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Ⅰ 我要安徒生的資料！簡單一點...

1. 〖安徒生簡介〗
安徒生(Heinz Christian Andersen 1805—1875)

丹麥作家。1805年4月2日生於丹麥菲英島歐登塞的貧民區。父親是個窮鞋匠，曾志願服役，抗擊拿破崙·波拿巴的侵略，退伍後於1816年病故。當洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨，先後在幾家店鋪里做學徒，沒有受過正規教育。少年時代即對舞台發生興趣，幻想當一名歌唱家、演員或劇作家。1819年在哥本哈根皇家劇院當了一名小配角。後因嗓子失潤被解僱。從此開始學習寫作，但寫的劇本完全不適宜於演出，沒有為劇院所採用。1822年得到劇院導演約納斯·科林的資助，就讀於斯萊厄爾瑟的一所文法學校。這一年他寫了《青年的嘗試》一書，以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發表。這個筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。1827年發表第一首詩猜晌《垂死的小孩》，1829年，他進入哥本哈根大學學習。他的第一部重要作品《1828和1829年從霍爾門運河至阿邁厄島東角步行記》於1829年問世。這是一部富於幽默感的游記，頗有德國作家霍夫曼的文風。這部游記的出版使安徒生得到了社會的初步承認。此後他繼續從事戲劇創作。1831年他去德國旅行，歸途中寫了旅遊札記。1833年去義大利，創作了一部詩劇《埃格內特和美人魚》和一部以義大利為背景的長篇小說《即興詩人》(1835)。小說出版後不久，就被翻譯成德文和英文，標志著作者開始享有國際聲譽。

〖安徒生事跡〗

1805年4月2日出生於丹麥費恩島奧登塞小鎮。

1816年11歲時父親過世。

1819年14歲時獨自離家到哥本哈根，尋求創作機會。

1822年8月發表作品《嘗試集》，含詩劇及故事共三篇。此集子因其出身寒微而無出版機會，但已引起文化界某些人士的注意。10月，進入中等教會學校補習文化，共讀六年，對其教育方式感到痛苦不已；不過這六年中大量閱讀名家作品，也練習創作詩篇、歌劇。1827年，離開學校回到哥本哈根。發表詩歌，受到 上流社會 評論家稱贊，鼓起安徒生對寫作的信心。

1829年，寫出長篇幻想游記《阿馬格島漫遊記》出版，第一版銷售一空。出版商立刻以優厚條件買下第二版，安徒生因此從飢餓的壓迫中解脫。喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》在皇家歌劇院上演。同年也出版第一本詩集。

1830年，穗沖鋒初戀失敗。開始旅行；第二本詩集出版。

1831－1834年，戀愛再度失敗，遭逢母喪，不久出版長篇自傳體小說《即興詩人》。

1835年30歲時開始寫童話，出版第一本童話集，僅61頁的小冊子，內含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達的花兒》共四篇。作品並未獲得一致好評，甚至有人認為他沒有寫童話的天份，建議他放棄，但安徒生說：「這才是我不朽的工作呢！」

1844年，寫出自傳性作品《丑小鴨》。

1846年，寫出《賣火柴的小女孩》。

1970年出版晚期最長一篇作品《幸運的貝兒》，共七萬余字，是以他自己的生活感受為基礎寫成的，但不完全是自傳。

1867年，被故鄉奧登塞選為榮譽市民。

1875年8月4日上午11時，因肝癌逝世於朋友的鄉間別墅。喪禮備極哀榮，享年70歲。

〖安徒生作品〗

長篇小說6部：《即興詩人》（1835），《奧·特》（1836），《不過是個提琴手》（1837），《兩位男爵夫人》（1848），《生乎？死乎》（1857），《幸運兒》（1870）。

劇本25部：詩劇《阿夫索爾》（1822），《聖尼古拉教堂鍾樓的愛情》（1829），歌劇《拉默穆爾的新娘》（1832），歌劇《烏鴉》（1832），詩劇《埃格納特的人魚》（1834），輕歌舞劇《離別與相逢》（1835），歌劇《司普洛峨的神》（1839），《黑白混血兒》（1840），《摩爾人的女兒》（1840），《幸福之花》（1844），獨幕詩劇《國王的夢想》（1844），《梨樹上的鳥兒》（1845），《小基爾斯滕》（1846），《科莫河邊的婚禮》（1848），四幕喜劇《比珠寶還珍貴》（1850），歌劇《北歐的女神》（1850），《新房產》（1850），《睡魔》（1850），判運喜劇《海爾德摩爾》（1851），喜劇《接骨木媽媽》（1851），喜劇《出身並非名門》（1863），喜劇《長橋》（1863），三幕劇《西班牙客人》（1865），獨幕劇《初來者》（????），《羅斯基里達之夜》（????）。

游記6部：《1828年和1829年從霍爾門運河至阿邁厄島東角步行記》（1829），《瑞典紀行》（1851），《西班牙風光》（1863），《訪問葡萄牙》（1866）。

自傳3部：《小傳》（1832），《我一生真實的故事》（1847），《我的童話人生》（1855）。

詩4部：《詩集一》（1829），《詩集二》（1830），詩集《幻想與現實》（1830），詩集《一年的十二個月》（1832）。

童話共計156篇

〖安徒生資料〗

他的第一部《講給孩子們聽的故事集》(Fairy tales, Told for Children)包括《打火匣》，《小克勞斯和大克勞斯》《豌豆上的公主》和《小意達的花兒》，於1835年春出版。1837年，在這個集子的基礎上增加了兩個故事，編成童話集第1卷。第2卷於1842年完成，1847年又寫了一部《沒有畫的畫冊》。

1840至1857年，安徒生訪問了挪威、瑞典、德國、法國、義大利、西班牙、葡萄牙、希臘、小亞細亞和非洲，在旅途中寫了不少的游記，如：《一個詩人的市場》(1842)、《瑞典風光》(1851)、《西班牙紀行》(1863)、《訪問葡萄牙》(1866)等。他在德、法等國會見了許多知名的作家和藝術家。1847年在英國結識了狄更斯。

安徒生寫過三部自傳：1832年寫的《小傳》(1926)、1847年在德國出版的《正傳》和後來寫的一部《傳記》(1855)，他的小說和童話故事也大多帶有自傳的性質，如《即興詩人》、《奧·特》(1836)、《不過是個提琴手》(1837)、《兩位男爵夫人》(1848)、《活還是不活》(1857)、《幸運的貝兒》(1870)等。他在《柳樹下的夢》(1853)、《依卜和小克麗斯玎》(1855)、《她是一個廢物》(1853)等作品中，還寫了鞋匠、洗衣婦等勞動者的生活，反映了他自己不幸的身世和遭遇，同時也表現了丹麥的社會矛盾，具有深刻的現實性和人民性。

1843年，安徒生認識了瑞典女歌唱家燕妮·林德。真摯的情誼成了他創作中的鼓舞力量。但他在個人生活上不是稱心如意的。他沒有結過婚。他晚年最親密的朋友是亨里克和梅爾徹。1875年8月4日，安徒生在哥本哈根梅爾徹的宅邸去世。這位童話大師一生堅持不懈地進行創作，把他的天才和生命獻給「未來的一代」，直到去世前三年，共寫了168篇童話和故事。他的作品被譯成80多種語言。

〖安徒生童話意義〗
安徒生的童話故事體現了丹麥文學中的民主傳統和現實主義傾向。他的最好的童話膾炙人口，到今天還為世界上眾多的成年人和兒童所傳誦。有些童話如《賣火柴的小女孩》(The Little Match Girl)《丑小鴨》(The Ugly Duckling)《看門人的兒子》等，既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活，又滲透著浪漫主義的情調和幻想。由於作者出身貧寒，對於社會上貧富不均、弱肉強食的現象感受極深，因此他一方面以真摯的筆觸熱烈歌頌勞動人民，同情不幸的窮人，贊美他們的善良、純潔等高尚品質；另一方面又憤怒地鞭撻了殘暴、貪婪、虛弱、愚蠢的反動統治階級和剝削者，揭露了教會僧侶的醜行和人們的種種陋習，不遺餘力地批判了社會罪惡。《皇帝的新裝》(The Emperor's New Clothes)辛辣地諷刺了皇帝的昏庸無能和朝臣們阿諛逢迎的丑態；《夜鶯》(The Nightingale)和《豌豆上的公主》(The Princess and the Pea)嘲笑了貴族的無知和脆弱。他在最後一部作品《園丁和主人》中，還著力塑造了一個真正的愛國者的形象，反映了作者本人始終不渝的愛國主義精神。

安徒生的一些童話故事，特別是晚期的某些作品，也顯示出他思想上的局限性。他雖然把滿腔同情傾注在窮苦人身上，但因找不到擺脫不幸的道路，又以傷感的眼光看待世界，流露出消極情緒。他認為上帝是真、善、美的化身，可以引導人們走向「幸福」。他在作品中有時也進行道德說教，宣揚基督教的博愛思想，提倡容忍與和解的精神。

安徒生的童話同民間文學有著血緣關系，繼承並發揚了民間文學的樸素清新的格調。他早期的作品大多數取材於民間故事，後期創作中也引用了很多民間歌謠和傳說。

在體裁和寫作手法上，安徒生的作品是多樣化的，有童話故事，也有短篇小說；有寓言，也有詩歌；既適合於兒童閱讀，也適合於成年人鑒賞。他創造的藝術形象，如：沒有穿衣服的皇帝、堅定的錫兵、拇指姑娘、丑小鴨、紅鞋等，已成為歐洲語言中的典故。

在語言風格上，安徒生是一個有高度創造性的作家，在作品中大量運用丹麥下層人民的日常口語和民間故事的結構形式。語言生動、自然、流暢、優美、充滿濃郁的鄉土氣息。

〖作品的中國史〗
安徒生的作品很早就被介紹到中國，《新青年》1919年1月號就刊載過周作人譯的《賣火柴的小女孩》的譯文。1942年，北京新潮社出版了林蘭、張近芬合譯的《旅伴》。此後，商務印書館、中華書局和開明書店陸續出版了安徒生童話的譯本、安徒生傳及其作品的評論。譯者有鄭振鐸、茅盾、趙景深、顧均正等。不過解放前的譯本都是從英語、日語或其他國家文字轉譯過來的。解放後，葉君健對安徒生原著進行了系統的研究，直接從丹麥文把安徒生的童話故事全部譯成中文。人民文學出版社於1955、1958、1978年多次出版了葉君健譯的《安徒生童話選集》。

〖安徒生的歷程〗
1805年4月，一個嬰兒出生在一張由棺材板拼成的床上。他大聲啼哭著，彷彿抗議上帝將天使貶謫到人間。教士安慰惶恐的母親說：「小時候哭聲越大，長大後歌聲就越優美。」果然許多年後，這個天使用夜鶯般的歌喉向全世界唱起歌兒了，即使是聖誕老人，也並不會比他更有名氣。他的名字，就是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。

安徒生父親是丹麥歐登賽城的一個貧苦鞋匠，他讀過不少書，想家力豐富並有點浪漫氣質，不過這些在他來說並不是值得慶幸的事情。他的妻子是一個質朴的女人——並不美，但很耐勞，很容易相信一切，包括上帝。

這個春天，鸛鳥再次飛來，庭院里的醋栗樹重新皺起細小的新葉，小小的安徒生知道自己已經6歲了。他故作正經地走在父親身邊，指點著收拾舊巢的鸛烏。當聽說夏天以後，體弱的小鸛鳥因為無力飛到埃及過冬，會被啄死的時候，他憂愁起來：「讓它們到咱們的頂樓上來吧，冬天裡我一定會分點東西給它們吃的。」

