狐狸與我完整版電影英文版
⑴ 狐狸與我/狐狸與孩子的結局
狐狸終於鼓起勇氣去了孩子的家。孩子關上了門。在那裡狐狸感到非常不安，瘋狂的四處撞擊，希望找到出口，最後從二樓的窗子中跳了下去。孩子很傷心，以為狐狸死了，她抱著狐狸的「屍體」回到了狐狸的家。孩子非常悲傷的走在那片他們曾經玩耍的草坪里，狐狸的孩子們跑過來圍住她。孩子抬起滿是淚水的臉，看到狐狸又一次站在山坡上。那是她們最後一次見面……她明白了狐狸為什麼一看到人就跑開，那是因為狐狸知道人永遠不能和狐狸成為朋友，更明白了愛不是佔有。
⑵ 講述人與動物之間有感情的電影
很感人的法國電影，推薦你去看
狐狸與我 Le renard et l'enfant(2007)
導演:呂克·雅克
編劇:呂克·雅克/Eric Rognard
主演:貝蒂•若耶-布蘿/伊莎貝爾·卡雷/Thomas Laliberté/安布拉·安吉奧里尼
類型:劇情/兒童/冒險
製片國家/地區:法國
語言:法語
上映日期:2007-12-12(法國)
片長:92 分鍾
又名:伴狐同行 / 狐狸與孩子 / 狐狸小姐你好嗎 / 狐狸與我：我和她的冒險日記 / 狐狸和幼女 / The Fox & the Child
⑶ 狐狸與我的關鍵詞
她頂多隻有十一歲，是跟一些皮貨商從馬諾爾村來的，經歷了艱苦的旅程，這些皮貨商受託將這個姑娘連同一封信送到霍·阿·布恩 蒂亞家裡，但要求他們幫忙的人究竟是推，他們就說不清楚了。這姑娘的全部行李是一隻小衣箱、一把畫著鮮艷花朵的木製小搖椅以及一個帆布袋；袋子里老是發出 「咔嚓、咔嚓、咔嚓」的響聲——那兒裝的是她父母的骸骨。捎繪霍·間·布恩蒂亞的信是某人用特別親切的口吻寫成的，這人說，盡管時間過久，距離頗遠，他還 是熱愛霍·阿·布恩蒂亞的，覺得自己應當根據基本的人道精神做這件善事——把孤苦伶何的小姑娘送到霍·阿·布恩蒂亞這兒來；這小姑娘是烏蘇娜的表侄女，也 就是霍·阿·布恩蒂亞的親戚，雖是遠房的親戚；因為她是他難忘的朋友尼康諾爾·烏洛阿和他可敬的妻子雷貝卡·蒙蒂埃爾的親女兒，他們已去天國，現由這小姑 娘把他們的骸骨帶去，希望能照基督教的禮儀把它們埋掉。以上兩個名字和信未的簽名都寫得十分清楚，可是霍·阿·布恩蒂亞和烏蘇娜都記不得這樣的親戚，也記 不起人遙遠的馬諾爾村捎信來的這個熟人了。從小姑娘身上了解更多的情況是完全不可能的。她一走進屋
⑷ 《狐狸與我》觀後感
看完一部作品後，能夠給我們不少啟示，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是我整理的《歲月神偷》觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《狐狸與我》觀後感 篇1
我一如既往地喜歡講述人類與動物故事的影片，即使我清楚地知道影片中的動物大多數是經過人類的馴養才那麼乖巧的，但動物與主人公之間的信任真的會令我動容。
《孤兒象日記簿》，《南極大冒險》，《遠在天邊》，《忠犬八公的故事》，《一隻海豚的傳說》，《狐狸與我》......雖然有時候覺得喜歡看這些影片的自己很傻，那有怎樣，因為有過這樣的信任，所以始終相信動物與人之間會有真情。
《狐狸與我》，改編自《小王子》中小王子與狐狸的橋段——小王子最終把狐狸馴服。在這部影片中，「我」用真心贏得了狐狸的信任，「我」馴服了狐狸，最終「我」弄混了「愛」與「佔有」，永遠失了狐狸。
小女孩是真的很愛狐狸：她第一次見到它，就好像有命中註定的感覺；接著，她想盡千方百計慢慢接近對她有戒備心的狐狸，追隨它、扔麵包屑給它，她與它的距離近了點；她跟著它冒險，到了一個陌生的溶洞，最後被困那裡夜宿森林。天亮的時候，小女孩趴在一根枯樹幹上醒來，她看到的居然是狐狸靜靜地躺在身邊，它沒有在深夜把她拋下；從那以後，小女孩吹自製的笛子來呼喚她的狐狸，狐狸也會在聞到她的氣味以後，跑出窩來活蹦亂跳地迎接小女孩的到來......這一切的一切，就像我與它的故事。
它是我家養了八年的狗。它不是品種名貴的狗，只是普通的不能再普通的中華田園狗，俗稱「土狗」；它還有一個很俗的名字，從它老家深山裡帶來的名字——「爾財」......就是這樣的它，成為我兒時難以忘懷的記憶。
第一次與它見面，我十歲。那年的它才幾個月大，已經斷奶，不吃狗糧，喝粥吃菜。剛開始，我們全家人都說不上喜歡它，甚至是有點討厭，因為它很笨很慫。它總是傻傻地呆坐在角落裡，我們叫它，它不理；我們罵它，它也不理；我們假裝打它，它還是無動於衷......日子就這樣一天一天過，我們就這樣在不知不覺中建立了深厚的感情，我們越來越有默契。我開始相信「日久生情」，應該就是因為我們之間。
有一次，它鑽進草叢里，自己一聲不響地在那裡呆了很久噩夢卻不知道，家裡人都急壞了，以為它丟了。直到它自己玩夠了，才慢吞吞地走出來，那一次，我們都很生氣，一個個大聲地罵它，神奇的事情發生了——它居然知道我們在生氣，我們在著急，灰溜溜地夾著尾巴低著頭在角落裡挨罵，還時不時偷偷抬起頭跟我們「眼神交流」，一碰到我們的眼睛，它馬上又閃開了......那一次，我頓時覺得，就是它了！
以後的以後，我們還發生了許多好笑又感人的事。
它是唯一知道我所有秘密的生物。
爸媽上班，妹妹出玩，更多的時候只有我和它在家。這個時候，它就成了我的「垃圾桶」，我喜歡把不能跟人說的秘密跟它說，比如我在學校跟誰鬧矛盾了，爸媽為什麼罵我，我覺得某某人怎麼樣......現在想起來當時的我真傻，說到傷心處還會抱著它痛哭，可那一刻的它，真的很不可思議，它好像真的懂我的傷心，會變得很溫柔，用它柔軟的舌頭輕輕地舔我的手，目不轉睛地盯著我，尾巴也不搖，就耷拉著；開心的時候我就拉著它的兩只前腳，只讓它後腳著地，轉圈再轉圈，美名其曰「跳舞」，那種「鄙夷」的眼神，至今我都歷歷在目。
它是我們的家人。
有一年冬天，可能是因為細菌感染，它帶著項圈的脖子發膿糜爛，不管家裡人幫它敷多少葯都無濟於事，我偷偷地聽到爸媽說看樣子它活不了。當時的我嚇壞了，趁家裡人不在的時候抱著它一個勁兒的哭，跟它說了好多諸如」你要聽話，要快點好起來「的話，我不知道它到底懂不懂，它只是溫柔的舔著我的手，眼巴巴可憐兮兮的樣子。幸好，最後它康復了。
爸爸經常外出工作，每次爸爸打電話回家，關於它的神奇的事又發生了。即使它聽不懂我們說什麼，但它居然能分辨出哪一通是我爸打回來的電話，每當這個時候，它會特別的高興，特意跑到電話桌旁搖頭擺尾，或者在地上打滾，還發出「嗚嗚嗚」歡迎熟人的聲音。這樣的它，真能不招人喜歡？
它是我們的開心果。
有一年的春晚節目之一是口技表演，其中一段時」狗叫「。我們看電視的時候它一直呆在客廳外面，當這個節目開始時，各種狗叫聲此起彼伏地響起，它很慌張很著急地跑進客廳，這里嗅嗅那裡聞聞，很不安分地亂抓我們的褲腳。一開始大家都沒弄明白怎麼回事，因為通常有外人敲門或者它看到一些會飛的昆蟲才這樣的。等電視上的狗叫聲停了，它也隨之安靜下來，我們才恍然大悟，原來這只笨狗是被電視上的口技騙了......
