英文電影鑒賞社團活動方案
⑴ 大學英語社團中怎樣搞一個有創意而且活躍活動。。。各位學長，學姐幫幫忙。。要有創意的。。。。
舉辦活動的時候可以仔細問問那些來參加英語活動的同學們，一方面知道大家的興趣所在之後，可以明確活動的舉辦方向，另一方面，也可以知道在大家的心目中，他們最看重的是哪裡，這樣也能知道你已有的資源里，哪些才是最重要的，以及，如何發揮資源的價值。
活動方案如下：
將各班男女生均分，組成每組三人的新隊，每個隊中各班人數相等，新隊成員就是你要交的朋友。
1、從以下方面向本組成員介紹自己；
2、用blue team、red team、yellow team給各隊取名；
3、以組為單位，進行才藝展示：（可唱英語歌、朗誦英語詩歌、講英語小故事、說有關英語的笑話或猜英語謎語）；
4、小組內個人才藝展示；
5、小組內評選參賽人員；
6、確定參賽節目，進行表演，評選先進隊。
⑵ 英語社團策劃書含口號
英語社團策劃書含口號
篇一：英語社團策劃
一． 英美劇文化美國電視劇起源於1928年，並非是一塊視覺文化的新大陸，它正以越來越考究的藝術品位，越來越奔放的自由創意，區別於日趨僵化的好萊塢。就像80年代初，美國最優秀的那部分影視作品，它正在為我們打開一個鮮活的、具有創造力的窗口。美劇之於美劇迷來說，已經不僅僅是一種消遣娛樂的方式，而是一種文化，是與生活緊密聯系的一部分。在中國，年青人受到美劇所傳播的文化理念和價值觀念的影響，其所蘊含的普世價值、個人主義、樂觀輕松的觀念已在不少大學生中深入人心。「英劇」和美劇類似,英國人素以風格本土化、製作精良的劇季為傲。英劇的類型也很豐富，無論是展示方寸之間的小品喜劇，還是家裡短的肥皂劇，抑或魔幻色彩的靈異劇，都因其冷幽默加之人文氣息，打上了「英國製造」的烙印。就拿絮絮叨叨幾十年的肥皂劇《加冕街》來說，連伊麗莎白女王二世都自曝是其擁躉。
二． 社團活動意義 英美劇中無論是近代背景的《唐頓庄園》，還是現代背景的《生活大爆炸》，都向我們展現了外國歷史與文化，使我們更好地了解外國文化。英美劇相比於枯燥的書本，它內容多樣，增強對外國文化的興趣，而且大大豐富了我們娛樂生活。不僅如此，我們社團還希望社員通過觀看英美劇，練習英語聽力能力。並且社團會組織社員表演喜愛的英美劇中的小片段，練習口語，告別之前應付考試用的啞巴英語，而且克服內向膽怯，不敢再人們面前說英語的毛病，變得更加自信。
三． 社團的活動目的使社員愛上英美劇，愛上聽英語，愛上說英語，敢於展現自己，是我們社團的使命。
1. 宣傳我們社團「」的核心文化，使廣大的新老同學認識，了解我們社團。
2. 吸納有才華，有能力的同學到我們社團，為我們社團增添活力。同時，我們社團也為同學們提供了提升自己，展現自己的舞台。
3. 我們社團為想要得到鍛煉的同學創造了機會，使同學們提升英語能力，提高自信，從而更好地適應大學生活。
四． 社團宗旨
1. 豐富大學生的課餘生活，提升大學生的英語能力。
2.大大拓寬大學生的視野，幫助學生了解外國文化。
3.注重使學生展現自己，培養學生自信，為學生提供開放的個性發展空間。
五． 社團主辦單位 首都師范大學良鄉基礎學部社聯
六． 社團部門 宣傳部 外聯部 行政部 觀賞部 表演部
七． 社長
副社長
外聯部部長
八． 社團口號
九． 社員
十． 社團活動時間 周一至周五課余時間 兩周一次社團活動
十一．社團活動形式 以觀看和表演英美劇為主
十二．社團活動內容 觀看英美劇，表演英美劇，與其他社團聯合舉辦活動，參
加校內節目表演
十三．社團規模
十四．社團備注 無論哪個部，皆可參與觀看，表演英美劇活動
十七．宣傳方式（現場招新）
1. 通過貼海報的形式提供同學們社團的招新報名時間和地點。
2. 在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。
3. 可多展示真實的活動照片和英美劇的劇照，介紹活動與英美劇，吸引同學。
十八．部門介紹
宣傳部 主要負責活動的宣傳工作，畫海報，拍照片。
外聯部 主要負責社團對外業務聯系，為社團爭取贊助和合作，加強社團
和社團各屆的聯系，加強與學校，學院各社團的聯系，借鑒先進的管理經驗。
觀賞部 觀賞英美劇，了解外國文化，學習外國語言。
表演部 表演英美劇片段，練習口語，展現自我。
行政部 1.對一般文件的起草和行政人事文件的管理
2.社團規章制度的規定、修正，使各項工作有章可循。
3.組織各種形式的招新工作，收集招新信息。
4. 及時辦理相關證件的注冊、登記、變更、年檢等手續，協助做好社團人力工作的管理、培訓與指導。
5.處理人事日常管理工作，負責請假等人事手續的辦理。 十九．社團管理制度
1.凡自願加入本社團組織且道德品質良好的說所有愛心人士經登記後均可成為本社團成員。
2.社員必須履行的義務（如下）
〈一〉：積極培養自己的優良的道德品質，無私的奉獻精神和強烈的責任感意識。
〈二〉：積極參加社團活動，處理好社員關系。
〈三〉：在生活中熱心幫助他人，自覺維護社團形象。
3.〈一〉：社員有權力參加社長、副社長、部長、副部長以及負責人和幹事的選舉和被選舉。參加被選舉時應向選拔組提交申請，並最終在社團會議通過後才能生效。
〈二〉：社員有權對社團工作和建設提建議對不滿之處通過正確途徑提出抗議。
〈三〉：社員有自願退出社團的權力，但應向社團相關部門提出書面申請，並紀錄留擋。
4. 本社團制度適用所有社員，不分職務、級別。
5. 社團實行個人服從組織、少數服從多數,實行民主集中制.
