初中英語電影調查問題

A. 初中生階段適合看什麼英文電影對提升英語水平有好處的

初中生階段適合看什麼英文電影對提升英語水平有好處的

語速較慢的，個人認為動漫或童話電影極好。有一個系列動畫《最後的氣宗》the last airbender,共有三季。結局挺美滿的，不過最主要的是語言清晰

適合初中生學習英語提高英語水平的英文電影

汽車總動員
公主日記兩部
阿甘正傳
極地特快
魔法奇緣
都很適合啊

看什麼英文電影能快速提高英語水平？

看雙字幕的就看《肖申克的救贖》和《阿甘正傳》吧，台詞太經典了。

教父;肖申克救贖;達芬奇密碼;珍珠港；辛德勒名單;七宗罪；角鬥士;後天;史密斯夫婦;南極大冒險

其實練英語也可以看看Disney的動畫片，發音純正，也不錯

推薦friends.對口語很有幫助哦...

THE LION KING也不錯.

還有加勒比海盜也很好看啊

功夫熊貓、西雅圖不眠夜（老師推薦的）PS：光看是不管用的，我們很容易看著看著就看劇情去了。我有個老師說：「看電影學英語就是要狂點『暫停』。」最好用雙字幕電影，聽一句模仿一句，力求和原配音一樣，再練下一句。過程可能比較乏味，但當練到可以給一部電影配音的時候，會獲得巨大的成就感，而且對口語提高很大，也能在一定程度上提升自己的語感，我十分喜歡用這種方式學英語。希望這些能對你有所幫助……

有個角鬥士超級復讀機，就是看電影學英語的，提高很快，自帶十幾部英文電影的。

求適合初中生配音的英文電影

獅子王；海底總動員；料理鼠王；公主日記；哈利波特等等。
其實可以用一些迪斯尼動畫更好。

適合初中生看得英劇美劇和英文電影？

老友記 妙警賊探 梅林傳奇 IT狂人 生活大爆炸 絕對健康，適合全家人觀看，還能學英語。

看什麼英文電影可以提高一下英語水平

多看美國的,一般的電影就行,因為現在中國比較流行學習美國的俚語.比如<<阿甘正傳>>這些

在英國幾年下來，平均每年要在電影院里看20部左右的電影，最多的時候，一個月看了5部。尤其近年來新片大片不斷，而且買兩張學生票的價格比國內一個人看場電影還要便宜，所以好電影自然不容錯過。
但是，電影看得精彩，語言卻經常是個障礙。自然生活對話的語速，搶白時快急得台詞，而且在美國電影中還有大量的本土俚語，都是會令人沮喪的因素。如何將那些對話聽得明白呢？如何理解那些經常出現的俚語呢？如何意會英語中不同於中文的幽默呢？在這里淺談幾點經驗，希望能拋磚引玉。
首先看英文原版的電影能夠鍛煉聽力，從而提高英語的聽力水平，應該是大家都承認的。所以從基礎來講，你必須有一定的單詞量，尤其是對英語中千變萬化的片語要盡可能的學習和了解。因為在日常生活中，你會發現英國人最喜歡用的大多是片語的靈活搭配，從而來體現細膩的神情或動作描寫。那麼這在看電影的時候，就已經起了相當大的作用。
那麼是否要很大的詞彙量和片語量才能看懂電影呢？答案是否定的。照筆者看來，只要具備英語四級的詞彙量，就已經足夠能看懂電影了。尤其在電影院里，坐在英國本地人中間，很多電影外的因素本身就會大大的幫助你融入到電影的情節之中。譬如說，對很多學生來講，看喜劇片非常困難，因為涉及到對片語潛台詞的理解以及文化背景的限制。但是，當別的觀眾笑的時候，你已經得到了一個完全充分的信號和理由說，剛才的對白和台詞是一段幽默。那麼時間一久，看電影時對語言的信心就會大大增加了。另外一些小的技巧也值得一提：
1．看電影前一定先看懂它的介紹，並且對其情節有一定的掌握。對介紹中的生詞和片語預先查字典了解中文的大致函（註：經常中文不好翻或不準確對有些詞的應用）。
2．看電影時，抓住關鍵字詞。這一點很重要，經常在為一句台詞沒聽懂而發愁時，你可能又錯過了一句能幫助你理解上一句台詞含義的句子。所以，如果你的詞彙量不是很大，記住，對理解電影起重要作用的是出現在影片中的：人名，地名，形容人或事件的形容詞，動詞或短語等。
3．如果是系列電影的話，如指環王，哈利波特，看電影前先看他們的小說也會大大幫助對電影的理解。當然這里的小說是指英文原版的。
那麼，看懂電影夠了嗎？答案還是否定的。我們從電影中要得到的可能除了娛樂放鬆外，還有真正的想過把癮-讓電影感染你。很多好的電影通過畫面和音樂就做到這一點了，但是力求上進的你，不是想把文字在台詞中的如何運用也了解一下嗎？如果是的話，這就是看電影時語言給我們的最大挑戰了。不過不用擔心的是，你已經有相當的詞彙量，對俚語也有些基礎，看電影時的信心也和以前不同了。
所以我的經驗是，用最基本的方法，讓自己有一個質的飛躍。是什麼呢？筆記。對，這可能是讓本文讀者有些失望，這么老的方法！但是很管用。好記性不如爛筆頭。當你把經常錯過的，聽不懂的，常用的語言句子片語寫在本本上，經過十來部電影後，你會馬上體會到這個方法會帶給你得巨大收獲。當然這不能在電影院里進行，通常電視機上有字幕的電影是最好的。以後到電影院里看電影的時候，你就甚至可以和同去的夥伴解釋他們沒聽懂的台詞了。