它是一個好媽媽。
它一共生過幾窩狗寶寶我已經記不清了，我只記得它是一個很好的狗媽媽。
狗和貓一樣，都不希望自己的孩子被人類隨便亂動亂移窩。有一次，我們姐妹倆淘氣，把它的才出生幾天的狗寶寶從外面的狗窩里抱到客廳，它發現了很著急想要把它們一隻一隻銜狗窩。可是它是一隻笨狗，第一次當媽媽連怎麼銜狗都不會，試了好幾次都銜不動，其實它是怕自己鋒利的牙齒傷到狗寶寶。它只好可憐巴巴地用爪子抓我們的褲腳，見我們不理，就著急地圍著狗寶寶和我們」嗚嗚嗚「地叫個不停，直到我們用籃子把狗寶寶都運回它的狗窩它才心滿意足。
等狗寶寶大點斷奶會自己吃東西時，它們通常會跟它搶吃的，但它果真是好媽媽，每次開放，總是先讓狗寶寶吃完好吃的，自己才吃剩下的......
家人，開心果，好媽媽......我跟它之間的遺憾是我沒有在它還在的時候留下關於它的照片或者視頻。對，最後的最後，它失蹤了，應該是被狗販子偷走了。它剛失蹤的那幾天，我總是盼望著在上學路上會看到它突然從路口冒出來，或者看到我們回來時，在家裡活蹦亂跳地來迎接我們......慢慢地，我不再奢望，只是在路上看到像它一樣白毛背上有點黃色，紅鼻子，猴子臉的狗會忍不住地多看幾眼，會抑制不住地想它在死前會是多麼的恐懼，它到底遭受了怎樣的待遇......
小狐狸與「我」的故事自然引發了我對我對「爾財」的懷念，除了這些很個人的感情，還有更多值得我們深思的感悟。
人與動物的感情跟人與人之間的感情有共通之處，我相信因日久而來的信任，也希望有更多的人能堅守這份難得的信任。
「我」與小狐狸由「我」的一廂情願開始，「我」堅持對它的關愛和追隨，終於贏來了小狐狸對"我「的信任。反觀有些人卻利用動物對人類的信任而滿足自己的貪欲。據說，海豹在冰天雪地里看見躺在地上的.人類，會過用自己的身體讓人類取暖，而有些捕獵者卻把海豹的善良與信任當成了他們對海豹的「致命武器」，這是，動物的可悲還是人類這一高級動物的可憐。而現代社會很多年輕人對待愛情的輕浮態度實在跟這彌足珍貴的信任沾不上邊。
如果你給對方的愛是錯誤的，愛會變成一種傷害，「懂得」比「愛」更重要，「愛」與「佔有」不同。
電影里有兩個場景，讓我產生了這一感悟：其一是「我」想跟小狐狸玩過家家，就用自己的手巾做小狐狸的項圈，還企圖用繩子把小狐狸拴在樹樁上，小狐狸發覺後發瘋似地拚命掙脫，飛奔離「我」而，而「我」還不明白它為何這樣，還當它是耍小脾氣；另一是小狐狸來"我「家玩的的時候，」我「等小狐狸走進房間以後，把門和窗子都關上，這一次，小狐狸發瘋一樣拚命找出口，在看到窗戶有光亮，沖破玻璃從窗戶出，也從二樓摔成重傷。
這兩個場景都是因為」我「不懂狐狸對自由的渴望對束縛的恐懼而發生的，」我「以為，」我「與小狐狸之間是有愛的，於是」我「就可以理所當然地佔有它。因為」我「不懂得狐狸要的到底是什麼，」我「用自以為是的錯誤的方法在把自己所謂的好強加到它身上，也就造成」我「對它不可挽回的傷害。我終於懂了，為什麼朋友會很苦惱地跟我說過」他很愛我，卻不懂得怎麼愛我「...所以，若愛，請學會愛。
《狐狸與我》觀後感 篇2
電影講了一個小女孩無意間碰到一隻正在尋找食物的狐狸，小女孩立即迷上了狐狸，不顧自身安危，就闖進深山老林尋找它。
小女孩在尋找它的過程中遇見了白狼，在逃跑中摔斷了腿，就得養一個冬天的傷。在養傷的過程中，她也時刻關注狐狸，買了狐狸的書。
小女孩在一棵樹下發現了狐狸，就跟狐狸成了朋友。有一天，它改變了愛的方法，給它圍上絲巾，把它帶到自己的房間，小狐狸不能忍受，跳樓了。
小女孩明白了占為己有，就會失去。她把絲巾解下，安詳地把它放下，走了。
《狐狸與我》觀後感 篇3
影片講述一個女孩在上學路上看到了一隻正在覓食的狐狸，然後愛上它，一直在森林裡尋找它。冬轉春了，終於她找到了狐狸，還順藤摸瓜發現了狐狸洞，和狐狸交好。她們一起玩互相陪伴。慢慢地，女孩的喜歡成了佔有，導致狐狸與她分開了。不過後來，女孩漸漸醒悟，佔有不是真正的愛。
長大後，她把自己的故事告訴來人，告誡自己的兒子不要混淆愛與佔有。
《狐狸與我》觀後感 篇4
當一個只有十歲的小女孩深深地愛上了一隻狐狸會怎麼樣呢？影片中的小女孩非常單純，從她第一次看見它時，就總是想往那廣闊的森林中，去尋找那隻讓她掛念的狐狸。她無時無刻不在想它。只要到周末，她都會孤身深入森林，在那等待它。一次，她在冬季摔傷了，在家待了兩個月。等到春暖花開，她終於找到它，並驚奇地發現，它已經成為三個孩子的媽媽了。由於住處暴露，狐狸換了一處巢穴。小女孩坐在一棵樹上苦苦地等著它，還撒了一些香腸片。終於，狐狸出現了，它漸漸放下了戒備，開始信任小女孩，並且成為了她的朋友，帶著她在森林深處展開了一場奇妙的冒險。她一直追著它來到了一個溶洞，一個又美麗又寬闊的溶洞。它彷彿回到自己的家一樣，一路狂奔。小女孩忽然發現狐狸不見了，她覺得周圍的一切都是那麼陌生。在夜晚，一些動物都出來了，但她還是被孤獨包圍著。第二天早晨醒來，她發現狐狸正趴在旁邊睡覺，於是便用手輕輕撫摸它那柔軟的狐毛。
日復一日，小女孩和狐狸的感情日益加深。但在一天，小女孩的愛變成了佔有，她嘗試用絲巾拴住它，馴服它，但狐狸拒絕了。小女孩還是企圖將狐狸變成她的玩具。小女孩將狐狸帶入自己的家裡，讓它被自己佔有和控制，並且失去自由。狐狸不安地橫沖直撞，但小女孩卻認為它在和自己捉迷藏。比較後狐狸撞破玻璃，重重地從二樓摔了下去。狐狸用自己的行動讓女孩悔悟。比較終，小女孩明白了自己混淆了愛和佔有。
小女孩成年之後再回憶起十歲那年的經歷，依舊那麼深情。她可能沒想到，森林深處一隻狐狸正把它那可愛的小腦袋探出來，窺伺著這世界。
《狐狸與我》觀後感 篇5
一個小女孩偶遇了一隻漂亮可愛的小狐狸，無可救葯地迷上了它。從那以後，不論驕陽似火，還是狂風暴雨，小女孩一直尋覓著，希望能再次見到它。
有一次，小女孩在雪地里艱難地走著，終於看見了那隻狐狸，興奮地向狐狸沖過去，沒想到她不僅沒追著行動敏捷的狐狸，還摔斷了腿，待在家裡不能出門。女孩對狐狸念念不忘，在家讀了關於狐狸的書。春暖花開，小女孩腿好了，又死性不改地去找狐狸。她幸運地找到了它的洞穴和出生不久的三隻狐狸崽。但因住處暴露，狐狸連夜把崽叼走。女孩坐在樹上，希望三明治能將狐狸引出來。這長期的等待，終於贏得了狐狸的信任，和她一起展開了奇妙的森林之旅。她們一起玩耍、相互陪伴。慢慢的，女孩開始追求更多。束縛它，結果讓它跳樓受傷。
