電影起跑線英文簡介
㈠ 起跑線這部電影講述了一個什麼故事
現在隨著家庭對孩子的重視能力不同的國家,對孩子的教育方式也是不一樣的,起跑線這部電影就是由印度創造的。是展現了現在家長對孩子教育的重視,為了讓孩子從小接受到更優秀的人,不惜做出搞笑的行為,甚至是違背自己道德的行為,這件事情也是讓家長們更正確的認識到如何培養孩子。不是讓孩子享受到更優質的環境,而是讓孩子明白到做人的道理,才是家長需要做的事情。起跑線這部電影主要講述的就是一位父母為了讓女兒接受更好的教育,接受更好的教育,因為家裡面很有錢,但是為了女兒受到更好的教育,也是為了裝作平民來搶名額。
三、帶給孩子更好的成長帶給孩子更好的成長,不是一味的給孩子提供物質上的優待,更多的是要給孩子提供上精神的幫助。保證寶寶的健康成長和精神上的品質,引導建立正確的三觀,才是帶給孩子最優質的財富。
㈡ 求電影名,一個印度或者泰國的電影,講學區房的事
印度電影《起跑線》
劇情介紹:
印度德里一年一度的最盛大比賽即將開始——幼兒園招生,1400所將要發放報名表的學校當中,排名前五的名校入學名額相當緊俏,很多父母從懷孕時就做准備,卻也有服裝店老闆拉吉(伊爾凡·可汗飾)和妻子米塔(薩巴·卡瑪爾飾)這樣臨時抱佛腳的父母。米塔堅持不能讓孩子輸在起跑線上,於是夫妻倆試圖躋身上流社會、試圖托關系走後門、試圖獲得神明保佑,甚至不惜鋌而走險使用非常手段,想盡辦法追逐高聳的入學門檻。而當他們費勁心思終於要將女兒送進名校時,事情卻又發生了意想不到的變化…
㈢ 起跑的方向——印度電影《起跑線》觀後感
最近一位好友告訴我,又看了印度電影《起跑線/Hindi Medium》,「一如既往地好看」。但凡遇此評價,一部電影就到了不看就有負罪感的地步。這是一部典型的當代印度電影,飽滿的故事情節、恰到好處的音樂運用、講究的演技、關鍵是還有深刻的思想,近些年印度電影的諸多優點這部影片都有體現。印度電影的水平,不管國內同行服不服,已經到了讓國人高山仰止的高度。作為一個中國影迷,從電影藝術角度看印度電影也許太五味雜陳,這次換個角度:教育。
這部電影的英文名稱「Hindi Medium」, 字母意思我理解應是「印地中產」;在中國譯成「起跑線」,不知出自哪位高人之手,真是「別有用心」,一下子觸動了多少中國家長的心弦。「起跑線」在中國家長心眼裡,實在過於非同小可。看完後的事實表明,如此翻譯非常符合這部電影的故事情節,更容易引起中國觀眾的共鳴。電影的故事很簡單,一對家長想方設法直至裝窮讓自己孩子上了名校而最終回歸善我又放棄名校。
想盡一切辦法讓孩子上名校,也是中國家長的共同使命,最有力的理由就是再苦再累再衰,也不讓孩子輸在「起跑線」上。「起跑線」,這條「看不見,摸不著」的線,穿心透肺,將無數家長串起來。這莫名讓我想起了木偶戲,一條線牽引著台上的人物舉手投足、上串下跳,人物的命運終是牽於一線。
「起跑線」對中國家長意味著什麼?這么多家長趨之若鶩,它太重要了,以孩子前程的名義。我也是一名中國家長,看到身邊的家長為了「起跑線」運籌帷幄,鋪路架橋,我非常不安和愧疚。我懷疑我自己是不是一位合格的家長,因為迄今為止,我連「起跑線」到底是什麼還沒有搞清楚。我猜想,「起跑線」也許就是孩子能考上名牌大學,大學是就業的起跑線,高中是大學的起跑線,初中是高中的起跑線,以此類推幼兒園就已經是孩子的「起跑線」了。所以,從幼兒園開始,家長們都得精挑細選給孩子盡量上個好幼兒園,否則輸在「起跑線」。雖然這樣猜想,我才不希望我的猜想是對的,否則我的孩子已經輸在「起跑線」上了,我選幼兒園時主要考慮了近便就行了,我沒有直面幼兒園這道「起跑線」。