看英文電影對英語能力有好處嗎

有很多的好處，邊看邊學，很好

B. 適合初中生看的英文電影 學英語必看的十部電影推薦

很多人想知道初中生適合看哪些英文電影，看哪些英文電影適合學英語呢?下面我為大家介紹一下!

適合初中生看的英文電影有哪些

一.《歌舞青春》(High School Musical)

本片在美播出後迅速走紅，引爆了具有轟動性的跨娛樂平台、跨越國際市場的全球青年新文化潮流。2006年1月美國首播，隨即引爆炫風，電視收視長紅，締造新紀錄。獲得艾美獎6項提名，並拿下兩項大獎(最佳兒童節目、最佳舞蹈編排)。此外還獲得2006年全美青少年票選3項大獎。

二.《海上鋼琴師》(The Legend of 1900)

本片講述了一個鋼琴天才傳奇的一生。1900年，Virginian號豪華郵輪上，一個孤兒被遺棄在頭等艙，由船上的水手撫養長大，取名1900。

1900慢慢長大，顯示了出了無師自通的非凡鋼琴天賦，在船上的樂隊表演鋼琴，每個聽過他演奏的人，都被深深打動。爵士樂鼻祖傑尼聽說了1900的高超技藝，專門上船和他比賽，最後自嘆弗如，黯然離去。可惜，這一切的事情都發生在海上，1900從來不願踏上陸地，直到有一天，他愛上了一個女孩，情愫在琴鍵上流淌。

他會不會為了愛情，踏上陸地開始新的生活，用他的琴聲驚艷世界?他將怎樣譜寫自己非凡的人生?

三.《風雨哈佛路》(Homeless to Harvard)

貧窮和負面的童年經驗，並沒有讓她變壞或者失去希望，隱隱約約之中，她一直都知道，在她生長的環境之外，其它人所過的，是很不一樣的生活。而她知道，只有想辦法脫離陪猜現在的環境，才有可能到那個新世界去。

四.《心靈捕手》(Good Will Hunting)

麻省理工學院的數學教授藍波公布了一道困難的數學題，卻被年輕的清潔工威爾(馬特·戴蒙 飾)解了出來。可是威爾卻是個問題少年，成天和好朋友查克(本·阿弗萊特 飾)等人四處閑逛，打架滋事。

當藍波找到這個天才的時候，他正因為打架襲警被法庭宣判送進看守所。藍波向法官求情保釋，才使他免於牢獄之災。

五.《肖申克的救贖》(The Shawshank Redemption)

本片的主題是「希望」，在牢獄題材電影中突破了類型片的限制，拍出了同類作品罕見的人情味和溫馨感覺。時至今日，本片在國內外各大電影網站的電影排行中始終穩坐前十。

適合初中生學英語的十部經典電影推薦

01 Love Actually(真愛至上)

這是一部愛情喜劇，故事主要講述10個英倫愛情故事，交匯出浪漫、甜美、幽默的聖誕前夕。這部電影能讓我們學習到很多關於愛的英文表達。

經典台詞：If you look for it , I've got a sneaky feeling you'll find that love actually is all around.

