英文原版電影賞析課

A. 英文影視賞析大學選修課難嗎

不難。
英語電影賞析課比較好過，英語電影賞析課屬於選修課，老師對學生學習的要求會略低，一般只要上課出勤率達到，按時交上結業論文即可。

B. 如何通過看原版電影學英語

遵循八個原則：

1、擇片的原則。正確的選擇適合英語學習的電影。

2、簡單的原則。不要以上來就選擇內容一目瞭然的電影。

3、背誦的原則。對於電影對白重的英華片段最好背誦下來。

4、重復的原則。一部電影要反復觀看多遍，知道不用字幕也可以完全看懂聽懂的地步。

5、精范結合的原則。拿出幾個電影仔細理解學習。同時也可以泛看一些你喜歡的電影。

6、模仿的原則。對於典範的電影，要模仿其中的各種角色的對白。

7、突擊的原則。盡量在短時間內突破，不討拖延太長的時間。

8、根據發音標準的演員選擇電影。以便於你模仿出大方的語音‍。

(2)英文原版電影賞析課擴展閱讀：

1、堅持不懈，從不間斷。每天至少看15－20分鍾的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。

2、方法要靈活多樣。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。

3、上下相連，從不孤立。記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。

4、熟記常用語，確保准確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。

5、盡量用第一人稱來記憶習慣用語和句型，以便記憶牢固。

6、多方位多角度來學英語。經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語。

7、敢於開口說英語，不要怕說錯。只要敢說，就一定能學好。

8、要創設情景，加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練，只有交際，才能學好。

C. 小學生如何上英語電影欣賞課

選一些經典片段來講吧，一部看完時間不夠的。
最好是能引發小孩看原版電影的興趣。
建議《獅子王》英語版的。

D. 英文影視賞析對於英語學習有哪些積極影響

（一）看英文電影有助於我們聽力水平的提高
根據很多英語學習者的反應，通過觀看原汁原味的英文電影，他們的英語聽力成績有了很好地提高，同時他們也在觀看電影中掌握了大量地道准確的英語表達方式。原聲英文電影中含有在聽力考試中經常出現的社會經濟文學等知識，更有來自不用種族，不同宗教信仰，不同性別，不同家庭背景和工作種類以及社會地位的人物之間的對話。這些對話源於生活所以顯得真實而自然，經過重新整合後更生動貼切的語言表達，再襯以對話的環境及會話人物的神情、姿態等便產生一種人身臨其境的效果。所以，通過原汁原味的英文電影來學習英語和練習英語聽力著實是一個有效和靈活的方式。

(二)看英文電影有助於我們地道的口語表達
任何一門語言的基礎和精髓在於它語音語調豐富的變化。只要在學習語言時發音正確才能更好的掌握一門語言。英語中的語音不單單只包括單詞發音，它還包括生活實際運用中所常用的表達以及習語的連續、失爆、弱化、重音等的許多的音變的形式。而語言的節奏則是英語表達的潤滑劑，如果你沒有很好地機會去接觸英語國家的人進行對話，那種語音語調在對話中帶來的思想和心靈的沖擊與震撼你就很難去體驗到了。語言是文化的載體，用詞和表達的正確可以體現你對異國文化的理解。那麼我們則可以說觀看英語電影是一個非常好的學習英語的方式。從生動地道的表達中，可以慢慢來模仿人物間的發音。通過長時間有效地模仿，會發現的單詞的發音將會得到大大的提高，以至於趨近標准地道的發音。通過模仿他們人物之間的對話，即便沒有機會跟老外練習口語，口語水平也能通過這一個途徑得到很好地提升。
英語電影有利於讓學習者掌握標準的、口語化的英語的表達。英語電影可以讓英語學習者有身臨其境的感覺，通過課堂上老師進一步的點評和強調，學習者就會很快地習得。通常來說，要表示某件事物很好，我們常用的表達是：「It』s very good.」但是通過觀看很大量的英文電影，我們掌握到他們常用「perfect」來表示做的非常好。這種表達既簡單又明確，從而達到了很好地表情達意的效果。對於英語學習者來說，在聲像並茂的情況下，注意力比較集中，就更容易地記住電影中出現的口語表達，從而使這一學習過程變得生動而高效。