不明「起跑線」究為何物,「不輸在起跑線」更加一頭霧水了。我還得猜,從「輸在起跑線上」猜起。「輸在起跑線」形象地理解就是孩子賽跑,人家孩子的起跑線在自家孩子前面,一跑就輸了,就是最終不輸也是一路「呲牙咧嘴」追趕前者,這種「虧」哪位家長能泰然處之。精明者不能,我這種糊里糊塗的也不能。「不輸在起跑線上」,理想的狀態自然是起跑線的最前端,最不能接受的是最後,勉強能接受是中間,盡量靠前。作為一名家長,我自己的定位是步落後於中間位置就行,有機會盡量往前「挪點」。問題是,中國孩子太多了,一個孩子對應一條「起跑線」,作為家長,我無法知道自己孩子的位置,更無法找到並確認我其實可以接受那個「中間略前」。人是聰明的動物,管它什麼位置,竭盡全力,把孩子的「起跑線」往前挪,能挪多少就挪多少。為了挪前孩子的「起跑線」,家長們無私奉獻,鞠躬盡瘁,鍥而不舍,甚至為所欲為。就像電影中的家長一樣,為了孩子上名校,無所不用其極,直到裝窮騙得入校指標。為了孩子,真是哪裡的家長都很拼!如此,「起跑線」變成了家長拔河比賽的繩索,這也許不是一場你死我活的戰爭,但的確是一場分個輸贏的比賽,拔河的界限就是那個中線「medium」(有點家長目標更高)。你認為自己在前進,其實也是在拉後別人。
這部電影的前半部,就是演繹家長如何前移起跑線的,後半部則通過人物之間的沖突和男主內心沖突最終推翻了「起跑線」模式。男主最終意識到他「為了孩子」所作的一切不過剝奪了另一個孩子的機會而已。男主的「窮師」本來要告發男主,但看到男主女兒親切地與他打招呼則放棄了,那一刻他認為男主的姑娘也是他的孩子,既然都是自己的孩子,何必厚此薄彼呢?「窮師」實際上這部電影的靈魂。
這部電影告訴我對「起跑線」的猜想是有問題的。既然猜也是瞎猜,還是回歸理性吧。如果「起跑線」表現為名校之爭,那這種競爭其實就是誰擠掉誰的問題,成敗是微觀的,是個人和家庭的,在國家層面毫無意義。電影反思的恰恰是基於自己的孩子去「突前」到底有什麼意義?家長心目中的「起跑線」在理性上是虛幻的,在道德上是自私的。太多事實表明名校和成就沒有必然聯系。不用太多事實也可以表明「為了孩子」,只是「為了自己的孩子」,說到底是為了自己。為了自己的孩子無可厚非,但擠掉別人的孩子細想起來就不那麼心安理得了。名校是優勢的教育資源,本來應該讓孩子們自由競爭,但因為「起跑線」表現為「拼爹拼娘」,很多情況孩子反而置身其外。我們其實太在乎「起跑線」的前後,而忽略了站在「起跑線」的孩子到底跑向何方?男主經過一番「神」操作,實現了孩子入名校,結果卻發現自己走向良心的反方向,而這絕不應該成為教育的基石。電影故事也許過於藝術加工,但現實一點也不遜色。僅就中國孩子大量時間「泡班」看,有多少家長認為哪些課外班真正開發了孩子的潛力,孩子那麼多學習時間有多少與品行的提升有關呢?如果移前「起跑線」讓人離良心善念漸行漸遠,這樣的起跑線又何必太執著。移前「起跑線」意味著遠離貧窮的人們,而電影告訴我們,窮人雖然沒有錢,但可能有一顆金子般的心。記得一年冬夜,我去樓下扔廢紙,一位拾荒老人告訴我:這個可以賣錢,你確定不要了?那一刻我被震撼了。我扔的垃圾應是她的「最愛」,她不是立即收下,而是提醒我「攢著賣錢」。
(當夜我發了個微信朋友圈,如下)
看到這個場景,作為一個家長,還那麼執著「不輸在起跑線上」嗎?希望孩子贏,贏什麼?到底贏什麼?
