疼愛，有朋友之間的友情，有一個幸福美滿的家。

但是上天並沒有滿足瑪麗這個小小的懇求，她的家庭被搞得支離破碎，但也不是沒有溫馨，至少舅舅和這個小外甥女有一個美好的小家。在這個小家裡就就能夠給予瑪麗真正想要的，舅舅是一個善良的人，我想：如果沒有弗蘭克，瑪麗這境況可能更糟，不！是一定更糟。但是如果弗蘭克沒有撫養瑪麗，弗蘭克的生活也會更糟。

每個生命降臨在這個世界上都是有意義的，大家會歡呼雀躍，恭喜這個小生命的來到，可能瑪麗以前不明白，但她現在一定比誰都明白，因為當年她降臨在這個世界上的時候，大家也祝福她，我想瑪麗一定不希望這部電影的名字叫做《天才少女》，她一定更希望影片的名字叫做《快樂少女》。

天才少女觀後感 篇3

沖著美隊CE去看的這部電影，很小清新，有點文藝，是一部溫馨為主，又很難去定義它是屬於什麼類型的電影？

勵志，不可能。雖然主角是大人和小孩，但是小孩是一百萬里才有一個的天才，不是靠努力獲得成功的例子啊

溫暖向，更不是了。弗蘭克和母親伊芙琳之間敵對冰冷的關系讓人心寒，瑪麗的身世甚至可以說是其上一代人關系不好的直接結果。盡管對天才少女的同樣是天才的母親正面描述甚少，還是不難看出其一生並不平順的坎坷的經歷，在外祖母的眼裡學術高於一切，我甚至覺得伊芙琳並不比瑪麗的那個甩手父親好多少，她對瑪麗的關心也多是出於對學術的熱望，否則在之前的數年，她和外孫女又何以從未相見？整個影片展現的弗蘭克的原生家庭就是一種亂糟糟的不正常的感覺。片尾甚至有某種暗示，其實弟弟在數學方面的造詣可能不低於姐姐，但是過於叛逆所以後來去當了哲學老師？

以弗蘭克為中心，他的家庭本質是支離破碎的，但他和小侄女瑪麗這個小家卻是完美而溫暖的。整部影片的故事其實很小，概括起來就是給小孩她真正想要的，不要代替以自己覺得什麼對她是好的。弗蘭克起初很堅定絕不想瑪麗走她母親的路，做一個普通的小孩，但是當瑪麗進入普通小孩都要進入的教育系統，他又不堅定了，甚至變得對自己產生了否定，讓人唏噓！情感和世俗倫理之間的矛盾掙扎，也是本片的看點。幸好後來也是因為瑪麗，弗蘭克作出了人情意義上的正確的選擇看完驚嘆於家人對一個人的影響，我甚至猜測如果不是要撫養小侄女，弗蘭克的境況可能會更糟吧。

天才少女觀後感 篇4

在這個電影講的就是一個天才少女的事，大部分的情節是他姥姥和他舅舅爭奪這個天才少女，其中還有他舅舅和他老師的故事。他舅舅想讓她和一般小孩一樣上學一年級，二年級，三年級……他姥姥想讓他繼承他媽數學家的遺志，繼續論證一個千年猜想難題。

事實上他姥姥是一個專橫的人，是一個英國人，當然做事也是英式的。他的舅舅是波士頓大學的教授助理，他媽媽是一個數學家，當然兩個都是天才，因為他的姥姥姥爺就是天才，他的舅舅敢於反抗，去當了修船工，在所謂的蚊子蒼蠅的大農場居住，他的媽媽得了精神疾病自殺了。其實他的媽媽已經證實了那個難題猜想，只是對自己的母親有一種憎恨吧。讓他舅舅在他母親死後再發表這個他的論證。這個對天才少女的爭斗止於他舅舅將這個論證拿出來換回了天才少女的撫養權，他舅舅認為拿出來這個他的母親就會去發布，並且維護沒有時間顧及這個少女。

這件事的結果就是這個孩子上課在專業的數學課堂上，平時就是和其他小朋友一樣相處

我父親的觀念是「兒孫自有兒孫福」我感謝我的父親，因為他讓我知道自己的路要自己走，自己的世界要自己開拓，我的所有決定他沒有否認也沒成承認，他不會告訴我前邊有個坑，因為他知道只有我自己真正知道那有個坑，才會再次遇到它的時候去繞過他，他只需要告訴我正確或者錯誤就可以了。我們沒有瑪麗的天賦，瑪麗知道自己想要什麼我們不知道；或許瑪麗姥姥的路是正確的，或許瑪麗舅舅的路是正確的，但是都不如自己去走要正確，因為他們不可能陪伴一輩子，指導一輩子。

的確，瑪麗是個天才，但是在學校的數學課上他感覺很無聊，卻大膽的承認那個他一直不喜歡的小男孩做的手工作業比他好，還讓同學為他用力的鼓掌；那個男孩被其他男孩欺負時她勇敢的出頭。可以看出瑪麗是一個勇敢，聰明的小女孩，相信自己走的路更踏實吧。

天才少女觀後感 篇5

小女孩瑪麗從開始就展現了她數學的天賦，和跟其他同齡小朋友的格格不入，這是感覺周圍都是的厭煩感，可是我贊同舅舅的做法，雖然她的知識已經超過同齡人甚至成年人，但是她只有7歲而已，需要去學會相處，解決人際關系的問題，她可以為弱小挺身而出，打了欺負小孩的大男孩，也坦白了自己的真心話，接受了原來這群自己厭煩的小孩，他們身上也有閃光的地方，比如承認的那個小孩做的動物是最棒的。

可以看出小女孩在開頭會讓人感覺冷漠沒有耐心，但是舅舅用女孩在乎的貓貓成為女孩的榜樣，希望女孩想貓貓一樣不會傷害那些鳥。在爭奪撫養權的過程中，女孩對於親生父親對自己不聞不問很傷心，舅舅沒有過多言語的安慰，而是去醫院讓她自己見證自己的出生時，親是像他們一樣開心興奮的，而不是作為拖油瓶嫌棄的存在。

在把小女孩寄養到別人家，和舅舅分別的那段，讓我莫名想到了另外一個《我是山姆》那部的父愛稚拙但是真誠和簡單，是打動我們的關鍵。這場分別小女孩的哭泣真的心酸，一種不理解欺騙但是又捨不得分開夾雜的生氣。當然最後舅舅終於把小女孩接了回來，外婆也拿到了那份證明過程，當她知道這個真相的時候，她終於回到了那份母親的角色和心情吧。

最後小女孩和舅舅在一起長大，學著自己喜歡的數學，也沒有失去孩子的童真，真好！

在家庭里，父母是重要的存在，缺一不可，但不是不缺就沒問題了，爭取做個合格的父母，拋卻自己原生家庭的傷害，變成更好的自己，教育更好的下一代。

天才少女觀後感 篇6

這周看了天才少女電影，實在好看。主要講了一位漂亮聰明具有超人數學天賦的小女孩瑪麗和陪她長大的帥氣舅舅弗蘭克。小女孩遺傳了她母親的數學基因，她媽媽是數學家但是年輕時就自殺了。

以下對幾個小片段表達自己的想法。

環境真能塑造人。其中一個片段瑪麗為同班同學報不平打了11歲的孩子流鼻血。在一個調查中她說每周六固定和舅舅看格鬥比賽，這就解釋了為什麼她小女孩能把比她大的孩子打到流血的原因。雖然弗蘭克不是為了包庇孩子，她為了幫助其他同學打抱不平，只是方式不對，其初衷是好的。如果弗蘭克把錯誤歸於瑪麗，在她心中的正義可能泯滅掉了。

中西方教育的不同：尊重孩子的想法。其中一個片段瑪麗問上帝是否存在，弗蘭克實話說不知道，他有自己的看法，有可能是錯的，所以為什麼要毀滅他人的想法呢。弗蘭克很尊重瑪麗的觀點和想法，而不是把自己的經驗強加在瑪麗身上，就憑自己走過的路比她多。瑪麗或許還小，但是她至少可以保留自己對世界事物的想法，至於結果是好是壞，她可以自己經歷體會。

若是一些中國的父母，處於對孩子的`保護，少走彎路，會把自己的經歷經驗告訴孩子該怎麼做，該走哪條路，若不把自己對的方式方法告訴孩子，還有誰會這么善意對待孩子呢？或許這兩種教育沒有對錯，只是觀念想法不同而已。

瑪麗具有超人的數學天賦，對於她的上學問題，弗蘭克和她外祖母有很大的分歧。弗蘭克希望瑪麗能夠像其他小孩正常的上學，跟同學相處做朋友，過一個小孩該有的快樂的童年。而不是跳級參加各種數學課程。

沒人喜歡自作聰明的孩子。記得笑來老師的欄目也說過，沒人喜歡被動證明自己退步，不如他人，更何況是一位頗有學問的老師被小朋友證明。

電影中明明是老師自己的數學題目有誤無法解答，老師卻得意的嘲諷，你們認為具有數學天賦的小孩也不過如此，瑪麗最終在外祖母的問話說了原因。想想有時成年人真的很自以為是，連小孩都知道尊重大人，而不是傲嬌地炫耀自己的天賦。

天才少女觀後感 篇7

生活需要各項平衡的。

只攻學業/事業，沒有了家庭親密關系，會讓人絕望到自殺。

只沉溺於親密關系，忽略事業發展，會覺得自己無能自卑，經濟吃緊，最終難以為繼。 事業和關系都有一些，平衡發展，比較可持續。 當一個人有某個優勢時，會很容易偏激的無限使用這個優勢，造成生活的其他項缺失不足。

不平衡的發展，總會使人無法從別的項里得到供給，最終力竭停滯。

這個有數學天賦的女孩只攻數學，缺少關系的滋養，致使心靈乾枯、崩潰、自我了結。

生活相對論裡面那個只畫恐龍的男人，也是所有精力都在專業上，不注重維護親密關系，生活一定會走的艱難。

鄭鈞也在節目中苦澀的表露出來對過去只攻事業，忽略家庭的悔恨。如果當初能明白這一點，拿出一些時間和精力去平衡一下，可能今天不是一個大紅大紫的人，但一定有相對順暢的人生。

所以人生是需要均衡的。哪怕走的慢一點，掙的少一點，也要兼顧家人，愛人，親人，朋友的關系培養。

金錢，健康和內心能量，這些共同維持了人生能持續走下去。不會停滯，不會走到無路可走。可以高興的走下去，一直有動力的走下去。

天才少女觀後感 篇8

我覺得每一個父母，甚至是每一個人最好都能看一看《天才少女》，因為它多少能給出一些答案：如果你真的愛孩子，你應該怎麼做，以及一個人只要真的對孩子好愛孩子，那麼這個撫養孩子的人是舅舅還是爸爸，有區別嗎？

多說一句：我希望大家看完不要感概怎麼別人那麼幸運能生一個天才女孩，我家那個小朋友都五歲了筆還拿不好？那是因為人家有一個天才母親，明白了嗎？也不用感嘆怎麼自己就不是天才，這個世界上有天才，但是太少太少了，不用焦慮，大多數人只是普通人而已。

在現實中我所看到的很多父母，都像影片中女孩的祖母一樣：愛成就大過於愛孩子。她們口口聲聲都在說自己愛孩子愛孩子，但是卻從沒有想要孩子們真正要是什麼，需要是什麼。前幾天我還在微博看到一位母親得意洋洋地談她如何教育孩子：為了懲罰孩子沒有按照她的要求完成任務，她把自己6歲的孩子一個人關在家裡，還讓她自己做飯，然後其他人就去玩。我不知道她有沒有問過自己一個問題：為什麼孩子一定要按照她的要求完成任務？

現實生活中也有很多這樣類似的事情，孩子成績不好，沒有考到父母滿意的分數，就被父母羞辱懲罰。我知道他們會說「這不都是為了你好，只有取得高分以後才能找一份好工作賺很多錢過上幸福美滿的日子」，是的，這也許沒錯，但是父母有沒有父母，也許這個孩子他就不想過上你說的這種幸福日子呢？他就是想做一個貧窮的人過著四海為家的日子呢？如果你的孩子真的想過這種日子，你還能一如既往地愛他，接受他的平凡嗎？

很多人不能。哪怕那個祖母已經把自己的女兒害死了，逼得她自殺，她依舊覺得自己沒錯，還繼續想要把她自私的慾望寄託到孫女身上，逼著孫女上各種培訓補習班，想要讓她名揚世界以滿足自己的慾望。這能說是愛孩子嗎？這是愛自己愛成就愛地位但絕不是愛孩子。

然而影片中也清楚地告訴了我們，如果你一味地只在乎你的成就你的慾望而不管孩子的真實想法和感受，最終你會得到什麼：女兒自殺，自殺前還故意把自己能名揚世界的成就藏起來，囑咐弟弟要等到母親死了才發布，以此來報復母親。

你瞧，其實害人終究害己不是？哪怕你害的人是你的孩子……

影片中的小女孩很幸運，有真正愛他而且很有智慧的舅舅，要不然難保她不會重蹈自己母親的覆轍。但是很多人沒有她那麼幸運，所以很多青少年在自殺。

有時候我總是覺得很不公平，父母可以選擇生孩子，可是孩子卻不能選擇要不要出生或者要出生在哪一個家庭。就算是這樣，還要一直被自己的父母說：生你還不如生塊叉燒。其實我是很想反駁的，那有種你別生啊！

另外，我發現「城裡的人想出去，城外的人想進來」用在這部影片也挺合適的。普通人家的父母希望自己的孩子獨特一點，而天才家的父母卻希望自己的孩子和普通人一樣。人生處處是圍城啊。