6. 社團內禁止任何形式的個人對抗部門對抗以及權力對抗.
7. 部長、副部長有權制定並修改社團制度並在起內部會議上通過方才有效.
8. 所有社員有權參加各種社團會議,主動調查了解理事會各部門的工作情
況,財務狀況.
9. 對不執行社團的決議,不積極參加社團的活動和做有損社團形象等直接或間接對社團的近期或長遠構成損害的`社員,應按照社團積分管理辦法來執行.
10. 對部長、副部長、負責人和幹事以及普通社員的選拔、獎勵和處分,應定期或不定期的在社團會議上通報.
篇二：英語社團活動實施方案
英語之星社團活動實施方案
為了創設豐富的語言學習環境，營造良好的英語學習氛圍；為了豐富學生的校園文化生活，拓寬學生的國際視野；為了進一步開發學生內在的語言潛能，提升我校學生的英語素質。本學期特開設英語社團。
一 社團名稱：（英語之星）STAR
二 社團口號:Happy English， Happy life 快樂英語，快樂生活
三、指導思想
通過社團活動，為學生搭建一個展示其英語才華的平台，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展。
四、活動目標：
1．通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。
2.通過社團活動，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。
3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。
4．通過豐富多彩的社團活動，培養學生對英語學習的濃厚興趣，營造說英語的氛圍。
五、活動原則
1.主體性原則：學生是活動的主體，引導學生學會自主學習的能力。充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。
2.實踐性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和實際，符合學生的個性發展。通過社團活動讓學生學會交流，合作，以及團隊合作的能力。
六、活動時間 地點
單周周三課余時間，四樓會議室。
七、活動安排
1.口語練習
以打招呼 打電話 購物 問路 看病等話題開展一系列的口語練習。以達到讓每個孩子都愛上英語，讓大部分孩子都敢說英語的目的。
2.學唱英語歌
教師選擇比較適合學生的英語歌曲，並把歌詞發給學生，然後再教學生演唱，學生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來。
3. 經典英語電影展播。
通過觀看電影，擴大學生視野，培養學生的聽說能力。
4.短劇比賽
教師選擇適合學生的課文故事片段，不必過多，三到五篇，讓學生自主選擇，然後教師把學生分成幾組指導學生表演，最後幾組學生匯報成果，得出名次。
第一期主題：英語表達，此部分是理論聯系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進行表達，讓學生能在生活中學習英語，讓英語來自生活再回到生活
第二期主題：以My School為主。（介紹自己的學校設施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等）
第三期主題：製作手工表，並能用所學句型訓練時間的問法，並能向別人詢問時間以及在某個時間該干什麼，重點訓練孩子動手能力。 第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞彙量。
第四期主題：經典英語電影展播，通過觀看電影，擴大學生視野，培養學生的聽說能力。
第五期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學生把所學知識用表演的形式展示出來
八、評價方式
教師綜合學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎。一、二、三等獎可以物質獎勵。
篇三：英語社團活動實施方案
英語社團活動實施方案
為了創設豐富的語言學習環境，營造良好的英語學習氛圍；為了豐富學生的校園文化生活，拓寬學生的國際視野；為了進一步開發學生內在的語言潛能，提升我校學生的英語素質。本學期特開設英語社團。
一 社團名稱STAR 意為培養英語之星
二 社團口號：If you can，you can.