愛人不以理，這是害人。真正的愛是把一切能給的都給它，給它自由的權利，而不是束縛它，佔有它。女孩給狐狸戴上了頸圈，拴上繩子，控制它。狐狸渴望自由，掙脫繩子，飛快逃走。
事實上，有一些人甚至一輩子都不知道怎麼愛別人。給對方一個自由的空間，以「我們做什麼你來決定」的思考角度來對待對方。可以是朋友，但絕不可以佔有，這是一個基本的理念。
《狐狸與我》觀後感 篇6
小女孩非常喜歡狐狸，總是重復地看一本關於狐狸的書，甚至都可以背下來了。直到有一天，她遇到了一隻正在覓食的狐狸，然後一發不可收拾地迷上了它。小女孩便不斷博取狐狸的信任，總是用三明治來喂它。終於，贏得了狐狸的信任。
小女孩總是那麼單純，總穿一件紫色的衛衣，扎兩個小丸子。我想，她也許是怕換了服裝，狐狸就不認識她了。
但是愛人不以理，這又是害人。小女孩總是想去把狐狸當成自己的寵物。可是，她一開始就理解錯了她們的關系，明明只是單純的朋友，卻成了主僕關系。
由於小女孩想把狐狸當寵物，便用絲巾束縛住它，但狐狸拒絕了。那是狐狸第一次拒絕小女孩的愛，然而小女孩卻更得寸進尺，把狐狸帶回了家。可是狐狸並不喜歡在這狹小的、多待一秒就會死的屋裡。於是它四處亂躥，想出去，可小女孩卻理解成它在和自己玩捉迷藏，這也是不適合做朋友的原因。最終，悲劇發生了，狐狸從窗戶那跳了出去。
小女孩以為狐狸死了，便把它放回了森林，那時候她才明白了一個道理：愛人要以理。打那以後，她只是靜靜地去森林看狐狸在不在。
是的，愛人要以理，不然也會造成同樣的悲劇。
《狐狸與我》觀後感 篇7
影片講述了一個女孩偶遇一隻正在覓食的狐狸，之後無可救葯地愛上了它。從早到晚，女孩一直在尋找它。我佩服她，愛一個人，竟可以如此執著。
她在找狐狸的路上摔斷了腿，在家中仔細閱讀關於狐狸的書。春天到了，她又踏上了尋找狐狸的旅程。
她幸運地找到了狐狸的三隻崽崽，但被狐狸發現，搬了家。不被信任的小女孩依舊沒有泄氣，她坐在樹上，一路撒了許多三明治。終於狐狸來了。它開始放下原有的防備，帶著孩子一起來了一段美妙的森林之旅。
但是漸漸的，女孩的愛變了，她想要用繩子拴住狐狸，並把它當寵物養。但是，狐狸意識到苗頭不對，快速咬斷了繩子，掙脫它。小女孩悵然若失，但沒有放棄，下一次，她把狐狸帶進了房間。起初，狐狸還乖乖巧巧，可不一會兒，它就上躥下跳，可小女孩還以為它在和自己玩捉迷藏。最後，狐狸撞破窗戶，摔到了一樓。
愛人不以理，這是害人。真正的愛是給對方留一些空間，而不是逼迫別人服從自己。
實際上，當你企圖佔有和控制的時候，你也在失去著。不過度依賴，就是最好的愛。
《狐狸與我》觀後感 篇8
《狐狸與我》這部電影講述的是一個小女孩在上學的路上看到了一隻狐狸，然後她就喜歡上了這只狐狸。於是，這個小女孩每當下課的時候就爬上老樹，然後靜靜地等待這只狐狸。終於有一天，小女孩等到了這只狐狸，但是這只狐狸一看到小女孩就跑走了。過了幾天，小女孩又再見到了這只狐狸，而這次狐狸並沒有跑走，而是靜等著小女孩過來。過了一會兒，小女孩就慢慢地接近了它，和它一起玩耍了起來。
小女孩跟它來到了森林裡一起玩游戲，他們來到了水簾洞里一起冒險，他們來到了山崖旁一起觀賞美景，他們到森林的小徑上散步……他們的感情也慢慢地緊密了起來。
但是有一天，小女孩帶著絲巾來到了狐狸的身旁，然後把絲巾系在了狐狸的脖子上，佔有了它。然後，小女孩把狐狸帶到了自己的房間里。瞬間，狐狸就像發了瘋似的在小女孩的房間里亂躥，最後撞到了窗戶，掉了下去。
小女孩以為狐狸已經死了，便把它放在了它的巢穴旁邊，然後解開了它的絲巾，回家了。
過了一會兒，小女孩發現了狐狸奇跡般地出現在了她的面前。就在這個時候，小女孩懂得了一個道理：自己的愛是無理的，一定要分清楚愛與佔有。
《狐狸與我》觀後感 篇9
影片講述了一個小女孩遇見了一隻狐狸，對它十分好奇，漸漸地迷上了它。等到了春暖花開，女孩就在森林中尋尋覓覓。這個女孩總是穿一件紫色的衣服，笑起來可美了。我十分敬佩女孩，自己的腿受了傷，還堅持不懈地去尋找小狐狸。
她從遇見小狐狸，就在家看了讀了許多關於狐狸的書本。後來，她終於找到了狐狸洞與三隻小狐狸寶寶。由於小女孩發現了它們的住宿，狐狸媽媽在夜晚，就把幼崽們轉移了。可女孩並沒有放棄去找它，而是在樹上等待著，為了引來它，還撒了一草地的麵包屑，期待著狐狸的到來。終於，小女孩等到了，狐狸一路吃著麵包屑。女孩接近它時，它還有些害怕，女孩摸了摸狐狸毛，狐狸不再恐懼它，和女孩十分親密。他們經常一起玩，一起鬧，可棒了！
狐狸來找女孩，女孩就把狐狸帶上了自己的房間。狐狸來到了一個密封、小的空間，這讓它感到恐慌。它不喜歡在那兒，想回到廣闊的森林裡。它在房間里蹦來蹦去，可女孩卻認為狐狸這一舉動是很興奮，結局卻讓女孩後悔了。緊接著，狐狸便從窗戶直接跳下去，這可嚇著女孩自己了，她急忙跑向一樓。看著狐狸躺在血泊中，女孩決定將它送回森林裡，她現在才知道不能佔有它。
其實，在你控制任何東西，可能就是在失去那樣東西。文中的狐狸追求的是自由，並不是像女孩那樣待在房間里。狐狸是住在森林中，而小女孩不一樣，他們不是一類。女孩給狐狸戴上絲巾時，正是在佔有它，這可能就是女孩表達愛的方式吧。狐狸它反抗了，女孩也只是一個十歲的小孩，這可不能怪是她搞砸的。但是，有些人甚至一輩子也不能明白怎樣去愛別人。
《狐狸與我》觀後感 篇10
影片講述了一個女孩偶然遇見一隻正在尋覓食物的狐狸，然後無可救葯地迷上了它。從早到晚，小女孩都在找那隻狐狸，在森林中尋尋覓覓。這個小女孩穿著一件紫色衣服，頭上扎著兩個小丸子，臉上有許多雀斑，笑起來可漂亮了。我十分敬佩她，她的腳受傷了，卻還是堅持不懈地去找那隻狐狸。
小女孩幸運地找到了狐狸的三隻狐狸寶寶。狐狸和同伴在草地玩耍，被獵人發現了，就殺了同伴。
一次，狐狸來找小女孩，小女孩把她帶進了房間。狐狸在房間里亂躥，然後把窗戶撞裂了，從二樓跳下了一樓。小女孩把狐狸抱到了家門前放下來。
《狐狸與我》觀後感 篇11
影片中講述了小女孩遇到了一隻狐狸，愛上了她，每天下課，女孩都到森林裡找她。
她在雪地里摔斷了腿，一直休息到春天。春天女孩在大樹下發現她，女孩很高興。過了幾天，狐狸也信任女孩了，經常與她玩。有一天，狐狸跑到了女孩的房子，在裡面亂跑，最終撞破玻璃從二樓摔倒一樓。