⑵ 小學生如何寫影評

問題一：小學生怎麼寫影評 就寫寫自己喜歡的一個人物就可以了吧，小學生的思想還不是很成熟

問題二：小學三年級怎麼寫影評300字 三年級的話 大體寫寫電影內容 寫寫自己看後的感受咯 比如說男主很善良啊 我以後也要當一個除惡揚善的人啊之類的流水賬。。

問題三：小學生怎麼寫影評,至少五個要求 小學生寫影評的話可以不需要那麼深刻，關鍵是寫出自己的真實感受就行，最好還可以結合實際談談感想之類的

問題四：小學生怎麼寫電影觀後感 小學生電影觀後感1
星期三我們看了《暖春》這個電影。裡面的主人公小花是個善良、孝順、懂事、知足的小女孩。同時也是了孤兒，是爺爺救了她並收養她教育她。小花還是個知恩圖報的人，爺爺對她好，她就爺爺更好。小花也是個懂得寬容諒解他人的人，嬸娘對她很兇，曾多次趕她走。她卻一心一意為嬸娘著想。感動了許多人。小花時時刻刻為他人著想、付出，而總把自己想在最後一位。
比起小花我們就幸福多了。小花的鞋是爺爺用他所有是積蓄買來的，她捨不得穿。而我們一年四季不知道有多少雙鞋。小花七歲才穿一次新衣服，我們年年都有新衣服穿。小花又要上學又要幫家裡幹活。我們不幹活，有充裕的時間去學習和玩耍。而且小花家境貧窮，我們現在的生活家家戶戶都很富裕。我們應該毫不猶豫地大聲喊出：」我是幸福的。「人應該學會滿足，這樣幸福才能庇護你。人生的道路上不可能一帆風順，振奮精神勇敢地區面對前進路上的挫折、困難。因為只有在風雨過後，你才能更深刻地體味幸福和滿足。
人不應該帶著憎恨活著，這樣只能讓我們帶著沉重的精神痛苦萬分。因此我們需要有一顆寬容的心，來化解那些傷害你的人。在愛的道路上前行;在享受無盡的快樂的同時，真正理解情義的可能。我們要向小花學習擁有一顆善良的心、孝順的心、懂事的心、滿足的心和寬容美德。關心、孝順那些對你好的人，對現在的一切滿足、不挑剔，寬容、諒解那些傷害你的人。

問題五：如何指導小學生寫觀後感 讀後感是讀書筆記的一種，是小學生作文訓練的一項重要內容。從文體名稱上不難看出，這類作文重在「感」上。「感」，就是感想，心得，體會。「讀後感」即是讀某本書或某篇文章的過程中或讀完以後的感想。
《寫寫自己的感想》這篇習作就是在學習了《王獻之練字》這篇課文後，請學生寫寫自己受到了什麼啟示，有些什麼感想，並結合自己的學習生活寫一篇讀後感。
寫讀後感對於三年級學生來說是第一次，從寫作方法到寫作形式都有一定難度。怎樣指導學生寫好讀後感，關鍵在於指導學生讀透材料，選准切入點，同時把握好「讀」與「感」之間的關系，尤其是結合實際，寫出真情實「感」。
怎樣讀透材料呢?一般說，像《王獻之練字》這樣的記敘文，就要指導學生抓住人物最突出的品質，最有價值的語言、行動或事件來領會課文的深刻意義。如：王羲之指著園里的18口大水缸說：「你不是問秘訣嗎？秘訣就在這些大水缸裡面。你把這18口大水缸裡面的水寫完就知道了。」在這里王羲之沒有直接對兒子說，字要寫得好全靠勤學苦練，而是用具體的做法告訴兒子：秘訣只有兩個字：苦練。王羲之在用事實向兒子說明，書法絕沒有捷徑好走，只有腳踏實地，不懈努力才能到達成功的彼岸。又如：「從此，獻之學著父親的樣兒，每天早早起來寫字，日復一日，年復一年，堅持不懈地勤學苦練。後來，他也成了大書法家。」這是故事的結果，同時也是本文對我們的啟示：腳踏實地，堅持不懈，勤學苦練，是一切成功者的不二法門。
不管是《王獻之練字》這篇文章還是其他文章，學生們的感受可能都是多方面的，但一篇讀後感只能容納一個感受點，不能面面俱到，泛泛而談，我們就要指導學生一定要在分析、思考的基礎上，找出自己感受最深、角度最新，現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感受點作為讀後感的中心，然後加以成文。其他感受點無論多麼好，都要忍痛割愛。明智之舉是抓住一點，不及其餘，並圍繞一個感點，聯系實際，談深談透。
對於初次學習寫讀後感的同學來說，如何行文，如何安排結構是一個教學難點，教師可先出示一篇成形的讀後感範文（課件出示範文），引導學生自由讀文後，提出問題，如：這篇讀後感有幾個自然段？每一段都寫了什麼內容？通過分析範文，使學生明確讀後感的體例：讀後感通常可簡單歸納為四段。
第一自然段，就象一個帽子或引子一樣，先交待清楚讀了什麼書或什麼文章，有什麼樣的收獲，有什麼感想。這一部分一般來說要簡明扼要、開門見出，不要繞圈子。只要概括地說出感受就可以了。 如寫《王獻之練字》這課的讀後感時就可以寫：我前幾天學了《王獻之練字》這篇文章，這個小故事告訴我們，寫好字的秘訣就是勤學苦練、堅持不懈。
第二自然段，是分析原文談感想，就是概括地介紹課文主要內容或具體敘述文章中令自己感動的地方，抒發自己的感想體會。在這里可以適當引用原文語句，但千萬不可過多，以概括敘述為主。不少同學為了湊字數，大段大段引用原文，簡直成了「讀後抄」了。不要忘記，寫讀後感要在「感」字上下工夫，扣住感受點，回到原作中，就事論事。目的是交待自己感受點得來的思想過程，即：對原作相關內容進行議論。談談自己對此的看法、感悟，對它作出自己的評價。老師可通過提問來幫助學生理清思路。比如：《王獻之練字》這篇課文的主要內容是什麼？你覺得王獻之哪些地方值得你學習？
第三自然段，聯系實際，要有感而發 。在這一段的寫作中，老師可引導學生想：你從王獻之練字這件事中得到了什麼啟發？比如：考慮如何解決自己在學習上、思想上等方面存在的問題。使學生緊緊圍繞感受點，通過生活的實例，找出與感受點相通之處......>>

問題六：小學生怎樣寫好讀後感 從讀學生博文中，我看到好多孩子在這個寒假都有寫「讀後感」的作業。閱讀了多篇以後，我從中發現了一些問題：
1.?有讀無感。
「讀後感」，就是不但寫出自己所閱讀的內容，還要把自己從閱讀中所感受到的表達出來。有個別孩子在寫讀後感時，只是介紹了自己閱讀的大致內容，而感受則隻字未提。
2.??讀、感分離
一個人的閱讀感受從哪裡來？當然是從閱讀中來。也就是你閱讀了什麼，由此產生了什麼感受。有的孩子寫了大量的閱讀內容，而感受是從其中很少一部分閱讀內容中得來；還有的孩子在寫讀後感時，「感」的內容與所閱讀的內容無關或關系不大。
3.???重讀輕感
在瀏覽學生的博文時，我發現很多孩子在寫讀後感時都是先詳細敘述書（文章）的主要內容，最後一段用較少筆墨寫自己從中明白的道理。我認為，像這種情況，屬於重「讀」輕「感」。
寫讀後感，如果把重點放在「讀」上，就成了好書介紹了。所以我認為重點應該放在「感」上，而「讀」只是「感」的一個誘因或者說是酵母。只有這個「誘因」或「酵母」與讀者的思想、情感、體驗、經歷或者想像等發生共鳴的時候，才能產生感受，否則，「讀書」只能說是看文字。
那麼小學生怎樣才能寫好讀後感呢？我認為：
一 抓准「感點」
「感點」是我們閱讀文章時感受最深的地方。一般情況下，「感點」應與原文主旨相符，但是我們也可以從所閱讀文章中找出重點句子談感受。每當讀完一篇文章、一個章節或一本書時，就要合上書本認真想一想，你最大的感受是什麼？是明白了一個道理還是被書中人物的品質、精神所感動、或者是作者的寫法給你寫作上的啟示？如果你沒有一點感受，那麼就應該是沒有讀進去或者沒讀明白，不妨再讀一遍，直至有感受為止。也許你的感受有多方面，可以抓住自己感受最深的一點進行闡述，也可以列條目逐一介紹。
我在寫《生於天空》一書的讀後感時，就採用了「列條目」這種寫法。
二 略寫文章內容
寫讀後感，不要花大量的筆墨寫你讀到的內容，只把與你讀書感受相關的內容概括寫出來就行了，其它一概不要。
如：博友「地下工作者」的「讀《魯濱遜漂流記》有感」一文中這樣概括文章的主要內容（紅色部分為主要內容）：
前不久，我讀了英國作家丹尼●笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜●克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發。
故事主要說了魯濱遜●克魯索捨去了安逸、舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強意志，度過了荒島28年的孤獨時光。
三 詳寫讀書感受
寫讀書感受時可以直接描述，還可以通過聯想的方法來表達。也就是讀著文章的內容，可以聯想到名言警句、自己的經歷、名人故事、生活中的類似現象或者從媒體上看到的有關報道等等，這些都屬於讀書感受。需要提醒的是，這種聯想一定要根植與「閱讀」，否則聯想就成了無源之水，無本之木。
這是博友「智慧寶石」寫《傻娘的愛》一書的讀後感時的片段：
讀完《母親的眼淚》，我就想起我的母親。（聯想到自己的母親）每次下班後，還操心放學的兒子有沒有吃飯？然後火速沖向家裡去廚房做飯。當我回來時，香噴噴的飯菜已經端在我的面前，吃完飯後，她又開始家庭工作了。
「慈母手中線，遊子身上衣」，（聯想到名言警句）這一句古詩最可以表現母愛的偉大，每位母親都是如此平凡，又如此偉大！一如文中的傻娘。
父母對子女的愛，大多表現在點點滴滴的小事上，平平淡淡是愛，轟轟烈烈也是愛！
這些點點滴滴的愛，積累起來，就是......>>

問題七：小學生觀後感作文怎麼寫 老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

問題八：到底該怎麼寫影評？ 如果你是廣播電視編導專業的學生，寫影評那太正常不過了
通常要求1800字，但是真的一部電影寫上3000字的影評太正常了。
通常
第一段：闡述下電影是怎麼個第七藝術，以及你寫的這部電影，你對它的觀點
第二段：劇情介紹，並且引出論點。（你是評電影的音效、鏡頭、主題、人物還是什麼）
第三段：開始評論，從這部電影本身，和視聽語言角度，如果你能評出這部電影的市場反響也是獨到的。但是評價電影不能太過離譜，比如：你提到了這部電影對往事的追憶，喚起一代電影人的電影情懷。那就不要一筆帶過，寫寫是什麼情懷、什麼追憶。
第四段：寫結語，這個時候合理的抒情是可以的。
（影評不是觀後感，重點在評這個段落）

問題九：二年級學生怎麼寫觀後感 我覺得二年級的孩子，不能太誇張，些什麼人生哲理，最好就是那種天真無邪，再有點什麼小感慨最好。
1.圍繞著看的東西展開
2.舉例說明身邊的生活受到了什麼啟發
3.以後將如何改變，做的更好

問題十：小學生觀後感作文怎麼寫 電影觀後感 今天，我去電影院看電影。片名是《機器人總動員――瓦力》。電影還沒開始，我們只是看預告片《大雄兔》。 開始了，片中的主角是一個垃圾清理機器人――瓦力。他在一次偶然機會，在「大賣家」公司的「公里號」宇宙飛船的救生艇在地球上降落的時候認識了「伊芙」――一個探測機器人，她是來自500年後的被污染的地球，尋找一株綠色植物。瓦力的唯一的朋友――一直蟋蟀見到伊芙之後，跳到他身上搔她的胳肢窩，逗得伊芙哈哈大笑，瓦力就想趁這個時候跟她說話。可伊芙的遠紅外線發現了他，伊芙迅速轉過身來，把手變成火箭炮朝瓦力邊上的建築進行轟炸，瓦力就暴露在伊芙眼前了，瓦力開始是縮著脖子不敢出來，把手腳都縮了起來，只留雙眼睛在外面打量伊芙，伊芙用紫外線看了一下瓦力，確認瓦力對自己沒有用處，就走了。當伊芙發現瓦力身上有綠色植物，就和他玩了起來。過了幾天伊芙便開始休眠了，當救生艇再次降落到地球時，瓦力冒著生命危險登了上去，到了宇宙公理號的所在地，他大吃一驚，自己身上的泥土竟成了外來污染物。當他找伊芙時沒有按規定的路線走，被判為機器人逃犯。於是他和伊芙在公理號上的機器人打了一場仗。最後公理號上的人都回到了地球，然而他們不知道地球有爆炸的危險。於是，他們就種下了許多植物，使地球重返生機 看了這部電影，我知道了要勇敢不勇敢就不能實現願望。如果不心細的話會把事情辦砸了，還要有判斷力，自尊心。