(三)看英文電影有助於我們學習詞彙和語法知識
學生在課堂上接受的教 師教授的詞彙和語法知識是不靈活的、是比較呆板的傳統教學法，是強壓在學生的腦子里的，而通過看英文電影了解的詞彙和語法知識則是潛移默化的、深入人心的，我們都知道英文電影中含有大量的句子和詞彙，而我們中的大多數卻經常會在影片中遇到生詞和怪句。觀看英文電影不僅可以幫我們鞏固我們熟悉的詞，還幫我們記住一些怪詞，這就培養了我們的推理能力。但是如何進行推理呢？我們會依據當時的語言環境以及一系列的有機的邏輯推理及主觀判斷才得出與原文相近的意義。如影片《阿甘正傳》中的對白：『Forrest:
I thought I was going back to Vietnam， but instead they decided the best way for me to fight the communists was to play ping-pong. So I was in the special services, traveling around the country, cheering up those entire wounded veterans and showing how to play ping-pong.』中的「veterans」一詞是生詞，有些同學是這樣猜詞義的;首先結合當時的歷史背景，得知從越南戰爭中歸來的人又是wounded，所以大意應該是傷兵或者是退伍兵。這樣就不僅熟悉了詞彙還會鍛煉我們的推理能力。
在英文電影中，我們會遇到很多含有英語語法的句子，我們也不用刻意地去記憶語法點，一個句子就是一個語法。當我們看得多了，自然而然地記住了，比起在課堂上死記硬背語法點，在英文電影中學習句子掌握語法確實是一種更為有效地方法。總而言之，看英文電影有助於我們對詞彙、語法的學習。

(四)英文電影促進學生對中西方文化差異的理解
學習一種語言, 不僅要掌握一些語法知識, 培養基本的語言技能, 而且更重要的是要了解所學語言的文化背景。在跨文化交際過程中, 語法錯誤不是大問題, 但因文化差異而導致的文化沖突卻是大多數外國人難以容忍的, 往往會引起誤解, 阻礙了交際的順利進行。電影是一面鏡子, 是一個國家和民族的社會文化和生活的最直觀、最生動的反映。它包括了社會生活的方方面面, 反映了最突出的社會問題。電影故事本身和演員每一句台詞的設置都在展現和傳達著各種文化信息, 包括這些國家的生活方式、風俗習慣、價值取向和思維方式等。通過欣賞原版英文電影, 學生可以拓寬視野,更好地了解中西方文化的差異, 加深對英語語言的理解, 從而減少文化沖突。

E. 北京「瑪尚學」英語好嗎

「瑪尚學」英語課程設置、優勢及特色

「瑪尚學」青少年英語教學理念
To learn in English 用英語去學習
To think in English 用英語去思維
To communicate in English 用英語去溝通

精品外教系列課程《My Pals Are Here》
「瑪尚學」英語課程——學習與國外先進的最新教學大綱和標准同步的英語課程。
「瑪尚學」精品外教課程，作為「瑪尚學」英語的特色課程，在北京地區獨家採用新加坡教育部指定、新加坡80%國立中小學使用的系列教材My Pals are Here, 學習與國外先進的最新教學大綱和標准同步的英語課程，全方位強化學生聽說讀寫綜合語言技能。

「瑪尚學」青少年英語教學目標
*讓學生學習與國外先進的最新英語教學大綱和標准同步的英語課程
*在學校同年級學生中英語成績名列前茅，尤其是在語言交際能力方面培養學生的綜合語言技能
*在與母語認識的日常交流中無語言障礙，幫助孩子真正掌握語言應用，讓英語成為孩子的第二母語

「瑪尚學」精品外教系列課程六大特色
*最新經典原版教材，與國際教學同步——「瑪尚學」國際英語所選用的教材《My Pals Are Here》， 由60多位青少年英語教育專家歷時4年傾力編著，《My Pals Are Here》新加坡教育部選為國立中小學指定英語教材，被美國加利福尼亞州選為州立中小學使用教材，在以色列、歐洲、東南亞國家廣泛使用，享譽全球。實踐證明：《My Pals Are Here》是英語教學中西合璧的典範，真正將趣味性和只是想融為一體，更適合亞洲孩子。
*「浸沒式」母語交流教學法——在全英文環境中，深思考、多練習，母語式教學，使學員真正掌握英語思維，靈活運用英語進行交流和學習，To learn in English， To think in English， To communicate in English
*精良的教師團隊——由中國日報全程鼎力支持，資深青少外教全部來自英美加澳新英語母語國家，在華兩年以上，具備本科以上學歷並持TEFL\TESOL等國際認證資格證書。另外配以專業化的教學督導（learning advisor）全程監督、跟蹤、記錄教學和個體學員的學習情況
*超級小班教學——1對1、1對2、1對3，和6-12人超級小班授課，與母語老師最大限度的交流，提供更多練習和輔導機會，為孩子創造一個溫馨的教學氛圍，達到愛心和異域文化的完美結合。
*精英教育——「瑪尚學」國際英語匯集了全北京市重點中小學的優秀選手，其中包括在全國各項英語大賽中獲得驕人成績的頂尖選手。
完善的課程服務體系——預備級（prep1-2）、初級(1A、1B、2A、2B)、中級(3A、3B、4A、4B)、中高級(5A、5B、6A、6B)、高級(7A、7B、8A、8B)嚴格分級，並配以嚴格的學前、學中、學後測試系統