如果你仔細尋找，你會發現愛其實無處不在。

02 The King's Speech(國王的演講)

劇情片。講述了1936年英王喬治五世逝世，王位留給了患嚴重口吃的艾伯特王子，後在語言治療師萊納爾·羅格的治療下，克服障礙，在二戰前發表鼓舞人心的演講。電影以其純正的「倫敦腔」「英倫范」，一直備受歡迎。

經典台詞：The history of emperor succession, are in the former case died, and will die soon, my predecessor is not only alive, alive and well.

歷史上君主的繼任，都是在前人過世的情況下，或者將不久於人世，我的前任現滑亂螞在不僅活著，還活得好好的。

03 My Fair Lady(窈窕淑女)

奧黛麗·赫本主演的一部電影，一名粗俗的賣花女最終被成了「窈窕淑女」，可以信埋作為英語視聽說來看的一部電影。赫本主演的還有《羅馬假日》《蒂凡尼的早餐》，都是經典。

經典台詞：The streets will be strewn with the bodies of men，shooting themselves for your sake before I'm done with you.

等我把你教好了，整條街都將堆滿男人的屍體，他們會爭著向你求婚決斗致死。

04 A Beautiful Mind(美麗心靈)

講述一位患有精神分裂症但卻在博弈論和微分幾何學領域潛心研究，最終獲得諾貝爾經濟學獎的數學家約翰·福布斯·納什。同名傳記由西爾維雅·娜薩兒撰寫。

經典台詞：Maybe the part that knows the waking from the dream maybe isn't here(brain)maybe it s here( heart).

可能從夢幻中醒來的部分，不是在腦海里，而是在心上。

05 Big Fish(大魚)

一個美麗的親情童話。有點類似「少年派的奇幻漂流這部電影」，在跟著男主一路經歷各種奇妙事情的時候，懂得親情與愛情的人生真諦。

經典台詞：Kept in a small bowl, the goldfish will remain small. With more space, the fish will grow double, triple or quadruple its size.

金魚呆在小魚缸里永遠不會變大。若有更多空間，它們將會數倍化成長。

06 The Princess Diaries(公主日記)

本片講述一個紐約城裡一個普普通通的女孩兒，甚至在學校被視為透明，但被證實是一個臨近小國的公主，而後公主由皇後奶奶為舉止優雅的真正公主，並最終選擇擔當起治理國家的責任的故事。

經典台詞：Courage is not the absence of fear, but rather the judgement that something else is more important than fear.

真正的勇者不是沒有恐懼，而是帶著恐懼依然前行!

07 Coco(尋夢環游記)

關於一個被詛咒後進入亡靈世界的小男孩和已經去世多年的家人們的故事。電影有淚有笑，更特別的是這是一部充滿了墨西哥文化的電影，看完你就知道原來在墨西哥死亡是一件如此溫情的事。

經典台詞：Remember me before the memory of love disappears.

在愛的記憶消失以前，請記住我。

08 Call Me by Your Name(請以你的名字呼喚我)

這部電影也被評選為2017年最佳電影，背景是80年代義大利的里維埃拉，一個17歲的少年愛上了比他大7歲的美國學生，開始了為期六周的完整的、徹底的親密冒險。看完電影後你不禁會思考三個問題：Who is special to me?To whom am I special to?What makes us special to each other?

經典台詞：Amor ch'a nullo' amato amar perdona.

愛，讓每一個被愛的人，無可豁免地也要去愛。

09 La La Land(愛樂之城)

故事很俗套，一個落魄鋼琴家和一個不得志女演員的相知相愛最後分離的故事。可最後結尾的蒙太奇讓故事陡然升華了一個程度，讓所有的人淚奔。

經典台詞：It's pretty strange that we keep running into each other.

很奇怪，我們總是能碰上。

010 Rain Man(雨人)

當弟弟查理修復了與患有自閉症的哥哥雷蒙之間的親情後，他放棄了對 300 萬美金巨額遺產的貪念。在親情面前，一切慾念都是如此渺小。

經典台詞：He's always beer a voluntary patient here.

