看電影學英語心得體會

A. 學好英語的最好方法

學好英語的方法：
首先要有這個決心，大量的單詞已經掌握了，最難的一關過去了，現在就是要有決心，有毅力的堅持下去就好，學習英語從來都是一個循序漸進的過程，不是一朝一夕就可以掌握的。

練習聽力，首先要掌握的是正確的讀音，現在很多老師明顯帶有地方口音，首先只有學好音標、讀音，才能在聽力的時候聽得懂。

很多人在練習聽力的時候會介紹去看電影，這種辦法不是適合所有人，電影裡面很多俚語的，最開始還是學習規范的比較好。在英語學習中，我們要跟讀，不要只是在聽，不斷地，重復的去跟著讀，一篇文章，我們一下子都聽完再去重復，要一句一句的，最少5遍復讀，最開始先要把握這種語感，感覺來了，後面才會順利進行。

大膽的去說，很多人不敢去和別人交流，怕出錯，現在很多網路的交流群，英語就給這個機會，糾正自己的錯誤，學習別人好的方法，互相學習。

聽力在最開始的幾個月是最痛苦的，什麼都聽不懂，沒有堅持下去的動力，最開始的時候沒養成習慣精力不集中，我們一定要堅持早晨起來聯系，早晨時候記憶力最好，一定不要間斷，可以少一點，或者換種方式，但是一定要有連續性。
學習漢字還得3、4年，到現在也會碰到不認識的字，所以一定要經常給自己加油打氣如果有什麼進步，要經常鼓勵自己，學堂裡面有很多同學，大家可以互動，共同努力，英語也會越來越棒。

B. 求\"學習英語的心得體會\"假期見聞\"各一篇

在這個世界上，做任何事情的道理都是一樣的，如果你真的喜愛一件事情，就應該為它付出一些努力。我們是成年人，沒有了少年的意氣風發，也沒有了年幼的過目不忘天賦，我們多得是循規蹈矩，但我們當然不能裹足不前，固步自封，生活中我們總是忙碌，馬不停蹄，時間就在不停的忙碌中一點點逝去，偶爾有一天閑下來時候自己想一想，或多或少是不是有那麼一點點遺憾？有那麼一點不服老？想學點什麼？那就通過英語來鍛煉自己的記憶力吧。

第一、英文記憶力第一個要素--興趣濃厚，如果你對所有的英文資料都索然無味，或者假裝去喜歡它，即使花再多的時間上去，也不過是葉公好龍，也難以記住一二，更難說靈活運用了。所以第一步是：採取多種方法，使得自己輕而易舉的對英語產生濃厚的興趣。

學習英語的道路是一個人的旅行，一開始是對未來道路的迷茫，遇到困難時候你也會小有抵觸，之後是初嘗成就的竊喜，攻佔他山之玉後發現本來的學習也有了意外收獲，雖然道路中很枯燥，但是也其樂融融，我這么說了半天，其實就是要說不管在學習英文的道路上遇到什麼樣的困難和挫折，都要對它保持濃厚的興趣，只有保持高昂的興趣，才能讓我們事半功倍。

第二、注意力集中：記憶，就是過去的經驗在人腦中的反映。我看見很多朋友看書的時候還在聽音樂，吃東西，更有甚者說他們不哼哼歌就記不住英文單詞，不看著電視就無法入書本，無稽之談嘛。在記憶的過程中過多的分心，只能讓你的記憶痕跡也跟著混亂，更別提記住和運用了。 當然我也相信有人是運動記憶的類型，我高中一個學習很好的同學就是每天繞著操場背書，事實證明他繞三四圈之後就能背下來一本書，顯然在運動中他的記憶力才最強的狀態，不過運動中他考慮的都是書本內容，沒有路邊的風景。

古人雲「人靜而後安，安而能後定，定而能後慧，慧而能後悟，悟而能後得。」學習如果不心靜，談何定力，智慧和大徹大悟呢？要想有所獲得，想要隨時坐在桌旁保持一個高效率就需要自己「飲食有節、起居有常、不妄作勞」，做事定時定點，生活有規律，適當的鍛煉身體，保持一個潔身自愛的生活態度。