不可否認,人生有競爭的一面,如果孩子非要有一個「起跑線」,我認為不必是名校,也不必是各種特長證書,而是家長自己。如果家長真要移前孩子的起跑線,就先做好自己,持續提升自己。自己「不動如山」,用自己的名位、金錢、關系、種種運作犧牲博取入場券,把孩子推向成功,很可能南轅北轍。再好的名校的也只是人生驛站,而父母,家長才是孩子的起跑線。不要以為你可以推動孩子,孩子一直都在你的前方,不想落太遠,才是「不輸在起跑線」。
起跑線很重要,但更重要的是起跑的方向。
㈣ 印度神片《起跑線》,為了讓孩子上名校,父母傾盡所有!
第一時間跑去影院看種草已久的《起跑線》,其中反映的教育和擇校問題簡直和國內如出一轍。
「不要讓孩子輸在起跑線上」這句話對父母來說簡直再熟悉不過,而電影中直指教育的一幕幕也帶給我內心深深的觸動。
整部劇用喜劇的手法講述了一對中產階級父母擇校的故事,他們拼盡全力不讓孩子輸在起跑線上,因為他們不想讓孩子跟他們上一樣的學校,他們希望通過選擇名校,讓孩子能上升到上層社會!
1、名校教育就是真正的贏在起跑線上嗎?
《起跑線》英文電影海報寫道:
The parents who will do anything to get their children into the right school.父母,就是那些會不遺餘力,傾其所有讓他們的孩子進入正確學校的人。
國內的現狀也是一樣,父母殫精竭慮都是為了一件事——讓孩子得到更好的教育。於是從選擇幼兒園開始,一場場沒有硝煙的擇校戰爭持續打響,真的是孩子的比賽,父母的賽場。
「讀不了好的小學,就考不進好的初中,讀不了好的初中,怎麼去重點高中?重點高中的重本率可是95%以上,那上985、211還用愁嗎?」
「農村地區的孩子,越來越難考上好學校。你像我這種,屬於中產階級家庭的孩子,衣食無憂的,而且家長也都是知識分子,而且還生在北京這種大城市。所以在教育資源上享受這種得天獨厚的條件,是很多外地的孩子或者農村的孩子完全享受不到的。」
但我們要思考一個問題,上了名校, 享受精英教育就是真正的贏在起跑線上嗎?
中文電影海報上有這樣一句話:
即使變成自己討厭的人,也要讓孩子獲得最好的教育。
片中折射出擇校的困局,影片最終落腳在到底是要「起跑線」,還是要守住做人的「底線」。
電影的最後,父親拉吉的一段演講非常煽情:「你們想盡辦法讓他們進入這所學校,不是你們幫他們,而是他們幫你們。這個時代人們只重視孩子的能力,而不是人品。」雖然有人詬病說太過雞湯,強行煽淚,但我依然覺得精彩無比。
我們常說要培養面向未來的孩子,孩子的能力非常重要,想像力、創造力、閱讀力、社會適應力、情商、逆商、財商等等。但我們卻不能忘記了美德教育,更不要忘記了,父母的一言一行,都看在孩子眼裡,對孩子來說最好的教育就是父母的言傳身教。
這些人不缺能力,缺的是做人的底線。 作為父母,我們在教育孩子的這件事情上,一定要時刻提醒自己,到底什麼才是最重要的。
3、贏在起跑線上的孩子,就能贏得人生嗎?