歐登塞是個封閉的小鎮，人們堅信上帝和女巫，。許多神秘的傳說在空氣中盪漾不絕。紡紗室的阿婆們有時會把《一千零一夜》中的離奇故事講給來玩耍的小安徒生聽，使這個原本喜歡空想的腦子更加豐富了。小傢伙多麼奇怪啊：許多人聽著這些可怕的故事都無限嘆息，擔驚受怕，可是過後卻好像沒事兒似的。在他來說，他所聽到的一切都帶著鮮明的神奇色彩，彷彿真的一樣重現在眼前。有時他會被樹林中自己想像出來的精靈嚇得飛奔回家，魂不附體。多年以後，這些古老的傳說和童年的幻想，都成為他創作的源泉。

母親對柔弱的獨生兒子充滿憐愛，為了讓他逃過學校壞脾氣老姑婆的肉體虐待，6歲的安徒生被送到年輕的卡爾斯倩斯那裡讀書，成為年紀最小的學生。這位以公平溫厚而備受尊敬的教師很喜歡女孩般文靜的新學生，課間時常牽著他的手在校園里散步，並不時對嬉鬧的學生們喊一句；「安靜點，淘氣鬼們，別把這孩子推倒了。」

安徒生經常偷看學校里唯一的女孩子薩拉，他把她想像成童話中的公主，渴望接近這個黑眼睛的小姑娘。有一次，他們一起回家，其實他的家早就走過了，可是他一聲不吭。同樣貧苦出身的薩拉發誓自己將來會成為某農場的女管事。安徒生睜大雙眼：「那多乏味！」公主怎麼能當管事呢？「我長大以後，要把你接到我的城堡里。」他告訴女孩子他的家原是貴族的分支，只是因為某種原因……，總有一天……薩拉笑起來，這小傢伙一定是瘋了。第二天，一個磨坊主的兒子奧來揪著安徒生的頭發嚷道：「日安，公爵大人！你漂亮的城堡在哪兒呢？」周圍的人捧腹大笑。

安徒生的愛情黯然退卻。但在幻想中，他讓自己在大火中救下薩拉，並接受了她的道歉。他甚至原諒了欺侮嘲笑他的奧來，當這個頑童被罰站在桌子上時，小安徒生設身處地地想像奧來羞辱的處境，以至於被罰者還沒有哭，他就哭出聲來，並苦苦哀求老師原諒他的「敵對行動人」。這件事後，作坊主的兒子就成了小個子安徒生的保護人了。

時光過得飛快，在學校里安徒生十分快樂，然而時世的艱難使學校關閉了，他只好回到家裡。父親為他做的幾只木偶給兒子帶來極大的滿足，他給小人們縫制了漂亮的衣裳，讓木偶們在「舞台」上盡情發揮他的幻想。

不久，一種更美好的東西闖入他的生活——他讀到了威廉·莎士比亞的作品，那神奇瑰麗的情節深深使他迷醉。很快，他就能整段背誦《李爾王》；他那些木偶，也都沉浸在威廉·莎士比亞激情的海洋中了。

他開始想編自己的戲——他把父親教給他的幾句德語詞彙講給木偶。你聽，「Besen！」這個詞多麼響亮，可是你無論如何也想不到，這個木偶最愛說的字眼，其實就是「掃帚」的意思。

1813年，拿破崙·波拿巴發動戰爭，困窘的家境和冒險的渴望促使鞋匠走上了戰場。兩年以後他回到家中，從此一病不起。當雪花飄起的時候，出現在小安徒生幻想中的冰姑娘帶走了父親，留下無助的妻兒和徹骨的寒冷。

父親死後，生計日下，母親唯一的謀生手段就是每天給別人洗衣服。在寒冷的冬天裡河水的溫度無法想像，她只好喝幾口酒來驅寒。這在體面人看來，是多麼粗鄙的行為！刻薄的流言不勝而走，城裡的人們都在竊竊私語——「鞋匠的老婆瑪利亞是個嗜酒如命的女人！」安徒生為母親感到無限屈辱。多年以後，在童話《她是一個廢物》中，他表達出深深的憤慨。

瑪利亞本是想拚死獨立支撐一家的，可鎮里的長舌婦們嘲笑她的兒子游手好閑，母親只好忍痛把瘦小羞怯的兒子送到工廠里做童工。11歲的安徒生被沉重的活計搞得頭暈眼花，然而他的歌聲救了他。當一次間歇時他唱起來。工人們從此不再讓他幹活，只要他那清脆、響亮的歌聲能打破工地的沉悶，還要求這個小傢伙做什麼呢？小安徒生心滿意足，因為他向來就喜歡在大庭廣眾面前表演，他甚至獨個演起了威廉·莎士比亞的《麥克白》。

一個工人對他說：「幹嘛你不去當演員？」

是的，那對他再適合不過了，如果不能導演命運的話，那麼在舞台上演出命運不是也很好嗎？這是多麼奇妙的設想！於是，當安徒生14歲受過堅信禮以後，他對母親安排他做裁縫學徒的計劃表現出驚人的執拗——「不，媽媽，我要當演員。」

盡管安徒生向媽媽保證一定會成名，又是哀求又是哭泣，母親毫不讓步。然而算命的女巫幫助了他；「孩子的幸福之花不在這里開放，得離開此地到遠方去尋找！」

攜帶著30個銀毫子和心愛的木偶，年輕的安徒生在馬車上回首故鄉。他曾經寫下過這樣的句子：「當我變得偉大的時候，我一定要歌誦歐登塞。誰知道，我不會成為這個高貴城市的一件奇物？那時候，在一些地理書中，在歐登塞的名字下，將會出現這樣一行字：一個瘦高的丹麥詩人安徒生在這里出生！」

這是一個准確的預言。然而此時，1819年9月6日當那個14歲的瘦高個兒的男孩手裡拿著一個包袱，眺望著已展現在他面前的哥本哈根時，故鄉卻彷彿已遙不可及，這個巨大而陌生的城市使他感到渺小而孤獨。但他立刻擦去眼淚，告訴自己，現在不是哭泣的時候，要行動，信心百倍地行動。這個來自小鎮的男孩子，像《天方夜譚》中的貧苦少年阿拉丁一般，開始為自己的神燈而奮鬥了。

他苦心求人寫給著名芭蕾舞演員沙爾夫人的介紹信並未達到拜師的效果，便又去求見皇家劇院的經理霍爾斯坦請求做一名演員。經理打量了一下這個鸛鳥一般細高的孩子以後說道：你長得太瘦了，演起戲是會被觀眾噓下台來的。」少年仍未失望，主動建議道：「這個好辦，只要您給我100塊錢一個月的薪水，我很快就會長胖的。」經理惱怒了——這個窮小子若不是白痴，就是來尋開心的，立時便發出逐客令，沮喪的安徒生只好離開。

舞蹈學校五月才招生，而安徒生手裡的錢已所剩無幾。經一位熟人介紹，他做了幾天小工，又因為滿口鄉土口音而被人當作笑料，只好氣憤地離開作坊。他流浪街頭，茫然無措，突然想起在報上看到過義大利歌唱家西博尼教授在哥本哈根演出和開辦歌唱學校的消息，於是便不顧一切地闖進了教授正高朋滿座的家。好奇的賓客們被這個在哥本哈根孤身奮斗的少年吸引，何況，他的歌聲的確展示著一顆熱愛繆斯的心。大家紛紛解囊，安徒生終於如願以償，進入西博尼的歌唱學校。

然而幸運不會總跟著一個人，雖然安徒生勤奮超人，但一場大病損害了他的聲音，學聲樂已毫無希望。接下來的挫折使他發現，自己也缺少舞蹈和演戲的天份。他終於明白，自己不屬於舞台。

4年離鄉奮斗使安徒生深刻感受了這個更為廣闊、充滿悲歡離合的社會。在學校里，他閱讀了莎翁、歌德等人的名著以及丹麥的古典作品，深深體驗到寫作的魅力。他突然清楚地知道他所要追求的「神燈」是什麼了——那就是「文學」。只要有百折不回的勇氣和一顆真誠易感的心靈，就一定能夠攀上文學的頂峰。

1822年，幾位評論家讀到了一個叫《阿芙索爾》的劇本，這是一個冒失的年輕人送來的。劇本韻律不齊，有許多語法錯誤——當然，作者毫無修養是有目共睹的。不過且慢，這其中有許多火花真實地、生動地閃爍著，也許這個微不足道的小傢伙可以給戲劇界帶來點清澈的東西。於是劇本的作者，漢斯·安徒生被送進拉丁文學校深造，國家顧問古林先生為他申請了一筆皇家公費以支付用度。

17歲的安徒生高高瘦瘦，坐在低年級教室里和孩子們一起上課對他來說可並不是一件愉快的事情。孩子們嘲笑他是鄉下笨漢，因為他絲毫不懂上流社會的禮節，在他們眼裡，他就是那隻不受歡迎的「丑小鴨」；同時，那些繁復的拉丁文修飾語多麼無聊：空洞的語言即使矯揉造作地裝飾起來，也沒有靈魂，而他必須背誦它們！

不過，經過考驗和磨難，他總算在1828年通過了畢業考試。而且這幾年中，他閱讀了不少詩人和作家的作品，拜倫、海涅、司各特，他們才是真正的瑰寶啊！

在學校里，安徒生沒有忘記他的創作，他的詩作《傍晚》和《垂死的孩子》發表在作家海登堡的刊物上，大受好評。1829年，安徒生的喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》公演，聽著觀眾的喝彩，年輕的劇作家滾滾淚下——十幾年前，正是在同一家戲院中，他曾受到尖刻的鄙薄和否定，而今天，他終於成功了，得到了公眾的承認和歡呼。

「旅行就是生活」，安徒生這樣說過。從1831年，安徒生開始了他第一次國外漫遊，終其一生，他攜著一把雨傘，一根手杖和簡單的行囊訪問了歐洲的所有國家，先後完成了《阿馬格島漫遊記》、《幻想速寫》、《旅行剪影》等作品，1835年，他帶有自傳性的長篇小說《即興詩人》出版，受到了熱烈的歡迎。

安徒生是詩人、 劇作家、 游記作者，他多才多藝，還剪得一手好剪紙。在紀念他的博物館中，展出了他剪的各種圖案，有掛在聖誕樹上的舞蹈者，有各種花卉和動物，甚至大門上的門徽，也是他的人頭剪紙。

但童話是安徒生一切創作中的皇冠。1835年，安徒生寫信給女友說：「我要為下一代創作了。」從自己的童年體驗中，安徒生深深理解窮苦孩子生活的寂寞和痛苦。他認為，在詩歌的領域中，沒有哪一樣能像童話那樣無限包容。童話，會給孩子們一點快樂、希望和教益吧？他開始用一切感情和思想來創作。

1835年，安徒生的第一本童話集問世，其中收入《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《婉豆上的公主》、《小意達的花兒》四篇童話。這些童話來自安徒生自己的人生經歷，「它們像『種子』一樣藏在我的思想中，一股涓涓細流、一束陽光，或一滴苦酒，就能使它們破土而出。」

從這一年起，每一個聖誕節都有一本新童話來到孩子們身邊。他整整寫了43年，直到生命結束共創作了168篇作品，那詩一般的語言、宛轉曲折的情節，使他的童話在他生前就已成為世界上擁有讀者最多的讀物。「丑小鴨」、「堅定的錫兵」、「野天鵝」、「夜鶯」……他賦與一切事物鮮活的靈魂，讓它們歌唱。他把它們獻給一切人——孩子們為那奇異動人的故事而神迷；成人則徘徊在他深深的人生哲思之間，流連不去。