他一直是個有自由意志的病人。

C. 初中英語說課的基本步驟

英語被最多國家作為官方語言，也是實際上的國際語言，相對於我們的母語中文，學習英語對於學生來說相對有難度，那麼作為一名英語教師，該怎樣去說課，又有哪些要求呢?下面出國留學網編輯為您帶來英語說課的基本步驟和要求，歡迎大家閱讀。

英語說課的基本步驟

(一) 說教材

1.說教材的地位和作用

簡要分析本課內容在單元整體教學中和整個教材體系中甚至在素質教育英語教學中的重要地位。

對話課是單元整體教學的重要環節。作為單元的第一課，對話課的作用首先是為第二、三課提供話題和語境。由於整個單元都是圍繞一個話題操練特定的功能項目，對話課又具有為二、三課的學習掃清語言和文化障礙的作用。

例子:

本課對話內容緊緊圍繞體育運動話題展開，談論運動項目必定使人聯想到奧運會、奧運歷史、奧運精神等，這就為下一課閱讀教學提供了話題和語境。本課操練的功能項目是表達個人喜好的句型"prefer...to"，學習並熟練掌握該句型有助於學生能就"prefer A to B」表達自己對運動項目的愛好及愛好程度。

從素質教育的要求和學習語言的目的看，高中英語教學重視培養學生運用英語進行交際的能力。根據英語課程標準的要求，對話課應側重培養學生的口語表達能力，體現英語教學的交際性、得體性、准確性和實踐性。因此，本節對話課教學應著重培養學生熟練運用所學功能用語談論體育話題的能力，為進一步自由談論奧運歷史打下基礎。

2. 說教學目標的確立及其依據。

1)知識技能

(1) 學習、掌握關系副詞when，where.，why 引導的定語從句及介詞+關系代詞引導的定語從句。

(2) 學習掌握一些有關影視的詞彙:

如: career, director, script, play a role in ,Oscar, award, studio, scene, follow-ups等。

掌握其他一些課文中涉及的詞彙:

如:graate, attack, creature, owe…to…, take off等。

(3) 學習掌握一些用於討論、評價電影的結構句式:

如:What』s the film about?

What do you think about the story of the film?

How do you feel about the film?

I like / don』t like the film because…

The film is about… I think the ending of the film is …

(4) 提高學生語言聽、說、讀、寫的能力及扮演角色、編寫劇本、撰寫影評等的綜合語言運用能力。

2) 情感態度

(1) 學習幾位著名影星、導演執著於藝術、獻身於藝術的敬業精神和對人類藝術的巨大貢獻。

(2) 從Keanu Reeves 艱辛的成功途中(In the begin did many small jobs, then played in many cheap films.)我們可以學習到:要成就事業需付出辛勤勞動，要有持之以恆、堅持不懈的恆心與毅力。

(3) 通過學習國外著名影視界人物，培養學生了解、尊重異國文化，體現國際合作精神。

(4) 通過開展小組活動，指導學生積極與人合作，相互學習，相互幫助，培養其團隊精神。

3)學習策略

(1) 認知策略

能總結定語從句的結構規律，並加以應用;在學習中藉助電影海報圖畫、圖表等非語言信息進行理解或表達。

(2) 調控策略

利用影視資源，主動拓寬英語學習渠道，創造和把握學習英語的機會;積極參與采訪、表演、調查等英語學習活動。

(3) 交際策略

充分利用采訪、表演等真實交際活動提高用英語交際的能力，在其過程中能藉助手勢、表情等非語言手段提高交際效果，能克服語言障礙，維持交際。

(4) 資源策略

通過了解影視知識，獲得更廣泛的英語信息，拓展所學知識。

4) 文化意識

(1) 了解英語國家影視界藝術家的成長經歷、成就和貢獻。

(2) 通過學習，了解世界著名影視文化，培養世界意識。

(3) 通過中外影視文化對比，加深對中國影視文化的理解。

3.說重點、難點和關鍵點的確立及其依據。

列舉該課重點、難點和關鍵點的同時，說明為什麼該重點是本課教學的最主要部分或最重要內容，為什麼該難點在本課教學中是學生最難理解和最容易出現錯誤的部分(有時重點和難點相同)，為什麼該關鍵點對本課教學的成敗起決定性的作用。

重點和難點均是「現在完成時的基本結構和用法」。

重要性:現在完成時態是課程標准要求學生掌握的重要時態之一，本課是該項語法教學的第一課，要對學生進行正確的語言輸入，為以後的教學打下堅實的基礎。

難點:由於英漢兩種語言對「完成」和「過去」概念定義的差異，學生往往對現在完成時、一般過去時的含義和用法產生混淆，動詞的過去式和過去分詞的使用也容易出現錯誤，因此，「現在完成時的基本結構和用法」既是本課教學的重點，又是本課教學的難點。現在完成時的動作發生。