《My Pals Are Here》的課程優勢
高水準的教師團隊
經驗豐富的專業外教老師，及豐富教學經驗的learning advisor全程學習跟蹤和個性化輔導
全球領先經典教材
中西結合的典範，更適合中國孩子
保證高效學習效
嚴格的分級測試系統，確保學習效果一邊晉級學習完善的課程服務體系
精英學習
CCTV希望之星英語風采大賽 給孩子英語水平和個人風采展示的舞台
全方位的立體課程體系
英語角、英語演講營、原版英文電影賞析、為學員創造更多英語母語環境

F. 電影賞析網站(英文原版)的急!

英文的電影賞析網站，當然是IMDB（國際電影資料庫）最好了。
IMDB網站(www.imdb.com)是目前互聯網上最為權威、系統、全面的電影資料網站，它所特有的電影評分系統深受影迷的歡迎，注冊的用戶可以給任何一部影片打分並加以評述，而網站又會根據影片所得平均分、選票的數目等計算得出影片的加權平均分並以此進行 TOP250（最佳250部影片）和Bottom100（最差100部影片）的排行。由於影片資料的更新和所得評分的不斷變化，TOP250和Bottom100必定是份動態的名單，但大部分出色（或者說是受大眾歡迎的）影片的位置會相對不變，於是這份TOP榜單也就有了窺視大眾電影口味的意義。評選最佳250部電影時只考慮正式的投票者的投票結果。分值系統採用10分制，最低為awful（令人厭惡）的1分，最高為excellent（出類拔萃）的10分。值得注意的是，雖然很多影片在資料系統中得分很高，但由於未能達到OP所要求的最低1250張的投票數而無法參加排行。因此，很多曲高和寡（至少在美國）的優秀影片未能列入其中。 盡管如此，這份名單對選看影片仍具有重要的參考價值。

www.imdb.com

G. 大學設立英語電影賞析課有沒有價值

根據教學大綱的要求，在業余時間為對英美文化、社會、歷史、人文等知識有興趣，對繼續深人學習英語有強烈意願的學生開設英語電影賞析公共選修課，有著多方面的積極作用。

陶冶情操.提高學生的鑒賞水平：電影作為藝術的一種表現形式，因其形象的直觀性和生活逼真感而成為一種最為通俗化和大眾化的文化娛樂活動。一部好的電影的美學價值和藝術魅力往往與主體內容具有密切的內在聯系。其中深刻的思想內涵不能脫離社會生活中涌現出來的為人們所普遍關心或感受的矛盾與問題，更不能脫離巨大思想沖擊的社會思潮。因此，電影藝術欣賞能力的培養能更好地擴大學生的視野與藝術感受性。英文電影賞析課在某種意義上講還是一門表現藝術形式的教育課，對大學生而言，它是了解社會、歷史、時代的一部生動的教科書。針對當代大學生思想活躍，易於接受外來新鮮事物的特點，使他們在學習了解影視藝術特徵和藝術規律的同時，加強電影藝術的欣賞教育，提高思想境界、陶冶道德情操、學會對影視藝術的鑒賞與評價，培養審美情趣、提高審美能力。

總之，英文電影賞析課是非英語專業本科生適用的選修課，同時也是一種高效的教學方式，旨在引導學生對電影藝術和文化內涵進行探索，並將其融會到英語學習之中，使影視藝術欣賞、語言基本技能培養和人文素質的提高有機地結合起來。通過教授英語語言知識，培養學習興趣，解讀經典藝術之美，使當代大學生的外語水平能適應現代社會的發展對他們的更高要求。對改善當代大學生知識單一、知識面狹窄的現狀，拓寬其知識結構具有重要意義。

中學的教育一直在強調素質教育，課程改革，那麼我們大學的英語課程其實也是在不斷的改革之中，現在大學生的英語實際狀況就是考試能力很強，但是實際應用就很差了，加上各地情況的不同，大學里學生們的自己的放鬆，導致最終大學里英語的整體水平都很低，且低中也是參差不齊。而我們現在大學的英語的教育普遍都是採用同樣地教材，同樣地教學計劃，同樣地教育方式，導致學生對英語的興趣的下降和英語水平的下降。所以，我們有必要，從學生的能力和興趣出發，開設不同水平，不同內容的英語選修課，來滿足不同英語水平的學生的需求，這也是我們大學英語教育改革的必然之路。

H. 評價《英語電影賞析》這門課程

本課程教學目的及主要要求：
通過對英文電影的分析與欣賞，讓學生能夠身入其境地了解電影中各種人物的對話，了解各國的風土人情、特有的文化背景、歷史與現狀、科學技術的發展、地理地貌等特點。 本課程藉助現代媒體手段，充分利用各種可能的途徑，獲得各種特點的素材和資料，在課堂上和學生一起分析其中所用語言和其使用的環境，