⑶ 那些年我們一起追過的女孩的觀後感

看這部電影是朋友介紹的。我一開始並不想去看這電影！後面聽他們說起好象很精彩樣！我就去看看！

剛開始看感覺並不怎麼樣！不就是件簡單的愛情故事嗎，連最後的結局我都滿以為自己猜對了！。結果我錯了！看到女主角和男主角在讀書的時候的對話！人生做很多事情都是徒勞。我就感覺我的人生愛情不是這樣的嗎？。男主角那麼費力的去追女主角到最後也是徒勞！男生就該受傷嗎》想想自己最近做仿做敬的`那麼那麼多的事情！花費那胡物么多時間精力為的是什麼！到最後還是徒勞。你說。無微不至。不動聲色。！我也想！看看裡面的男女主角他們就是不動聲色！男主角是想什麼！男人始終是想把自己的一切展示出來！而你們女人不明白！總說男人這樣那樣！我不是女人所以我不知道你們是怎麼想的！如果我能像劉德華演的《我知女人心》那裡面一樣！或許我也會很瀟灑了！但是那畢竟不是真實！所以喜歡一個人還是要告訴她！要去知道她的答案！真替裡面的男主角感到失敗。但是好歹我們也是一路人！也許你愛的女人會嫁給他人。但是我們仍然還是可以默默去祝福他們！可備慎能有點假哈！但是你除了做這點。還能做什麼！

我親愛的朋友們我們都不小了！該實實在在了！你們看周圍的女生都結婚了。都進入人家的懷抱了我們是不是該加加油了！！！！為了我們美好的明天好好奮斗下了

⑷ 《翻滾吧，阿信》觀後感

當看完一部影視作品後，能夠給我們不少啟示，何不寫一篇觀後感記錄下呢？你想知道觀後感怎麼寫嗎？以下是我幫大家整理的《翻滾吧，阿信》觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《翻滾吧，阿信》觀後感 篇1

和我約會吧！我是阿信。當阿信站在樓下，喊出這句話的時候，摩托車上響起王傑的歌聲：那隻是一場游戲一場夢……所有人都在這一刻喜歡上了阿信……

台灣電影的青春題材、小清新風格、偶像表演和溫情流露的特點由來已久，當年侯孝賢也是憑借《童年往事》《戀戀風塵》這樣的清新之作積累起聲譽的。而近年來，台灣電影的文藝范兒更加突出，並形成它固定的模式。表現小人物的生活，重視生活細節，家庭味兒濃厚，純真的愛情，鏡頭多展現台灣的美景和夜市，故事結尾圓滿。

林育賢的《翻滾吧，阿信》根據真實故事改編，之前已經有紀錄片的版本，所以他在體現台灣文藝風格的時候要更加接近生活和真實。但是從電影本身來看，它仍然進行了很大的戲劇化，對人物的遭遇有誇張化的表現，尤其是在展現配角人物性格時，明顯有演繹傾向。但是這些並不影響電影本身的精彩，作為勵志片，需要的也許就是這種傳奇性。

和我約會吧！我是阿信。當阿信站在樓下，喊出這句話的時候，摩托車上響起王傑的歌聲：那隻是一場游戲一場夢……所有人都在這一刻喜歡上了阿信，一個多麼可愛俊朗的小夥子呀。但是故事的情節急轉直下，電影的風格也從青春勵志變為古惑仔式的血腥。阿信和朋友菜脯傷了黑道大哥的兒子，他們逃亡到台北，做了別人的馬仔，干起了打手的行當。

如果不是菜脯自殺式的赴死，他們的生活還不知走向何方，也許阿信會像《教父》中的艾爾·帕西諾一樣當上老大。但事實並不是這樣，觀眾也不相信他們會這樣，因為阿信心中有夢想，不管他多麼暴戾狠毒，還是割捨不掉對體操的那份情懷。所以，他回來了，重新披掛上陣。

菜脯是這個故事中最悲劇的人物。我們從他留給阿信的信中得知，他的童年並不快樂，他是在父親的打罵中長大的，所以他過早的成熟，並不可避免的成為街頭的混混。但他也只能成為一般般的混混，他的打架能力一般，毅力一般，見識也一般。所以，他很容易被毒品迷惑，也很容易向敵人臣服。而當初，正是菜脯將阿信帶上了這條路，阿信的強勢助長了菜脯的尊嚴，現在，阿信要想回到故鄉，回到過去，菜脯只能死。

電影通過菜脯這個人物，宣揚了情義的高貴和美好，而對男人來說，朋友是青春必不可少的元素。當阿信離開體操隊後，也正是有了菜脯這樣的哥們兒，他才能很快走出陰霾，去盡情享受生活的多彩，盡情釋放青春的能量。這份經歷對他之後重新回到體操生涯中是有幫助的，讓他變得成熟。

電影用三段論的形式結構了這個青春勵志故事，並通過配角人物將友情、愛情和親情灌注其中。友情是電影要顯著表達的，是張揚的，生機勃勃的，也是殘酷的，中間菜脯受毒癮迷惑，曾出賣過阿信，但最後自己隻身赴死，也同樣是為了阿信能夠回到故鄉完成夢想。這種友情的偉大就在於他的犧牲，在於繁華過後的毀滅。悲劇的力量常常會讓人銘記很多東西，友情就是這樣的`。

電影對親情的著墨不多，但卻是故事的轉折點。當初，媽媽考慮到阿信的腿傷，執意讓他放棄體操，回家賣水果。這促使阿信遇到菜脯，過上了一段快意恩仇、刺激歡樂的江湖生活，也差點讓他們走上不歸路。後來，又是阿媽的一雙鞋讓阿信明白了母親的苦衷，懂得了媽媽對自己的愛。這給予了他奮斗的力量，並讓他最終實現了夢想。（勵志電影 ）電影前後兩次展示一家三口吃飯的情景，一次是阿信小時候奪得金牌時，一次是阿信即將要去比賽的時候，兩者呼應，也暗示了阿信必將取得成功。

愛情在電影里是清淡的，這與台灣電影一貫小清新的風格是一致的。愛情在阿信心中是聖潔的信仰，或者說是他靈魂棲息的港灣。在他不能去實現體操夢想，並且生命漂浮的時候，他唯有將活著的信念寄託在這個不認識的但是聲音甜美的女孩身上。因為，這位女孩真正關心他的生活。電影直到最後才讓阿信和女孩擦肩而過，他們的未來在哪裡，沒有人知道。也許，沒有結果的感情才是最讓人回味的。

為了襯托勵志主題，展現阿信體操夢的偉大，影片還展現了其他人物身上的夢想，並且這些夢想也都與體育有關。

一是社會大哥黑松，他正義寬容，放過了前來認罪的阿信，讓我們對他徒增好感，這樣的黑大哥還真是少見。但最後我們明白了，他年輕時也是體操小子，和阿信的教練是隊友，而且是隊中最好的。他怎麼從一個運動員變成社會大哥，我們不知道，但是我們從阿信身上看到了黑松的影子。如果菜脯不死，阿信不回到故鄉，也許有一天，他也會成為和黑松一樣的老大。這就是命運的偶然性和必然性的交織。

另一個人就是在電信公司上班的代號為599的女孩，她怎麼會對阿信這個壞小子產生好感，還把他打架的勝負場次記錄在牆上，開始我很糊塗，但最後也明白了。原來她曾是游泳運動員，也得過金牌，後來因為意外事故受傷，坐在了輪椅上，不得不放棄夢想，在電信公司做一名接線員。所以，他一直鼓勵阿信：你不只是為了自己奮斗，也是為了那些曾經有夢想的人奮斗。而她的辭職也是因為阿信的一句話你這樣的生活就有意思嗎？。她辭職之後會去干什麼，影片沒有交代，但是我們從她牆上畫的漫畫可以想像到：一個坐在輪椅上的人，畫畫和寫作也許就是最好的工作。

還有一個人是阿信的隊友小樹，小樹本來是教練眼中的尖子，卻在一次訓練中扭傷了腳，阿信作為替補頂替他上場，沒想到還拿了金牌。這件事對小樹打擊很大，也使他對阿信一直抱有成見。後來，他們都離開了體操隊，小樹幫助爸爸擺面攤。一次，作為混混的阿信替小樹出頭，改變了小樹對阿信的看法，當恢復比賽後，他主動邀請阿信一起回體操隊。雖然阿信沒有答應，心中卻起了波瀾。最後的比賽，小樹雖然沒有戰勝阿信，但是他戰勝了自己。

人人都有夢想，阿信的夢只是一個代表，他對夢想的執著，也意味其他人對夢想的執著。我們會從阿信身上看到自己青春的影子，當這個影子越來越清晰的時候，就是我們開始行動的時候。

影片在情節設置上往往是先告訴結果，然後再在之後的敘事中進行解釋，達到一種原來如此的效果。阿信為什麼喜歡體操，因為小時候爸爸曾告訴他，一個人想要哭的時候就倒立起來，這樣眼淚就不會留下來。而正是阿信在體操館的倒立，讓教練發現了他，也讓他從此和體操結緣。

在看《翻滾吧，阿信》之前不久，我剛剛看了張暖忻的《沙鷗》，同樣也是體育勵志片，同樣的讓人精神震撼，《沙鷗》主要體現了人物命運的悲劇和愛國主義精神的崇高，而《翻滾吧，阿信》更注重人文關懷，強調自身夢想和價值的實現。所以，在電影中沒有真正的壞人，導演力求將夢想的感染力徹底的釋放出來，這個夢不僅僅是指事業的成功，還包括人與人之間的情感。本來是阿信對頭的黑松的兒子，最後浪子回頭，反而成了阿信的朋友，便是這種理想的體現。

讓我們且不論電影中的這種好萊塢式的圓滿是否合理，但是觀眾在觀影過程中，精神的確得到了振奮，情緒的冷漠得到了融化，放置很久的夢想也重新湧向了回憶的閘門。所以，一定程度上說，《翻滾吧，阿信》也算是主旋律電影，它給了人力量，給了人純真。

《翻滾吧，阿信》觀後感 篇2

電影《翻滾吧！阿信》是一部追求夢想的勵志熱血電影，故事描述從小擁有優異的運動天份的阿信，在偶然的機緣下深深地被體操吸引，逐步踏進了體操的世界，不過在母親的反對下，阿信黯然退出。現實的殘酷讓他不幸誤入歧途，在充滿暴力的荒唐歲月中迷失自我，直到他決心重新追尋夢想，在朋友與家人的鼓勵之下，阿信抓緊人生最後一次翻身的機會，朝跳馬台飛奔而去，翻上天際…。阿信自出生便有驚人的天賦，但他患有輕微的小兒麻痹症，他的一隻腳短於另一隻腳。學校教練發現阿信在跳馬的才能，將他帶入體操隊，但兩年來，他卻只能坐在板凳上，沒有上場的機會。

終於有一天，機會終於敲門，他代替受傷的隊友出賽，在令人驚嘆聲下，拿下了跳馬冠軍，阿信的未來似乎充滿著光明。但隨著高中畢業，阿信的腳卻一天天惡化，他開始害怕未來的挫敗，他媽媽也阻止他再去體操。阿信心裡充滿了無法控制的憤怒，他逃離家中與他的好友阿山，開始自我毀滅的生活。某天，阿信與阿山傷了的兒子，事情變得不可收拾，於是，他們開始四處躲藏。

《翻滾吧！阿信》有著小文藝情節卻不是一部《海角七號》類的文藝片，它演繹的是一個體操運動員的故事但也不能歸類於體育片，有 故事和打鬥穿插其中又不是一部《艋岬》那樣的黑道片，很勵志很鼓舞卻又不是一部單純的勵志片……你覺得它四不像，我卻覺得，電影就該是這樣，靠故事情節帶你走進那個年代，走近影片中的人物，體會他們的經歷，他們不同階段的遭遇和故事，他們的選擇，他們內心的各種情感掙扎……電影院那麼大，裡面的每個觀眾，都有自己不同的成長環境，不同的經歷和故事，不同的個性和喜好，卻都可以用自己的方式去欣賞這部影片，有著不同的看法和觀點，最喜歡最深刻的部分也各有不同。難道不該是這樣嗎……有誰喜歡那種進去看的時候，大家都知道是一部怎樣的影片，比如變形金剛那樣的科幻片（雖然看起來我也覺得不錯），每個人進去看完影片出來，對影片中印象最深的橋段全都一樣，對影片的感受也都大同小異……這樣的影片我們也愛看，但真的喜歡嗎？沒錯那是大片，大製作，沒理由不喜歡，可我更相信，很多人，已經厭倦了這樣的觀影感受。

夢想？！可能是這部影片的關鍵詞，莫名地自小會喜歡一樣東西，會和其他同齡人有不同的感受，會有專心致志想要學會或折騰的事情，你有過嗎？我有過，是唱歌，可惜我沒有用心地認真地對父母說出心裡的那句話：「媽，讓我去學唱歌吧？」於是這個曾經莫名其妙就喜歡的事情慢慢淡出了我的生活。而劇中的阿信，正是在莫名其妙地躲在窗外偷學了體操後對媽媽提出的要去學體操的要求，而正式和體操結緣……在追逐夢想的路上，可能會出各種各樣的狀況，或許會迷茫，或許會不小心弄丟了夢想，或許被障礙絆倒……就如阿信一樣，因為某些經歷而誤入歧途，變得離夢想很遠很遠……可是只要你想抓住它，只要你勇敢站起來，繼續奔跑，就一定會有重新抓住它的時候。這個道理誰都懂，可是當有機會輕觸夢想的時候，我們有沒有用力抓住它！

不過，《翻滾吧，阿信》真正動人的是情感力量，阿信和死黨菜脯那種單純的信任，弟弟對阿信的熱愛，媽媽對阿信的過度保護，還有教練的暗中呵護，都令這部影片境界遠在很多小清新之上。而影片最動人的地方莫過於，阿信從沒有放棄夢想，這個大男孩對體操的熱愛是如此的具有感染力，不但把他變成了一個更好的人，也從我們心底激發出一種美好的情緒。