安徒生的童話中不僅充滿了奇異的夢幻般的火花，而且這位從苦難中生長起來的作家對勞動人民和那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情。在《賣火柴的小女孩》中，整天沒有賣掉一根火柴的小女孩蜷縮在牆角劃燃一根根火柴，在微光中，她幻想著聖誕夜的歡樂：桌上鋪著雪白的檯布、身上插著刀叉的烤鵝冒著熱氣蹣跚走來……可幻景一閃即逝，元旦的清晨，人們發現她已凍死街頭。誰也不知道，還有多少同樣的孩子赤足冬夜，安徒生沒有辦法解決這深刻的社會問題，只好帶著深深的悲哀寄希望於天國。

安徒生晚年有一篇最長的童話《幸運的貝兒》頗具自傳色彩。童話的主人公貝兒一生追求至美，追求充滿美的藝術境界，當他成功的時刻，當觀眾們向他歡呼的時刻，當他心愛的女孩將花束向他拋來的時刻，「像索福克里斯在奧林匹亞競技的時候一樣，像多瓦先生在劇院里聽到交響樂的時候一樣……他心裡的一根動脈管爆裂了。像閃電一般，他在這里的日子結束了——在人間的歡樂中，在完成了他對人間的任務以後，沒有絲毫痛苦地結束了。他比成千上萬的人都要幸運！」這正是安徒生自己一生的追求。

安徒生並不漂亮，而且並非出身名門，在女性面前，他有一種深深的自卑。求學時，他生活在古林家人之間，古林先生的女兒，溫柔美麗而又具有很深文學修養的露易莎·古林深入了年輕人的心頭，他愛戀她的一舉一動，一言一笑。鑒於以往與女性交往的幾次失敗，安徒生不再希望人們知道蘊於他心中的愛情，哪怕是一點痕跡。但熾烈真誠的感情是密封不住的，它在童話濕潤的氛圍中綻開，凝成了凄涼美麗的《海的女兒》。

在童話中，那位優美、高貴、智慧的王子就是露易莎的化身；而安徒生自己，則是遠遠望著他的海的女兒。美麗的小人魚天真、善良、無私，她濃郁的愛情如此堅韌而純凈。她不惜付出一切代價追求生命中那件最寶貴的東西——靈魂。這也正是安徒生藝術上的追求——永恆的、真摯的、人的靈魂。

2. 安徒生（1805～1875）
Andersen，Hans Christian

丹麥作家。1805年4月2日生於丹麥菲英島奧登塞一鞋匠家庭，1875年8月4日卒於哥本哈根。11歲時父親病故，靠母親為人洗衣維持生活。沒有受過正規教育。父親喜愛戲劇， 能夠背誦不少莎士比亞的劇本，對安徒生有很大影響。1819年，為了能夠學習舞台藝術，隻身前往舉目無親的哥本哈根，得到一些熱心人的幫助。但多次舞台實踐表明他不適宜當演員，便嘗試當一個歌唱家，又因一次重感冒損傷聲帶，只得完全放棄舞台生涯，開始學習劇本創作，也未獲成功。1827年，他的第一首詩《垂死的小孩》發表。此後開始創作詩歌、劇本、游記和散文。1829年《阿爾格島漫遊記》問世，受到文學界好評。同年4月，他的一部輕喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》在皇家劇院公演。1831～1833年，安徒生到德國和義大利旅行，回國後發表了詩集、游記、散文集和小說等。這些作品中，以取材義大利生活的長篇小說《即興詩人》最出色。它出版後不久，即被譯成德文和英文。

安徒生經常在國內外旅行。到過挪威、瑞典、法國、西班牙、葡萄牙、希臘、小亞細亞和非洲，發表了不少游記作品。使安徒生獲得世界聲譽的，是他的童話作品。從1835年春天發表第一部《講給孩子們聽的故事》起，至1872年，他共寫了168篇童話和故事，其中有諷刺皇帝愚蠢、昏庸和大臣們阿諛逢迎的《皇帝的新衣》，歌頌純潔少女追求忠誠愛情的《海的女兒》，挖苦嘲笑皇帝、貴族的無知和脆弱的《夜鶯》和《豌豆上的公主》，描寫窮苦人悲慘生活的《賣火柴的小女孩》和《看門人的兒子》以及反映他自己和母親不幸遭遇和身世的《丑小鴨》和《她是一個廢物》等。

安徒生童話愛憎分明，熱情歌頌勞動人民、贊美他們的善良和純潔的優秀品德；無情地揭露和批判王公貴族們的愚蠢、無能、貪婪和殘暴。他的童話和故事真實地反映了丹麥現實社會的矛盾，生活氣息濃郁，又富有浪漫主義色彩和情調。從取材看，安徒生的童話一部分取材於民間故事、歌謠和傳說，而更大一部分是取材於實際生活，是他從人生和社會生活觀察中獨立創作的。作品體裁多樣，有寓言、故事和小說，其中許多藝術形象，如赤身裸體行進在大街上的皇帝、丑小鴨和拇指姑娘等都已成為歐洲乃至世界語言中的典故，有不少童話故事被改編成電影、電視劇和芭蕾舞在世界各國放映和上演。

安徒生的童話雖是為「未來一代」創作的，但其涵意極為豐富深刻，也為成年人喜聞樂見。已被譯成80多種語言。為了紀念這位作家，在他的家鄉奧登塞建起了一個規模宏大的博物館，收集和珍藏各國出版安徒生作品的各種版本

Ⅱ 《朗讀者》第二季：札記開場白經典語錄集錦

古語有雲：「不忘初心，方得始終。」 什麼是初心？每個人都擁有自己的初心，納蘭察指尺性德說，「人生若只如初見」。在這個時代，初心常常被我們遺忘，「我們已經走得太遠，以至於敗高忘記了為什麼出發」。

札記

什麼是初心？初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的願望，靠知識改變命運，靠本事贏得榮譽。有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠，我們依然會堅定地靠近它。孔子說：「居之不倦，行之以忠」。當有一天我們會發現，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當中。

開場白

初心在最開始的時候，往往簡單樸素，但是他會慢慢長大，就像一顆種子能夠長成蒼天大樹，又彷彿站在零的起點慢慢綿延成很長很長的道路。到最後我們發現，所謂初心，就是在所有的願望、誓言和夢想當中離自己本心最近的那顆心。

經典語錄

初心的形成也許很簡單，但是它的完成卻是一個很艱苦，而且很漫長的一個過程。——董卿

優於別人，並不高貴，真正的高貴應該是優於過去的自己。

真正的高貴在於，糾正自己過去的錯誤，這樣才能成為一個完整的人。

哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在於改變世界。

讓我去獲勝，如果不能獲勝，讓我勇敢地去嘗試。

風平浪靜的大海上，每個人都是領航員。但是，只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。——海明威《真實的高貴》

體育的本身就是競爭，每一個人的成功，他都淘汰了無數人，正是那些離開的人，成就了我們，包括和我們競爭的人。

體育運動它不僅僅是一種技能，更重要的是我們發掘自己內心的這種力量。——姚明

我就像是土命，平時我穿著人的衣服，可能一到寫作，我就披上了牛的皮。

寫作說到底就是在寫自己，所以我們也可以理解為，我們每個人心裡都有一座自己的秦嶺，在創傷時給予我們修補，在迷途時給予我們方向。

它是中國最偉大的一座山，當然它更是最中國的一座山。

太陽有升有落，人有生的當然有死的，剩下來的也就是油鹽醬醋茶，吃喝拉撒睡，日子像水一樣不緊不慢地流著。——賈平凹

很多年，一直想去叫做扎龍的那個地方，只是因為那些白色的大鳥——丹頂鶴。——張抗抗《白色大鳥的故鄉》

路太長了，時間太長了，影子太多了，回憶太重了。——季羨林《八十抒懷》

札記

想念往往不是刻意的，它出現在很多我們無法控制的瞬間。看電影、聽首歌，望著一張相片的時候，或者，就是在閉起眼睛的那一刻。想念，讓日子變長了，讓不及的人變近了，讓我們最終明白，想念是擁有的另一種形式。他想我、我想他，想念讓我們的世界變得更有溫度。

開場白

「想念」。說完這兩字，你有沒有想到一個人。不管你想到了誰，都讓我們在心底感謝他。因為他讓我們對人的感情又多了一種認識。想念是那麼奇特，它可以是甜蜜的，也可以是苦澀的；可以是深刻的，也可以是淡然的，可以是綿長的，也是可以是短暫的。

在過去很長一段時間里，鴻雁傳書是我們表達想念的重要方式，那一個個信封里究竟都裝了些什麼呢？對於當年還不到十一歲的她來說，一個個白色的信封就像是一艘艘白色的小船，在名叫想念的湖的兩岸來回飄盪，字里行間裝滿了父母的愛與她的成長。她是朗讀者——袁泉

有人說，她的電影就是她的生活，她的人，她的光彩與粗糙，她的完整與缺陷，而想念在她的鏡頭里就是日與夜，就是半生緣。她是朗讀者——許鞍華。 ​​

很多人說，作家常常是想念的製造者，因為他們會用這世界上最美好的文字，來撩撥你內心想念的心弦。正如被譽為「中國最具潛質的青年小說家」的他，筆墨不離故土，彷彿在用作品告訴我們，真實的日常有時候會勾起最真實的想念。他是朗讀者——雙雪濤。 ​​​

想念往往不是刻意的，它出現在很多我們無法控制的瞬間。想念，讓日子變長了，讓不及逗判的人變近了，讓我們最終明白，想念是擁有的另一種形式。他想我、我想他，想念讓我們的世界變得更有溫度。――董卿

經典語錄

人，即使活到八九十歲，有母親便可以多少還有點孩子氣。――老舍《我的母親》

我們首先應該善良，其次要誠實，再其次是以後永遠不要相互遺忘。――陀思妥耶夫斯基《卡拉馬佐夫兄弟》

在男人的一切角色中，父親最富人性。――周國平《永遠的女兒》

誰可以給我一個明確的指示，星星起落的方向，是否有著固定的位置。――馬若《也斯寄來鄧阿藍和我的合照》

原來奼紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！《牡丹亭·驚夢》

其實我們在想一個地方的時候往往會想到那個地方的人。

札記

生命是多麼深邃的話題，它包含著人世間一切最極致的體驗。生命的意義是如此厚重，無論我們怎樣全力以赴都不為過，因為我們生而為人，生而為眾生。

開場白

說到生命，你會想到什麼呢？四季輪回，生命交替，一個你愛他如生命一般的人，還是我為什麼要活著，傑克·倫敦曾經說過一句話 ：「願我的生命如同那最絢爛的流星，願它的每一顆粒都綻放著動人的光輝「，我想這也是對生命的一種詮釋吧，生命本來就應該充滿著光和熱。

經典語錄

我們何必為生命的片段而哭泣，我們整個人生都催人淚下。——塞涅卡 ​​​

人的生命可能達到三種層次，而最高的層次就是你做的事情你覺得有意義，這是賺再多的錢也沒有辦法體會到的樂趣。――黃泓翔

歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內容。――賈平凹《落葉》

使這個受損害的世界的生命無法復生，是人們自己使自己受害。――蕾切爾·卡森《寂靜的春天》

太陽，它每時每刻都是夕陽也都是旭日。――史鐵生《我與地壇》

札記

紀念日是結繩記事上的一個個繩扣。它紀念著一個生命的誕生和離去，也紀念著一段歷史的開始和結束。隨著時間的流逝，紀念日可能會被淡忘。但是，它絕不會消失。它向我們招手致意，只是為了告訴我們：記住，可以讓日歷上最簡單的數字變成歲月最厚重的注腳。