第三、採取多種記憶手段: 作為成年人，記憶力差是我們的攔路虎，很多人都不斷嘆氣，我記憶力怎麼這么不好呢？我剛才做的事情怎麼扭頭就忘記啦？其實我曾經比較過我和初中三年級孩子的記憶力，我們兩個人同時背誦一篇陌生的古文，我發現我不僅背誦得比他快，而且背誦的錯誤也比他少，我當時覺得這是不可能的現象，後來被孩子的媽媽說出了原由，我的生理記憶其實是不如他好的，（因為第二天他還記得文章的大部分內容，而我記住的就有限了），但是我的理解力比他好很多，我在背誦時候不僅完全理解了原文的主題意思和大體脈絡，而且習慣性的分析了句子結構和用詞方法，前者幫助我盡快的記住文章內容，後者幫助我輕松得記住文章細節，學習英語也是一樣的，記憶力差是每個成年人的苦衷，但是理解力強能幫助我們活學活用一門語言，而不是機械的背誦它們，人不自信，誰人信之？讓我們不斷發揮潛能，增強自己的自信吧。

看過翻譯園地欄目前面的幾篇心得體會，有人提過的分類法，聽說讀寫結合法，看電影法，寫日記法，趣味記憶法等都很有效，這里我詳述一下自己對於通過理解增強記憶的看法。

1、分類法:把翻譯要用到的詞彙簡單的分成食品，花卉，迎來送往，中等的難度分成政治，經濟，外交，文化，教育，旅遊，環保等類，難一些的分類是科技，宗教和民族，國防，醫療衛生，人權和生物化學等等。這些分類是根據你運用的難度決定的。古人雲：「舉一綱而萬目張，就是有了記憶線索，那麼就有了記憶的保證。

簡單的舉例，比如教育文化類：大學分為文科，理工科（university of liberal arts and science and engineering）醫科大學，音樂學院，美術學院，師范大學，大學有進修學校（college of vocational study）和中專（specialized secondary school）技校（technical school）。大學一，二，三，四年級學生分別是freshman, sophomore, junior, senior student. 本科生是undergraate, 研究生postgraate, 博士doctor, 大學生college graates, 大專生polytechnic college graates,中專生secondary school graates,小學畢業生elementary school graates, 夜校 night school, 電大television university，函授correspondence course, 短訓班 short-term class, 速成班crash course, 補習班remedial class,掃盲班 literacy class, 這么背下來，是不是簡單了很多？而且有了比較，和分類自然就有了記憶線索。

2 、聽說讀寫結合法：這里說的聽說讀寫結合，不是簡單的指看著中文寫英文，看英文翻譯成中文，那是中學時候老師要求我們的簡單記憶方法。

而是把所有要背的資料通過電腦錄制到自己的mp3里去，根據原文可以錄中文，也可以錄英文，發音盡量標准，放錄音的時候，一定要手寫下來，具體做法是：

第一次聽寫是放一個句子，聽寫一個句子，要求每個句子，每個單詞都寫下來，以後的二、三次聽寫要求聽了一句話，只記主謂賓和數字等（口譯筆記的初步），每聽一段原文，暫停寫下自己的筆記，然後自己根據筆記翻譯出來；再以後幾次只要聽就可以了，放更長的句子，只根據記憶口述翻譯就可以了，這個鍛煉很有意思，能把你以前的學習實戰化，而且能發現自己發音不準確的地方，能聽到自己的聲音，知道自己是否發抖了，是否有這個那個，哼哼，或者發音含糊等語言毛病。

3、背誦課文法：所謂的課文不是指什麼大部頭的文學，可以是小篇的故事，笑話集，甚至可以是電視劇劇本，誰都知道看電視劇最能把握一個國家的最新語言動態了，所以背劇本的做法，我一直很推薦，網路世界如此發達，通過各種搜索引擎可以查到最新的電影和電視劇，甚至是電視節目的劇本。

根據故事的發展脈絡進行記憶，看完一段電視劇後，回憶一下裡面的人物，場景，發生的故事，結局是什麼？都說了什麼話，最重要的段落是哪些？有趣的情節是哪些？有趣的單詞是哪些？句式呢？（當然思路是英文的）。然後回憶裡面的每句話，這時候的回憶已經很精確了，可以和一個一起看過片子的人一起回憶，由他/她來幫助你達到細節的回憶，而且在給別人的講述中，你會更加集中注意力和興趣，有一種當老師的感覺，也有一種被考試的感覺，這種感覺會使自己的