愛人不以理，這是害人。真正的愛是寧可自己受傷也不讓它受傷，佔有是寧可它受傷也要自己得到。一但建立關系，就想讓別人做自己喜歡的事，別人也有可能不喜歡，這就會造成傷害。
當你擁有了，也會失去。假如你中了十億大獎，這十億也會失去花完。就算你沒擁有它，但它也像玫瑰一樣永不凋謝，一直像雪人一樣永不融化。
《狐狸與我》觀後感 篇12
影片講述了一個女孩在路上偶然遇到了一隻正在覓食的狐狸，於是女孩便伸出手想摸一摸它，可是，它突然逃跑了，女孩想我一定讓它當我的寵物。
女孩開始苦苦等待「她的狐狸」。有時，兩周都見不到狐狸時，女孩便會有些喪氣，但決不放棄。
一個冬天，女孩摔斷了腿，這個冬天她不能再尋找「她的狐狸」了。女孩只好待在家裡，有時翻一本已被她背得滾瓜爛熟的關於狐狸的書。
終於，她和狐狸一起玩耍了。但是漸漸地，女孩的愛變味了。
自從那件事後，女孩明白了。
狐狸去女孩家找她，女孩卻將狐狸帶進自己的房間去玩耍。狐狸正徘徊，看見女孩招手叫自己來一起玩，便不好意思拒絕，跟著小女孩走了。但是最後狐狸跳下一樓，倒在血泊中，差點付出生命。
女孩明白了，自己在佔有它，便放它回森林了。
佔有時也在失去。
⑸ 《狐狸與我》觀後感
細細品味一部作品以後，一定有不少感悟吧，為此就要認真思考觀後感如何寫了。在寫觀後感之前，可以先參考範文，以下是我整理的《狐狸與我》觀後感，希望對大家有所幫助。
《狐狸與我》觀後感 篇1
電影講了一個小女孩無意間碰到一隻正在尋找食物的狐狸，小女孩立即迷上了狐狸，不顧自身安危，就闖進深山老林尋找它。
小女孩在尋找它的過程中遇見了白狼，在逃跑中摔斷了腿，就得養一個冬天的傷。在養傷的過程中，她也時刻關注狐狸，買了狐狸的書。
小女孩在一棵樹下發現了狐狸，就跟狐狸成了朋友。有一天，它改變了愛的方法，給它圍上絲巾，把它帶到自己的房間，小狐狸不能忍受，跳樓了。
小女孩明白了占為己有，就會失去。她把絲巾解下，安詳地把它放下，走了。
《狐狸與我》觀後感 篇2
秋天，一個放學後准備回家的小女孩被旁邊的一隻小狐狸所吸引，那隻狐狸正在抓老鼠，小女孩慢慢靠近它，小女孩覺得那隻狐狸是那麼美，可狐狸見到她，立馬就跑掉了。從此小女孩決定每天到森林裡去找它。
冬天小女孩去山上找狐狸，可不小心摔倒骨折了，因此在家待了一個寒假，也沒能去找狐狸。
春天到了，小女孩繼續去山裡找狐狸，她就拿麵包引誘狐狸過來，狐狸真的來了，小女孩慢慢靠近它因此，他們就這樣建立了關系狐狸眼慢慢對小女孩信任。
小女孩帶狐狸來到她家，關上房門，狐狸因為密封空間，因此感到恐慌，所以在房間里亂蹦亂跳，最後還破窗而逃，摔得滿頭是血，小女孩急忙下去，看到滿頭是血的狐狸，小女孩祈禱它沒事，女孩終於明白了愛的含義，只需要你來，我不要求更多。
《狐狸與我》觀後感 篇3
影片講述了一個女孩在路上偶然遇到了一隻正在覓食的狐狸，於是女孩便伸出手想摸一摸它，可是，它突然逃跑了，女孩想我一定讓它當我的寵物。
女孩開始苦苦等待「她的狐狸」。有時，兩周都見不到狐狸時，女孩便會有些喪氣，但決不放棄。
一個冬天，女孩摔斷了腿，這個冬天她不能再尋找「她的狐狸」了。女孩只好待在家裡，有時翻一本已被她背得滾瓜爛熟的關於狐狸的書。
終於，她和狐狸一起玩耍了。但是漸漸地，女孩的愛變味了。
自從那件事後，女孩明白了。
狐狸去女孩家找她，女孩卻將狐狸帶進自己的房間去玩耍。狐狸正徘徊，看見女孩招手叫自己來一起玩，便不好意思拒絕，跟著小女孩走了。但是最後狐狸跳下一樓，倒在血泊中，差點付出生命。
女孩明白了，自己在佔有它，便放它回森林了。
佔有時也在失去。
《狐狸與我》觀後感 篇4
今天我看了一部電影，狐狸和我，一個常在森林邊上的小女孩，偶遇間碰到了一隻迷人的狐狸，非常想馴養它，它是一隻自由的精靈，在森林裡自得其樂，並時刻保持著高度的警戒，聰明的應對所有危險。
女孩慢慢的接近，追尋，引誘狐狸，靜靜地觀望，試探這只森林裡自由的精神，進而親近他，和他一起玩耍，幫助他，並且想訓養它，而狐狸經過和女孩的親密接觸，非常高興，女孩把它帶到自己家裡，試圖想養家裡的狗一樣來養他，嗯，當狐狸被記上圍巾拴上繩子後，她恐慌了，焦慮的破窗跳樓而逃，差點死掉，女孩對狐狸，雖然一直念念不忘，等他明白了一個道理，在影片片尾，它告訴孩子，愛與佔有的關系。
女孩終於明白，愛的含義，是你就好，我不要求更多，只需溫柔帶你。
《狐狸與我》觀後感 篇5
昨天，我看了一部電影，這部電影令我深刻，這不電影的名字就是——《狐狸與我》。
有一個女孩在上學的路上碰見了一隻狐狸正在抓田鼠。女孩看著看著，突然被漂亮的狐狸給迷住。放學以後，她回到森林裡，她希望還能見到那隻狐狸。
那個女孩從秋天到東天，女孩在深厚地雪地里沿著狐狸的腳印尋找，找著找著，她確失去了腿，整個東天只好在室內度過，她讀了很多關於狐狸的書。春天是狐狸的季節，為狐狸憂心忡忡的小女孩欣喜若狂的發現了狐狸的洞穴和它的三隻小狐狸，小女孩卻沒有想到狐狸能嗅出人的氣味，連夜轉移了地方，於是，小女孩決定不去找狐狸了，而是坐在山毛櫸樹上等著狐狸出現。
就這樣，人與狐狸的關系慢慢建立，狐狸帶著小女孩展開了奇妙的森林冒險……
《狐狸與我》觀後感 篇6
《狐狸與我》這部影片是法國導演貝克亞克的經典作品，他講的是在森林裡住著的小女孩偶爾遇見了一隻火紅的狐狸，女孩第一眼看到這只狐狸就喜歡上了她，並發誓一定要找到她，一場尋找狐狸的旅程就這樣展開，他為了與狐狸成為了朋友，想了很多辦法，甚至摔斷了腿，女孩對狐狸愛是真實的，濃烈的，他終於與狐狸成為了朋友，他想要狐狸一直在女孩身邊，以至於到最後狐狸因為恐懼而跳窗自殺。
在這部影片鮮有人物對白解說，解說大多是小女孩的內心獨白。音響則大多數是大自然的聲音，閉上眼睛就像是置身於原始森林之中。
我認為導演花了許多心思來刻畫狐狸的眼睛，比如剛遇到小女孩時，狐狸的眼睛是驚恐害怕的，之後多次遇見。就變得好奇最後柔和起來，在最後大結局中這只狐狸的顏色則是絕望哀傷的。
女孩喜愛狐狸，但她忽略了動物的天性，這是一個頗為心酸的結局，不管我們有多愛動物，們終歸有它獨有的天地。
《狐狸與我》觀後感 篇7
影片講述了一個女孩偶然遇見一隻正在尋覓食物的狐狸，然後無可救葯地迷上了它。從早到晚，小女孩都在找那隻狐狸，在森林中尋尋覓覓。這個小女孩穿著一件紫色衣服，頭上扎著兩個小丸子，臉上有許多雀斑，笑起來可漂亮了。我十分敬佩她，她的腳受傷了，卻還是堅持不懈地去找那隻狐狸。