開場白

紀念日是值得被銘記的日子，它可能會深刻地留在我們個人的腦海里，也可能會被載入人類發展的史冊，而無論是一個小小的願望達成，還是能夠改變千萬人的命運，一個紀念日的背後往往是無數個日子的蓄勢待發。

經典語錄

如果僅僅滿足於肚皮填飽，而沒有其他的追求的話，恐怕不能成為一個獨立的人。――潘建偉

創作的要點是感動，是愛、是希望、戰栗、生命。――羅丹《藝術就是感情》

成功是，就算所有的價值觀都變成錢的時候，你還是不違反你的（夢天性），永遠擁有夢。――朱德庸《寫給童年的一封信》

照亮我的道路，並且不斷地給我新的勇氣，去愉快地正視生活的理想，是善、美、和真。――愛因斯坦《我的世界觀》

札記

等待，是我們和時間之間的一場博弈。我們憑借著智慧和耐力，與未來做一個交換。等待的不可知性，是一份考驗，一天一天，一步一步走向希望或者失望。除非到達終點，沒有人能夠評價等待的價值。人生的意義在於因為希望，所以等待。更在於因為選擇了等待，所以看到了希望。

開場白

等待，彷彿是生命當中的一個常態。我們經常會等一個電話，等一趟地鐵，等著新年的願望能夠實現，等著和相愛的人久別重逢。世間很多美好的事物並非是觸手可及的。經過了時間的醞釀和打磨，等待的結果才會顯得更加珍貴。當然也會有一些等待是在和幻滅苦苦做著抗爭，經過漫長的等待，用時間等來光明。

經典語錄

人生的意義在於因為希望，所以等待，更在於因為選擇了等待，所以看到了希望。――董卿

如果我們人永遠一輩子，都把我們每一個等待的具體目標固化在物質層面上，聽起來無可厚非卻有些悲哀，在我們成年之後，更多的建設應該放在心靈和情感上。――阿來

真正有智慧的時候，你應該自己變成透明的，是沒有任何雜質的。――楊惠姍、張毅

願我來世，的菩提時，身如琉璃，內外明澈，凈無瑕穢。――《葯師琉璃光本願經》

一粒沙里看見世界，一朵野花里見天國。手掌里盛住無限，一剎那便是永劫。――豐子愷《漸》

札記

「路」這個字是由足和各組成的。彷彿告訴我們，路在腳下，各自有各自的路。究竟什麼是路？路就是道，道就是規則、法則，路的故事充滿了人生的經驗。沒有路的時候，心裡會彷徨，路多的時候心裡又會迷失。走好選擇的路，別只選好走的路。

開場白

在這個世界上有多少條路，小路、大路、水路、航路、網路……它們串連起了整個世界。而對於我們每一個生命個體來講，我們也擁有一條屬於自己的路，蹣跚起步便永遠無法回頭。在這條路上充滿歡喜、憂傷、平順、坎坷、陽光、風雨，這是一條屬於我們的人生的路。

經典語錄

一想到那『夢想』，你不禁就感到自己的腳沉了，身體卻輕輕地飄起來。――謝旺霖《轉山》

一個人就像一支隊伍，對著自己的頭腦和心靈招兵買馬，不氣餒，有召喚，愛自由。――劉瑜《一個人要像一支隊伍》

天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。――蘇軾《留侯論》

沒有你，我做什麼都是失落。有了你，我做什麼都是收獲。――傑拉爾德·達雷爾的《沒有你，萬般精彩皆枉然》

札記

父親，是我們一生下來就能看到的人，可是要真正讀懂他，可能需要我們用掉一生的時間。

開場白

古往今來，有太多的文章，在描寫著父親，而對於我們的中國讀者來說，最熟悉的那幾篇里，一定會有朱自清先生的《背影》，為什麼偏偏是那樣一個，蹣跚的、略顯笨拙的背影擊中了我們的心呢？我想那是因為，他代表了千千萬萬個不善言辭的樸素而深厚的父親的形象，如果說母親是我們隨時可以避風的港灣，那麼父親則更像在我們出海的船以把我們推向遠方的方式，擁我們入懷。

記得，或記不得；說得，或說不得，父親都在那裡。――董卿

盡了力，你也就贏得了首先不是別人而是你自己的尊敬和滿意。――王蒙《人生即燃燒》

要熱愛幸福的生活，也要熱愛苦難的生活。――魏世傑

父親離開第二天，我們全長大了，我的童年不見了。――劉亮程《先父》

我愛你，不光是因為你的樣子，還因為和你在一起，我的樣子。――羅伊克里夫特《愛》

思想的源泉與力量，會使我們的生命永無盡頭。――幸福《愛默生》

札記

城市是人類最偉大的發明，它容納一切生活的軌跡，在城市裡，每一棟樓的背後，都藏匿著一片天地。一群人和一座城之間相互包容、相互給予、相互創造、相互成就。在城市的邊界被無限拓展的時候，也留下了所有關於生長的故事。

開場白

我想每個人心中都有一座城，它可能是此時此刻我們生活的這座城市，也可能是我們已經離開了的那座城市，也可能是我們所嚮往的一座城市，而無論是念念不忘，還是心嚮往之，我們都在尋找一個既能夠安身，也能夠安心的地方。

經典語錄

人們為了生活，聚集在城市，也將為了更好的生活而繼續聚集下去。――亞里士多德

骨灰不要了，跟孤魂野鬼在一起，自由得多，想我的話就看看天，看看雲。――黃永玉

把每一件事都做好了，終有一天會在這個城市裡找到屬於自己的位置。――董卿

我對那些特別絢爛而短暫的東西，都沒有太大的興趣。特別是那些美到不真實的，看到人肝腸寸斷的都屬於藝術的東西。――孟非

一個戰士要不戰死沙場，便是回到故鄉。――黃永玉

札記

謝謝的背後，有時候，是恩重如山的相助，有時候，是不動聲色的善良，它也教會我們，應該如何去愛這個世界，就像林海音在《竊讀記》的最後所寫的「記著啊，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，更是在愛里長大的。」

開場白

謝謝存在於各種關系當中，它彷彿是一條長長的線，這一端系著我們，那一端系著生命當中經過的很多的人和事，這條線也串起了我們生命中最寶貴最美好的記憶。

經典語錄

記著啊，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，更是在愛里長大的。――林海音

不去追求人上人的榮耀，只去善盡人中人的天職。――吳孟超

德不近佛者，無以為醫；才不近仙者，無以為醫。――裘法祖

請記得醫葯是有時而窮的，唯有不竭的愛能照亮一個受苦的靈魂。――張曉風《念你們的名字》

我們仨是不尋常的遇合。――楊絳《我們仨》

不要留意別人，只盯准你要去的彼岸。――惠特曼《大路之歌》

生命就像奇跡一樣，我是何等幸運，能與你們一起走這一趟。――賴聲川《寶島一村》

札記

痛苦對我們來說，究竟意味著什麼？司馬遷在《報任安書》中，一語道破，「文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》。」中國古代文人，有多少沉鬱頓挫的痛，就有多少達觀不屈的逆境重生。痛苦，是人生的一部分，它考驗著我們每一個人的品格和智慧，只有經受住考驗的人，才能享受到由痛苦轉換而成的財富。

開場白

我們這一生，都彷彿在和痛做著抗爭，出生是痛，死亡是痛，而在這兩端的中間，我們還將經歷各種各樣的身痛、心痛，痛苦和快樂，彷彿是生命的兩極，糾纏不休，我們在痛中治癒，我們也在痛中成長，經過痛苦的隧道，迎接歡喜！

經典語錄

眾多美的事物正是在跟痛苦的對話中獲得它們的價值――阿蘭德波頓

我嚮往的自由，是通過勤奮和努力實現更廣闊的人生。―― 山本耀司

一跟人比沒有任何意義，二進步都是關於你自己的事情，所以你只要保持你自己生命在進步，付出足夠的努力，至少說別人是比你好，還是比你差，管你屁事！――俞敏洪

日子如果沒有目標地過下去，只不過是幾段散亂的歲月。――俞敏洪《一堆散亂的磚頭》

她覺得每一步都好像是在錐子和利刃上行走，可是她情願忍受這苦痛。――安徒生《海的女兒》

為人要堅定、正直、忠誠；因此上方照耀著你的那道光芒就不會消失。――狄更斯《這些美好不會消逝》

札記

在我們人生的刻度上，有多少個十年，屈指可數，而在歷史的長河裡，十年只是滄海一粟。我們曾經想校對時間，到最後才會發現，在所有的批評當中，最正確、最偉大、最天才的，是時間。十年，既有世事浮沉，又有農夫悲歡；既有鴻篇巨制，又有青鞋布襪。正所謂「日月忽其不淹兮，春與秋其代序。」一代又一代人，一個又一個十年，鋪就了我們今天的「黃金時代」。

開場白

十年在古代，彷彿是很久很久的事情，「桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈」，去國十年老盡少年心，而十年在今天，又彷彿是很快很快的事情，別說十年，四十年都是彈指一揮間。從1978年到2018年，中國站在了改革開放四十周年的新的起點上，時代的脈搏從來沒有像今天這樣如此強勁，也從來沒有像今天這樣，如此扣人心弦，那在一個又一個輝煌十年的背後，是一張張普普通通卻可敬可親的中國人的面孔，他們用奮斗、用拼搏，將自己的命運和國家的發展緊緊地聯系在了一起。

經典語錄

愛人是兩粒團聚在人間的塵埃，讓家升起煙火。――遲子建《愛人》

凡是到達了的地方，都屬於昨天。――汪國真《我喜歡出發》

日月忽其不淹兮，春與秋其代序。――屈原《離騷》

玉立凌雲飄秀發，臨風颯爽更多姿。――許世傑《登高峰·椰子樹》

當事情結束的時候，你要能夠問心無愧地說，「我已經盡我所能了。」――居里夫人《我的信念》

札記

故鄉，是我們年少時，想要逃離的地方，是我們年老想回，可能已經回不去的地方。故鄉，是清明的那炷香、是中秋的那輪月、是春運時的那張車票，是不經意間，流露出的口音。而當我們終於不知疲倦，山一程，水一程，漸行漸遠才發現，故鄉是根本剪不斷臍帶的血地，斷了筋骨，連著血脈。故鄉，是起點，是終點，是即便永遠回不去，也依然是故鄉的那個地方。

開場白

在文學的世界裡有，有太多太多關於故鄉的描述，「舉頭望明月，低頭思故鄉」，那是一份想念，「停船在借問，或恐是同鄉」，那是一份親近。當有一天我們走得很遠，走得很久，會發現故鄉就像是媽媽綴扣子的針線，穿透了我的心胸。在我們每一個人的心裡，都會有一個或者若干個故鄉，地域的故鄉，安放我們的身體，精神的故鄉，安放我們的靈魂。

經典語錄

故鄉是即便永遠回不去，也依然是故鄉的那個地方。――董卿

死亡不是失去生命，而是走出時間。――余華《在細雨中呼喊》

我沒見過鬼，壞人這些年倒是日新月異了；面對人，我們都還幼稚。面對人，我們都還幼稚――賈樟柯《面對人，我們都還幼稚》

我從來沒有恐慌過，我覺得沒有什麼生活是我不可以過的，沒有什麼是我不可以去冒險的，因為在我們這樣的人的字典里，沒有失敗。――賈樟柯

我們曾交換簡單的言語，把異地的塵土，抖落在自己的家門。――鄭愁予《旅夢》

朗讀者第二季，2018年5月5日開播，2018年8月4日收官，共邀約143位嘉賓參與朗讀；朗讀亭走進了15座城市，留下近4000小時的朗讀素材。《朗讀者》的舞台就像一塊兒試金石，一些寶貴的品質在這里折射出了奪目的光華。朗讀，讓我們可以記錄當下、品味人生百態，讓我們可以面對自己，對自己靈魂傾訴。感謝《朗讀者》的每一位嘉賓，也感謝每一位走進朗讀亭的你們，感謝你們的信任，感謝你們的傾訴。第二季《朗讀者》始於「初心」，歸於「故鄉」，今晚也將在「歸去來兮「的寓意中圓滿收官。