⑸ 《翻滾吧阿信》的觀後感

《翻滾吧阿信》的觀後感（通用6篇）

當觀看完一部影視作品後，相信大家一定領會了不少東西，需要回過頭來寫一寫觀後感了。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，以下是我收集整理的《翻滾吧阿信》的觀後感，歡迎大家分享。

《翻滾吧阿信》的觀後感 篇1

放假期間，媽媽讓我看了日本電視連續劇——《阿信的故事》。故事十分感人，讓我受到了教育。阿信非常勤勞，因為她總說：「讓我來做吧，我什麼都能做。」她是一個窮苦的佃農的女兒，所以七歲就去別人家打工，她什麼都做，看孩子，做飯，在冰冷的河水裡洗尿布？阿信也很勤奮好學。在給別人看孩子的時候，還背著孩子偷偷去學校聽課，打動了老師，終於說服東家邊看孩子邊上課。在河水裡洗尿布的時候，她在默默背課文；在燒火做飯的時候，她還在背課文；只要有一點兒時間，她都在努力學習，學會了茶道、縫衣服、做頭發？阿信十分懂得感恩。對於幫助過她的唯緩人，她懂得回報。回報爸爸媽媽的養育恩，她掙來的錢全部交給家裡。對於給過她幫助的加賀米店，在東家遇難的時候，她幫助東家撫養了東家的小主人——希望。

阿信很堅強，在丈夫的布店要倒閉的時候，她出去給人做頭發，還去擺地攤，克服困難，在她和丈夫的事業即將成功的時候，發生了東京大地震，她鼓勵丈夫從零做起。在丈夫和長子都死了的時候，她繼續賣東西，照顧幾個孩子。阿信的勤勞、勤奮、懂得感恩與堅強面對困難的精神感動了我，我要向阿信學習。

《翻滾吧阿信》的觀後感 篇2

看完阿信的故事，透過阿信的一生，感慨萬千，不管是在生活中還是工作中都給了我嶄新的啟示。在阿信的身上有一種我們現在很多年輕人都缺少的一種精神——不怕苦不怕累甚至不怕死。也許是當時處在一個貧窮佃農家庭的原因，從小阿信就養成了勤快，什麼事情都願意做，所以我們聽得最多的就是阿信說：「我什麼都能做，請讓我來做吧！」有加之媽媽告訴自己不能依靠別人，能依靠的只能是自己，所以阿信願意用吃苦耐勞來證明自己能夠自強自立，不會給別人添麻煩，不會成為別人的累贅，這就是阿信的可貴！我敬佩阿信身上的一種能力——學習的能力。我們現在這個社會來說學歷很是重要，但是我們透過它的本質去看是否覺得學習能力更重要。

阿信就是我們想要的答案，我們常常聽到一句話，活到老，學到老。說來容易，真真正正做到的又有幾人呢？但是阿信做到了，阿信從小就渴望能夠上學。在她7歲當傭人時，明知背著孩子亂跑會被管家責罵，卻還是背著孩子去了學校，站在窗外偷看別的同齡小孩讀書，以至於忘了時間。也正是由於對學習的渴望，讓她不由自主的偷跑進加代小姐的房間偷看她的書，在別人看來犯了一次也是唯一的一肢山和次偷竊行為。之後阿信有了機會她什麼都學，廚藝、茶道、發型、縫紉、種地、擺地攤歷盯、烙煎菜包甚至是幫派的報名術語。到了老年阿信仍然不放棄學習，她學習新的做生意的方法與技巧，這也是她最終成功的關鍵！在阿信的身上讓我們看到做任何事都要主動去學習，學習能力，能力是一個人的生存之本，任何能力都是可以通過學習而得來的。

正如諸葛亮所言：人非生而知之，生而能之，皆學而知之，學而能之。阿信還有一種高尚的品質——懂得感恩。我們一生中會遇到很多值得我們去感恩的人，不管是父母還是曾經幫助過自己的人，都要銘記他們的付出。這一點在阿信身上體現的淋淋盡致，對於父母我們是沒得說了，阿信在媽媽得了不治之症之後，為了滿足媽媽回老家的心願，冒著大雪背著媽媽回到了家。在加賀屋破產之後，阿信擔任起了加賀屋後人責任，埋葬加賀屋的人，撫養希望。這也許在現在看來沒什麼，但是在那個戰亂不斷，窮困的時代就不一定都能做到了。也正是因為這一點所以願意幫助她的人一直陸續不斷。能讓阿信歷經艱辛最終走向成功的還有一個能力——行動能力。也許你有阿信的不怕吃苦，也許你有喬布斯的智慧，但是沒有它也會成為你成功路上的阻礙。甚至可以說沒有它之前你有的一切都是荒廢，我們時常都聽到一句話沒有做不到的只有想不到的。阿信想到了就立馬去做到，就算失敗了也不後悔，在失敗中不斷總結，實踐中積累經驗，這一切都是來自於行動。

在感悟《阿信》的同時也感動著自己，懷揣《阿信》的激勵，勤奮學習、努力工作。我想這也是《阿信》帶給我最大的財富。

《翻滾吧阿信》的觀後感 篇3

《翻滾吧！阿信》是根據林育賢導演的哥哥林育信真人真事改編，故事發生在八十年代末九十年代初，描述了幾個學習體操孩子的故事，宜蘭青年林育信從小擁有優異體操天份，在偶然的機緣下深深地被體操吸引，逐步踏進了體操的世界。

一天機會終於敲門，他代替受傷的隊友出賽，在令人驚嘆聲下，拿下了跳馬冠軍，阿信的未來似乎充滿著光明。但命運似乎和他開了個玩笑，小時候輕微的小兒麻痹症，使他的一隻腳短於另一隻腳，並隨著年歲漸長，阿信的腳卻一天天惡化，體操水平難以提高，他開始害怕未來的挫敗，加之他拗不過其母親阻止他再去練體操，只得黯然退出終止訓練，並與好友菜脯日日在街頭和各路人馬拚鬥，成為流氓。現實的殘酷讓他不幸誤入歧途，在充滿暴力的荒唐歲月中迷失自我，開始自我毀滅的生活。

某天，阿信與與其好友阿山傷了壞人的兒子，事情變得不可收拾，只得遠赴台北躲禍。而少年時的體操夢，此時已變得模糊不清？直到他決心重新追尋夢想，一步一步為重回體操所做的犧牲和掙扎，包括阿信對鏡自剃光頭、孤擲一注找幫派老大攤牌、與舊隊友共同訓練准備比賽等情節，將影片「翻滾精神」的主題層層解剖，令人感動啊！在朋友與家人的鼓勵之下，阿信抓緊人生最後一次翻身的機會，朝跳馬台飛奔而去，翻上天際？電影《翻滾吧！阿信》是一部追求夢想的勵志熱血電影，故事不只是反映阿信努力成功的事跡，更是反映他們那個時代有很多人都曾經在人生中迷惘、挫敗，但堅持夢想努力去闖，為自己翻出一片天。故事反映主旨的是人生的過程雖然總有崎嶇，但應保持越挫越勇，永不放棄的精神。阿信是幸運的，從他迷失自我，到重拾夢想的奮斗過程，最終阿信也實現了自己的體操夢，重新站在了領獎台上，成為家人朋友的驕傲，雖然途中他離開了自己的道路，靠著比別人多一分的辛苦與努力得以重返榮耀，但並非每個人都能如此，更讓我們了解要把握現在，努力朝夢想前進，即使前路艱辛也不要失去自己的信念。

夢想，是這部影片的`關鍵詞，劇中的阿信，正是在莫名其妙地躲在窗外偷學了體操後對媽媽提出的要去學體操的要求，而正式和體操結緣。在追逐夢想的路上，可能會出各種各樣的狀況，或許會迷茫，或許會不小心弄丟了夢想，或許被障礙絆倒。就如阿信一樣，因為某些經歷而誤入歧途，變得離夢想很遠很遠。可是只要你想抓住它，只要你勇敢站起來，繼續奔跑，就一定會有重新抓住它的時候。這個道理誰都懂，可是當有機會輕觸夢想的時候，我們有沒有用力抓住它？

其次，本影片中阿信和死黨菜脯那種單純的信任，弟弟對阿信的熱愛，媽媽對阿信的過度保護，還有教練的暗中呵護，都為阿信的成功轉型做出不小的貢獻，只是感動人的另一方面。

《翻滾吧阿信》的觀後感 篇4

《翻滾吧！阿信》是一部追求夢想的勵志熱血電影，故事描述從小擁有優異的運動天份的阿信，在偶然的機緣下深深地被體操吸引，逐步踏進了體操的世界，不過在母親的反對下，阿信黯然退出。

現實的殘酷讓他不幸誤入歧途，在充滿暴力的荒唐歲月中迷失自我，直到他決心重新追尋夢想，在朋友與家人的鼓勵之下，阿信抓緊人生最後一次翻身的機會，朝跳馬台飛奔而去，翻上天際…。阿信自出生便有驚人的天賦，但他患有輕微的小兒麻痹症，他的一隻腳短於另一隻腳。學校教練發現阿信在跳馬的才能，將他帶入體操隊，但兩年來，他卻只能坐在板凳上，沒有上場的機會。終於有一天，機會終於敲門，他代替受傷的隊友出賽，在令人驚嘆聲下，拿下了跳馬冠軍，阿信的未來似乎充滿著光明。但隨著高中畢業，阿信的腳卻一天天惡化，他開始害怕未來的挫敗，他媽媽也阻止他再去體操。阿信心裡充滿了無法控制的憤怒，他逃離家中與他的好友阿山，開始自我毀滅的生活。某天，阿信與阿山傷了壞人的兒子，事情變得不可收拾，於是，他們開始四處躲藏。夢想———可能是這部影片的關鍵詞，莫名地自小會喜歡一樣東西，會和其他同齡人有不同的感受，會有專心致志想要學會或折騰的事情，劇中的阿信，正是在莫名其妙地躲在窗外偷學了體操後對媽媽提出的要去學體操的要求，而正式和體操結緣。在追逐夢想的路上，可能會出各種各樣的狀況，或許會迷茫，或許會不小心弄丟了夢想，或許被障礙絆倒。

就如阿信一樣，因為某些經歷而誤入歧途，變得離夢想很遠很遠。可是只要你想抓住它，只要你勇敢站起來，繼續奔跑，就一定會有重新抓住它的時候。而影片最動人的地方莫過於，阿信從沒有放棄夢想，這個大男孩對體操的熱愛是如此的具有感染力，不但把他變成了一個更好的人，也從我們心底激發出一種美好的情緒。

今天偶爾看了一部電影，關於青春，關於夢想，不知道還能關於什麼？根據林育信真人真事改編。

電影開頭感覺很好，小時候的阿信陪爺爺看戲，爺爺看的興高采烈，小孫子阿信卻好奇地看著爺爺，最後小阿信爬上了戲台，跟戲子打鬥翻滾，此時電影名出現：翻滾吧，阿信。

電影開始是小時候阿信練體操的美好童年時光，那時阿信的媽媽很支持阿信去練體操，得獎時，還買了豬頭肉說是給他補腦。很快到了青年，由於阿信的長短腳，他的體操水平很難提高，媽媽不想讓阿信練體操了，就迫使他回家幫忙照看家裡的水果生意。這個時候就出現了男主的好基友，作為影片的陪襯，結果他們到處打架，並且每次打架總是用傳呼機留言告知對方，這時女主出現，就是傳呼台的599（林辰唏飾演），599對阿信每次打架都做了詳細記錄，打贏了幾次，輸了幾次，慢慢地就有了感情。在一次打架中打傷了黑老大的兒子，阿信和基友開始逃亡，途中基友被打死，阿信又重新回到故鄉，繼續練體操。此時全片最感人場景出現阿信鼓勵599，有夢想就要去追求，「你要堅持下去，也是替那些曾經有夢想的人奮斗」！其實599的夢想是游泳運動員，曾經也獲得金牌，只因身體殘疾，才放棄了夢想。最後599辭職，並坐著輪椅去看了阿信的比賽，阿信最終也獲得了金牌。

《翻滾吧阿信》的觀後感 篇5

假期兩月，懶惰是無底深淵，拽著我卻不想逃離。彭為了演這部片子練了半年體操。片中看到小孩子齜著牙被教練壓腿練功，那是堅持的表現啊！阿信與電話女的通訊，那是陌生人之間的溫情。有句話講，自己選的路，哭著也要走完。每個人都要尊重自己的選擇，我們每天都要做很多選擇，沉浸其中，麻木。

母親的愛，總是容易被忽略。多年前，因為知道阿信的小兒麻痹與左右短腿，她給阿信按摩，日復一日，在每天結束辛苦的賣水果工作之後。

吃啥補啥，母親的簡單思維，卻也都是為了你好。

她可能會因為這樣那樣的原因做錯一些事情，也請你試著去原諒他。一生如此短暫，請珍惜一位勤勞善良的母親。

《翻滾吧阿信》的觀後感 篇6

《翻滾吧！阿信》有著小文藝情節卻不是一部《海角七號》類的文藝片，它演繹的是一個體操運動員的故事但也不能歸類於體育片，有 故事和打鬥穿插其中又不是一部《艋岬》那樣的黑道片，很勵志很鼓舞卻又不是一部單純的勵志片......你覺得它四不像，我卻覺得，電影就該是這樣，靠故事情節帶你走進那個年代，走近影片中的人物，體會他們的經歷，他們不同階段的遭遇和故事，他們的選擇，他們內心的各種情感掙扎......電影院那麼大，裡面的每個觀眾，都有自己不同的成長環境，不同的經歷和故事，不同的個性和喜好，卻都可以用自己的方式去欣賞這部影片，有著不同的看法和觀點，最喜歡最深刻的部分也各有不同。