「數誦以貫之，思索以通之」。不斷的重復這些內容，每次都會有不同的收獲。重復的次數越多，你從有限的資料中學習到的東西越多。有人問，有沒有時間限制？我個人的感覺是一般看30分鍾的電視劇是兩遍，第一次是只看英文，30分鍾；第二次是只看中文（這次是要檢查自己上次對原文的理解是否有錯），並且記錄下來自己不會的知識點，句式或者單詞分開記錄，50分鍾；第三次是回憶，與別人交流，1個小時，總計是2小時20分鍾，每集就用不到3小時時間，再多就會失去興趣了。有的朋友說，3小時？好長啊，是呀，學習英語是需要把時間砸進去的，不過相信這幾個小時你是非常快樂的。

4、英漢對譯法：生活中我們隨時會發現生詞，很多時候我們與別人交流會不自覺的問自己，英文怎麼表達這個意思？不斷的問自己，不斷的發現新的難題，只有經過自己思考，而且是自己解決的東西，記憶才格外的深刻。其實生活才是我們的老師，google是我們的輔導老師，不管你遇到什麼難題，記得去咨詢老師阿。

第四、限時強記法：根據上面自己總結的材料，發現了成熟的思路，然後我們就需要限時背誦，為什麼要強調自我整理？因為只有通過整理，我們的記憶已經達到60~70％，我們現在的任務就是把剛才總結的資料記憶下來，這對我們以理解見長的成年人來說，無疑是減輕了記憶的負擔。

但是我們要限制時間背下來，如果學習時間太長，人的精力難以保障，難免走神，大腦由於疲勞導致會記憶模糊，過多的超時意味著記憶的損失，而且限時記憶意味著目標集中，從而提高單位時間的記憶率。（一般上面分類的那段單詞，應該十分鍾之內背下來。）

第五、過度學習；有人奇怪了，剛才說要限時，現在怎麼又要超時學習？這里的過度學習不是能背50個單詞，非要背下來100個單詞才收兵，而是確定自己已經花了一個小時時間背誦下50個單詞後，再花30分鍾重復背誦幾次。很多人不重視這個過程，其實這個過程是記憶力好壞的分水嶺，重復的這幾次能使你從記住一個事物，變成熟記這個事物，甚至是能熟練運用它。多30分鍾，多150％的收獲，何樂不為？「知之者不如好之者，好知者不如樂之者。」

第六、self-fulfilling prophecy自我實現預言，記得曾經看過一個譯本書，談到Robert K.Merton的著名理論，這是很多學習美國宗教文化歷史的人的必學的理論，我當時深深的被它打動了。這個理論其實很簡單，就是to explain how a belief or expectation, whether correct or not, affects the outcome of a situation or the way a person will behave.舉個例子， labeling someone a criminal, and treating that person as much, may foster criminal behavior in the person who is subjected to the expectation,以上這段話說的多麼有道理啊，回想在成長的過程中，很多人都用一種眼光看我們，包括我們自己也用固定不變的眼光看自己，所以我們多多的day dream 一下，想像自己記憶力超群，能熟練掌握英文，在演講台前侃侃而談，滔滔不絕的說英文，這些正面的想法，可以幫助我們更好實現自己的理想。還記得年少時的夢么？發現沒有，你夢的越多，實現的越多。

C. 怎麼通過聽英文歌學英語呢確實這樣做過的再回答，有一定心得體會的回答

個人理解和感覺:聽歌來學習英文基本效果微弱。 提高英文，基本需要通過精讀，分解輸入，也就是要剖析其中語法和選詞來體會其用意和目的，再自己觸類旁通地揣摩和練習，最後進行重組輸出。 但像看電影聽歌，很少有人會去分析其中的語法和選詞，大多希望用鸚鵡學舌的方法去學習，但這樣做很難做到輸出，最多是別人再說的時候可能會聽懂。
我想這也是為什麼很多人看了電影也就會說個move,或者F開頭的詞。
如果你去精讀歌詞內容，可能會有所收獲，剖析什麼樣的語境中用什麼樣的表達。但一般人也就娛樂一下，找找動感節奏和連音省略什麼的。 對學習掌握知識效果不大。

個人理解，望有所啟發，當然也要具體情況具體對待，方法都是因人而異的，以上只是個人體會。

D. 學習心得體會怎麼寫 J

有許多身邊的朋友和網上的朋友看過了許多的英文大片，可是英文水平卻未見大的長進，看沒有字幕的影片仍是一頭霧水，因而懷疑自己學習英語的天分。現在我結合自己以前的學習和現在的教學經驗：
工具/原料