Ⅲ 到底怎樣才能學好英語

學好英語的42個經典要訣

第一要訣：收聽英語氣象報告
有些教學錄音帶為配合初學者的學習，故意放慢語速，這對英語聽力的訓練是不夠的。如果聽語速正常的英語，初學者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快，但詞彙簡單固定，內容單純，重復的可能性大，而且在生活中隨時都可以印證，是聽力入門的好教材。

第二要訣：收聽中國國際廣播電台的英語廣播
中國國際廣播電台（China Radio International）每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小時的英語節目。內容包括國內外新聞，剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標准流利的國內播音員擔任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內容廣泛，但詞彙較簡單，語速亦適中，可以藉此訓練或增進英語的聽力。

第三要訣：善用錄音帶鍛煉聽說能力
有些學習者總是習慣於一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應該是以聽凳慎說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶，不要急於求成，以免產生受挫心理。先反復聆聽磁帶內容，起先只要抓住梗拆模概，多聽幾次後，對細節的了解便越來越多。聽力較差的人，可先閱讀課文，然後再集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助於培養傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進步。

第四要訣：聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步
很多廣播教學和聽力教材總是為了配合聽眾或學習者的程度而故意放慢語速，這雖是無可厚非的變通方法，但也會產生一些不良的副作用。例如：1.聽慣了語速放慢的英語，在與外國人的實際交往中，就很難適應，甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。2. 故意放慢語速時，通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來，但在正常的會話中會出現很多同化（assimilation），減弱（rection），連音（liaision）的現象。所以，聽語速正常的英語對於聽力和會話極為重要。

第五要訣：從電視，電影中學習英語
看英文電視，電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片最好是以現代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯，要養成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己，否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，您可以先看字幕了解劇情（如果是電視節目那就要先錄下來），再重新看一至數遍，您的聽力就可在輕松的心情下，隨著您對劇情了解的增多而迅速提高。

第六要訣：和朋友表演影片情節
在英語學習中，我們經常會與朋友或同學相約用英語交談來提高英語會話能力，但經常感到自己的語言貧乏，所談內容有限。現在不妨試試這種方法：配合前節所講的「從電視，電影中學習英語」，先依據電影情節節選一個或多個片段，個人選定一個角色，然後在影片看熟之後試著把台詞謄錄成文字並背下棗御敬來，最後進行排練表演。經常做這種練習，不僅對英語會話和聽力大有好處，而且對語法和寫作也是很好的鍛煉。

第七要訣：朗誦英文詩
英語是否流利取決於對節奏的正確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節奏的。英文詩是練習英語節奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的「The Daffodils」（水仙花）：「I wandered lonely as a cloud/That floats
on high o"er vales and hills...」（我象一片白雲孤獨的游盪，飄越過溪谷和群山......）便是典型的弱強節奏。讀熟之後，大聲朗誦，一定獲益非淺。

第八要訣：唱歌學英語
比朗誦英文詩更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習發音（pronunciation），語調（intonation）和節奏（rhythm），又可以讓您在很愉快的心情下背會很多單詞和句型，真是一舉數得。所選的英文歌曲最好語言優美，語法正規。起先可以從童謠入手，再漸漸的學唱抒情歌曲。學唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著磁帶學唱，唱熟後能背更好。

第九要訣：特別注意中文沒有的發音
英語中有些讀音是中文中沒有的，這些也是我們英語學習者最困惑的讀音，例如「th」的發音，發這種音時要特別注意口型的正確。

第十要訣：背誦名人演說詞，找機會復誦出來
好的演說在用字遣辭上不但求其優美而且特別注重溝通力和說服力，是練習英語表達的最佳教材。學習者不必將演說詞從頭到尾的背誦，只要選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。例如：肯尼迪總統的名言「Ask not
what your country can do for you,ask what you can do for your country.」（不要問你的國家能為你做什麼，要問你能為你的國家做什麼。）這類的妙言嘉句背多了之後，對於說話，寫作都會有不少的幫助。

第十一要訣：用英語繞口令克服發音的缺點
繞口令（tongue twisters）常把容易混淆或念錯的音放在一起。但因他們常以歌謠或押韻的形式出現，因此讀熟之後也會覺得順口好聽。所以英語繞口令可以作為練習英語發音和會話的輔助教材。

第十二要訣：多記一些幽默笑話，准備隨時應用
愛聽笑話是人的天性，在社交場合中隨時的插上幾句笑話，可以使氣氛輕松活潑，更容易贏得友誼。使用英語的場合，更可利用笑話來消除自己講話的不自在，增強自己對英語會話能力的信心。
聽，講和研究英語笑話的好處還遠不止如此。更重要的是，您可以藉著幽默或笑話中精簡的文字或語言增加對西方國家文化和社會的了解。請看下面兩個例子：
1.Teenager:"I"m off to the party."
的（少年：「我要去參加聚會了」。）
Father:"Well,have a good time."
（父親：「祝你玩的高興。」）
Teenager:"Look Dad,don"t tell me what to do!"
（少年：「哎，爸爸，不要告訴我應該做什麼。」）
諷刺美國一些青少年過於強調獨立自主，不受管束的性格。）
2.The policeman stopped the driver and said,"I"m afraid your wife fell out your car about one kilometer back."
"Thank godness,"said the driver,"I thought I had gone deaf."（警察讓司機停下車來，對他說：「你的妻子從你的車上掉下來恐怕已有一公里的路程了」。「感謝上帝」司機說「我還以為我已經聾了呢」。）諷刺美國太太們的長舌嘮叨。

第十三要訣：聽英語時，口中跟著復誦
聽英語演講，看英語電視和電影時，要耳朵一邊聽，口中一邊復誦。這樣既有利於注意力的集中，增進對內容的了解，又可同時模仿母語是英語的人們（native speakers）的發音和語調。做這種練習時，如果句子長而復雜難以復誦，不必勉強，可以先從較短或較簡單的句子開始。練習多了，就會養成習慣。另外一種有益的練習是逐句口譯（consecutive interpretation）。把聽到的句子逐一譯成漢語，這對於聽力，正確的理解及反應能力也是很好的鍛煉。

第十四要訣：練習朗讀，好處多多
英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的妙用大矣！1.鍛煉英語的發音，語調與節奏；2.使口腔各發音部位靈活，增進說英語時的流利程度；3.使耳朵增加聽英語的機會，從而提高英語聽力；4.充分應用讀書四到：眼到，口到，耳到，心到——比默讀時更能記住所讀的教材。我們也可以說朗讀是會話的基本練習，沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。

第十五要訣：練習朗讀時要從後面往前推演
練習朗讀時，我們有時會覺得很難將一個長句朗讀的流利順口。例如里根總統第二任就職演說詞：「So we go forward today,a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.」（因此我們今天要前進。我們的民族仍因年輕而有力量，因目標確定而強大。）遇到這種情況，我們建議您從最後的一個單詞讀起，每次向前加一個單詞。例如：「...purpose」「...it"s purpose」「...in it"s purpose」「powerful in its purpose」。這種從後向前推的朗讀聯系法旨在幫助您把握正確的語調。我們知道，語調的上揚或下降在句尾表現的最明顯。這樣的練習可讓您在每次的朗讀時都能顧及正確的語調。

第十六要訣：朗讀長句時，可在「片語」之間稍做停頓
在朗讀中可能出現的另一個問題就是斷句。由於句子長，無法一口氣讀完，往往有急促或斷續的現象，句子被讀的支離破碎，非常不自然。也有人在句中隨意停頓，或停頓的地方不當，自己讀起來極不通順悅耳，聽的人也會覺得不知所雲。例如里根總統第二任就職演說詞：「We must do what we know is right,and do it with all our might.」（我們必須做我們知道是正確的事，而且要全力去做。）決不能讀成「We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.」
長句中有短暫的停頓，藉以調和呼吸，這是自然的現象，但停頓的地方必須恰到好處。通常在：1. 有標點符號的地方；2.片語或思想單元之間。短語，從句等思想單元必須各自成一單位，但它們之間可以短暫停頓。例如：「We must do/what we know is right,/and do it/with all your might.（斜線為可以稍做停頓之處）。

第十七要訣：為了興趣而閱讀
寒窗苦讀式的學習方法不但枯燥無味，而且效果往往不佳。如果是為了興趣甚至「消遣」而閱讀的話，一定會趣味盎然，並能在無形之中進步。例如：喜歡爵士樂的人讀起爵士樂方面的英文書刊會比看英文教科書效率高的多。同樣的，喜歡汽車的人看介紹汽車的英文書刊，喜歡烹飪的人看介紹汽車的英文書刊，不僅能滿足自己的愛好，而且又可以提高英語能力，真是一舉兩得。
假如沒有特別的興趣，那不妨閱讀故事，小說尤其是偵探小說更能使人全神貫注，而且有一氣呵成之感。這可算是一種愉快的學習方法。

第十八要訣：精讀和泛讀並行
精讀的教材不必貪多，最好選擇短小精悍的文章，把裡面的詞彙，語法結構等全部弄清楚，然後大聲朗讀，再加背誦，最後能夠默寫幾遍更好。
有一個可以兼顧精讀和泛讀的方法，是從返讀的材料中選擇一些最優美，讀來最順口的句子加以精讀。
應該盡量將背誦，默寫過的段落和句子在會話或寫作時應用出來。應用也有助於對他們的理解和記憶。

第十九要訣：閱讀英文報刊雜志
報刊雜志上登載的最新消息，所用的詞彙也是最現代，最實用的。常常閱讀英文報刊雜志能夠通過生活化，實用性的學習，迅速提高您的英文能力。
現在國內最常見的英文報紙是中國日報（China Daily） 和21世紀英語（21st Century）。如果您抱著增大詞彙量，提高英語閱讀能力的目的看報紙，那麼就不要局限於您所感興趣的部分。最好通讀報紙的每個欄目和版面。包括新聞，社論甚至廣告等。值得一提的是刊登在報紙上的英文連環畫，它不僅能培養您的幽默感，而且讓您在會心一笑之餘還能了解一個國家的文化和社會信息。英文程度稍差的人可以在閱讀英文報紙之前先看看當天的中文報紙，這對理解英文報紙很有幫助。
此外，您還可以藉助報紙來提高寫作能力。選取一篇社論（或其中的一段或數段）把它譯成中文，測驗自己對社論理解的精確程度。然後將這篇譯文倒譯回英文，再於原文比較，找出那些在語法和修辭方面有待改進的地方。通過這種練習，您一定會受益非淺。

第二十要訣：暫時忘掉字典
我們在閱讀英文小說或報刊時，不免會遇到一些生詞。如果總是停下來查字典會很令人掃興，讀書的興趣也會被消磨掉。因此我們建議您，有時可以暫時忘掉字典。
首先，選擇的讀物要與您的英文水平相當，令您感興趣。隨便翻閱數頁，瀏覽一下，如果每頁您可以看懂八成以上，便可認定這本書適合您。
其次，在閱讀中遇到生詞，不要急著查字典。先聯繫上下文猜猜看，做到這一點就夠了。等從頭到尾看完之後，再去查字典深入研究。
看這類讀物，貴在多讀，速讀。同學或朋友之間不妨相互借閱，即可省錢，又可以養成快速閱讀的習慣。