小女孩幸運地找到了狐狸的三隻狐狸寶寶。狐狸和同伴在草地玩耍，被獵人發現了，就殺了同伴。
一次，狐狸來找小女孩，小女孩把她帶進了房間。狐狸在房間里亂躥，然後把窗戶撞裂了，從二樓跳下了一樓。小女孩把狐狸抱到了家門前放下來。
《狐狸與我》觀後感 篇8
上節課我看了一部影片，這部影片講述了一個小女孩偶遇一隻正在覓食的狐狸，於是從秋一直到冬尋找著它。她在冬季的時候腿斷了，在家裡不斷看著關於狐狸的書。到了春天，她的腿漸漸地恢復了。
她又來到了森林，坐在樹上，一邊唱著歌，一邊觀看旁邊的風景。就這樣一天一天過去了。有一天，她想出了一個好法子。她把一些吃不完的三明治弄成一小片一小片，然後放在草地上。
過了一會兒，一個「小可愛」爬了過來，吃了一些三明治，接著，引來了那隻狐狸。小女孩快樂極了，可是小狐狸機靈得很，很快就發現了她，狐狸嚇得頭也不回就跑了。這樣的事情發生了好幾次，小女孩一點也不生氣。
後來，小女孩和狐狸的關系越來越親密，小女孩把狐狸帶到了自己家，結果狐狸跳出窗外。
《狐狸與我》觀後感 篇9
影片中講述了小女孩遇到了一隻狐狸，愛上了她，每天下課，女孩都到森林裡找她。
她在雪地里摔斷了腿，一直休息到春天。春天女孩在大樹下發現她，女孩很高興。過了幾天，狐狸也信任女孩了，經常與她玩。有一天，狐狸跑到了女孩的房子，在裡面亂跑，最終撞破玻璃從二樓摔倒一樓。
愛人不以理，這是害人。真正的愛是寧可自己受傷也不讓它受傷，佔有是寧可它受傷也要自己得到。一但建立關系，就想讓別人做自己喜歡的事，別人也有可能不喜歡，這就會造成傷害。
當你擁有了，也會失去。假如你中了十億大獎，這十億也會失去花完。就算你沒擁有它，但它也像玫瑰一樣永不凋謝，一直像雪人一樣永不融化。
《狐狸與我》觀後感 篇10
看了這部電影，完全打翻了我對人與自然這個關系的了解，一個滿臉雀斑、稚氣可愛、姿態與裝扮都像極了一個仙女，成長在自然的山東水中的小女孩。
故事講了一個秋日的早上，小女孩獨自走在森林裡的有羊腸小道上，突然冒出來一個皮毛火紅且閃著光的動物。這只狐狸就像《小王子》里的狐狸一樣，狐狸看到了陌生人總是倉皇逃去。從那天開始，小女孩每天都去一個固定地點去等狐狸，在這段枯燥、乏味的時間里，小女孩看到了各種俏皮可愛的小動物，更是見證了食物鏈中適者生存，不適者淘汰的自錛法則。
終於，女孩找到狐狸，並且他們倆的關系由生疏，到接受，再到熟悉，。在捉弄，猜疑鬧別扭中建立了深厚的友情，彼此期待，信任，狐狸還不時的帶小女孩去深林里的無人區，讓小女孩見證了大自然的美好與捉摸不透。一切似乎都那麼美好。
當我看到狐狸被小女孩拴上，被帶到自己家的時候，我覺得狐狸會很乖，但是我想錯了，狐狸非常反抗這種行為。最後，我終於理解了，動物，是有著一種屬於它們自己的野性。
正如女孩說的一樣：不能把愛和佔有相互顛倒。
《狐狸與我》觀後感 篇11
今天，我看了一部電影，這部電影的名字叫《狐狸和我》，這是一個迷人的故事。
故事講述了在一個秋天的下午，小女孩在森林遇到了一隻美麗的狐狸，從此念念不忘，暗暗的下定決心，要找到那隻狐狸，從秋天到冬天，又到了來年的夏天，她尋找、跟蹤、引誘狐狸。最後，執著的女孩與狐狸展開了一段奇妙的友誼。故事以獨白的方式娓娓道來，細膩而詳盡地描述了女孩與狐狸交往的心裡歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰，最後，朴實地道出了世間最復雜的情感與愛的真諦。
《狐狸與我》讓我見到的是一個在愛的學習中成長的女孩，愛是一剎那間的怦然心動，秋天樹林里的相遇，她驚訝於狐狸的美，下定決心要找到狐狸。在漫長的冬天，小女孩去學習丶了解狐狸的習性。最後，小女孩和狐狸分開了，因為她懂得，狐狸只有在大自然里它才能快樂的生活。
愛是一種能力，是內心的熱烈情感，所以，愛不等於擁有，因為只有這樣，我們才能按照對方本來的樣子去愛他，讓他獲得真正的幸福。
《狐狸與我》觀後感 篇12
我看了一部名叫《狐狸與我》的電影。看完後，我的心如同大海一般波濤洶涌，久久不能平靜。
這部電影主要講了一個名叫麗拉的女孩，在林子里遇見了一隻狐狸。之後，這只狐狸便深深地刻在麗拉的心裡。於是，不管風吹雨打還是嚴寒酷暑，麗拉都去尋找那隻狐狸。開始，狐狸還對麗拉充滿敵意，但當麗拉把它從狼的血盆大口和鷹的利爪中救了回來時，狐狸這才知道麗拉對它是真心的。於是，麗拉管狐狸叫蒂杜，兩人成了十分要好的朋友。可是，當麗拉給蒂杜帶上項圈並帶它回屋子裡時，蒂杜這才感覺事情的不對，立刻撞破玻璃沖了出去。麗娜也認識到自己的不對，意識到蒂杜是屬於大自然的，並把蒂杜放了回去。
麗拉是十分執著並勇敢的。當他第一眼見到蒂杜時，就下定決心去尋找蒂杜，並要和他交朋友。在一個冬天，麗拉不顧嚴寒。在冰天雪地里去尋找蒂杜。在她的腳不慎受傷時，本應該在家好好休養，可麗拉為了尋找蒂杜，就忍著疼痛走出了家門。在一群狼圍攻的蒂杜時，麗拉勇敢的把狼群引開，救出了蒂杜。在一隻飢餓的鷹去捕捉的蒂杜時，又把蒂杜藏在身子下面躲過了鷹的捕殺。麗拉的真情，得到了蒂杜的信任。於是，他們變成了好朋友。
《狐狸與我》觀後感 篇13
《狐狸與我》這部影片講述了一個迷人的故事：一個秋天的傍晚，小女孩在森林裡遇到了一隻美麗的狐狸，從此，便迷上了這只狐狸並下定決心要馴服它。春夏秋冬四季過去，在來年秋天，執著的女孩終於通過自己的努力與狐狸成了朋友，並給它起名叫「蒂杜」。她們展開換了一段奇妙的友誼。最後，女孩給狐狸套上頸圈、拴上繩子、把它帶到房間玩耍，最終狐狸掙脫受傷逃跑，朴實地道出了女孩與狐狸之間最復雜的情感與愛的真諦，女孩也明白：自己無法改變這個奇妙的動物，愛它們並不是馴服它們。
看完電影，我悟出了一個道理：對待大自然，我們不要去改變，而要去維護它原本的樣子，遵循大自然的規律才是對它們最好的愛。當聽到電影里說「獵人們已經開始狩獵」，我心裡一揪，我們經常嘴裡喊著要保護小動物，但卻是一直在傷害它們，人類與動物要成為有距離的朋友的，我們不要去打擾它。
在電影里，女孩一句話很有意義：我的狐狸讓我明白一個關於友誼的最重要的道理，愛不等於擁有。我知道，只有在大自然中，它才能快樂地生活。
給小鳥以藍天、給魚兒以大海、給羊群以草原，愛是一種能力，一種情感，唯獨不是佔有。