難道不該是這樣嗎......有誰喜歡那種進去看的時候，大家都知道是一部怎樣的影片，比如變形金剛那樣的科幻片（雖然看起來我也覺得不錯），每個人進去看完影片出來，對影片中印象最深的橋段全都一樣，對影片的感受也都大同小異......這樣的影片我們也愛看，但真的喜歡嗎？沒錯那是大片，大製作，沒理由不喜歡，可我更相信，很多人，已經厭倦了這樣的觀影感受。

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⑹ 誰有《翻滾吧蛋炒飯》的觀後感（500字）

真是的，越想越不公平，關小舒那個傻子怎麼就選擇米麒麟了捏，看個電視，哭的稀里嘩啦的，唉，

可憐了我們花花的冷冽啊。冷冽哪點不如米麒麟，長的比他帥，比他有錢，對小舒那麼好，在小舒傷心時，是冷冽陪著她，給她安慰

在小舒失意時，是冷冽陪著她，給她信心，從一開始，冷冽就喜歡小舒，冷冽跟小舒認識了多久？米麒麟跟小舒才認識多久？

好喜歡看冷冽笑起來的樣子，冷冽只有對小舒，才會有那種笑，那種發自內心的，最純真的笑。

還有哇莎米，明明就喜歡米麒麟，但是最後卻只能跟蔡三層在一起。好可憐,米麒麟也真的能夠那麼傷害哇莎米，哇莎米雖然性格比較火爆，但是，心地特別善良，也特別柔軟。怎能經得起米麒麟那樣的傷害？

冷冽，很帥，比米麒麟帥很多很多，身上有一種特殊的貴族氣質，我覺得，冷冽跟小舒在一起才是最完美的選擇，哇莎米跟米麒麟在一起，小舒跟米麒麟只認識了一年而已，小舒的種種種種，米麒麟都不明猛了解。

冷冽為關小舒付出了那麼多，他比米麒麟對關小舒的愛要偉大好多好多，也要多好多好多，無奈，關小舒就是不喜歡冷冽，還固執的傷害冷冽，當最後的時候，冷冽為了關小舒花那麼多錢，把米麒麟的跑船朝回來的時候，就是因為他對關小舒的愛，冷冽做這些事情的時候，他是真的開心么？不是，但是他覺得，只要關小舒幸福就是他最大的幸福，看到關小舒笑，冷冽比什麼都滿足，可是固執的關小舒世界裡只有米麒麟，為了米麒麟，即使把冷冽傷的遍體鱗傷也無所謂。

關小舒失意的時候，冷冽拚命的呵護她，而冷冽失意的時候呢，關小舒只能暗暗的說，對不起，這三個字有用嗎？她已經把冷冽傷的很重很重了，卻在冷冽最脆弱的時候表示他們沒有可能。

看過蛋炒飯的人不知道友友們有沒有注意一個細節，最後一集，小舒手術後，在病房裡，米麒麟趕來之前，冷茄知冽的手，一直緊緊的握著關小舒，他是不想讓關小舒受到任何一點的傷害，他不激納橋放心關小舒，當冷冽把空間留給米麒麟跟關小舒的時候，他的心在痛，痛的滴血。

冷冽向關小舒承諾，在她手術之後，第一個見到的是，帶著周星馳式賤笑的米麒麟的臉，小舒居然這樣跟米麒麟說，難道她就感覺不到一點對冷冽的愧疚嗎？

冷冽去美國的時候，他的心是涼的，但他也在為關小舒和米麒麟祝福，心還是痛的

不管怎麼樣，冷冽對關小舒的愛始終不會變，米麒麟和關小舒會幸福么？會么？他們的幸福犧牲了多少人的幸福?犧牲了哇莎米的幸福，犧牲了冷冽的幸福......

也許，蛋炒飯是現實中的•反轉劇，可是，真的為冷冽感到凄涼，最後，什麼也沒有得到，不過，冷冽，你笑起來真的很帥

那個鏡頭讓我最痛：小舒跟冽說清楚她喜歡的事米麒麟後，冽還一直說是我不好，是我不好，讓我心疼死.

⑺ 精選作文電影觀後感範文1000字通用7篇

作文在語文學科中占據了「半壁江山」，通過寫作文可以鞏固並提高從閱讀課中獲得的知識和能力，想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。那麼你有了解過作文寫法嗎？下面，我們為你推薦了作文電影觀後感範文，可能你會喜歡，歡迎分享。

作文電影觀後感範文(篇1)

遇見，就不再錯過！很長一段時間都在播著這個廣告。只知道這是蘇打紅茶的廣告。但是是哪個品牌的東東就搞不清楚了。看了電影後，場景原來是熟悉中的杭州西湖，一下子就恍然明了。原來在給農夫山泉打廣告。

可能是中午的原因，電影院的人很少。只有最後兩排稀稀疏疏坐著清一色的女生。我是最後一排，只有我一個。在後來看到傷感情節時正好可以盡情讓眼淚發揮。剛剛坐下，就聽到一首非常熟悉的音樂。淡淡憂傷，這么近又那麼遠。原來是哥哥的《有誰共鳴》。電影一開始就讓人有回到了那個年代的感覺。1992年，小星辰在跳橡皮筋，玩陀螺，勾起了我們不少回憶。但是，小明遠手裡拿著的玩具是奧特曼！！！片中明遠父母搞走私，難道就是走私的奧特曼？他家的玩具好超前啊！應該是變形金剛才對吧？小時候我弟弟很喜歡變形金鋼。可能年代太久，道具師找不到這些玩具了。片中的校服好漂亮啊！男生外套西裝，內穿立領襯衣，女生西裝短裙。時間是1997年。記憶中我們的校服是面料是棉的，又肥又大，顏色艷麗，款式老套。有點假了哈！最假最大的敗筆校園交誼舞。片中情節也是在1997年。如果我沒有記錯的話，校園交誼舞是教育部xx年下發的通知，要求在全國中學推廣的。杭州不愧是一個文化氛圍濃厚的江南城市啊！原來早在十年前的1997年的杭州，就已經在全國率先試點校園交誼舞了？呵呵，不過電影嘛，需要點這些華麗的東西來裝點吧。畢竟他是一部偶象劇嘛～～～

故事從三個破碎的家庭開始，最終，成全了一對從傷痛中脫胎換骨的男女。影片的主人公明遠和沈星辰，都出自不完整的家庭，都遭遇了母親對父親的背叛。在感情的認知上面，他們有傷痕，害怕被辜負，害怕受欺騙。而這也是80後這一代，普遍的對感情缺乏安全感的共性。

80後是矛盾且燦爛的一代。這一代人身上有若乾的特質，耐人尋味。

80後一代是仗義的一代。弟弟被地痞欺負，沈星辰手拿砍刀滿街跑，為的就是要給弟弟討個公道。明遠拚死也要幫沈星辰一起報仇，心裡看重的也就是這一份仗義。80後最痛恨的是仗勢凌人，路見不平吼一吼，那是起碼的原則。沈星辰的弟弟因明遠而死。但80後們不會把家族仇恨代代累積，沈星辰選擇了原涼。仇恨到此結束、痛苦也就隨之結束。80後普遍不大記仇，吵完之後照樣可以做朋友。大概這就是80後一代，特有的豁達。年輕，當然就意味著會有莽撞。但80後的莽撞卻無處不在。沈星辰的弟弟陳墨，可愛卻也莽撞，常常好心辦了壞事，想要助人卻也總是無心的傷了人。最終，陳墨因自己的魯莽行為而付出了生命的代價。他不是嚴格意義上的乖孩子，但他眼裡的單純和嘴角的笑容，卻能感動每一個人，為他深深一嘆息。

眼當今80後的姑娘們，人生正朝著兩個不同方向在進行中。

女孩瘋狂的愛過追求過，為了自己愛的男孩做盡一切傻事，但最終，她嫁的是另外那個更愛她的男人。她說，這是長大了，成熟了，也失去了追夢的力氣了。但少數女孩子還一直在瘋狂的愛著追求著，從最初的任性，到後來的堅持，始終著她的執著。她說，這是她的人生永遠不變的方式。

80後們，不外乎這兩類，對於前者，你得佩服她們的沉穩，她們少年老成，過早的看破了一些人生的規則，於是不再強求更多。對於後者，你得佩服她們的勇氣，因為，不是所有見識過傷害的人，都還敢義無反顧的去直面傷害！

總希望80後能永遠有這樣的勇氣，這份擔當，不是任何年齡段都可以擁有。

身邊，我們這些80後的女孩們總是在問：如何才能更成熟？不必問不必問。總有一天，你會在不知不覺中遇到它。歲月總會留下若乾的遺憾，其中一類，就叫成熟。

電影在陳楚生的《天長地久》中結束了

流浪是天生的夢想

作文電影觀後感範文(篇2)

知道《洗澡》這部電影其實已經很多年了，不論是對新生代導演張楊的關注，還是對演員濮存昕、姜武的喜愛，都讓我一直以來對《洗澡》充滿興趣。前幾天終於有機會看完了這部影片，不足兩小時的電影，讓我在一座充斥人情冷暖的澡堂子里，看到了中國人的喜樂悲歡。才明白，不見得只有大片才能展示大變化大情感，這樣一部低成本的文藝片一樣能觸動人們心中最真的感動。

《洗澡》講述的是一個簡單的故事。在老北京，一輩子以搓澡為生的老劉有兩個兒子，大兒子大明離家多年，在深圳工作，二兒子二明{姜武飾}是個傻子，一直以來，老劉和二明便在這澡堂子里相依為命。有一天大明突然回來，原來是二明寄的明信片讓大明誤以為父親病逝。而當大明看到蒼老但還算無恙的父親、不諳世事的弟弟以及破敗的澡堂，便立即決定返回南方。就在他准備走之前，父親卻病倒了。於是大明留了下來。老劉終於還是沒能撐過去，在自家的澡堂子里永遠得睡著了。隨後，古老的澡堂也要拆了，大明決定帶著弟弟一起生活

影片著重從細節上體現情感和解。比如，大明剛回家時，父親與大明之間的客氣，但當父親聽說大明要買票時又無比地失落和惆悵，而後來大明與父親之間又重新產生了默契。又比如，兩個老人在斗蛐蛐時，為了一點小事吵架而後又和解，以及在浴室里唱《我的太陽》的小夥子臨走時送給二明錄音機，無不是在細節上解讀小人物的內心世界。此外，看過影片的人一定不會忘記二明的一個習慣性動作，即手持水龍頭舉過頭頂，讓噴出的水從天而降。二明的這個動作在影片中重復了有六七次之多。起初我以為二明的這個動作完全是無意識的，只是為了逗笑。然而隨著影片的深入，才明白導演是想通過這個動作表現在中國文化中，水至高無上的地位。所以也就不難理解為什麼會有陝北和西藏兩段看似與電影無關的情節滲入其中，這也正好與影片最後出現的上善若水的牌匾交相輝映。

這部電影同時也是一個男人在精神上逐漸成熟的故事。從高開始的西裝革履、自視甚高到後來主動穿著工作服給客人搓澡，從最初遠離父親到後來理解父親，從最初向妻子隱瞞弟弟到最後堅定地照顧弟弟，大明從精神上完成了親情的洗禮。

同時，不得不承認，幾位演員的表演也很讓我為之動容。朱旭老爺子不愧是老戲骨，表演不溫不火，但卻能把人物刻畫得入木三分。而姜武為角色設計的造型和動作，也很容易打動觀眾。尤其是他說出爸爸犧牲了，一瞬間讓我淚眼模糊。

也許人的生活真的就像洗澡一樣，簡單著，重復著，也復雜著，變化著。在人們追求高品質、高效率的今天，或許《洗澡》的故事顯得陳舊了一些。但創作者執意用藝術呼喚真誠的精神以及影片中溫馨的情感和解，相信一定會讓看過的觀眾重新思考對生活的選擇。

作文電影觀後感範文(篇3)

只要把廣大群眾發動起來，組織起來，就能戰勝任何敵人，就能創造任何的人間奇跡。敵人依靠先進的武器，我們依靠有團結心，有高度革命覺悟的人民群眾，你發揮你的優勢，我發揮我的優勢。人民以智慧和團結心擊敗了敵人。就像我們進行拔河比賽時，哪一方的思想一致，哪一方齊心協力，就能擊敗對手。我們要在思想上達成共識，統一群眾積極向上一心為國的思想，才能建立一個強大的中華民族，才能使別的國家不敢侵犯中國。

《地道戰》就是要讓我們團結一心，齊心協力。

《地道戰》是一部著名的愛國影片。

《地道戰》主要講了抗日地區的人民利用蜿蜒曲折、環環相扣的地道來進行戰斗，發揮自己的優勢來擊退兇狠狡詐的敵人。

《地道戰》這部電影告訴我一個道理：只有團結一心，堅持到底，開動腦筋，才能取得勝利。偉大領袖毛主席教導我們：「革命戰爭史群眾的戰爭，只有動員群眾才能進行戰爭，只有依靠群眾才能進行戰爭。」革命戰爭的偉大力量存在於群眾之中，群眾的力量是無窮的，群眾的智慧是無限的。