曾看過這樣一個報道:一對大學教授父母,兒子4歲半上小學,19歲拿到博士學位。畢業後,兒子卻終日在家吃爆米花和零食,什麼事都不想干,終日悶悶不樂。父母現在整天發愁怎樣才能讓孩子振作並快樂起來。
他們的孩子贏在了起跑線上,卻沒有贏得人生。童年缺失了爆米花和零食,埋頭學習,而今學位拿到了,父母給的任務完成了,人生卻再也沒有了方向和動力,爆米花就成了唯一的樂趣。
當然舉這個例子,並不是說所有的神童長大都會出現問題,孩子的成長之路會受到很多因素的影響,沒有那麼多的必然。
但我卻想藉此告訴父母,每個孩子是有個體差異的。
盧梭說:「在人生的秩序中,童年有它的地位,即應把成人當作成人,把孩子當作孩子。」
不要怕孩子輸在起跑線上,讓孩子像孩子一樣生活。 我們應該允許他們用自己的節奏生長,積累實力,蓄勢待發,方能贏得人生的長跑。
4、起跑線折射出我們到底愛的是什麼?
《起跑線》帶給父母很多啟迪,更給予一場心靈的洗禮。 我們到底愛的是孩子的未來,還是望子成龍的虛榮心。
回憶我的童年,在我小升初的時候,媽媽想提前把我的戶口轉入舅舅家,這樣就可以就近上學,直接升入重點初中。當我得知這個消息的時候,我特別不開心,我問媽媽,為什麼要去那個學校。
媽媽說,那個學校教學質量好,校風好,你以後上重點高中的機會多啊!這樣你就有機會上重點大學,畢業有個好工作。
可我卻總覺得哪裡不對勁,我不想入校後被人指指點點,說我是走後門來的。於是最終我不讓媽媽轉戶口,毅然決然地去了家門口的普通初中。
學校里同學們會嘲笑老師,上課不守紀律,下課拉幫結派,打架斗毆……但在這里,我卻一直很清楚地知道我應該做什麼,因為我心裡有一個目標,那就是通過我的努力,考上那所重點高中。
對於重點高中的無限嚮往激發了我學習的鬥志,於是我成了這個初中里為數不多的佼佼者,老師對我青睞有加,常給開小灶,最終我參加重點高中的提前招生考試,如願以償地考入了那所重點高中。
現在想來,父母給我傳遞了正確的價值觀,他們尊重我的選擇,但我回想起來不由得為我的父母捏把汗。如果是果果要做出這樣的選擇,我的內心是否能強大到允許他去一個如此校風的學校,我可能會無比擔心他學會抽煙喝酒打架。
而父母對我的無比信任讓我順利地在那所學校成長,我沒有沾染任何不良習氣,遇到任何的事情,他們都會告訴我,有他們在,一切都不怕。現在想想,好感恩他們的理解和支持,我也要向他們學習,把這份信任給到我的孩子。
5、父母的格局和視野才是孩子的起跑線
那到底什麼才是起跑線呢?在我看來,父母的格局和視野才是孩子真正的起跑線。
明年果果也會面臨擇校,到底是在家門口上一個普通的公立小學,還是買學區房進入一所重點小學,亦或者耗費巨資選擇一所國際學校。
當選擇擺在我面前的時候,幾年前的我也會無比焦慮,我生怕因為自己的錯誤選擇導致孩子一生的不幸,那時候我無限地放大了學校教育的影響力。
在幾年的自我成長之後,我現在全然放下了,或許我會選擇公立小學,讓果果去參加國內的高考,或許我們不會選擇學區房,而會順其自然。
因為學校教育、社會教育和家庭教育這個三角當中, 我不能改變社會教育,但我可以在我能力范圍之內選擇合適的學校教育,我會盡我所能做好家庭教育,那孩子的未來之路該怎麼走就交給他自己。
作為母親,我會努力地生活,用我自己的實際行動影響他。至於階層,其實我從來沒有考慮過,因為我並不認為這是阻礙人發展的障礙,正如影片中的孩子們所唱:
「生命只有一次,可我有百種渴望,沒有什麼能阻止我前行!」
是的,我堅信: 我們的命運就把握在自己的手中。
作為一直在家庭教育領域奮戰的創業者,我無力去改變社會的大環境,但我可以藉由書籍,把人生智慧傳遞給父母。
我相信,無論我們的孩子選擇什麼樣的學校, 家庭教育都是最重要的。 成為智慧的父母,懂孩子的父母,是為人父母一生的職責!