三、指導思想
通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。
四、活動目標：
1.通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。
2.通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。
3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。
4．通過豐富多彩的社團活動，從小培養學生對英語學習的濃厚興趣。
5．通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。
五、活動原則
1.主體性原則：學生是活動的主題，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。
2.實踐性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和實際，符合學生的個性發展。
六、活動時間
周三下午第二節課
七、活動安排
（一）長線安排
活動安排：截取新概念少兒英語的材料，教授新概念英語的知識點，讓參加社團活動的學生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在課後及時的消化和內化。
（二）短線安排
1.學唱英語歌
教師選擇比較適合學生的英語歌曲，並把歌詞發給學生，然後再教學生演唱，學生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來。
2.從「聖誕節、感恩節、萬聖節」選擇一個節日與學生一起歡度 圍繞這些節日，教師搜集這些節日的材料，更深入的了解節日的由來、慶祝方式、
3.短劇比賽
教師選擇適合學生的課文故事片段，不必過多，三到五篇，讓學生自主選擇，然後教師把學生分成幾組指導學生表演，最後幾組學生匯報成果，得出名次。
八、評價方式
教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質獎勵。
;⑶ 英語社團活動計劃
英語社團的活動，很多都很有用處，可以幫助我們提高英語，促進在英語方面的學習，給大家介紹一些英語社團活動計劃。
單詞打卡 可以准備一些單詞，比如四六級單詞，分組每天讓大家記住一些，每天打卡，還可以累計積分，達到一定的積分後可以兌換一些小獎品。
4.配音比賽 可以搜集一些英文電影或者動漫電影的片段，然後舉辦一個小型的配音比賽，大家選擇自己喜歡的電影，用英語進行配音，還要加上語氣、肢體語言等，找幾個人當評委，選出得分高的同學，然後獎勵一些獎品。
⑷ 英語角社團活動策劃書
英語角社團活動策劃書
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是我精心整理的英語角社團活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
英語角社團活動策劃書1
一、成立「英語角」
1、活動內容：「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間：國慶節收假後
3、活動地點：
4、組織人員：學生會分團委學習部
5、參加人員：學生會成員，留學生。
6、輔導教師
7、主辦機構：學習部
8、活動設想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。
（2）每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。
（3）主題確定後，通知會員。並以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。
（4）活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
（5）每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，「英語沙龍」決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：：自定
3、特邀評委、嘉賓：
4、參賽要求：
（1）所有參賽作品均為英語形式，演講時間控制在5分鍾以內。
（2）具備完整的演講稿，並要求上交。
（3）演講內容要求健康向上，真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。
（4）演講時需脫稿演講。
5、賽程安排：
（1）初賽：每個人比賽時間5分鍾以內。（1分鍾自我介紹和4分鍾自主命題演講）
（2）復賽：
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
6、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式
7、資金贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的：寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學生活動中心
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓：。
8、參賽要求：
（1）所有參賽歌曲均為英語形式，演唱時間控制在5分鍾以內。
（2）參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
（3）演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排：
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式
11、資金贊助商
四、其它活動
1、英語學習交流會
在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲，寓教於樂，可以激發大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
（1）瞬時記憶大比拼（游戲）
游戲規則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉，此時開始計時，限時5秒鍾。在這5秒鍾內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鍾後，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鍾的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
（2）單詞接龍（游戲）
活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後，各同學輪流（依次）上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的`最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鍾，時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。
英語角社團活動策劃書2
一、活動目的：
為進一步提高廣大職工及學生的英語水平，營造健康向上、積極進取的學習氛圍，X辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華，提高英語能力的平台，
我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與，相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，並為大家的英語學習再助一臂之力！
二、活動對象、時間和地點：
活動口號：Don』t be shy！Just try！Practice Makes Perfect！
活動對象：全體職工、學生
活動時間：每周三下午15：00—17：00
活動地點：園區四樓報告廳
活動性質：本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性，自主性、學習性、開放性的活動。
三、基本設想：體現以口語交流為主，發揮引導作用：
1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定，活動內容貼近實際生活
2、對於每期的新話題，分組開展多種形式的討論
3、每期活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性
4、在娛樂中學習，在快樂中進步，輕輕鬆鬆學好口語
四、活動內容與形式：
⑴話題自由討論
⑵娛樂互動
⑶英語原聲電影經典對白
⑷學唱英文歌曲
⑸英語才藝展示
⑹英語話題辯論賽等
五、具體活動計劃：
准備工作：
活動開展
（1）英語角學習欄用於記錄每期協會話題
（2）豐富英語資料庫，大家多提供一些英語報紙，英語雜志，英語字典等英語學習資料，資源共享
（3）音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
（4）充分利用網路資源
活動具體內容：
1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然後圍繞主題用英語分組展開討論，發表自己觀點和看法。
2、表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬
3、原聲模仿秀：播放一段影片，然後按照英文字幕給影片配音，由成員自願報名模仿表演，大家共同點評。
4、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽……。
6、互動：互相提問、探討問題，英語問答或搶答
六、期望：
英語非一朝一夕學成，只有不斷堅持，不斷努力，才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語！
七、工作想法：
1、為提高大家學習的積極性，建議適當邀請我所在國外學習，工作過的老師和專家進行必要的學習指導。
2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍，由於地校有大量優秀英語系教師和英語協會，可否聯系邀請參加英語協會進行學習指導
3、聖誕節，元旦前後以Party形式舉辦英語角第一期活動，邀請各部門領導參加，提出建議和意見
八、存在的困難：
1、聯系英語方面比較優秀的老師進行指導
2、英文書刊及學習資料的豐富
3、需要經費支持，買一些小獎品，鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者）
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