1.要選有中、英文雙字幕的。

2.要選勵志影片。

3.要選美國影片。
准備事項
1

1.學慣用具：1）筆記本：2本，200頁每本，沒有格子線的空白本更佳。
1本做筆記、1本作練習。
2）筆：4支，紅、藍、綠、黑各1支。
3）修正帶：1個。

2

2.筆記本處理：每頁當中對折，再用紅筆劃明中隔線，書寫起來更方便、靈活。
3

3.筆記本內容分項：1）1-120頁為台詞默寫處。
2）121-160頁為生詞收集處。
3）161-180頁為習慣結構收集處。
4）181-200頁為優美詞句、格言收集處。
4

4.詞典配置：1）《牛津英漢高階雙解詞典》1本。
2）《簡明英漢小詞典》1本。
3）「金山詞霸」軟體安裝。
4）「愛詞霸」在線詞典網站收藏。
5）「網路詞典」網站收藏。
6）電子詞典：如步步高、文曲星等品牌。

學的過程：

1.第一步：看電影，同時看字幕。
1）用筆記錄下生詞，習慣結構。
2）快速搶記住生詞與習慣結構。
2.第二步：看電影，同時看字幕。
1）搶記台詞。
2）用黑色或藍色筆以一個句子或一個字幕為單位在筆記本中默寫出台詞，
再核對，用紅筆糾正錯處。
3）搶記錯處的正確詞、片語、句子。
3.第三步：收集台詞中的優美詞、句、格言。
4.第四步：看電影，遮住台詞。
1）在另一筆記本中同步聽寫台詞。
2）用紅筆糾錯。
3）搶記錯處的正確表達法。
5.第五步：復述電影主要情節。
1）在另一筆記本中寫出句子結構完整的文章，只可借用影片中的單詞、片語、
習慣結構和個別優美句子、格言。
2）完成後交由英語老師或學習夥伴批改。
3）理解、記憶出現的錯誤。

推薦電影
1

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克萊默夫婦
肖申克的救贖
電影燃情歲月 真愛至上電影 love actually 諾丁山電影 單親插班生 綠里奇跡 牛仔褲的夏天電影 牛仔褲的夏天1 牛仔褲的夏天2 英國病人電影 砰然心動 老友記第一季 歌舞青春 1 2 3 4
舞出我人生 4 3 2 1
END
注意事項

1.看電影學英語時追求的目標不是看過英文影片的個數，而是學會了台詞（單詞、
片語、句子）的電影的個數。在沒有學完台詞之前，要剋制自己不要去看另一
部影片。欲速則不達，此是也。

2.學習英語的核心不是學過了多少知識，而是找到了多少要記的知識（單詞、詞
組、習慣結構、句子），並把它們記住，並且要創造一切機會去使用這些記住
的知識，使它們真的成為自己大腦的一部分。

E. 參加工作不久，我想學英語了…

推薦你用看電影學英語的方法，因為娛樂性質很強，而且學的都是經常用到的英語，而不是考試要求的英語

推薦的電影：http://www.verycd.com/topics/152595/
推薦的資料：http://www.kekenet.com/video/moviexue/

以下是一些供參考的具體步驟
工具：電腦+電影文件+能飛英語視聽軟體
步驟：
1，看第一遍電影，不要試圖去學什麼東西，完全丟開學英語的念頭，盡一切努力去理解劇情和潛台詞，可以用能飛軟體把字幕都不顯示。
2，看第二遍電影，仍然不要學什麼東西。努力把電影台詞的意思吃透，盡量把沒看懂的情節弄明白。
3，看第三遍的時候，你已經大概知道哪個人物大概在什麼時候大概說些什麼了。試著不去看台詞，用腦袋裡的記憶去套劇中人的話。
4，看第四編的時候，能飛軟體播放的時候隱藏掉字幕。以聽為主，把畫面當作輔助。
5，最後一遍。一點一點的把電影梳理一遍，只要看到生詞隨時暫停，用金山詞霸查出來，然後模仿劇中人的口氣和速度說上幾遍，在軟體上標注出來。要注意，不要貪多。如shallow這個詞我是從變形金剛里學的，我只記裡面「膚淺」那個意思，不會刻意去記淺的，淺灘之類的意思，因為人的聯想記憶是有限的，如果想記得牢固，絕對不能貪多。
6，第六遍，看電影自由復習。
說起來是很簡單，其實這個過程又長又累。很考驗人的耐心。我知道很多人說看電影根本就學不會什麼。這個很簡單，電影是表現現實的藝術，如果一個片子你只看一遍兩遍，連劇情本身都領悟不了，何談用來學習？就算你想硬學，那也只能是顧此失彼。
所以，學英語里的電影一定要建立在對電影劇情，潛台詞和內涵的對清楚的了解上。比如電影里的幽默，人都說幽默是智慧過剩的表現，幽默不是誰都能理解的，誰都能理解那叫貧嘴。很多時候別人笑得出來，我們笑不出來是因為我們個人知識素養沒達到。電影可以幫助你在學習英語的過程中同步提高和學習。