第二十一要訣：查字典之前，要猜猜看
學習一種語言一定要查字典，但一定要講究方法。在這里先說兩件事：第一：不要盲目的查；第二：不要查的太快；換句話說，在查字典以前要先想一想，甚至猜一猜。
很多學習英語的人，在文章中一看到生詞抓起字典就查，結果往往是每個生詞都查過了，卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前，先根據上下文的意思猜猜看，再翻開字典，就不會感到無所適從了。例如在（A）句：「Will this small car negotiate that steep hill?」（這輛小汽車能翻過那個陡峭的山丘嗎？）和（B）句：「I"m sorry.Our bank doesn"t negotiate foreign checks.」（對不起，我們銀行不兌現外國支票。）中出現的negotiate，我們不能選取多數字典對它下的第一個定義「交涉」。如果不假思索翻開字典就抄下「交涉」這個定義，這句話就無法看懂了。所以，遇到生詞先不要忙著查字典，應該先結合上下文，前後句，整個段落來推敲它的意思，再查字典證實一下，有時甚至用不著查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個好處，由於先經過猜，想的過程，對於這個生詞有了觀察和分析，印象已很深刻，查字典之後就很容易就記住這個詞了。
第二十二要訣：查字典不要只看詞義
很多人查字典只為了了解詞義，這充其量只能弄懂生詞在那句話里的意思，根本無法積極掌握那個詞彙，更談不上活用了。
查字典除了要找出適當的定義，還要查1）讀音：讀的出音的詞才能記得牢，也才能用的出來。2）相關的定義：一個單詞可能會有幾個或幾十個定義。瀏覽一下相關的定義可更廣泛的了解這個單詞。3）用法和例句：您可以從字典中的例句中學到該詞的正確用法。4）反義詞，近義詞和詞類變化。查字典時兼顧這許多方面才能增進您對該生詞的理解，增強對該生詞的記憶和活用該生詞的能力。

第二十三要訣：多查幾本字典，互相印證，互為補充
從上面要訣我們可以看出，查字典不能只看字義，還要注意發音，用法，例句，詞類變化（衍生詞），近義詞，反義詞，辨義以及相關詞彙等，一本小小的英漢字典是遠遠不夠的。
內容不同的較大字典最好准備兩本以上，以便互相印證，互為補充。例如有的字典收錄的詞彙特別多，有的字典偏重例句，有的偏重短語，也有的字典對句型的分類和說明特別清楚，有的詳細列出近義詞，反義詞和同義詞的分辨等。多查一本字典往往就多一分收獲。

第二十四要訣：讀的出，才能記得牢
記單詞的第一個步驟是把它大聲的讀出來。先將整句話讀幾遍，然後把單詞單獨的讀幾遍。讀的時候，腦海中要根據它的發音來「描繪」它的字型。經常做這種練習的人，只要口中朗讀單詞的讀音，心裡就會浮現出這個單詞的形貌。要注意您看到的是整個字，而不是個別的字母。在這個階段，即使錯漏了一兩個字母也沒關系，千萬不要一個字母一個字母的背。
接著，眼睛離開書本，把整個句子復誦一兩遍，然後復誦您要背的單詞。這樣記憶單詞才能記得牢。

第二十五要訣：字典查過之後，暫時別合起來
查過的字典不要馬上合起來。下次再查另一個單詞時，可以先把攤開的這頁再看一看，這對於上次所查的字是一種很有效的復習，往往使您印象深刻，永誌不忘。
有的人喜歡把查過的單詞抄在本子上一個一個的背，作為復習這是可以的，但效果恐怕不如從文章中，字典中記憶單詞那麼明顯。因為大部分單詞只能在句子里才有確定的意思，把它孤立起來，一來是很難記住，二來是即使記住了往往也不會應用。

第二十六要訣：要培養英語的語感，請用英英字典
完全依賴英漢字典的人，有時無法查到一個單詞精確的定義。在模糊概念的影響下，說出的話或寫出的句子往往模稜兩可，語焉不詳甚至造成人家的誤會。
克服這個缺點的方法之一是使用英英字典。英英字典常給出比較詳盡而確切的定義。有時在字面意義（denotation）之外還給出它的涵義（connotation）。請看下面這個例子：sofa：英漢字典解釋為「沙發」。但無法告訴我們「sofa」是什麼東西。查查英英字典就會得到比較清楚的印象：「a comfortable seat wide enough for two or three people to sit on 」原來沙發上可供二或三人並排坐的舒適坐椅。
當然我們也不能說英英字典一定比英漢字典好。英漢字典也有它方便的地方，尤其當我們查動植物或某些物品名稱的時候，例如：「cockroach」這個單詞查英英字典得「a large black insect which lives in dark wet placesand likes dirty houses」（是一種體形偏大，喜歡生活在陰暗潮濕的地方和臟屋子裡的黑色昆蟲）。這就不如英漢字典里的「蟑螂」一目瞭然了。

第二十七要訣：利用前綴和後綴擴充詞彙
大部分的英語單詞是由前綴，後綴與詞根組合而成。對前綴，後綴的了解可幫助我們記憶單詞，從而擴大我們的詞彙量。
例如：respond（反應）這個單詞，加上後綴ent形成形容詞或名詞：respondent反應的或回答者。加上ence或er成為名詞 respondence反應和responder回答者。加上前綴co成為correspondence符合，通訊等。從上面例子可以看出，學習前綴和後綴對增加詞彙量極有幫助。

第二十八要訣：留心英文的詞彙搭配
每種語言都有它的個性，往往不能靠著單純的翻譯來套用。英文學習者要特別注意詞彙搭配（collocation），才不至畫虎類犬例如常用詞open，中文翻譯是「開」，但是中文要表達的「開」卻不能一律用open來表達。「開門，開窗」 是open the door/window，「開燈，開收音機」卻是turn on the light/radio，「開會」變成hold a meeting，「開支票」是write a check，但「銀行開戶」則又能用open an account。這些搭配雖然有點讓初學者眼花繚亂，但卻體現了語言文字的特性，也是它靈活而有趣的地方。

第二十九要訣：把被動詞彙轉變為主動詞彙
被動詞彙（passive vocabulary）是您看的懂，認得出的詞彙，而主動詞彙（active vocabulary）則是您在說話寫作中用的出來的詞彙。英文程度越好，說明他的主動詞彙越多，在實際應用中越能得心應手所以學習英語的人要盡快把他所擁有的被動詞彙轉變成主動詞彙。
轉變的原則就是要常用（You must learn to use a word by using it ）。光認識字義是不夠的，您一定要熟讀例句，然後利用適當的時機（會話，寫信，甚至自言自語，胡思亂想時）使用它，多用幾次，您就掌握這個詞彙了。

第三十要訣：用自由聯想法復習學過的單詞
在等車，等人的無聊時刻，復習英語單詞也許是很好的消遣。您可以靠周圍事物來觸發靈感發揮您的「自由聯想」。這樣做既可以鍛煉腦力，溫習英語單詞，又可以打發時間，真是一舉數得。
例如：您看到穿藍色衣服的女孩，從藍色（blue）想到blues（布魯斯：藍調），bluebird（知更鳥）blue-bl
ooded（貴族的）；或從blue想到red（紅色）pink（粉紅色），crimson（深紅色），scarlet（猩紅色）等等。可以說是「上穹碧落下黃泉」，讓您覺得其樂無窮。

第三十一要訣：利用生活中的小插曲或社會上的偶發事件學習英文
我們也可以將「聯想」運用到一些生活的小插曲中。例如：您在馬路上走著，不小心扭傷了腳踝。您就可以想像如何用英語把它表達出來。首先，您會查漢英字典德知扭傷是sprain，腳踝是ankle。可是您還需要查一下英漢字典或英英字典關於這些單詞的用法，以避免誤用。最後您會寫出這個句子「I sprained my ankle this morning.」
從生活中學習會得到一些立即的成就感，不信你就試試看！

第三十二要訣：累積實用的佳句，整理製作成卡片
提高英語會話能力，同時又增加詞彙量的有效方法之一是將您從書本上，報刊雜志上看到的精彩文句抄錄下來，製成卡片。視需要可以分成政治，經濟，文學，藝術，體育等類。平時隨身帶著幾張，空閑時就拿出來背背。在會話和寫作時往往能真的派上用場。這是增加詞彙的有效方法，更是練習英語表達能力的良方。收錄的句子不一定要長，有時短句更能言簡意賅。

第三十三要訣：把當天發生的事情，用英語寫成日記
既然說是日記（diary），最好能夠每天寫。英文能否寫的通順還是次要的問題，能夠持續的每天用英文記日記（keep a diary in English）才是最重要的。
日記主要是給自己看的，因此體裁可以較為自由。例如（I got）up at six.（（我）早上六點鍾起床。）（I）went to the zoo this afternoon.（（我）今天下午去了動物園。）（I was）bitten by a dog around noon.（大約中午時候（我）被一條狗咬了。）這些句子中括弧內的單詞都是在記日記時可以省略的。若因時間關系或其他原因無法寫出句子或段落，即使只列出一些單詞也總比完全不寫的好。下面是一篇寫的比較完整的日記：
It was already eight o"clock,and I was still on the bus to school.I was sure to get into trouble with the teacher.I suddenly remembered she was going to test us.I didn"t study at all since I slept too well last night.Now what should I do?
When I walked into the classroom,I looked out of the window.The bees were busy making honey from flowers.The birds also were busy making nets.The sun was shining brightly.As I saw this,a thought struck me:I wished to leave the
school at once,to throw my books aside,and to hide in the beautiful world of nature.But I realized I could not do so.If even the bees and birds were so busy at work,then I,a human being,should be ashamed of being idle.I therefore changed my mind and faced the music.
（已經八點鍾了，但我還坐在開往學校的汽車上。我知道一定會挨老師批評。突然我想了起來，她今天要測驗我們。昨天晚上我睡的很香，根本就沒有復習。那現在該怎麼辦呢？
的我走進教室後，向窗外望去。蜜蜂正在花叢間忙著采蜜，小鳥們也在忙著築巢，陽光一片明媚。看到這一切，我突然有個念頭。我但願能馬上逃離教室，把書本扔到一邊，躲藏到美麗的大自然中。但我意識到，我不能這樣做。甚至連小鳥和蜜蜂都在忙著工作，我，作為一個人，應該為無所事事而感到羞恥。因此，我改變了注意，准備接受批評。）

第三十四要訣：用英文寫閱讀摘要
在當今這種國際化的社會里，用英文寫報告，札記，備忘錄的機會越來越多，尤其是從事國際貿易或其他國際事務的人士更需要培養這種能力。
這種英文寫作能力的培養，要靠平時一點一滴努力的積累。我們可以把在工作和休閑時閱讀到的外國文獻，小說故事，或英文報刊雜志報道，評論的內容作成摘要。盡可能不要照抄原文，而是要用自己的英文把已理解的內容簡要的整理出來，然後念給家長，老師，朋友們聽。這樣做可以發現摘要的內容是否正確，自己的發音是否清晰，是一種可以立即見效的練習方式，對於思緒的整理和文字的鍛煉幫助很大。

第三十五要訣：把生活體驗寫成英文作文，或做口頭發表
每星期一至二次，每次用一兩個小時的時間將一星期來生活或工作上的心得和感想寫成三五百字的英文作文。斟酌修改之後，再背誦，然後在適當的時候象做演講一樣復誦給同學，同事或朋友聽。
說給別人聽的目的一方面是訓練自己的膽量，另一方面是試試自己的表達能力，看能否讓別人充分了解自己的意思。為了要說出來，自然要留意發音，語調，節奏等各方面的問題。
您也可以把積極學習英語的同學，同事或朋友組織起來輪流主講，輪流做聽眾。講完之後，彼此用英語進行討論。有個主題做中心可以使會話練習的內容具體而充實，遠勝於空洞不著邊際的自由討論（free talk）。每周堅持做這樣的練習，一年之後在說，寫方面一定會進步神速。