《狐狸與我》觀後感 篇14
神奇的大自然中，有許多美麗有靈氣的動物，他們給美麗的大自然加上了點綴。狐狸，它有著橘白相間的絨毛，敏捷的身體，雪亮的眼睛和靈敏的鼻子，這種動物在我們的印象當中是狡猾、惡毒的，但是萬物皆有靈，你對它好，它便將你當朋友。
莉拉是一個在大山中生長的孩子，一次的放學回家路上，她發現了一隻狐狸，她感覺它是那樣的美麗，經過數日的交往，莉拉給狐狸取了一個名字叫「蒂杜」，都希望它聽話。
它們在一起做游戲，在蒂杜收到狼的捕抓時，莉拉用她的聰明才智解救了它；當莉拉在可怕黑暗的大山中熟睡時，蒂杜都陪在她的身邊；莉拉陪著蒂杜的孩子玩耍，陪著它們觀望這大山美景。一次蒂杜來到莉拉家，莉拉將它帶到了自己的房間，過了半天蒂杜想要出去，但它找不到出口，便開始在莉拉房間里四處亂竄，最終撞碎了玻璃，使自己掉到了地上，摔傷了脖子。
原來動往往需要的不是人類的飼養，而渴望的是自由，而我們人類也不能自私，想將美麗和喜愛的東西佔為己有，是不可能的，它也有生命，但是不能被人類關上自由的大門，他們習慣了這美麗的世界，而不是區域中的滿足，我們能做的只有跟隨與陪伴。
《狐狸與我》觀後感 篇15
今天下午，我觀看了一部講述人與動物相處的電影－－《狐狸與我》，看完之後讓我有了很多想法。
電影講述了一個秋天的早上，小女孩在森林中遇見了一隻狐狸，這只狐狸太漂亮了，從此小女孩對這只狐狸念念不忘，她尋找、追蹤、引誘狐狸。最後小女孩與狐狸展開了一段奇妙的友誼。朴實的道出了人間最復雜的情感與愛的真諦。
小女孩在秋天樹林中遇到了狐狸，一下子迷上了它，便下決心尋找狐狸。冬天下雪了無法外出，就在屋中讀關於狐狸的書籍。為了愛，學習與對方建立信任，把一塊三文治給了狐狸，讓狐狸對她產生信任；為了愛而勇敢，為了保護狐狸趕走了包圍它的狼群；為了愛，她把狐狸藏在家中，保護狐狸。也是因為愛，小女孩開始反思，狐狸破窗而出讓她認識到自己的錯誤。她學會了自製和為對方考慮。後來再見到狐狸時，她控制住了靠近狐狸的沖動，她說：「狐狸讓她明白了關於友誼重要的道理：愛不等於擁有，狐狸只有在大自然中才快樂」。
愛是一種能力，愛不等於擁有，在學會如何愛的過程中，要學會換位思考，因為只有這樣才能獲得真正的幸福。
《狐狸與我》觀後感 篇16
最好的'愛不是佔有，而是自由。
——題記
一個臉上長滿雀斑的小女孩，她叫莉拉，她在放學回家的路上，看到了一隻狐狸。此後，她立下了一個目標，馴服一隻狐狸。在一次大雪後，她為了找到狐狸，一人前往大山裡，最後見到了狐狸。卻在回家途中看到了狼，她加快腳步跑回去，卻摔倒骨折了。等她腳好了以後，她又想到了狐狸，便跟蹤狐狸，但狐狸被一群狼盯上了，小女孩莉拉用很大的聲響把狼嚇跑了。過了沒多久，莉拉用繩子栓住了狐狸，可狐狸生氣了，咬斷了繩子。最後一次見它，狐狸到了她家，莉拉把狐狸引到她的房間時，她卻把門關上，狐狸過了沒多久就像瘋了一樣，四處亂跑。最後窗戶上跳了下去，死了。
我十分喜歡這只狐狸。為了自由甚至不惜生命可以說有些偏激，但對動物來說生活在大自然就是自由，人類不能去插手也無權去插手，優勝劣汰就是大自然的生存法則。
當小女孩長大後，把這一切告訴了她的兒子，她說「當時，我混淆了愛和佔有。
如果把一隻溫順的野兔關起來，它也會拚命逃脫，動物的天性就是愛自由。就像人，沒有人會願意被剝奪人身自由。
《狐狸與我》觀後感 篇17
看完了《狐狸和我》後，我感受很深，最深刻的還是劇尾的那句：「愛不是佔有。」
在該劇中也展現了許多值得我們深思的情節。故事講述一個十歲的小女孩，由於對大自然的喜愛，在一個偶然的機會下，發現了一隻狐狸，從此她的生活因為狐狸有了不一樣的精彩，她與狐狸建立了感情，最終明白要給她自由的生活才是最好的。片中小女孩表現出一種無畏和童真，因為對它的喜愛，讓她再不斷尋找它，不怕風吹雨打，不怕任何危險，只是執著的等待、等待……在現實生活中，我們也會遇到我們執著的東西，現在回想一下，我們是否為了我所執著的，而像小女孩那樣苦苦追尋，不怕一切艱難險阻，為了執著的東西費盡心思，直到成功為止。
茫茫宇宙，我們只是滄海一粟，小女孩在尋找狐狸的過程中，站在森林裡，猛然覺得自己是那麼渺小，突然有種失落感，但她還是沒放棄，我們再做某事的時候，也會感到自己的渺小，感到力不從心，有失落感也是常有的事，但是我們放棄什麼也不能放棄信念，放棄自己，要有持之以恆的決心和信心。
我們應該尊重自己喜歡的事情，不能自私的成全自己，讓彼此在自己的世界中自由的生活。
《狐狸與我》觀後感 篇18
一個滿臉雀斑、稚氣可愛，姿態與裝扮都像極了彼得潘的小女孩，成長在自然朴質的山水中。
某個秋日早晨，小女孩踏著輕松的步伐走在彎彎曲曲的小徑上，途中有 個皮毛閃著光澤，眼神銳利，動作靈活的動物吸引了女孩所有的目光，它好漂亮，我想馴養它！女孩發自內心地贊嘆著，它就是本片另一個主角－狐狸但就像 《小王子》書中所說，任何關系的開端總有著長長的距離，狐狸看到了陌生人選擇倉皇離去。從那天開始，女孩時時刻刻思念著狐狸，並且耐心、勇敢地找尋她的狐 狸，這段歷險過程里，小女孩看到了各種可愛俏皮的小，也見證了食物鏈中，物競天擇、適者生存的殘酷與現實。
終於，女孩找到了狐狸，兩者在生疏、猜疑、熟稔、捉弄、鬧別扭中建立了日益深厚的情誼，彼此期待、保護、游樂，狐狸也帶領著女孩潛入山林，見識了大自然的 神奇瑰麗，一切似乎如此美好，但他們或許不知道，在前方有很大的考驗等著他們，而且就存在於兩者的內心與天性中…。這段冒險旅程，不但改變了小女孩的生活 與視野，也將改變你我的。
《狐狸與我》觀後感 篇19
《狐狸與我》是老師推薦的一部影片，這部影片使我感觸很深。
《狐狸與我》是一個很迷人的故事：一個秋天的早上，小女孩在森林裡遇到了一隻美麗的狐狸，從此念念不忘。從秋天到冬天，又到了來年的夏天，她尋找，跟蹤，引誘狐狸。最後，執著的女孩終於和狐狸展開了一段奇妙的友誼。故事以獨白的方式娓娓道來，細膩而詳盡地描述了女孩與狐狸交往的心路歷程：興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰......最後，朴實的道出了人世間最復雜的情感與愛的真諦。