(二)說教法

SEFC Bl L37(對話課)為例:

對話課重在培養學生的口語表達能力。因此選擇使用交際教學法在具體教學中以情景教學為主，活動教學為輔，充分利用直觀教具和電化教學手段創設情景，利用圖片、投影儀、錄音機等輔助設備，培養學生直接用英語理解、表達和思維的能力。在具體教學過程中貫徹交際教學原則，採用3P教學模式，組織各種課堂活動，如表演猜謎、演講(I prefer A to B because...)、討論(Which sport do Chinese people prefer?)等，培養和強化學生的語言實踐能力和自主學習能力。

(三)說學法及學法指導

說學法，要結合課堂教學內容，說出在本課教學過程中，指導學生學習使用或學會使用什麼學習方法，如五官並用、強化記憶、比較歸納、分析概括規律、循環記憶、分類記憶、聯想記憶、發現學習等等。要說明結合本課教學培養學生哪種學習能力，如觀察力、記憶力、想像力、注意力、創造力、思維能力、反應能力、自學能力等。

(四)說教學程序

說教學程序，要簡要說出該課的各個教學步驟的具體教學環節名稱及相關教學內容、步驟、教學活動組織和安排;即在哪個教學環節教哪個(些)知識點，提出哪些問題，做哪些練習(教什麼)，組織哪些課堂教學活動，採用什麼教學方法(怎麼教)等等。

在敘述教學程序時，要按照教學步驟說清各個教學環節的具體活動，包括講授的知識內容、練習、小結、反饋、矯正及作業布置等安排。

說教學程序要求既有具體步驟的安排，又要有針對性的教法理論闡述。

此部分的關鍵在於讓學生了解如何製作電影，尤其是通過了解電影的製作而突出導演的重要作用。

Task: To experience being a director (write one scene of the film and act it out).

活動形式

1.頭腦風暴:教師提問If you want to make a film, who do you need to invite?通過此問題引出電影製作過程中所需的各種角色，如photographer, actor/actress, editor, director等等。

讓學生討論各角色在電影製作中所做的不同工作。通過討論，學生不難發現，在電影的製作過程中，導演起了非常關鍵的作用。

2.小組活動:

分別給出閱讀材料中提到的五幅電影(Jaws, E.T., Jurassic Park, Schindler』s List, Saving Private Ryan)的圖片，把學生分成不同的小組，對圖片進行預測，各個小組根據不同的圖片猜想影片的大概內容及主題。

While-reading

First reading: 快速閱讀課文的Para3-5 , 查找出有關這5部電影內容和主題的信息，並核對與自己猜想是否相符。

Second reading: 閱讀並查找有關Spielberg的信息:

1) When and where was he born?

2) When did he start making films?

3) What did he use to make films at first? and later?

4)What was his dream?

Fill in the blanks (diagram)

Deal with the words

Retell the text with some key words

Discussion

(五)說極書設計

說板書設計要求語言精練，說明板書的整體布局即可。

英語說課的基本要求

說課有別於講課。講課的對象是學生，側重講授知識、培養能力、教書育人，是系統的教育教學活動;而說課的對象是教師、教研員、評委，側重表述如何講授知識、培養能力、教書育人，是系統的教育教學研究活動。說課是教學與教研的結晶，是教學理論和教學實踐結合的產物。說課講稿的撰寫要注意以下幾點。

(一)突出理論性

說課講稿有別於教案或教案提要，它比教案更具有理論性。寫說課講稿也不同於寫教案，教案多是具體教學過程，而說課稿則側重於有針對性的理論指導的闡述;教案只說"怎麼教"，而說課講稿則要重點說清「為什麼這么教"。因此，寫說課講稿要注重理論依據的闡述，尤其是說教材、說教法、說學法及學法指導時，一定要說明其理論依據。

(二)簡明扼要

說課稿有別於教學論文，它比教學論文更具實踐性，因此。說課稿的撰寫要用詞精當，切忌長篇大論、面面俱到或泛泛而談。說課各個要素及其理論依據必須要有直接的內在聯系，在語言表達方面要言簡意賅。另外，表述具體的教學目標時，要盡量避免使用抽象、籠統、缺乏可操作性和可監測性的一般性用語，如知識目標一Student will learn about the present perfect tense;能力目標一Improve the students' abilities of listening，speaking, reading and writing。這樣的教學目標只是泛泛而談，沒有說明要求學生做到的是什麼，教師在教學過程中也無法有效操作，聽課者更難確定教學目標是否達成。