第三十六要訣：隨時用英文思考，用英文記錄
英文程度的好壞，是看您能否在日常生活或工作中隨心所欲的運用英文聽，說，讀，寫的四種技能。而這四種技能的總根源便是用英文思考的能力。
作到用英文思考不是一蹴可及的事。最重要的養成用英語思考的習慣。我們必須從生活中的點點滴滴作起。比如我們在走路時，或排隊買票時把所看到的事物，所聽到的談話或想到的生活瑣事在腦海中用英文表達出來。即使不是完整的句子，用單詞或短語也可以。環境許可的話，把它們記入筆記本里。
這種練習最需要注意的，是盡量避免經過中文翻譯的程序。要把看到，聽到，想到的用英文直接記錄下來。這是鍛煉英文思考習慣的第一個步驟。

第三十七要訣：作個吹毛求疵的人

Ⅳ 英語學不好怎麼辦

不要拿自己的短處跟別人的長處比。學語言雖說是要花時間磨，但是你不得不承認有些孩團尺子學得就是比你快，發音就是比你准~~~\x0d\x0a英語就業吃緊，本專業不能出類拔萃的話就業挺困難。\x0d\x0a如果對英語沒有興趣，一輩子跟它磨機太不劃算。建議輔修或者考研。我也是英語系的，不討厭英語，不算學得慘淡，但是也沒學出頭緒~~沒有成就感實虛段在很不爽的??\x0d\x0a至於提高英語的方法，讀寫的問題應該是基本功的問題吧，可以試試看跟著VOA讀，或者把你聽到的句子都寫出來，學英語差或譽是費功夫的事情，堅持下來才有效果。別人有可能走得比我們遠，但是我們可以保證自己也在進步。

Ⅳ 有關黑暗札記的電影，這是那部電影就是奧特曼和怪獸都變成人偶的那部，叫什麼名字

這是銀河奧特曼啊，銀河tv和劇場都有札記出現

Ⅵ 英語自學心得

學習英語沒有「速成」之說。學好英語也沒有捷徑，只有方法的好壞。不過方法是不是適合你 也是關鍵There is no shortcut in learning English.
我覺得不管怎麼樣，都離不開勤字。方法只不過是走向成功的加速器。我不知道你現在學得怎麼樣，不過我想還是把我最近想到的方法發給你。
一、英語學習的心態興趣
1信心
2堅持
3拼搏
二、英語學習中的一些看法
1詞彙處處留心皆學問
2隨身攜帶一個小筆記本，把不懂的單詞記下來。有空反復背誦。
3選擇較好的詞彙書
4制定復習計劃，要溫故而知新。
5了解自己的記憶規律，在頭腦最清醒的時候行動
6閱讀以詞彙量為基礎的。
7確保自己有四級的詞彙
8掌握好語法，特別是從句分析。對付長難句。反復斟酌。
9平時讀書看報，可從較容易的讀物開始
三考前的一些心得
1考前多練聽力。
2背範文
3常做閱讀
4考前一個月每周一份試題。
5把握好時間。

現在我從以下五個方面來說一下怎樣學英語
聽力和口語 詞彙 閱讀 寫作

聽力和口語篇
淺談英語聽力與口語關鍵詞：模仿 狂聽多背
1把自己放在一個英語的環境里,盡可能在早上起床聽英語。
2利用一切時間，聽說英語。
3聽電台、聽歌、看報紙、看電影都要是英語的。
4午睡、晚上睡覺時聽著英語入睡（特別是備考前）.
聽力訓練的內容可以是往年真題練兵、輔以英文對白、英語習語，也可以是《新概念英語》，或者是其它你喜歡的。

（一）聽力篇
提高聽力應該從以下幾方面著手：
1.嚴把語音關
2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達
3.熟悉場景
4.精聽與泛聽相結合聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。

（二）口語學習
1敢於開口
2思維方式、語序的改變
e.g: Room 007 與 007 Room
千萬不要用漢字來記英語發音。學英語是用來和他人交流
學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。
3.要嘗試用已學的單詞語法去解釋、界定某些東西
e.g: 糖果 candy 怎樣解釋
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
4. 聽，練，講，用所學的一切投入實戰—挑戰老外
e.g: Excuse me , I』d like to go somewhere.
得意回答：You can go anywhere!
5英文電影對白、英文歌等渠道練習口語,參考高考英語必備、試題分析，做到心裡有數

詞彙篇
詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據高考英語教學大綱的要求，熟記所要掌握的英語詞彙，最好能記住盡量多的單詞，有助於閱讀理解。單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。
記英語單詞，低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。
句子比單詞重要中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。 以前也有說過怎樣學，我在這里就不詳細說了

單詞：聯想法+句子實戰法
e.g: st /d^st/ n.灰塵，塵埃；（英）垃圾
vt.& vi.撣去灰塵；撒於……上
* 打死它
—throw ~in sb.』s eyes 使某人疑惑；蒙蔽某人
—to ~the furniture撣傢具
—to ~a cake with suger 往餅上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
閱讀篇
提高閱讀水平平時應該從以下幾點進行突破：
1精讀為主，多背誦經典篇章。選一本經典教材，比如《新概念英語》,堅持進行精讀訓練
2進行泛讀，擴大閱讀量選一本經典教材，
3.熟悉英美文化背景影響閱讀速度的因素除了單詞量，片語，句法結構以外還有背景知識。因為時間有限可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對於理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。
做習題時的方法技巧
一、 先看題干，帶著問題讀文章。
二、 速讀全文，了解大意知主題。
1、略讀（Skimming）即迅速瀏覽全文，抓住文章大意和主題句，明確作者的態度和意圖。 2、跳讀（Skipping） 即快速查找某一相關信息，讀時要一目十行，對不相關的內容一帶而過。
3、猜測生詞(Guessing the new words) 在閱讀過程中，不可避免的會遇到生詞。如果一遇到生詞就去查字典，或跳過去不看，都會影響對文章的理解。這樣就要猜測生詞的意思。不同的語境，單詞的意思也就不一樣。所以要根據上下文線索和構詞法等知識去猜測。
三、 邏輯推理，做好深層理解題。
四、 詳讀細節，理順思路與文章脈絡。

寫作篇
（一）掌握技巧
(1)按規范寫,書寫工整、字跡清晰
(2)注意篇章結構，合理布局
開始部分（opening paragraph）——說出文中的要點、核心問題。
正文部分（Body paragraphs）——圍繞主題開展敘述、討論。
結尾部分（concluding paragraphs）——對全文的總結和概括。
（2）確定主題句
主題句是對全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到「畫龍點睛」的作用。通常主題句出現
在一篇文章的開頭，而後，全文對主題句所提出的內容進行解釋，擴展。
(3)收集並操練最常用、最實用的句型、多出亮點
寫作常用句型(這只是一部分，你可以自己總結)
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….

(4)固定片語與搭配要記熟。
(5)從閱讀中積累題材。
(6)語法也很重要，我沒有找到什麼方法。
語法：用類似結構、句型轉換來記憶、鞏固，只能是多做練習。
e.g: stop to do sth.與stop doing sth.的區別
I 『d like to stop to have a rest。（我要去休息一下）
You』d better stop playing joks on others.（你別再搞惡作劇了）

(7)平時自己寫些小札記、日記。
(8)如果真的沒時間，最快捷的方法是考前一個星期背範文。只需要背一個模板，記住作文的格式

（二）巧用連接詞
要想使文章有整體性、連貫性，就要學會正確使用連接詞
常用的英語連接詞
表示羅列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what』s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示時間順序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,

表示解釋說明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示轉折關系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示並列關系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果關系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示讓步關系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示舉例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括歸納
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally

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一、英語學習的心態興趣
1信心 2堅持 3拼搏
二、英語學習中的一些看法聽力和口語
1看電影、電視
2多開口
3多實踐
4訓練過程
5多聽
6跟讀
7模仿
8狂背、重復
考前的一些心得考前多練聽力。
背範文
常做閱讀
考前一個月每周一份試題。
把握好時間。
現在我從以下五個方面來說一下怎樣學英語
聽力和 口語 詞彙 閱讀 寫作

Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don』t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE詞彙處處留心皆學問
隨身攜帶一個小筆記本，把不懂的單詞記下來。有空反復背誦。
選擇較好的詞彙書
制定復習計劃，要溫故而知新。
了解自己的記憶規律，在頭腦最清醒的時候行動
閱讀以詞彙量為基礎的。
確保自己有四級的詞彙
掌握好語法，特別是從句分析。對付長難句。反復斟酌。
平時讀書看報，可從較容易的讀物開始
詞彙篇
詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語詞彙的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級後階段。四級詞彙是4200個，六級詞彙在此基礎上增加1300個，六級後再加1000個。這樣整個大學英語的詞彙量是6500個單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。
記英語單詞，低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。
句子比單詞重要中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。
聽力篇
根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單詞，六級考試的語速達每分鍾160-180個單詞。提高聽力應該從以下幾方面著手：
1.嚴把語音關2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達3.熟悉場景4.精聽與泛聽相結合聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。
閱讀篇
大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鍾內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。提高閱讀水平平時應該從以下幾點進行突破：
1.精讀為主，多背誦經典篇章。選一本經典教材，比如《新概念》,堅持進行精讀訓練.2.進行泛讀，擴大閱讀量選一本經典教材，比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。3.熟悉英美文化背景影響閱讀速度的因素除了單詞量，片語，句法結構以外還有背景知識。在大學一，二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對於理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。
做習題時的方法技巧
一、 先看題干，帶著問題讀文章。二、 速讀全文，了解大意知主題。
1、略讀（Skimming）即迅速瀏覽全文，抓住文章大意和主題句，明確作者的態度和意圖。 2、跳讀（Skipping） 即快速查找某一相關信息，讀時要一目十行，對不相關的內容一帶而過。 3、猜測生詞(Guessing the new words) 在閱讀過程中，不可避免的會遇到生詞。如果一遇到生詞就去查字典，或跳過去不看，都會影響對文章的理解。這樣就要猜測生詞的意思。不同的語境，單詞的意思也就不一樣。所以要根據上下文線索和構詞法等知識去猜測。
三、 邏輯推理，做好深層理解題。四、 詳讀細節，理順思路與文章脈絡。
口語篇
一、敢於開口 二、千萬不要用漢字來記英語發音。學英語是用來和他人交流
學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。
淺談英語聽力與口語關鍵詞：模仿 狂聽多背 <<新概念英語>>聽力和口語
一把自己放在一個英語的環境里,盡可能在早上起床聽英語。二利用一切時間，聽說英語。三聽電台、聽歌、看報紙、看電影都要是英語的。四午睡、晚上睡覺時聽著英語入睡（特別是備考前）.