因為愛而勇敢，為了保護狐狸，她趕走了包圍狐狸的狼群。因為愛，願意給予對方保護，她想把狐狸藏在家裡，給予它幸福安逸的生活。因為愛，開始反省自己的過錯。狐狸破窗而出，女孩終於明白到自己的做法是錯的。因為愛，學會自製以及為對方考慮。她說：「我的狐狸讓我明白了一個關於友誼的最重要的道理——愛不等於擁有。我明白，只有在大自然里它才能快樂的生活。」
影片的結尾讓我意外，原來整個故事是成年後的女主人公在給她的孩子講述的。在那一刻，我了解到為什麼狐狸看見我們始終會跑開，它們早就知道，我們不能成為真正的朋友。我們把愛和佔有混淆了。
有的動物短暫的生命中做的最大的錯事，便是一不小心遇到了人類。
《狐狸與我》觀後感 篇20
最近，我看了一部電影，它的名字叫《狐狸與我》，裡面講述了，一個孩子在一個秋天被一隻狐狸的魅力所吸引，孩子非常想與狐狸成為朋友，所以好奇的跟隨狐狸，狐狸帶她走過了許多她沒見過的地方，做了一次又一次的探險。其中就有一次，那個孩子將狐狸帶到自己的家裡玩，卻發生了一場悲劇，至此，她才明白：天生天養的狐狸並不屬於她，她也並沒有權利剝奪狐狸的自由，狐狸是屬於大自然的，因此，她便將狐狸放回了大自然。
《狐狸與我》讓我見到的是一個在愛的學習中成長的孩子，愛是一剎那的怦然心動：秋天樹林里的相遇，她驚訝於狐狸的美麗，她下定決心一定要找到狐狸，這是她做過最堅定的決定吧，她為了愛，去學習，去了解。下雪天，她用爺爺教的辦法努力去尋找狐狸，漫長的冬天，她無法外出，便在家裡讀有關狐狸的書；為了愛，學習與對方建立信任，她把一整個三明治都給了狐狸，這一點點的付出，總算使這個對狐狸充滿愛意的小孩子迎來了收獲——狐狸漸漸的對她產生了信任，為了愛，她耐心等待；因為愛，她將狐狸藏在家中，下定決心要永遠保護她，可是，當狐狸破窗而出的時候，她才明白，當再見到狐狸的時候，她抑制住自己的沖動，她說：「我的狐狸讓我明白了關於友誼的一個重要的道理：愛並不等於擁有。」我想，這也是故事裡的孩子獲得的關於愛最珍貴的感悟吧。
《狐狸與我》觀後感 篇21
一個十歲的小女孩生活在從林邊的小屋中，一次機緣巧合，女孩碰到了一隻美麗的狐狸，狐狸用野生動物特有的眼神盯著女孩，渾身的毛發鮮亮而閃著光澤，小女孩瞬間被這只狐狸給迷住了。但是，在一次意外之中小女孩，從一棵大樹上落下，導致一條腿骨折了。
小女孩對狐狸的想念，只剩下在病床上的無奈，但她在卧床期間看了許多關於狐狸的書本。在春天，她終於可以站起來了，但是小女孩也意識到：春天是獵狐的大好時節。自己的狐狸可能會被人們所獵殺、剝皮，做成櫥窗內的一件件狐皮大衣。小女孩不寒而慄起來。跑到樹林中開始了尋找狐狸的旅程，功夫不負有心人，女孩找到了自己心愛狐狸的家，狐狸洞中還有三隻幼小的狐狸。女孩還沒等到狐狸出現，狐狸便嗅到了人類的氣味，連夜把孩子和自己轉移了。
狐狸消失在小女孩的視線之中，過了幾天，小女孩正在山毛櫸樹上等待著狐狸的出現，這時，一個紅色的身影跑了出來，是它！女孩激動了起來，便緊隨著狐狸完成了一次美妙的森林旅行。
動物和人是一樣的，人的情感動物也同樣具有，雖然他們不善於表達，但是與他交往至深的人們都會感受到動物對自己的情感，就蘊含在每一個舉動之中。
一年又一年的過去了，小女孩和狐狸的見面次數逐漸的減少，慢慢的他們們就再也沒有相見，狐狸也許是有自己的事情要忙，但是長大之後的小女孩依然知道狐狸，還記得自己。
《狐狸與我》觀後感 篇22
在一個秋日，小女孩發現了正在捉田鼠的一隻狐狸，小女孩愛上了這只漂亮的狐狸，想要馴養它。
冬天漸漸來臨，小女孩再也找不到那隻狐狸了，但是她沒有放棄，多次進森林去尋找狐狸，但是在一次去尋找狐狸的時候，失足摔傷了腿，不得不放棄去尋找狐狸，在家度過漫長的冬天。天氣變得逐漸暖和起來，小女孩的腿也逐漸好起來。她再次進入森林去尋找狐狸。在她不懈的尋找下，她找到了狐狸一家。但是狐狸多次搬家躲避人類。
於是，小女孩選擇了在遠處觀察狐狸。經過了一個夏天的生疏、猜疑中，狐狸不再躲避小女孩，狐狸逐漸接近小女孩，別與小女孩成為了朋友。小女孩一次把狐狸帶到家裡，企圖馴養狐狸，但是狐狸在家中變得異常，瘋狂的想要出去，最終撞破玻璃摔下樓去。小女孩把狐狸抱去森林中，放狐狸在森林裡中走了，她不知所措，在森林中漫無目的的散步。在山崖中再次見到了那隻狐狸。
小女孩愛這只狐狸，為了讓狐狸信任自己，將自己的食物給狐狸；為了愛，在森林中等待狐狸的出現；為了愛，保護這只狐狸；為了愛，反省自己的過錯。
小女孩愛這只狐狸，但是愛不等於佔有。狐狸只有在自然中才能快樂的生活。許多事，我們無法決定，即使改變了那件事情，他的結果也未必是好的。人們應該尊重動物們在自然中生存，不要企圖去改變動物的習慣。如果人們愛動物，就不能去佔有它，而是選擇與它共存。這才是對動物真正的愛。
⑹ 適合孩子看的10部經典英文片 親子電影如何選怎麼看
一部好的電影，是藝術和商業的完美結合，那些美好的畫面、迷人的配樂、展現關於生命的勇氣、愛、夢想或創造的故事，都是陪伴孩子一起看電影的選擇標准。陪伴小孩看一部美好的電影吧，讓彼此的心靈和視覺獲得共鳴和滋養！
《狐狸與我》
▣ 影片簡介：
一個十歲的小女孩在上學路上碰見了一隻正抓田鼠的狐狸。女孩被漂亮的狐狸迷住，下學後回到森林原地希望再見到那隻狐狸。從秋天到冬天，女孩在厚雪地里沿著狐狸的腳印尋找…… 後來，狐狸帶著小女孩展開了奇妙的森林冒險。
▣ 推薦理由：
這是一部靜得聽得見心跳的電影。 安靜地講述著簡單的故事，幾乎沒有太多情節的傾訴，卻直擊心靈。 影片中出現的動物演員都是被馴化的。法國兒童電影，和好萊塢截然不同的溫情。
《再見了我們的幼兒園》
▣ 影片簡介：
幼兒園畢業之前的某日，5個小朋友拿著自己畫的地圖一起溜出幼兒園，上了從新宿站開往高尾的中央線列車。 5個人不跟家長說，打算用自己的力量去完全陌生的地方。
▣ 推薦理由：
小編在看到洋武和康娜2個人的畢業園時，眼淚就嘩啦啦啦的往下流了。覺得這部電影好棒，也希望有幾個這樣的朋友，能夠不辭辛苦地來看我。回想影片中蘆田愛菜和其他小朋友的笑容和眼淚，充滿了友誼、教師對孩子的信任和支持、規則教育、日本的公民教育、家庭教育等，這些都在這部電影里有體現。
《雄獅》
▣ 影片簡介：
電影《雄獅》由印度真實事件改編而成，講述的是印度男孩薩羅·布萊爾利在五歲時跟哥哥在火車站走失，獨自流浪歷經一系列危險後被一對澳洲夫婦收養；二十多年後，一個偶然的契機，原本遺忘的童年記憶重現，他開始了漫漫的尋家之路……