(三)不拘一格

由於教學內容不同，教學對象(學生)不同，課型不同，教師的教學經驗以及對教材的理解和處理不同，說課稿的撰寫也不應拘泥於單一的、固定的模式。只要教師能夠准確把握說課的要素和要點，透徹分析教學設計的理論依據，採用綜合論述(說課的各個要素不逐項列出)或分塊論述(說課鈉各個要素逐條列出)，都能達到說課教研的最終目的。

(四)突出英語學科特點，但要量力而行

原則上講，英語說課講稿最好用英語寫。但是用英語寫說課講稿對教師的英語寫作能力提出了更高的要求，因此，在有些教師還沒有掌握說課方法或沒有能力准確翻譯某些教學理論時，最好慎重用英語寫說課講稿。筆者認為，現階段英語說課講稿用英語撰寫或用漢語撰寫均可。因為，說課是陳述教學方案設計及其理論依據，而不是具體實施課堂教學方案。英語說課的目的主要是進行英語教學研究，提高教師的教研水平，而不側重於提高教師的英語口語表達能力。

D. 學好初中英語必看的電影推薦 你看過幾部

我為大家精心挑選了幾部時候初中生學習 英語電影 ，希望能對大家有所幫助。

最適合學英語的經典電影

《幸福終點站》(The Terminal)

故事發生在20世紀80年代末，維克多(湯姆·漢克斯飾) 是一個斯洛維尼亞人，為了逃避祖國的戰亂，他決定移民美國，帶著簡單的行李買了飛往美國的機票。

當他在終點站紐約的肯尼迪機場下機准備出機場時，卻被攔了下來。原來，他的祖國發生了政變，而且還成為了美國的敵對國!維克多的護照和身份證件，以及移民文件全都失去了效用，他被扣在了機場。

《飛屋環游記》

幸福，不是長生不老，不是大魚大肉，不是權傾朝野。幸福是每一個微小的生活願望達成。當你想吃的時候有得吃，想被愛的時候有人來愛你。

Happiness is not about being immortal nor having food or rights in one's hand. It』s about having each tiny wish come true, or having something to eat when you are hungry or having someone's love when you need love.

《國王的演講》

奧斯卡最佳影片，改編自史實，口吃的英國國王成功發表演講。電影以其純正的「倫敦腔」「英倫范」，一直備受歡迎。

《藍莓之夜》

一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本是費盡心機想要忘記的事情真的就那麼忘記了。

One is always on a strange road, watching strange scenery and listening to strange music. Then one day, you will find that the things you try hard to forget are already gone.

初中英語學習方法推薦

初中英語是為同學們以後英語的學習打基礎的，上面已經提到了，單詞是作為最為基礎的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎。

初中英語的語法學好了，同學們日後英語的學習就會十分輕松。而且初中英語之中，同學們學習較多的就是詞法，而不是句法。

因為詞法是英語之中較為簡單的，有些同學是才剛剛接觸英語不久，而中考是面對大多數的同學的，所以中考的考察的重點就是詞法。而同學們所涉及到的句法都是較為簡單的。

E. 當我們討論電影的時候 會問哪些問題 英語

How do you like the plot? 你覺得這劇本怎麼樣？
What do you think of the conflict in the middle part of the film? 你覺得劇情中間的沖突設計得怎麼樣？
Do you like the character of the hero? 你喜歡男主角嗎？
What's your favorite scene of the film? 片中你最喜歡的場景是哪一部分？
How do you like the special effects in this movie? 你覺得這部電影的特效怎樣？

Do you think that there is a better choice of the main actor? 你覺得男主角有更好的人選嗎？

F. 初中七年級英語作文: 寫一篇短文介紹你及家人喜愛的電影和不喜歡的電影種類，並陳述理由

My family like to watch movies.My father like thrillers.Because he is a policeman.He thinks thrillers is exciting.But my mother doesn't like thrillers,she thinks it's so scary.She likes comedies，I like it ,too.Because we think it's funny.My grandfather likes Beijing Opera and documentaries,he likes it very much.My sister likes action movies,she favorite super star is Jack Chen.But my grandmother doesn't like action movies,She thinks it's boring.she likes opera very much,because it's relaxing.
因為不能用課外單詞，所以有點局限。也沒寫得多好。如果這是考試，如果你的老師看得順眼，一般不會扣分。
拜託，給分啊！！全手打，很辛苦的！！