F. 英語語音學的基本認識，對語音提高的感受，對教師口語這門課的意見

想提高英語口語水平，首先要在語音上下功夫，方法是無法取代刻苦的學習。
要大量的閱讀和聽力做基礎，在讀和聽的過程中，積累詞彙，掌握句型，並熟悉英語表達思想的方式，著重培養語感
1.大聲朗讀對話和文章，還有各種句型和口語中常用的句子，並背誦文章及演講。多與別人練習對話，最好是以英語為母語的人練習。也可以自言自語亦是練習口語。
2.練習口語要大膽說出來，過一段時間後，突然有一天你會自如、清楚地表達自己的思想。有了大膽說的精神，你才能闖過口語的難關。
3.只會學英語，而不能盡快地去用，那就永遠也學不好英語。要始終尋找機會說英語。可以和你周圍的同學或朋友交流，即鞏固了已學的和 從別人那裡學到新的的東西。
4.在國內學英語缺乏環境，看電影學英語口語是彌補環境不足的好方法。

G. 英語自學心得

學習英語沒有「速成」之說。學好英語也沒有捷徑，只有方法的好壞。不過方法是不是適合你 也是關鍵There is no shortcut in learning English.
我覺得不管怎麼樣，都離不開勤字。方法只不過是走向成功的加速器。我不知道你現在學得怎麼樣，不過我想還是把我最近想到的方法發給你。
一、英語學習的心態興趣
1信心
2堅持
3拼搏
二、英語學習中的一些看法
1詞彙處處留心皆學問
2隨身攜帶一個小筆記本，把不懂的單詞記下來。有空反復背誦。
3選擇較好的詞彙書
4制定復習計劃，要溫故而知新。
5了解自己的記憶規律，在頭腦最清醒的時候行動
6閱讀以詞彙量為基礎的。
7確保自己有四級的詞彙
8掌握好語法，特別是從句分析。對付長難句。反復斟酌。
9平時讀書看報，可從較容易的讀物開始
三考前的一些心得
1考前多練聽力。
2背範文
3常做閱讀
4考前一個月每周一份試題。
5把握好時間。

現在我從以下五個方面來說一下怎樣學英語
聽力和口語 詞彙 閱讀 寫作

聽力和口語篇
淺談英語聽力與口語關鍵詞：模仿 狂聽多背
1把自己放在一個英語的環境里,盡可能在早上起床聽英語。
2利用一切時間，聽說英語。
3聽電台、聽歌、看報紙、看電影都要是英語的。
4午睡、晚上睡覺時聽著英語入睡（特別是備考前）.
聽力訓練的內容可以是往年真題練兵、輔以英文對白、英語習語，也可以是《新概念英語》，或者是其它你喜歡的。

（一）聽力篇
提高聽力應該從以下幾方面著手：
1.嚴把語音關
2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達
3.熟悉場景
4.精聽與泛聽相結合聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。

（二）口語學習
1敢於開口
2思維方式、語序的改變
e.g: Room 007 與 007 Room
千萬不要用漢字來記英語發音。學英語是用來和他人交流
學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。
3.要嘗試用已學的單詞語法去解釋、界定某些東西
e.g: 糖果 candy 怎樣解釋
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
4. 聽，練，講，用所學的一切投入實戰—挑戰老外
e.g: Excuse me , I』d like to go somewhere.
得意回答：You can go anywhere!
5英文電影對白、英文歌等渠道練習口語,參考高考英語必備、試題分析，做到心裡有數

詞彙篇
詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據高考英語教學大綱的要求，熟記所要掌握的英語詞彙，最好能記住盡量多的單詞，有助於閱讀理解。單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。
記英語單詞，低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。
句子比單詞重要中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。 以前也有說過怎樣學，我在這里就不詳細說了