今天，我看了一部電影。它是日本動漫大師宮奇峻製作的，電影的名字叫《千與千尋》。

這部電影的大意是：一個叫千尋的小女孩和她的爸爸媽媽坐著車子回家，這時她爸爸把車開到一扇大門前，他們下車走進的大門，爸爸以為是個公園，其實是另外一個世界。在那裡，她爸爸媽媽吃了一家店鋪里的肉就變成了豬，但千尋並沒有吃，而是上了一座橋。這時，一個叫白龍的人叫她趕快回去，結果她還沒來得及回去天就黑了。於是她和白龍躲了起來，後來他們互相幫助經歷了很多磨難，終於把千尋得父母救了出來。

這部電影有很多細節吸引我，其中有兩個：一個是千尋一個人在黑夜裡很害怕，幸好有白龍的保護她才不再害怕了；還有一個是千尋和她的爸爸媽媽回到汽車邊上時，旁邊長滿了草，說明千尋和她的父母已經去了另外一個世界很久了。

這部電影讓我知道了，只要心中有愛，人就不怕會害怕，就會勇敢面對困難；還有就是，如果要取得成功，朋友之間相互真誠的幫助是多麼的重要。

今天，是環球國際英語組織夏令營的第四天。晚上，老師給我們看了一場電影——《忠犬八公》。講的是：

主人公帕克在車站撿到一隻毛色金黃的小秋田犬，並把它帶回了家。帕克的妻子十分不滿意，總是讓帕克送走小狗，但似乎是命中註定，這只小狗竟沒人要。於是，妻子勉強同意了。帕克用小狗項圈上的數字給它起名「小八」。

一天，帕克和女兒正在院子里給小八練習撿球，妻子趁機打電話給朋友，問她要不要一隻小狗，這時，妻子看到帕克臉上那可愛的笑容，突然對朋友說狗已經被送走了，就掛掉了。從此，小八就留了下來。

這幾天，小八都在車站等主人帕克下班。有一天，帕克正要去上班，不八突然有點不祥的預感，從來不撿球的它叼起飛奔到帕克身邊，不讓他去上班。可帕克還是去了果然，帕克心臟病突發，死了。但小八依然堅信他會回來，依然每天在車站門口等他……

看到這里，我的眼淚不禁湧出，是小八對帕克的愛感動了我。看完這部電影後，我想，其實動物有時比人更懂愛，只是動物不善於表達愛。

最近我去永華電影城看了一部電影《重返地球》。電影的情節是這樣的：由於未來外星球的科技變發達了，外星人來攻擊地球，人們在無奈之下，只好放棄地球，逃往外星球。一次，名將軍賽弗和他的兒子基泰以及一些工作人員一起去另外一個星球執行任務。可是途中飛船遭遇小行星的襲擊出現了失控故障。大家決定把飛船迫降在這個已經荒蕪了的地球，但是在迫降過程中斷了，機尾掉到了一百千米以外的地方。他們要找一個發射信號的機器，機頭的壞了，他們要去機尾拿。而賽弗的腿斷了，所以由基泰來執行任務。

當時地球上有許多怪物用來吃人的。但是基泰克服了許多困難，一步一步向勝利前進，最後到了機尾。在他爸爸的指導下，基泰成功地通過了最後一關，並且得救了。這部電影很好看哦。

今天一大早，我就早早的起床了，因為今天爸爸要帶我一起去看電影，我真有些迫不及待了。

今天的電影名叫《開心超人》，這是一部非常好看而且有意義的動畫喜劇電影。電影《開心超人》講述了在神奇的星星球上，開心超人、甜心超人、花心超人、粗心超人、小心超人五個可愛的小超人為保衛家園團結一心，與幕後黑手變形怪代表的邪惡力量奮勇斗爭，挫敗敵人陰謀，最終贏得勝利的故事。在歡笑的同時，我也從這部電影中學到了今後做事都要像開心超人他們一樣堅持不懈，不能半途而廢。

電影在小朋友們的一片笑聲中結束了，但我依然覺得意猶未盡，在回家的路上，還津津有味的不停地給爸爸講著電影中搞笑的片段，回味著其中的樂趣。

作文電影觀後感範文(篇4)

可可西里，美麗的青山，美麗的少女，一個神聖的地方，藏羚羊滿山奔跑，在青草地上撒下歡快的腳印。

昔日，而今。

大漠、狂沙、雪暴、追逐、槍聲、鮮血。

看過幾篇捕殺藏羚羊的文章，羚羊眼中哀求的眼神讓獵人放下獵槍，再不殺生。一直以為人都會像那樣有同情心，都有愛護生命的愛心。當看到千百張藏羚羊皮平鋪在地上，看到每張皮上沖鋒槍穿過的洞，才知道錯了，原來真有如此殘忍的人，殺羊不眨眼的人。

「剝一張皮子五塊錢。」撕扯著那柔軟的皮毛心裡坦盪盪？活生生的一隻動物，前一秒活蹦亂跳，後一秒鮮血滿地，可憐死都無完屍。給你五塊錢，你就撕下了自己的畫皮，露出黑色的面孔。你，難道就值五塊錢？

端著沖鋒槍，眯著眼，子彈殼清脆的落地聲，一個酷斃了的姿勢被你糟蹋的一無是處。當子彈穿過羚羊心臟時，你有沒有聽到她的哀嘆聲？她不只為自己肚子里的孩子，還為你，為我們人類，她絕望的眼神似乎在呼喊：人類，積點德吧。鮮血汩汩地從心臟流出，槍孔中看到你在笑。該千刀萬剮的傢伙，車裂都不解恨。

從來都是打著「動物是人類朋友」的旗號的我們又幾時曾為動物們做過點什麼，又一種珍稀動物快滅絕了，虛偽的人們流下幾滴虛偽的淚，擺一張虛偽的似乎很哀痛的臭臉，寫幾篇號召人類保護動物的文章，似乎真的很慷慨激昂，放下筆後就像失憶了一樣，什麼都忘記了。於是動物一種接一種地滅絕，人們一次接一次地裝哀悼，如此而已。

我也很虛偽，只有在看著電影時怒發沖天，看完後寫一篇通篇都像潑婦罵街的文章，寫完後有一種快感，就像給殺羊的人放血一樣，痛快，而我又為它們做過點什麼呢？

我虛偽，我無能為力。

作文電影觀後感範文(篇5)

且讓這部《天天好天》成為一種效應吧。就叫做《天天》效應？這部戲是一把推手，對一些人來說，它是一個提醒；提醒我們，回想一下，我們或許做得不夠，抑或我們只有在戲院里心動、感動，在網路上高談闊論；但還依然沒有真正去行動，去實踐。

且讓這部電影，成為一種帶動吧。帶動我們，激發大家都有的惻隱之心、感恩心、愛心和孝心。誠如卓卉勤在訪談中說，現代的兒女，確實對父母很冷漠，但他們不是不愛父母，也談不上他們不孝，這種感覺微妙但無法言喻。

且讓這部作品，成為普羅大眾的話題吧。它是一種良性的探討，知性的研究，感性的覺察。這是一種來自內心的觸動，它反映人性的美，也讓我們看到父母即偉大又平凡的愛。我認為它是有價值的，是珍貴的；畢竟這部電影帶出了值得大家探討的一面，值得我們反省的一面，以及深思的一面。

林孝順老師說：子欲養而親不在。

對的！我也要加把勁，多說一句：做而言不如起而行。多談未必無益，但是行動才是最實際的。我們一起加油吧！天天好天。

作文電影觀後感範文(篇6)

全景式描繪新中國成立後社會主義農村建設的電影《柳青》日前宣布定檔5月21日。影片以宏大的歷史視角生動呈現了波瀾壯闊的農業建設和農村改革，真實再現了20世紀五六十年代開展農業社會主義合作化運動所經歷的重重困難和取得的寶貴經驗，通過鮮活的文藝形象回應了新時代呼喚怎樣的人民文藝這一時代之問。青年作家柳青辭掉優渥的工作，決心創作一部反映新中國農民集體創業的史詩巨著。他深入農村建設一線，紮根山村14年，歷經風雨，面對從互助組到合作社等一系列重要歷史時刻，並在之後始終堅持真理，用自己的一生書寫了一段艱苦卓絕的社會主義創業史。該片導演田波表示：歷史是由人創造的，我想通過柳青這樣一個令我感動的人物形象來反映偉大的民族精神。他能夠在歷史的大潮中始終堅持真理和良知，毫無疑問是民族的脊樑。

影片的製作匯集了眾多國內一線電影人，片中柳青由成泰燊飾演，馬葳由丹琳扮演，霍廷霄擔任總監制和藝術總監，蘆葦擔任劇本指導，孫明擔任攝影指導，周新霞擔任剪輯顧問，剪輯師黃上剪輯，程池作曲，青年歌手平安獻唱片尾曲。

作文電影觀後感範文(篇7)

在茫茫宇宙中，有一顆星球叫麥咭星。麥咭小王子過生日，國王把自己的超能力傳給了小王子。禿鷹國想得到麥咭小王子身上的超能力，就派軍隊來侵略麥咭星，麥咭星發生了大火，很多麥咭都死了，幼小懵懂的小王子被爸爸抱上飛船逃了出去。

荒蕪的沙漠中有一座世外桃源，名字叫81號農場。麥咭乘著飛船意外墜落到了這里。孩子王小寶、呆萌膽小的蛋蛋和常犯迷糊的波波是麥咭最好的小夥伴。它們有一個共同的夢想，那就是飛翔，當一隻會飛的小雞。夜深了，田鼠潛入農場偷糧食，而可怕的禿鷹也潛入農場執行任務捕捉麥咭。小夥伴們駕駛著終極戰機：麥咭3號飛上天空，與禿鷹展開生死搏鬥，農場陷入了激烈的空戰。它們最終趕走了禿鷹，保衛了麥咭和自己的家園。

在影片中，軍事迷小寶、愛賣萌的蛋蛋、迷迷糊糊的波波......都給我留下了深刻的印象。小寶、蛋蛋、波波和麥咭，它們用勇敢和智慧，聰明和機敏，戰勝了禿鷹，保衛了自己的家園和麥咭。一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。這部電影讓我懂得了團結和永不放棄的可貴精神。

⑻ 《翻滾吧男孩》觀後感

《翻滾吧！男孩》影片講述幾位來自不同家庭的小男孩，有著截然不同的個性與脾氣，唯一的共同點是下課後，不打電動不去麥當勞，直奔體操訓練場。以下是我為大家整理的關穗薯於這部影片的觀後感，歡迎大家閱讀！

《翻滾吧男孩》觀後感（一）

看完了《翻滾吧！男孩》這部影片後，讓我感到很慚愧，連這么小的小孩都有如此堅強的意志力，那我呢？從以前，不論是什麼事情，只要我一碰上挫折，就會立刻退縮、打退堂鼓，不敢去面對困難，很多事情不是草草了事，就是逃避，但當我看完了這部影片，我才發現：我並不是做不到，而是我不願意去做。」

影片中有一位家長說：「要懂得服輸，但不要認輸。「沒錯，比賽還沒開始，我為何要認輸呢？自己明明就有實力，為什麼我不願意去做呢？還記得，之前語文競賽時，老師推選我去參加演講，可是我的聲音十分低沉，咬字不清楚，而且完全沒經驗，當時很想放棄，但是，老師卻一直鼓勵我，一步一步的教導我演講的技巧。

起初，狀況連連，幾度想要半途而廢，但看老師如此辛勞，只好硬著頭皮練下去。到了比賽當天，沒想到原本對演講一竅不通的我，卻也能講得有聲有色、有條有理，還得到了佳績，當時，我才領悟到：人有無限的可能，別小看自己。現在，我也更深入的了解到：逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起環境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。天下無難事，只怕有心人，在還沒開始之前，別放棄。

另外，我也體會到服輸的用意。以前只要我輸給別人時，我總是認為：「哼！他哪裡表現的好，明明就是老師偏心！」從來不曾想過：別人也是很努力的。當自己不去欣賞別人，觀察別人的優點時，自己將被傲慢蒙在鼓裡，永遠不會進步，不去學習他人的優點，當然，自己的錯誤更是改不了了。所以，欣賞他人，學習他人的優點，是我應該去學習的。拿破崙曾說：「人生的光榮，不在於永不失敗，而在能夠屢仆屢起。」

沒錯，假如那些男孩因為教練的責罵就放棄的話，那麼，他們還有機會贏得冠軍嗎？假如我自己因為練習演講過程中的挫折而卻步的話，那麼，我還可以勇奪佳績嗎？聰明者將困難當作機會，愚笨者將機會當做困難。只要我們肯努力，就一塵喚定可以成功，所以，和我一起翻滾吧！我的未來。

《翻滾吧男孩》觀後感（二）

「不翻怎知身體好，不滾怎知夢想美。」

——題記

在一台老式的單人攝像機下：一間簡陋的體操房、發霉了的墊子、破爛的彈簧還有一群追夢的人。

就像片名——《翻滾吧男孩》一樣，電影拋去了紀錄片原有的'嚴肅，卻穿插著自製動畫的幽默詼諧，讓觀眾大跌眼鏡。甚至也沒有人會想到一個初出茅廬的小導演會用一台破舊的攝像機捧回金馬兩項大獎。

影片開始不免讓我產生許多疑問：為什麼這些孩子下課不去肯德基、打電動而是滿心歡喜來到體操房？他們都會因為殘忍的拉筋痛哭流涕、會因為錯誤被教練罵的狗頭淋血……難道只是為了一時難以觸摸的夢想？

在導演的采訪中我尋找到答案：導演拍攝電影時窮困潦倒，每天以拍攝為借口到孩子家蹭飯。一次陪小恩回家的路上，問小恩，每天訓練那麼辛苦，哭著回家為什麼還要練？小恩天真的回答，因為每天學到新的動作都好開心。是啊，那些孩子連為什麼要練下去的原因都不知道，竟然如此堅持，我想到電影主題曲中唱到：「有夢就去追，不要覺得累。」