▣ 推薦理由：
該片自海外上映後，就成為了頒獎季的熱門，在第74屆金球獎上斬獲了4項重磅提名，更是在第89屆奧斯卡獎上大顯身手，一舉拿下了最佳影片。除了專業人士的認可外，影片還收獲了普通觀眾如潮的好評。在IMDb上評分高達8.1，爛番茄也有高達86%的新鮮度，是同檔期內評分最高的一部電影。被人稱為「繼《摔跤吧！爸爸》之後最適合和孩子看的神片」。
《神奇動物在哪裡》
▣ 影片簡介：
這部電影現在可是出現在很多人的朋友圈裡，被大家廣泛好評哦！肯定有很多家長會問這個跟哈利波特感覺好像啊，其實吧《神奇動物在哪裡》最初就是《哈利·波特》魔法學院裡面「奇獸飼育學」課所使用的課本！
▣ 推薦理由：
神電影中出現了很多奇妙的動物，這可是開啟孩子想像世界增大腦洞的良機！帶著孩子一起進入奇妙的魔法世界吧！
《我很想你》
▣ 影片簡介：
森林是伊莉娜思念父親的秘密基地。固執的她與老師頻頻作對，但學校來了一個新老師才有了變化。然而，每個人都有自己的傷痛與苦衷，要如何讓彼此放下成見，誠實表達真正的心思，看誰有勇氣先開口，說出那句道歉的話。
▣ 推薦理由：
2003蒙特婁兒童電影節最佳影片。可以和孩子一起去體會誠實面對自己的傷痛那種感受，使孩子明白，誠實、說道歉的話這些行為都是需要去好好學習的。
《查理的巧克力工廠》
▣ 影片簡介：
電影講述了查理是一個善良的小男孩，包括查理在內的5個幸運的孩子抽中了金色的獎券，並獲得參觀一個充滿神秘色彩的巧克力工廠的資格。於是幾個孩子來到了這個已經15年沒有人來過的古怪工廠，參加一場神秘莫測的冒險。
▣ 推薦理由：
怪才導演蒂姆·波頓把他之前所學和他天馬行空的異想做了充分的發揮，同時片中呈現出的琦麗影像也引起了當時好萊塢業界的注意，從此好萊塢鬼才之稱也不徑而走。
《和你在一起》
▣ 影片簡介：
《和你在一起》是陳凱歌去好萊塢歸來後的首部作品，講述了一個拉琴少年的成長故事，是一部反映普通人微小情感的「小」題材電影，雖然沒有宏大的場面和史詩般的氣質，但這部近距離的動心之作卻處理得非常動人，其開放式的結局更加引人暇思。影片將音樂和親情完美得融合在一起，令觀眾在一個多小時的時間里，隨音樂感悟，看親情落淚。
▣ 推薦理由：
2003紐約電影節觀眾票選最佳影片。面對生活，我們如何自我省思？如同小春的琴聲，因反省而更加動人。
《飛屋環游記》
▣ 影片簡介：
動畫電影《飛屋環游記》講述了一個老人曾經與老伴約定去一座坐落在遙遠南美洲的瀑布旅行，卻因為生活奔波一直未能成行，直到政府要強拆自己的老屋時才決定帶著屋子一起飛向瀑布，路上與結識的小胖子羅素一起冒險的經歷。
▣ 推薦理由：
《飛屋環游記》是2009年皮克斯動畫工作室第十部動畫電影及首部3D電影。影片講述的是78歲的卡爾老先生，為了信守對愛妻的承諾，決心帶著他與妻子艾利共同打造的房屋一飛沖天的動人故事。電影作為第62屆戛納電影節開幕片，首部擔任戛納開幕片的3D動畫片。
《怪物史瑞克》
▣ 影片簡介：
《怪物史瑞克》是一部夢工場出品的電腦動畫電影。故事來源於威廉·斯泰格WilliamSteig創作的童話故事圖畫書。
▣ 推薦理由：
這部電影贏得了2002年奧斯卡獎最佳動畫長片獎。該片靠著六千萬的投入和兩億六千七百萬的票房成為了第二賣座的動畫類電影。片中主要動畫形象史瑞克和菲奧娜分別由麥克·梅爾斯MikeMyers和卡梅隆·迪亞茲CameronDiaz配音。安德魯·亞當森AndrewAdamson和維姬·詹森VickyJenson執導該片。
《科學怪狗》
▣ 影片簡介：
小男孩維克多的愛狗Sparky被車撞死後，他十分傷心。在學校上課的時候，當老師做用電擊 青蛙的方法使其神經抽搐的實驗時，他有了救活他的小狗的靈感。於是晚上，他引了天上的雷電電擊小狗的屍體，使它復活。重生的小狗嚇壞了男孩家的鄰居們，他們視這只狗為怪物。鄰居們追趕狗時將狗和男孩逼進一間小木屋，失手幾乎燒死他們。但小狗卻將男孩救出，自己死去。鄰居和男孩的父母為之感動，決心再次救活它。他們用汽車發動機製造電能，又一次救活了這只狗……
▣ 推薦理由：
《科學怪狗》是根據波頓1984年拍攝的一部同名短片改編的，也是首部波頓參與製作的迪士尼動畫。 波頓不愧為黑暗大宗師，將一出原本充滿著愛與溫情的動畫硬是與黑暗詭異的哥特風融合在一起，非但沒有絲毫別扭，反而透出一種亦正亦邪的獨特魅力。通過科學課老師之口點出了「愛」才是科學創造的源點。即或是一部動畫片，也給予了觀眾一定的思考空間。
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《狐狸與我》
導演: 呂克·雅蓋
編劇: 呂克·雅蓋、Eric Rognard
主演: 貝蒂?若耶-布蘿、伊莎貝爾·卡雷、Thomas Laliberté、安布拉·安喬利尼
類型: 劇情、兒童、冒險
製片國家/地區: 法國
語言: 法語
上映日期: 2007-12-12(法國)
片長: 92 分鍾
又名: 伴狐同行、狐狸與孩子、狐狸小姐你好嗎、狐狸與我：我和她的冒險日記、狐狸和幼女、The Fox & the Child
一個十歲的小女孩（貝蒂?若耶-布蘿Bertille No?l-Bruneau 飾）在上學路上碰見了一隻正抓田鼠的狐狸。女孩被漂亮的狐狸迷住，下學後回到森林原地希望再見到那隻狐狸。從秋天到冬天，女孩在厚雪地里沿著狐狸的腳印尋找，卻失足摔斷了腿，整個冬天只好在室內度過，讀了很多關於狐狸的書。春天是獵狐的季節，為狐狸憂心忡忡的小女孩欣喜若狂的發現了狐狸的洞穴和它的三隻小狐狸，卻沒想到狐狸嗅出人的氣味，連夜轉移了幼崽。女孩決定不去打擾狐狸，而是坐到山毛櫸樹上等它主動出現。就這樣，人與狐狸的關系慢慢建立，狐狸帶著小女孩展開了奇妙的森林冒險……
本片的馴獸師是法國的瑪麗諾耶?布拉妮（Marie-No?lle Baroni），片中出現的六隻狐狸及其他多數動物都來自於她的農場。
⑻ 找一部電影、英文的，說的是一個小女孩認識了一隻狐狸 真人的 記得比較清楚的片段是小女孩想跟狐狸玩、
《狐狸與我》 Le renard et l'enfant;(2007)又名:;伴狐同行 / 狐狸與孩子 / 狐狸小姐你好嗎 / 狐狸與我：我和她的冒險日記 / 狐狸和幼女 / The Fox & the Child