單詞：聯想法+句子實戰法
e.g: st /d^st/ n.灰塵，塵埃；（英）垃圾
vt.& vi.撣去灰塵；撒於……上
* 打死它
—throw ~in sb.』s eyes 使某人疑惑；蒙蔽某人
—to ~the furniture撣傢具
—to ~a cake with suger 往餅上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
閱讀篇
提高閱讀水平平時應該從以下幾點進行突破：
1精讀為主，多背誦經典篇章。選一本經典教材，比如《新概念英語》,堅持進行精讀訓練
2進行泛讀，擴大閱讀量選一本經典教材，
3.熟悉英美文化背景影響閱讀速度的因素除了單詞量，片語，句法結構以外還有背景知識。因為時間有限可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對於理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。
做習題時的方法技巧
一、 先看題干，帶著問題讀文章。
二、 速讀全文，了解大意知主題。
1、略讀（Skimming）即迅速瀏覽全文，抓住文章大意和主題句，明確作者的態度和意圖。 2、跳讀（Skipping） 即快速查找某一相關信息，讀時要一目十行，對不相關的內容一帶而過。
3、猜測生詞(Guessing the new words) 在閱讀過程中，不可避免的會遇到生詞。如果一遇到生詞就去查字典，或跳過去不看，都會影響對文章的理解。這樣就要猜測生詞的意思。不同的語境，單詞的意思也就不一樣。所以要根據上下文線索和構詞法等知識去猜測。
三、 邏輯推理，做好深層理解題。
四、 詳讀細節，理順思路與文章脈絡。

寫作篇
（一）掌握技巧
(1)按規范寫,書寫工整、字跡清晰
(2)注意篇章結構，合理布局
開始部分（opening paragraph）——說出文中的要點、核心問題。
正文部分（Body paragraphs）——圍繞主題開展敘述、討論。
結尾部分（concluding paragraphs）——對全文的總結和概括。
（2）確定主題句
主題句是對全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到「畫龍點睛」的作用。通常主題句出現
在一篇文章的開頭，而後，全文對主題句所提出的內容進行解釋，擴展。
(3)收集並操練最常用、最實用的句型、多出亮點
寫作常用句型(這只是一部分，你可以自己總結)
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….

(4)固定片語與搭配要記熟。
(5)從閱讀中積累題材。
(6)語法也很重要，我沒有找到什麼方法。
語法：用類似結構、句型轉換來記憶、鞏固，只能是多做練習。
e.g: stop to do sth.與stop doing sth.的區別
I 『d like to stop to have a rest。（我要去休息一下）
You』d better stop playing joks on others.（你別再搞惡作劇了）

(7)平時自己寫些小札記、日記。
(8)如果真的沒時間，最快捷的方法是考前一個星期背範文。只需要背一個模板，記住作文的格式

（二）巧用連接詞
要想使文章有整體性、連貫性，就要學會正確使用連接詞
常用的英語連接詞
表示羅列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what』s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示時間順序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,

表示解釋說明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示轉折關系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示並列關系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果關系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示讓步關系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示舉例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括歸納
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally

推薦節目：
CCTV「全國大學生英語演講大賽」
CCTV6英語學習欄目「ACTION ENGLISH」
學校的外語角、周三下午16:15山頂公園亭子處的
「Happy Hour」英語口語秀
各教育機構的英語講座等

一、英語學習的心態興趣
1信心 2堅持 3拼搏
二、英語學習中的一些看法聽力和口語
1看電影、電視
2多開口
3多實踐
4訓練過程
5多聽
6跟讀
7模仿
8狂背、重復
考前的一些心得考前多練聽力。
背範文
常做閱讀
考前一個月每周一份試題。
把握好時間。
現在我從以下五個方面來說一下怎樣學英語
聽力和 口語 詞彙 閱讀 寫作

Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don』t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE詞彙處處留心皆學問
隨身攜帶一個小筆記本，把不懂的單詞記下來。有空反復背誦。
選擇較好的詞彙書
制定復習計劃，要溫故而知新。
了解自己的記憶規律，在頭腦最清醒的時候行動
閱讀以詞彙量為基礎的。
確保自己有四級的詞彙
掌握好語法，特別是從句分析。對付長難句。反復斟酌。
平時讀書看報，可從較容易的讀物開始
詞彙篇
詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語詞彙的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級後階段。四級詞彙是4200個，六級詞彙在此基礎上增加1300個，六級後再加1000個。這樣整個大學英語的詞彙量是6500個單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。
記英語單詞，低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。
句子比單詞重要中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。
聽力篇
根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單詞，六級考試的語速達每分鍾160-180個單詞。提高聽力應該從以下幾方面著手：
1.嚴把語音關2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達3.熟悉場景4.精聽與泛聽相結合聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。
閱讀篇
大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鍾內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。提高閱讀水平平時應該從以下幾點進行突破：
1.精讀為主，多背誦經典篇章。選一本經典教材，比如《新概念》,堅持進行精讀訓練.2.進行泛讀，擴大閱讀量選一本經典教材，比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。3.熟悉英美文化背景影響閱讀速度的因素除了單詞量，片語，句法結構以外還有背景知識。在大學一，二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對於理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。
做習題時的方法技巧
一、 先看題干，帶著問題讀文章。二、 速讀全文，了解大意知主題。
1、略讀（Skimming）即迅速瀏覽全文，抓住文章大意和主題句，明確作者的態度和意圖。 2、跳讀（Skipping） 即快速查找某一相關信息，讀時要一目十行，對不相關的內容一帶而過。 3、猜測生詞(Guessing the new words) 在閱讀過程中，不可避免的會遇到生詞。如果一遇到生詞就去查字典，或跳過去不看，都會影響對文章的理解。這樣就要猜測生詞的意思。不同的語境，單詞的意思也就不一樣。所以要根據上下文線索和構詞法等知識去猜測。
三、 邏輯推理，做好深層理解題。四、 詳讀細節，理順思路與文章脈絡。
口語篇
一、敢於開口 二、千萬不要用漢字來記英語發音。學英語是用來和他人交流
學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。
淺談英語聽力與口語關鍵詞：模仿 狂聽多背 <<新概念英語>>聽力和口語
一把自己放在一個英語的環境里,盡可能在早上起床聽英語。二利用一切時間，聽說英語。三聽電台、聽歌、看報紙、看電影都要是英語的。四午睡、晚上睡覺時聽著英語入睡（特別是備考前）.

寫作篇
（一）掌握技巧
（1）注意篇章結構，合理布局
開始部分（opening paragraph）——說出文中的要點、核心問題。
正文部分（Body paragraphs）——圍繞主題開展敘述、討論。
結尾部分（concluding paragraphs）——對全文的總結和概括。
（2）確定主題句
主題句是對全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到「畫龍點睛」的作用。通常主題句出現
在一篇文章的開頭，而後，全文對主題句所提出的內容進行解釋，擴展。

（二）巧用連接詞
要想使文章有整體性、連貫性，就要學會正確使用連接詞
（三）掌握常用句型
常用的英語連接詞
表示羅列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what』s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示時間順序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,

表示解釋說明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示轉折關系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示並列關系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果關系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示讓步關系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示舉例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括歸納
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally
寫作常用句型
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….
學習英語沒有「速成」之說。學好英語也沒有捷徑，只有方法的好壞。不過方法是不是適合你 也是關鍵There is no shortcut in learning English.
英文電影對白、英文歌等渠道練習口語
參考高考英語必備、試題分析，做到心裡有數
聽力訓練：往年真題練兵、輔以英文對白、英語習語。
語法：用類似結構、句型轉換來記憶、鞏固
e.g: stop to do sth.與stop doing sth.的區別
I 『d like to stop to have a rest。（我要去休息一下）
You』d better stop playing joks on others.
（你別再搞惡作劇了）
單詞：聯想法+句子實戰法
e.g: st /d^st/ n.灰塵，塵埃；（英）垃圾
vt.& vi.撣去灰塵；撒於……上
* 打死它
—throw ~in sb.』s eyes 使某人疑惑；蒙蔽某人
—to ~the furniture撣傢具
—to ~a cake with suger 往餅上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
作文
1.按規范寫,書寫工整、字跡清晰
2.收集並操練最常用、最實用的句型、 多出亮點
寫作
固定片語與搭配要記熟。
從閱讀中積累題材。
平時自己寫些小札記、日記。
如果只為准備考四六級，最快捷的方法是考前一個星期背範文。只需要背一個模板