也許過去這么多年有些孩子任在堅持，甚至取得世界冠軍；也許已經放棄體操之路。但那份精神會一直伴隨著他們在未來的歲月里，也會始終影響我們這些觀眾。

這些在學校里沒有存在感的孩子能在體操房裡找到自己的一片天地，在派族凱蹦床上自信的跳躍，那是他們的舞台。即使那個夢想很遙遠，只要心中有夢，夢想會屬於你的。

⑼ 動畫電影觀後感

動畫電影觀後感

認真觀看完一部影視作品以後，大家一定收獲不少吧，寫一份觀後感，記錄收獲與付出。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？以下是我精心整理的動畫電影觀後感，歡迎大家分享。

動畫電影觀後感1

誠然，這是一部足以讓九零後們感動落淚的電影。不同於其他劇場版，這部《伴我同行》交代了哆啦A夢的由來。可以說，製造方的野心是極大的。不管是孰知哆啦A夢的九零後，還是剛剛接觸到哆啦A夢這個故事體系的小孩子，都能沒有壓力的觀賞整部電影，這無疑擴大了這部電影的受眾范圍。

從情感上來說，《伴我同行》是成功的，哆啦A夢離開後，又因為「謊言八百」這件道具得以回來，從新回到大雄的生活，我們的童年回憶也得以延續。

然而從藝術手法上，哆啦A夢如果一去不返，或許會更成功。藤子前輩去世將近二十年了，《哆啦A夢》這個故事也應該有個結局了。哆啦A夢離開大雄的結局，從藝術上來說應該算是比較好的。看哆啦A夢的九零後們已經長大了，大雄告別哆啦A夢，我們告別童年。是時候回到沒有道具的現實社會，像大雄挑戰胖虎一樣，直面生活中的種種困境，當然也會遍體鱗傷，但那又怎樣，勇敢的生活態度才對得起機器貓的離去。

網上有人說，藤子先生的弟子們並沒有理解老師的構思，設計了哆啦A夢離開大雄這個虐心的情節。然而，在我看來，為了哆啦A夢回歸，牽強設計出了「謊言八百」這個道具（如果有「謊言八百」，哆啦A夢一開始就可以解決大雄的婚姻問題了），反而違背了藤子先生的本意。任何童話都應該有結局，給小孩子看的，可以設計成：哆啦A夢最後和大雄幸福地生活在一起。而給已經長大的九零後看，比較好的設計就應該是：哆啦A夢離開，我們和大雄一起回到現實生活，直面困難。然而製造方視乎一心想繼續開發哆啦A夢這個體系的故事，不顧及這不童話的總體藝術價值，這才是違背了藤子先生的本意。

總之，這部動畫還算是不錯的。

動畫電影觀後感2

在寒假裡，我看了一部十分好看的日本電影——《龍貓》，看完這部電影，我的心久久不能平靜。

這部電影主要講了：小月的母親生病住院了，父親帶著她與她的妹妹小梅到鄉間居住。她們對那裡的環境都感到十分新奇，也發現了很多趣味的事情。她們遇到了很多小精靈，來到了屬於她們的環境中，看到了她們世界中很多的奇怪事物，更與一隻大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自我前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫忙，最終，小月和小梅搭乘著一輛大大的由貓精靈變成的車順利的回到了家。

小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻盡自我的本事來幫忙這個家，又懂事又活潑，可是此刻的我們呢？個個都是「小公主」「小皇帝」，不但不幫忙父母，還說這說那，用我媽媽的話來說就是站著說話不腰疼，很少有人幫父母幹活。

有一點值得注意：在故事中，大龍貓的出現從始至終都僅有小月和小梅看到過，甚至在小梅拉爸爸來看龍貓時，不但龍貓連樹洞都不見了。龍貓真的有嗎？還是僅僅是幻想和做夢？最讓我感慨的情節是小梅獨自去探望住院的媽媽，途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了龍貓召喚的有十條腿的龍貓公車，當貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們卻只感覺有一陣風吹過。是什麼遮住了大人們的眼睛，讓他們視而不見？此刻的我們，眼睛裡還能看到童話嗎？

看完這部電影，我體會到了：我們必須永遠堅持一顆永不衰老的童心，看到這世界的五彩繽紛，看到世界裡的奇思妙想！

動畫電影觀後感3

時間已過去九點，按理說像我這么大的孩子應該睡了。雖然我已經很想睡，但是我更想看動畫電影《獅子王》，那是媽媽幾天前就答應給我看的電影，因為我做完作業時，已經睜不開眼睛了，所以爸爸媽媽不同意我看電影。我躺在床上翻來覆去很難入睡，很生氣——覺得媽媽一直在騙我。等媽媽上床休息時，我向她提出了要求——一定要看《獅子王》！後來經過我的軟磨硬泡，媽媽終於答應給我看。我頓時覺得媽媽其實是講信用的，對媽媽的尊敬之情油然而生。

這部電影的情節大致是這樣的：太陽從地平線升起，夜晚變成白天，非洲大草原蘇醒了，萬獸群集，榮耀歡呼，共同慶賀小獅子王辛巴的誕生，辛巴在眾多熱情忠心的朋友的陪伴下，不但經歷了生命中最光榮的時刻，頁遭遇了最艱難的挑戰，經歷生、死、愛、責任等生命中種種考驗，最後登上了森林之王的寶座。

影片中個親情友情、責任心給我的感覺十分強烈。辛巴因為受到刀疤的暗算險些喪命。第一次因為有管家沙祖的幫助，辛巴的父親木法沙成功的救回了辛巴；第二次雖然也成功的救回了辛巴，但是木法沙因遭受到刀疤的暗算而喪命。這種父子間的親情令我和媽媽十分感動。當辛巴想要奪回本來就屬於自己的王位時，擺在自己面前的是重重的困難。這時候，他的兩個朋友貓鼬丁滿和野豬彭彭發話：「辛巴，如果這件事對你很重要，我們會永遠支持你！」這種朋友間的友情極大地感動了我和媽媽。當娜娜告訴辛巴自己的國家被刀疤糟蹋得不成樣子的時候；最後經過狒狒長老的點化和對已過世的父親的懷念，終於換新了他內心深處的那份責任心，最後登上了榮耀石。只有心中充滿了對國家和人民的關愛之情，才能擔當起責任。這種責任心值得我們好好學習。

動畫電影觀後感4

不久前，一部以音樂為題材的電影使我潸然淚下，這部電影就是《尋夢環游記》。它讓我感受到了父女之間濃濃的親情，明白了有夢想就要執著去追求，不畏任何阻攔，必須跟隨自己的內心。

鞋匠家庭出身的12歲小男孩米格爾，他自幼有一個音樂夢，但音樂卻是被家庭所禁止的。在秘密追尋音樂夢時，他不小心進入了死亡之地。在這里，他遇見了自己家人的靈魂，並得到了他們的祝福去歌唱，最終重返人間。

這部電影中有兩個片段讓我大為感動。歌神德拉克魯茲的那一番話給了我很大啟發：「當生活讓我沮喪的時候，我就彈吉他。其他人也許循規蹈矩，但是我必須跟隨自己的內心。」是啊，有夢就得去追，不論這個過程有多麼痛苦，不論前方有多少絆腳石，我們都要邁著堅定的步伐向前走，不要畏懼將來所面對的一切。「不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香」，等你功到事成之後，站在高聳入雲的山峰上時，就會發現過去努力付出的汗水有多麼值當。如果沒有過去的一切，你怎麼才能看到如今這美不勝收的風景，受到無數人的瞻仰與崇拜呢？

當米格爾為他的曾祖母唱《Remember Me》時，不知打動了多少已經麻木了的心扉。是什麼讓一位已經痴呆的老人，記起了幾十年前聽過的那首歌？是那濃濃的親情！這美好的感情，使一位老人牽腸掛肚了多少年。愛，是無數金錢都換不來的，它既是一種感情，也是一種信念，一種使人奮進的信念。它使多少人振作起來，繼續前行。要不是有著這種信念，那些亡靈再也不會有人牽掛，都會化作金色的粉末，消失殆盡了。

這部電影中，堅定的信念、美好的感情與奇幻的情節巧妙地交織、融合在了一起，讓我至今仍陷入在那意境中，久久難以忘懷。

動畫電影觀後感5

我看過的電影有搞笑的《夏洛特煩惱》，有激動人心的《戰狼2》，有環保意識的《美人魚》，最讓我感動的是《尋夢環游記》。

電影剛開始出現了幾幅精緻的窗花。我很好奇，便問了旁邊的觀眾。她說：「這是開場白。」接著，變出現了一棟古香古色的紅房子，主人公米格出場了。雖然他天生就是音樂的料，可是家人再三阻止米格，這讓米格傷心萬分。有一天，米格遇到了他的知音——一隻小狗丹丹，便開啟了他的音樂之旅。

米格為了參加亡靈節的音樂才藝大賽，前往墓地盜走了歌神德拉庫斯的吉他。可是，當米格奏響吉他時，米格的身體變透明了。這讓米格大吃一驚，他居然從人類世界到了亡靈世界。

米格從亡靈世界找到了過世的家人，還認識了一個新朋友——埃克托。埃克托對米格說：「想回到人類世界，就要得到祝福。但是人類世界的人如果忘記了他，他便會『終極死亡』。」米格一開始以為曾曾祖父是德拉庫斯，在經過一件件事情之後，他得知曾曾祖父其實是埃克托。埃克托還是被德拉庫斯殺害的，這讓米格傷心不已。突然，埃克托臉上出現了一陣黃光，原來是米格在世的太奶奶可可即將把她的爸爸埃克托忘了。埃克托連忙給米格祝福，米格便回到了人類世界。米格回到人類世界之後，馬上喚醒太奶奶的回憶，所以埃克托沒有死。十年後，米格還成為了音樂家。

如果米格不「播種」希望的種子，他就不可能成為音樂家。所以，我們有時候不要在乎別人的目光，更重要的是讓希望的種子發芽，並用毅力去澆灌它，讓它茁壯成長。米格正是對自己的音樂之夢充滿堅持，最終才有所成就。

動畫電影觀後感6

昨天終於看了《你的名字》。影片中提出的「產靈」「時間」「編織」等概念都在給我啟發。尤其影片中自始至終貫穿的頭繩—手環，就是圖中的紅線，給我很親切的感覺。——這不就是中國文化中的「緣」嗎?

緣，就是絲線，而且堅韌不斷。右邊的結構應是某一種獨角獸。意思是連猛獸都無法掙脫的絲線，就是「緣」。

瀧和三葉，隔著時空，相聚於這根線的兩端。彷彿也在說明，這個世界是可以聯系在一起的，緣分的線是如此堅韌強大。在你所不知道的遠方，竟也有人有事與你息息相關。

也許，我們在長大的過程中，漸漸淡忘了那個名字，可是緣還在，我們就會相遇。而每一次相遇，都是久別重逢。那時候，請容我輕輕的問一句：「你也在這里嗎?」

影片試圖表現一個貌似並不成熟的的概念：冥界，人間，時間，空間，生命自身，夢境現實，都是聯系在一起的。而人的身體、口嚼酒、絲線都是通道或媒介，世界就是這樣相互連接。

所以，不可以面對別人的苦難無動於衷;生命給予人的意義，很大程度上是你內心的一念是否善良。是否發自內心的純粹善良。

《你的名字》在探討很深生命層次的東西，並不僅僅是愛情。瀧和三葉，也只是朦朧的情感，還不是我們認為的通俗的愛情。這種精神層上的探討遠勝肉體的歡樂。

韓國的電視劇、日本的動畫片，看完了，總有些意猶未盡，值得回味思考的東西。它們的片子，或多或少，或深或淺，都在探討人性、生命、文化。我們的片子，專注叢林法則、動物本能，比較多。這跟多年來，各方面教育矮化人類精神、盛行無神論、高級動物說不無關系。

動畫電影觀後感7

周末，陪兒子看了一部動畫電影《小王子》。

觀影的時候，我有很強的代入感。只覺得，電影中的小女孩是我，她的媽媽是我，影片中的老人也是我，連主角小王子也很像是我。我想，這正是影片的魅力所在，更是經典的魅力所在。所謂經典，便是隨著時間流逝，其精神內核卻能常駐人們心間。

電影一開始，小女孩將按照女強人媽媽的強勁學習計劃，度過一個嚴肅的暑假，她是一個沒有自我、沒有笑容、沒有盼望、沒有想法的表情僵硬的孩子。

看哪!窗外飄來一架紙飛機、承載著小王子的故事、帶來了老人的友誼，從此她變了，有了歡笑、友誼、希望、自我。這是孩童本該有的模樣，她們應該和這個世界最初的模樣一樣純真。老人是個大人，卻沒有失去自己純真的初心，他心裡還住著當初那個單純真摯的小孩。所以老人和女孩可以找到相同的交流頻率，當降落傘兜頭落下罩住歡笑的兩人，我不禁熱淚盈眶，被兩顆真摯的心打動。

可是影片中的多數大人呢?當他們長大後，弄丟了那個純真的自己，忘記了自己最初的心。他們變得機械、陰沉、冷漠，女孩的媽媽吝於陪伴孩子，爸爸只在她生日的時候寄來一個城市的模型，長大的王子忘記了小時候的一切，大人們都端著一樣森冷默然的面孔。那個試圖掌控一切、擁有無上權力的國王;那個自負無比、沉溺於誇贊和掌聲的人;還有精於算計、貪婪無比的富商;他們身上投射著現代人的某些影子。

影片在一遍遍地呼喊：不要遺忘!不要遺忘!你長大了，也不要遺忘這一切。當女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時，她吶喊著：我會長大，但不要變成你們這樣的大人!

