英文電影里的英文思維

⑴ 英文電影聖誕頌歌的思維導圖，急求！！！！

思維導圖是表達發射性思維的有效的圖形思維工具。思維導圖運用圖文並重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想像之間平衡發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。國內唯一依據思維導圖原理製作的大腦訓練工具是精英特速讀記憶的。思維導圖是最能善用左右腦的功能，藉由顏色、圖像、符碼的使用，不但可以協助我們記憶、增進我們的創造力，也讓思維導更輕松有趣，且具有個人特色及多面性。思維導圖可提升思考技巧，大幅增進記憶力、組織力與創造力。它與傳統筆記法和學習法有量子跳躍式的差異， 主要是因為它源自腦神經生理的學習互動模式，並且開展人人生而具有的放射性思考能力和多感官學習特性。 思維導圖為人類提供一個有效思維圖形工具，運用圖文並重的技巧，開啟人類大腦的無限潛能。心智圖充分運用左右腦的機能，協助人們在科學與藝術、邏輯與想像之間平衡發展

⑵ 什麼是英語思維英語體系怎麼培養

英語思維就是要了解英語文化，首先看你現階段的英語水平。如果只是初學或正在努力的嘗試，可多看一些美劇，如老友記、越獄等，或者是英國的憨豆先生。有趣的是，個人認為最能學習這宗思維方式的是這些美劇中的「笑話」。剛開始的時候，本人也是完全不知道該怎樣理解，但看得多了，就明白其中的與漢語的不同之處了。
再者就是，了解相關的文化背景了。這是起碼的要求。例如：聖誕節是怎麼回事？ 為什麼美國總統要放生火雞？等等...英語體系：英語屬印歐語系日爾曼語族西支。它是現代語言中最具影響的一種語言。許多國家和地區都以英語未官方語言，它也是聯合國的工作語言之一。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞彙從一元變成多元，語法從「多屈折」變成「少屈折」，語音也發生了規律性的變化。在16世紀，英語和義大利語、法語、西班牙語一樣，都是各自國家的民族語言。但是，英語在當時文化影響上不如義大利語和法語，在使用范圍上不如西班牙語。4個世紀以後的今天，英語在國際交往中使用最廣，英語科技詞彙基本上已成為國際上通用的術語。
英語是當前世界上通行最廣的語言之一。目前世界上把英語作為第一語言（本族語）的人口約有3億，作為第二語言使用的人口約有2.5億。此外，把英語作為外國語使用的人口約有3~5億。英語已經逐漸成為一種中性的信息媒介。

由於英語的使用范圍極為廣泛，不可避免地出現了各種地區性變體，有的語言學家已不再把倫敦或英國上層人士的英語作為唯一的標准英語，而把它作為地區英語之一來看待。除英國英語外，最值得注意的是美國英語。美國在18世紀建國以後，本土語仍以英國為宗。美國學者最初稱它為「在美國的英語」。到了第一次世界大戰之後，美國國力大增，就有學者寫出專著，自稱為「美國語」，現在統稱為「美國英語」。在四五十年前，這個術語通常被理解為美國人特有的語詞和語法，從抱「純潔主義」的英國文人看來，它不是純正的英語。但到了第二次世界大戰前後，「美國英語」一詞的概念逐漸變了，只指在美國本土上使用的英語，而不論其與英國英語的異同。現在英國學術界也終於承認美國英語有它的獨立地位，而且，除美國英語外，還有加拿大英語、澳洲、紐西蘭英語、南非英語等，他們也都各有自己的地區性的語詞和語法。其他象印度英語、東南亞英語、加勒比地區英語和和非洲某些新興國家的英語，也都各自具有語音和詞彙上的特點。

美國英語和英國英語在語音上有相當明顯的差別，拼寫的差別則不是很大，在詞彙方面，美國英語曾長期一英國英語為規范。第二次世界大戰以後，由於美國的大眾傳播媒介迅速發展，美國英語已反過來對英國英語產生影響，並且正在日益擴大這種影響。在文學作品上，這兩種英語的區別比較明顯，但在學術、科技文章方面，兩國使用的是一種中性的共同文體。至於怎麼培養，就是多讀多看多聽英語，同時千萬別把你看到聽到的東西翻譯成漢語。剛開始的時候可能會覺得什麼都不明白，但堅持下去，不久你就會有感覺了，包括你在思考問題時候都不要用母語（漢語）。每天堅持半小時以上，不出半個月就會有收獲的。

⑶ 什麼叫用英語思考，怎麼才能用英語思考

個人認為要想用英語思考：首先要盡可能多地了解英語的文化背景，就是可以按照人家的思維方式思維。其次要對大多數的事情可以直接不經過二次翻譯就反應出英語，就是說，可以非常熟練地運用英語。當然這需要一個學習和訓練的過程。可以在日常生活中，隨時隨地遇到的任何事情直接用英語來思維，即不允許有漢語到英語的過程。最後就是常說常練，以臻化境。

⑷ 英語思維究竟是什麼樣的

所謂的英語思維，通俗的理解就是「說的像老外一樣地道」。說的細致一點，就是能理解他們的思維方式，能夠像他們一樣地道、細膩、精準的理解和表達英語。英語思維顧名思義就是用英語思考，簡單直白地說，就是要跳過中文，直接用英語去想、去表達。比如，看到一個蘋果的圖像，一個具有英語思維的孩子會直接想到''apple''，而不會用「蘋果」這個中文詞來做過渡橋梁，再去翻譯。

⑸ 我們所說的英語語感有多重要如何提升自己的語感

什麼是英語語感？英語語感，又稱英語思維，是英語語言能力和英語交際能力的基礎，是英語能力的核心。為什麼要有語感？因為良好的語感可以幫助你在回答問題或說英語時充分發揮意想不到的效果。那麼，怎樣才能提高英語語感呢？首先，閱讀大量英文原版書籍。如果你沒有長期生活在國外的英語環境中，學好英語，培養「感覺」，就需要我們在學習英語的過程中多讀多讀，大聲朗讀，從而加深對英語單詞的理解和感悟，然後我們會不自覺地開始用英語思維去思考未來英語學習中的問題。