e.g: You 『d better find some statistical data to support your report.
You』d better find some statistical data to back your report up.
額外：口語學習
1.思維方式、語序的改變
e.g: Room 007 與 007 Room
2.要嘗試用已學的單詞語法去解釋、界定某些東西
e.g: 糖果 candy 怎樣解釋
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
3. 聽，練，講，用所學的一切投入實戰—挑戰老外
e.g: Excuse me , I』d like to go somewhere.
得意回答：You can go anywhere!
推薦節目：
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聽力和 口語 詞彙 閱讀 寫作
淺談英語聽力與口語關鍵詞：模仿 狂聽多背 <<新概念英語>>聽力和口語
一把自己放在一個英語的環境里,盡可能在早上起床聽英語。二利用一切時間，聽說英語。三聽電台、聽歌、看報紙、看電影都要是英語的。四午睡、晚上睡覺時聽著英語入睡（特別是備考前）.
一、英語學習的心態興趣
1信心 2堅持 3拼搏
二、英語學習中的一些看法聽力和口語
1看電影、電視
2多開口
3多實踐
4訓練過程
5多聽
6跟讀
7模仿
8狂背、重復
考前的一些心得考前多練聽力。
背範文
常做閱讀
考前一個月每周一份試題。
把握好時間。
Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don』t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE詞彙處處留心皆學問
隨身攜帶一個小筆記本，把不懂的單詞記下來。有空反復背誦。
選擇較好的詞彙書
制定復習計劃，要溫故而知新。
了解自己的記憶規律，在頭腦最清醒的時候行動
閱讀以詞彙量為基礎的。
確保自己有四級的詞彙
掌握好語法，特別是從句分析。對付長難句。反復斟酌。
平時讀書看報，可從較容易的讀物開始
寫作
固定片語與搭配要記熟。
從閱讀中積累題材。
平時自己寫些小札記、日記。
如果只為准備考四六級，最快捷的方法是考前一個星期背範文。只需要背一個模板
詞彙篇
詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語詞彙的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級後階段。四級詞彙是4200個，六級詞彙在此基礎上增加1300個，六級後再加1000個。這樣整個大學英語的詞彙量是6500個單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。
記英語單詞，低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。
句子比單詞重要中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。
聽力篇
根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單詞，六級考試的語速達每分鍾160-180個單詞。提高聽力應該從以下幾方面著手：
1.嚴把語音關2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達3.熟悉場景4.精聽與泛聽相結合聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。

H. 用英文寫一篇，看電影的感受，7或8句話就行！

其實英語作文無須像語文作文那樣寫得很優美，只要語法對就行了!!如果考試想多拿分,那麼就把句子寫長,如果沒辦法寫長，就在句子里多使用逗號,那麼還沒有使用句號句子就還沒有結束,那樣,句子就會長

I. 心得體會用英語怎麼說

心得的英文是：acquaintance

acquaintance

讀音：英[əˈkweɪntəns]

美[əˈkwentəns]

n.

相識;
相識的人，熟人;
對…有了解;
知識，心得;

例句：
1.The
proprietor
was
an
old acquaintance of his
業主是他的一位舊相識。
2.It suits my disposition to have a full understanding with a man, particularly with a public man, when I make his acquaintance.
當我跟一個人，特別是跟一位社會活動家認識的時候，我願意他對我有充分的了解，這才合乎我的口味。
復數：acquaintances

(9)看電影學英語心得體會擴展閱讀
心得的英文也可以寫成：experience
experience
讀音：英
[ɪkˈspɪəriəns]
美
[ɪkˈspɪriəns]
n.經驗，體驗;經歷，閱歷;心得;
vt.感受;親身參與，親身經歷;發現
第三人稱單數：
experiences
復數：
experiences
現在分詞：
experiencing
過去式：
experienced

J. 給點學英語的建議。

我個人認為提高英語水平的最好方法就是考試，當我覺得需要提高英語水平的時候就會給自己報一個考試，比如托福、GRE。沒有壓力就沒有動力，所以我覺得你可以根據自己的情況選擇某個考試，然後給自己一段時間來復習。當你通過考試以後，你會發現，你的英語水平在復習的過程中提高了。

當然，即使沒有考試也可以提高英語水平，讓自己保持一個學英語的狀態是很好的習慣。

這方面我的建議是：

首先單詞是一個很重要的環節，要背單詞，單詞量夠了，那麼學多東西就沒有理解障礙了，詞是基礎。

在這個基礎上，可以適當的作一些寫作練習，當你能夠形成將英語的思維，並用文字表達出來以後，才能在表達上有進步。同時，可以背一些東西，比如自己喜歡的英語文章，許多東西背的時候或許會覺得很枯燥，但是記的卻很牢。我們說的和寫的許多東西都來自我們的記憶。

除此之外，要注意提高聽力，很多人都說看電影可以提高，但我覺得如果想在短期內提高的話還是需要作聽力題。

當你的綜合能力達到一定水平的時候，說的能力自然相應提高，那麼就可以開始試著與別人用英語交流，同時從其他人那裡學習一些東西。