動畫電影觀後感8

媽媽帶我去新世紀電影院看——《小王子》!我又高興又期待!小王子在電影里會發生什麼故事?

小王子很孤獨，需要個朋友，一個飛行員想幫助他，可誰都不信任飛行員，而且，很煩飛行員!隔壁的小女孩，相信了他，在飛行員要去世時小女孩幫飛行員找到了小王子，小王子被變成了大人，而且把以前的純潔、想法，全部被抹殺了，小女孩救了小王子。第二天小女孩和她的媽媽拿著花，去看老爺爺(飛行員，他已經老了)，並送他一個禮物——一本書，名叫《小王子》，是小女孩把老爺爺給她的故事，整理了出來，變成了一本書!

看完，我就瞬間被感動了!一個小女孩，既然能辦出這種事，我吃驚!一個小女孩，既然相信一個，被別人看不起的可憐老頭!我又是吃驚!也有一些憐憫這個老頭!

這裡面有一些台詞特別令我感動：」一隻狐狸、一朵玫瑰花在陌生人看來，和千千萬萬只狐狸、玫瑰花是一樣的!但是如果你馴化了他、養育了他，他對你而言就是這世界上獨一無二的!「這讓我明白了：我、爸爸媽媽、寵物小狗，都是世界上普普通通的，因為我們彼此之間的愛，讓我們感覺到了彼此之間的獨一無二!」星星之所以美麗，是因為在其中一顆上，有美麗的花朵!沙漠之所以美麗，是因為在某個地方有一口井!「這讓我明白了：世間萬物的美麗都是有原因的!

動畫電影觀後感9

今天我看了一部激動人心的電影——《大聖歸來》，這部電影讓我十分難忘。

電影中的小和尚江流兒十分可憐。他的父母被山妖殺害，他流落到一個老和尚那裡，雖然從小和老和尚相依為伴，但他還是十分快樂，機靈又勇敢。江流兒從山妖手中救走了一個女童，惹得山妖追殺。又誤打誤撞來到了五行山下，解除了在五行山下被困了四百多年的孫悟空，從此開始了一場斬妖除魔的旅程。

孫悟空是這部電影的`主角，因為大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，被江流兒救下，覺得自己欠他人情，勉強地護送他回家。可是英雄不再，當江流兒要他去救女童，他卻說：「我不管了，我管不了。」江流兒只好自己去救。當大聖抓起水中的孫悟空玩偶時，這才明白，江流兒對自己有多重要，於是就去救人。江流兒被壓在石堆里的時候，孫悟空以為他已經死了，心中燃燒著怒火，回憶著過往，又變回齊天大聖！他用金箍棒打死混純巨獸。正當他心灰意冷時，江流兒在大聲喊：「大聖！」孫悟空猛一轉頭，可能是他看見了江流兒吧！

我應該向江流兒學習，他那份勇敢，那份堅強。至於大聖嘛，他那顆燃燒的心，對一切都不顧，他大鬧天宮傲慢不已的行為已經為江流兒而改變。我想，孫悟空和江流兒之間的那顆心，可能就是永恆的友誼吧！雖然，他們在不同的地方，但這顆心永遠連在一起。

動畫電影觀後感10

「請記住我」，這普普通通的一句話，卻在電影里觸動了每個人的心，讓我深深地體會到家的重要。這部電影也是最讓我感動的，它也是十分值得我去觀看的。

米格是電影的主人公，他來自墨西哥鞋匠家族，這個家是被音樂給拆散的，音樂就變成了他們家的仇恨，但有著音樂之夢的米格，又把音樂重新帶回了家。

米格在現實世界受盡壓迫，可他在亡靈世界去快樂無比，如同美夢成真。我之前在觀看電影時極少流淚，可這次我卻流下了感動的淚水。

這個電影應該是想告訴我們家人永遠是最重要的，因為只有自己家裡的親人才會一直愛著你。在亡靈節那天，米格又把音樂重新帶回家時，我哭了，我為米格而高興，他讓大家重新熱愛音樂的勇敢舉動使我感動。在亡靈世界裡，被遺忘的人們將會面臨第二次死亡，那位善良的牛皮哥，被人們忘記，走入了誰也不知道的地方，今人唏噓。

還有一件事，讓我真切地感動到了，埃克多這位父親，一心想過橋，就是為了再回去看一看自己的寶貝女兒小可可，就是想把專門寫給可可的歌《請記住我》再給可可唱一遍，他為音樂離開家，可他又為了可可想回家，他的所作所為充分表達了如山的父愛。

看完這部電影，我知道了我們不用害怕死亡，就怕被遺忘，即使你走得再遠，甚至於走出地球，但你永遠也走不出家人們的記憶、愛的大門，就算你死了，家人們依然會愛著你、記著你。

請再也別把親人忘記了，請記住我吧!

動畫電影觀後感11

星期六，我和表妹一起去看9.3高分的火熱電影——《尋夢環游記》!剛開始時，許多骷髏讓我十分害怕，可是後來，就是因為愛，讓我十分感動，眼淚也不經意地掉了下來。

這部電影的豆瓣分值竟然這么高，那麼大致內容也是有亮點!這部電影記敘了——原來十分熱愛音樂的一家，可是有了孩子之後，母親對音樂並不是那麼的情有獨鍾了，可父親十分固執，想去許多人面前演奏，臨走前，為女兒可可寫下了《請記住我》這首歌。後來他們一家都開始做鞋，成為鞋匠，從此，家裡十分忌諱音樂。後來，米格(也就是歌神的曾曾孫子)，他也喜歡上了音樂，在一次偶然的機會里，他打算去偷歌神的吉他，可惜墜入了亡靈世界，見到了歌神，揭開了一個驚天的大秘密，得到歌神的祝福之後，回到了人世界，對曾奶奶可可唱了《請記住我》使她記起了爸爸。

《尋夢環游記》讓我明白了，人有生離死別，夢想不能輕意放棄，逐夢之路雖比較艱難，但只要有恆心，一定可以做到，當然了，世間上最大的幸福莫過於家人的愛與支持。沈石溪曾說過一句話：「動物小說寫的是動物，折射的卻是人類的情感。」而人類何嘗不是這樣?我的感受是：「動畫片雖然幼稚，但處處都透露著愛。」

看了這部動畫片，讓我明白了，什麼是親情，什麼是愛!世界上最有力的情感就是「請——記住——我」!

動畫電影觀後感12

最近看了美國動畫電影《超級大壞蛋》，覺得拍的很好，動畫電影《超級大壞蛋》觀後感。美國人就是擅長拍這種動畫，我覺得比那些特工片要拍的更有水平。對話誇張搞笑，時而團結緊張，時而輕松活潑，結局出乎意料，這些元素動畫片都有，特工片也能做到。甚至還能加進去一些激情元素來吸引眼球，英雄一出場那是牛逼閃閃，美女一出場那是細腰長腿，好看得緊。看完後就會覺得不想再看第二遍，沒什麼意思，除非你還想回過去看看女主角的胸圍有多大。但是，用小人物和小故事來講大道理。這不是每個電影都能做到的，觀後感《動畫電影《超級大壞蛋》觀後感》。而且是動畫片嘛，老少皆宜，受眾面更廣。廢話說了一籮筐，到底這個電影講了什麼道理呢？

1:、沒有天生就是壞蛋，所謂的壞人是壞境培養出來的。

2、沒有永遠的壞蛋，壞人是可以改變的。

3、這個是最有深度的一點：看似人畜無害純良無辜的小人物，不見得就是好人，他不當壞人是因為他沒那個機會或沒那個本事做壞事；換句話說，不做壞事的人不一定就是好人，能做壞事而不做的人才是好人；再舉個例子說（我非得說透了），我這人經常罵貪官，顯得我很正直，但是我還沒當官呢，我哪天當官了，有機會了，我也得樓點錢，我也強烈呼籲提高退休年齡，我也在改善幼兒園環境和監獄環境之間選擇後者（為什麼？這個還要解釋一下嗎？）這說明我這人其實一點都不正直，沒在那個位置上罷了。

4、這個是最有高度的一點：珍惜平凡人的生活，備受關注的精英不是那麼好當的。

動畫電影觀後感13

一片與世隔絕的魔法森林，一場迷霧籠罩的未知之旅，一個塵封多年的驚天秘密……艾莎和安娜即將踏上尋找真相之旅。做好准備，更凶險、更精彩、更傳奇的全新冒險即刻開啟，一切充滿未知。

20xx年，《冰雪奇緣》一經上映，便成為了無數觀眾的心中至寶。勇敢沖破命運束縛的艾莎，在真愛困境中「摸爬滾打」的安娜。不落俗套、充滿驚喜的姐妹真情，獲得了全球粉絲的喜愛。

這一次，萬眾期待的《冰雪奇緣2》華麗歸來。奧斯卡最佳動畫長片得主珍妮弗·李和克里斯·巴克指導，史詩前作和《瘋狂動物城》原班人馬打造，橫掃全球的現象級動畫全面升級，全新冒險即將開啟。

在觀看這部電影時，我並沒有時間先去回味前作。其實有時候這樣挺好，知道了結果，隨後再去尋找答案，有一種豁然開朗的欣喜。看了電影《冰雪奇緣2》，很少見的既沒有反派，也沒有公主和王子在一起等情節的故事。整部電影將你帶入與愛莎公主一起，尋找關於自己的真相。

從劇情上來看，男主顯然再次意料之中的淪為了背景（嘻嘻），兩姐妹之間互相拯救，最後依然是一個完美的大團圓結局。即使沒看過前作，也不會太多看不懂的地方。這部續作的意義在於完善前作，講前作中沒有交代清楚的部分以及觀眾期待的部分，在續作中得以展現。也許是因為看過了太多燒腦片，因此在本人看來這所有劇情似乎全是意料之中的事兒，沒有感受到意料之外的欣喜。然而一個簡單的劇情想要講得精彩，也沒那麼容易，這也是我喜歡這兩種劇情的原因：要麼圍繞一個簡單的故事將其講得精彩絕倫；要麼呈現一個燒腦的劇情，使人有無盡的猜想與思考。顯然此部影片屬於前者。當然，畢竟公主類型的電影更多的不是靠劇情取勝。

動畫電影觀後感14

電影《姜子牙》是一部由頂級動畫人員全力製作的國漫大片。導演程騰，曾就職於頂級動畫公司夢工廠;聯合導演王昕，為頂級游戲公司暴雪前藝術中間，擁有16年以上CG製作經驗，曾參與《魔獸世界》《守望先鋒》等千萬量級項目。影片導演團隊擁有著豐富製作經驗，也有著更高的要求與標准。談及影片製作，導演程騰曾趣味表示「為了更出息一點」，建有《姜子牙過失記錄》文檔，每天反省不足的地方，力求高效與完美。

《姜子牙》是封神電蚊影宇宙系列埠的第二部片脫子，第一部就煞是今夏火爆喚全中國的《哪吒之魔童言降煞世》。相信大家狙都還記得，在《哪吒之魔童降世炔》的結尾彩蛋中，這部《姜子牙》就有出現過，雖然這部電影不季是《哪吒之魔童降世》的續集，但基本可斬以確定的是咀，這兩部電影俸應該是同一士個宇宙體系度下的。

也就是說，就算這部壇《姜子牙》裡面不會出現哪野吒，以後這兩獵者也可能合咀作。畢竟在《姜子牙》放出預告之後，《哪吒之魔童降世》的電影官方巡也第一時間等在微博發起僭了互動。從二者之間有愛坪的對話看來車，以後很大概換率會有哪吒拓跟姜子牙的埠聯動電影。

但是具體會不黃會有合作，還得看這部《姜子牙》上映之後的表現。首支預告片由棧於只剪輯了輩部分內容，其實整個故事懈脈絡和線索凹都還不是很改清晰，大概也是導演組在凶賣關子，電影還是要到影刈院中看了全晃部才能知道靡好壞，我們就靜待這部片歡子上映吧。

動畫電影觀後感15

《姜子牙》是由霍爾果斯彩條屋影業有限公司、成都可可豆動畫影視有限公司、北京中傳合道文化發展有限公司出品的動畫片，由程騰、李煒執導。該片於20xx年1月25(大年初一)在中國內地上映。該片講述了封神大戰之後，姜子牙因一時之過被貶下凡間，失去神力，被世人唾棄。為重回昆侖，姜子牙踏上旅途尋回自我的故事。

影片一改「眾神之長」姜子牙白發老翁、仙風道骨的傳統面貌，以「帥大叔」形象超燃登場。姜子牙形象的創新性改編，與當下觀眾審美相契合，不少評論稱贊表示「每個英雄都有不同的定位，迫不及待想去影院感受最帥姜子牙」。除姜子牙外，「奶凶」登場的四不像同樣令人眼前一亮。陪伴戰斗，又凶又萌的全新形象，令其收獲眾多女性觀眾的喜愛。從傳統文學中高大魁梧的姜子牙坐騎，到如今「萌寵」的大膽改編，四不像為何有如此的巨變?其與「帥大叔」姜子牙又將如何化解九尾危機?一切都有待上映後進一步揭曉。

此番亮相海報由頂級設計師趙力繪制，姜子牙與巨型九尾妖狐兩相對峙，充滿著大戰在即的緊張氛圍，大片氣質呼之欲出。據悉，影片以「封神大戰」為前情，講述了姜子牙跨越人、神、妖三界，為蒼生而戰的史詩傳奇。該片最終將呈現怎樣的頂級神妖大戰與視聽盛宴，備受觀眾期待與熱議。

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