㈤ 有沒有什麼好看的電影推薦
1、《阿甘正傳》作為一部勵志類的偉大作品,首先在相對保守的美國人面前是比較討喜的,這部電影不光是講一個傻人有傻福的故事,還把美國的歷史給捋了一遍,從阿甘祖上的3K黨,到阿甘身處南部家裡的庄園,有貓王,有政治丑聞,有越戰,有反越戰,可以說涵蓋了整整一部美國往事。2、《肖申克的救贖》是美國作家斯蒂芬·埃德溫·金的中篇小說,也是其代表作。收錄於小說合集《四季奇譚》中,副標題為「春天的希望」。該作講述銀行家安迪,被當作殺害妻子的兇手送上法庭。妻子的不忠、律師的奸詐、法官的誤判、獄警的凶暴、典獄長的貪心與卑鄙,將正處在而立之年的安迪一下子從人生的巔峰推向了世間地獄。而獄中發生的一系列事情迫使忍無可忍的安迪終於在一個雷電交加的夜晚,越獄而出,重獲自由。當翌日典獄長打開安迪的牢門時,發現他已不翼而飛,預感到末日來臨的典獄長在檢察人員收到安迪投寄的罪證之前,畏罪自殺。監獄作為故事背景帶有寓意性,以安迪、典獄長、獄警和囚犯們所構成的這個世界,本身就是錯謬、混亂的。安迪是一個無罪的好人,卻被關進監獄接受改造。肖申克的幾任典獄長沒有一個是清白的,但他們卻在那裡頤指氣使,教化訓導著無罪的安迪。在這樣一個錯謬、黑白顛倒的世界,現代派作家筆下的人物通常會自甘墮落或精神崩潰,而斯蒂芬·金塑造的安迪卻像一隻浴火後重生的火鳳凰,健康自信地飛出了煉獄的火坑。這樣的結果同樣寄託著作者要使荒原上的人們堅守善良人性並「振奮」起來的創作主旨。3、其他好看的電影還有:《肖申克的救贖》,《阿甘正傳》,《當幸福來敲門》,《辛德勒的名單》,《霸王別姬》,《千與千尋》,《這個殺手不太冷》,《三大傻寶鬧寶萊塢》,《海上鋼琴師》,《楚門的世界》,《忠犬八公的故事》,《盜夢空間》,《教父》,《拯救大兵瑞恩》,《白日夢想家》等。
㈥ 求 起跑線2 百度雲免費在線觀看資源
《起跑線2》網路網盤高清資源免費在線觀看:
鏈接: https://pan..com/s/1l0UAZTQu8O29I5X75MHi7w
作品相關簡介:《起跑線2》是由HomiAdajania執導,伊爾凡·可汗、RadhikaMadan、卡琳娜·卡普主演的一部電影。
㈦ 如何評價印度電影《起跑線》
預告片中,新聞播報員說「德里最盛大的比賽,明天開始——我說的是德里幼兒園招生」令人人忍俊不禁的同時,又覺得鼻子一酸。哪些父母才能贏得這場比賽呢?其實結果不言而喻。
難道平民階層的家庭就沒有一點希望了嗎?皮婭的爸爸說,「我想我的孩子進這所學校,如果我能得到首席部長的推薦信的話,我會搞定所有的簽字,和所有的合法印章」;他和皮婭的媽媽打扮得珠光寶氣,假裝成「上流社會」的人士;當警方說「任何欺詐者都將入獄」,皮婭的媽媽陰沉著臉關掉了電視。他們真的能夠如願以償嗎?皮婭能夠順利進入「全德里最好的幼兒園嗎」?
這些謎底都等著我們去電影中解開。
這部電影真正可貴地方是會讓人「後怕」。
倘若你將來為人父母,沒有給孩子你憧憬的那條起跑線,不要責備自己;如果孩子沒有走在你規劃的那條路上,不要遷怒孩子。
生命最動人之處就在於它有多種可能,且每一種都色彩斑斕。
幸福從來都沒有什麼標准答案,全在於你的心念之間。