寫作篇
（一）掌握技巧
（1）注意篇章結構，合理布局
開始部分（opening paragraph）——說出文中的要點、核心問題。
正文部分（Body paragraphs）——圍繞主題開展敘述、討論。
結尾部分（concluding paragraphs）——對全文的總結和概括。
（2）確定主題句
主題句是對全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到「畫龍點睛」的作用。通常主題句出現
在一篇文章的開頭，而後，全文對主題句所提出的內容進行解釋，擴展。

（二）巧用連接詞
要想使文章有整體性、連貫性，就要學會正確使用連接詞
（三）掌握常用句型
常用的英語連接詞
表示羅列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what』s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示時間順序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,

表示解釋說明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示轉折關系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示並列關系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果關系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示讓步關系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示舉例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括歸納
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally
寫作常用句型
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….
學習英語沒有「速成」之說。學好英語也沒有捷徑，只有方法的好壞。不過方法是不是適合你 也是關鍵There is no shortcut in learning English.
英文電影對白、英文歌等渠道練習口語
參考高考英語必備、試題分析，做到心裡有數
聽力訓練：往年真題練兵、輔以英文對白、英語習語。
語法：用類似結構、句型轉換來記憶、鞏固
e.g: stop to do sth.與stop doing sth.的區別
I 『d like to stop to have a rest。（我要去休息一下）
You』d better stop playing joks on others.
（你別再搞惡作劇了）
單詞：聯想法+句子實戰法
e.g: st /d^st/ n.灰塵，塵埃；（英）垃圾
vt.& vi.撣去灰塵；撒於……上
* 打死它
—throw ~in sb.』s eyes 使某人疑惑；蒙蔽某人
—to ~the furniture撣傢具
—to ~a cake with suger 往餅上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
作文
1.按規范寫,書寫工整、字跡清晰
2.收集並操練最常用、最實用的句型、 多出亮點
寫作
固定片語與搭配要記熟。
從閱讀中積累題材。
平時自己寫些小札記、日記。
如果只為准備考四六級，最快捷的方法是考前一個星期背範文。只需要背一個模板

e.g: You 『d better find some statistical data to support your report.
You』d better find some statistical data to back your report up.
額外：口語學習
1.思維方式、語序的改變
e.g: Room 007 與 007 Room
2.要嘗試用已學的單詞語法去解釋、界定某些東西
e.g: 糖果 candy 怎樣解釋
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
3. 聽，練，講，用所學的一切投入實戰—挑戰老外
e.g: Excuse me , I』d like to go somewhere.
得意回答：You can go anywhere!
推薦節目：
CCTV「全國大學生英語演講大賽」
CCTV6英語學習欄目「ACTION ENGLISH」
學校的外語角、周三下午16:15山頂公園亭子處的
「Happy Hour」英語口語秀
各教育機構的英語講座等

聽力和 口語 詞彙 閱讀 寫作
淺談英語聽力與口語關鍵詞：模仿 狂聽多背 <<新概念英語>>聽力和口語
一把自己放在一個英語的環境里,盡可能在早上起床聽英語。二利用一切時間，聽說英語。三聽電台、聽歌、看報紙、看電影都要是英語的。四午睡、晚上睡覺時聽著英語入睡（特別是備考前）.
一、英語學習的心態興趣
1信心 2堅持 3拼搏
二、英語學習中的一些看法聽力和口語
1看電影、電視
2多開口
3多實踐
4訓練過程
5多聽
6跟讀
7模仿
8狂背、重復
考前的一些心得考前多練聽力。
背範文
常做閱讀
考前一個月每周一份試題。
把握好時間。
Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don』t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE詞彙處處留心皆學問
隨身攜帶一個小筆記本，把不懂的單詞記下來。有空反復背誦。
選擇較好的詞彙書
制定復習計劃，要溫故而知新。
了解自己的記憶規律，在頭腦最清醒的時候行動
閱讀以詞彙量為基礎的。
確保自己有四級的詞彙
掌握好語法，特別是從句分析。對付長難句。反復斟酌。
平時讀書看報，可從較容易的讀物開始
寫作
固定片語與搭配要記熟。
從閱讀中積累題材。
平時自己寫些小札記、日記。
如果只為准備考四六級，最快捷的方法是考前一個星期背範文。只需要背一個模板
詞彙篇
詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語詞彙的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級後階段。四級詞彙是4200個，六級詞彙在此基礎上增加1300個，六級後再加1000個。這樣整個大學英語的詞彙量是6500個單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。
記英語單詞，低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。
句子比單詞重要中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。
聽力篇
根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單詞，六級考試的語速達每分鍾160-180個單詞。提高聽力應該從以下幾方面著手：
1.嚴把語音關2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達3.熟悉場景4.精聽與泛聽相結合聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。

Ⅶ 電影札記（一）英雄遲暮

評分： 9.5/10

這部三個多小時的黑幫史詩值得一看。私心覺得流媒體做這部影片是合適的，用一種劇集化的方式才能一氣呵成的拍出梟雄的成長和遲暮，最後剪輯成一部電影就剛好剩下最有價值的精華。電影工整，演員在線，足夠了。

This is the real American dream, you raise from blood, sit on the throne for a second and end up with nothing.

評分： 9/10

我最喜歡的一類片子，cult加導演個性化表達。這是一部要看解析才能get到電影結構和梗的片子，但拋開這些，各種宗教哲學藝術的插入沒有很突兀，連環殺手的刻畫不錯，各種變態想法正合我心，唯一覺得最後的結局應該再cult和沒道德一點（日常懷疑自己的道德觀）。覺得豆瓣上那個PPT式電影點評的很精闢，大愛那個用人體搭成的通往地獄的房門。

評分：7/10

看完小丑的我一臉黑人問號？？？這是DC的反派大BOSS？？？這部片比肩蝙蝠俠三部曲？？？這部片拿獎了？？？作為DC（偽）粉，斗膽說下對於小丑的分析。一個高智商的反社會人格變壞不需要什麼社會壓迫啊個人坎坷啊這些bull shit，just wake up and fuck the world ok？華金演技是好的，但我覺得導演和編劇在設定小丑的時候沒有設計好。總的來說，這部電影拍得小丑不夠壞，過度追求人物刻畫的完整性和合理性反而丟失了DC黑暗風最核心的那種不理性瘋狂，小丑蛻變後應該變得更帥而不是邋裡邋遢一副臉上寫著我是罪犯的形象。

評分：7/10

怎麼說，這部片子就是非常工整的偵探片，從群戲劇情各個方面來說都挑不出什麼毛病，但也就真的止於工整，結局太容易猜到，缺少一點創新。

評分：9.5/10

先談woody allen。他算是我最喜歡的一個導演，也許是自己在看這個世界的時候，也像他一樣帶一點自以為是的清高和自嘲，又還是熱愛這個世界的一切吧。中產階級，浪漫主義，知識分子，他的風格就是帶有我喜歡的各種元素。很適應和喜歡他電影的節奏，絮絮叨叨但是不冗長，一個半小時的時間里聽老爺子借人物的口聊一整部電影你也不會覺得膩。伍迪艾倫電影的配樂也是恰到好處，情到濃頌襪時小酒館的音樂一起來，就好像真的來到了那個濕噠噠的曼哈頓。伍迪艾倫拍過很多的地方，但我始終覺得他就在拍美國，拍紐約。那種感覺該如何形容，就是你看見了紐約的繁華和野心，看見了華爾街和名利場的光鮮亮麗，但這座城市也容得下一些最初的天真，容得下一個街角的公園，雨中響起的鍾聲。這些藏在細微處的浪漫混著大街上的摩登構成了這個野耐激我最喜歡的紐約，缺一不可。伍迪艾倫選所以男主角最後畝神都會演成他的樣子，這點我毫不驚喜，但是長著甜茶模樣的伍迪艾倫，大愛。

Ⅷ 如何快速學英語

快速學習英語的方法如下。
1、英語單詞學習方法。（1）基礎詞彙背誦。很多小夥伴因為想快速學會英語，便會選擇直接忽略詞彙的背誦，其實這樣的學習想法是錯誤的。基礎詞彙是一定需要花時間背的，當背完這些詞彙後，自然而然就可以運用詞根詞綴了。（2）單詞發音熟記。單詞發音非常的重要，因為不僅僅是讀的問題，還有聽的問題，並且單詞背誦的時候也會需要根據單詞發音去背誦的，所以一定要熟知每個單詞的發音，了解同類單詞的發音規律。
2、英語聽力學習方法。（1）精聽。英語聽力是交流溝通的必備技能，所以想要快速學會英語就必須練習聽力能力。精聽的練習可以精確到某個單詞的拼寫，並且多次材料的聽寫能夠讓大家的聽力技能有穩固的提升。（2）泛聽。泛聽相對於精聽而言，則輕松很多，但是同樣也是練習聽力的必備方式之一。泛聽的特點是訓練大家掌握材料主題大意的能力，大家可以多話題多角度的去練習泛聽。
3、英語口語學習方法。（1）開口表達。英語口語是大家在學習英語過程中最重要的能力，所以一定要避免啞巴式英語。開口表達的則是英語口語學習的第一步，大家可以將生活中任何話題或遇到的問題用英文表達出來，培養英語思維。（2）情景交流。如果已經習慣用英語去表達自己的觀點時，就需要投入真實情景的訓練當中了。大家可以找一起練習口語的搭檔，也可以直接選擇與外國朋友交流，總之一定要把所學口語技能投入真實場景的演練當中，這樣英語口語能力才能得到明顯的提升。

Ⅸ 【札記】是什麼可以帶來源源不斷的勇氣

【00.原文】

【札記】是什麼可以帶來源源不斷的勇氣？

【01.核心】

愛和責任是有勇氣達成目標的基礎，找到導師可以讓自己少走很多彎路。

【02.表述】

勇氣會延伸出很多面，比如文章中所說的堅毅。有信念才會更有勇氣。否則可能只是莽撞。配合勇氣很好發揮的是理性思考。明白什麼對自己是核心關鍵。比如親情、事業等等。

勇氣大睜祥的來源是愛，無論是生活還是電影中由弱變強的人都是因為愛的力量而改變。愛自己及在乎的人是提點自己有勇氣克服困難變得更好的最強大的動力。

除了愛還有責任和目標，要知道自己為了自己和他人所應該有的目標和責任，否則短期的即時的鬥志很容易被歲月消磨殆盡。

文中附相關文章：

訪談丨想要實現目標，就找易仁永澄！

訪談易仁永澄 | 獨家干貨

1.跳出舒適區才能獲得改變和成長。

2.真誠是利己和利他的基礎，是最厲害的武器。

3.找一個好的導師是必要的，能少走很多彎路，獲得導師的青睞需要付出時間、通過積極的行動讓對方產生好的預期。

4.目標管理的角度來看，工作家庭是不可能在一天內兼顧的，因為人的精力是有限的。所以要分重點投入時間早拍和精力，對於家庭設置精心時刻，讓每一次陪伴都能產生記憶點，刻骨銘心。

【03.收獲】

1.找導師

2.分重點的精心陪伴

3.生活在幾線城市並不重要，滾搏只有要勇氣作為原動力，即便是我生活在一個相對於一線城市資源匱乏的地方，也可以做好自己，獲得更多。畢竟現在互聯網如此發達，所以是金子總會發光。

Ⅹ 札記是什麼意思

意思：隨時記錄下來的讀書心得或見聞。

詳細釋義：

1、指記錄讀書時的心得，體會。

2、讀書時摘記的要點、心得或隨筆記事等文字。古稱小木簡為札，條記於札，故稱。

軼事胡適關於他的札記，他是這么說的：一九一三年十月至一九一七年回到上海，有【札記】十五卷。這些札記本來只是預備給兄弟朋友們看的，其實最初只是為自己記憶的幫助的，後來因為我的好朋友許怡蓀要看，我記完了一冊就寄給他看，請他帶我收存。

寫作方式：

讀書札記就是讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記遲迅錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。

古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這「手到」就是讀書筆記。昌灶讀完一篇文章或一本書後，應根據不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有：

提綱式：以記住書的主要內容為目的。通過編寫內容提綱，明確主要和次要的內容。

摘錄式：主要是為了積累詞彙、句耐旦扮子。可以摘錄優美的詞語，精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。

仿寫式：為了能做到學以致用，可模仿所摘錄的精彩句子，段落進行仿寫，達到學會運用。

以上內容參考：網路-札記