金剛川電影影評怎麼寫
㈠ 你看過《金剛川》了嗎如何評價這部電影
這部電影剛出來的時候,我就第一時間買了電影票去電影院觀看,觀看之後的感受還是非常復雜的,在這裡面就看到了中國電影的進步,也看到了當年那段歷史是多麼的波瀾壯闊,也看到了我們中國人民子弟兵的不怕死,不畏犧牲和保家衛國的堅強精神。
金剛川這部電影,它主要是以三個不同的角度來同時地講述這場戰爭,這部電影並不像之前的電影,只講我們中國解放軍的英勇偉大,同時也講述了美國部隊士兵的角度是如何看待這部戰爭的,以及他們和我國抗美援朝士兵兩個人直接的較量,可以說是非常殘酷的。看完之後我覺得這個電影非常的棒,讓我明白了,我們現在美好的生活都是建立在當年無數犧牲在朝鮮戰場上的人民子弟兵,而他們的犧牲是非常偉大的。
㈡ 紅色電影觀後感
紅色電影《金剛川》觀後感:
這部電影中,讓我感觸最深的就是高炮班的關班長被炸的屍骨無存的時候,我為敵人的侵略行徑感到憤怒;張排長被燃燒彈燒成一尊雕塑時,我為志願軍隊伍保衛家園做出的悲壯犧牲感到心痛,看到這些畫面時,我也看到影廳里有人在擦眼淚。
災難來臨的時候,影片中的小人物有強大的能量、有不怕死的精神,也感染了在座的每人。讓我們更加珍惜幸福的生活,更愛我們的國家。
敵人的槍林彈雨,飛機的狂轟濫炸,武裝懸殊的情況下,戰士們一次次冒死修橋,最後一個個英雄用他們血肉之軀架起了一座生命之橋讓戰士們過江。徹底保障了金剛川上的通道暢通,給金城戰役前線輸送了大量武器彈葯,保證了戰役勝利。
《金剛川》在故事編排和情節甄選上,將切入點放在了小人物的命運上,用心動情,既吸引觀眾,又感動觀眾,進而征服觀眾、震撼觀眾。在長達兩個小時的電影中,我看到了許許多多的感人片段。
這部電影主要講述的是,在抗美援朝後期金城之戰打響的前一天,一個師的士兵過一條金剛川的真實事情。從士兵角度、美軍角度、高炮連戰士角度,反復重現修橋和反擊的整個過程。傳承民族精神,展現時代擔當。
㈢ 金剛川電影觀後感300字
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2021-01-14 TA獲得超過324個贊
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董存瑞(1933-1948)1945年,年輕的民兵董存瑞參加了八路軍,他在激烈的戰斗中逐漸鍛煉成為一個機智勇敢的戰士,並加入了中國共產黨。1948年,在解放隆化的戰斗中,我軍被敵暗堡所阻。董存瑞抱著炸葯包沖到橋下,但找不到炸葯支架,為保證整個戰斗勝利,他毅然手托炸葯包,炸毀了敵人的暗堡,英勇地獻出了自己的生命。
邱少雲,1952年10月,所在部隊擔負攻擊金化以西「聯合國軍」前哨陣地391高地。為縮短進攻距離,便於突然發起攻擊,11日夜,部隊組織500餘人在敵陣地前沿的草叢中潛伏。12日12時左右,美軍盲目發射燃燒彈,其中一發落在他潛伏點附近,草叢立即燃燒起來,火勢迅速蔓延到他身上。邱少雲身後就是一條水溝,只要他後退幾步,就勢一翻,就可在泥水裡將火苗撲滅。但為了不暴露目標,確保全體潛伏人員的安全和攻擊任務的完成,他放棄自救,咬緊牙關,任憑烈火燒焦頭發和皮肉,堅持30多分鍾,直至壯烈犧牲。實踐了他在入黨申請書中所寫:「為了世界革命,為了戰斗的勝利,我願意獻出自己的一切!」的鋼鐵誓言。
戰後,所在部隊黨委追認他為中國共產黨黨員,並追授「模範青年團員」稱號。中國人民志願軍總部給他追記特等功,追授他「一級英雄」稱號。朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他「朝鮮民主主義人民共和國英雄」稱號和金星獎章、一級國旗勛章。
楊根思,1950年10月,參加中國人民志願軍赴朝作戰。11月,在抗美援朝戰爭第二次戰役分割圍殲咸鏡南道美軍戰斗中,時任志願軍某部連長的楊根思,奉命帶1個排扼守下碣隅里外圍1071.1高地東南小高嶺,負責切斷美軍南逃退路。29日,號稱「王牌」軍的美軍陸戰第1師開始向小高嶺進攻,猛烈的炮火將大部工事摧毀,他帶領全排迅速搶修工事,做好戰斗准備,待美軍靠近到只有30米時,帶領全排突然射擊,迅猛打退了美軍的第一次進攻。接著,美軍組織2個連的兵力,在8輛坦克的掩護下再次發起進攻,他指揮戰士奮勇沖入敵群,用刺刀、槍托、鐵杴展開拼殺。激戰中,又一批美軍湧上山頂,他親率第7班和第9班正面抗擊,指揮第8班從山腰插向敵後,再次將美軍擊退。美軍遂以空中和地面炮火對小高嶺實施狂轟濫炸,隨後發起集團沖鋒。他率領全排頑強抗擊,以「人在陣地在」的英雄氣概,接連擊退美軍8次進攻。當投完手榴彈,射出最後一顆子彈,陣地上只剩他和兩名傷員時,又有40多名美軍爬近山頂。危急關頭,他抱起僅有的一包炸葯,拉燃導火索,縱身沖向敵群,與爬上陣地的美軍同歸於盡,英勇捐軀。
梁士英 ,1948年9月,梁士英參加解放錦州作戰,被派到尖刀連8連2排5班當戰斗組長。10月14日上午,總攻錦州的戰鬥打響了。梁士英首先登城,一個人用十幾顆手榴彈擊退了一個連的敵人反撲。在這關鍵時刻,梁士英提起爆破筒,冒著密集的子彈,將拉開導火索的爆破筒塞進碉堡里,正當他轉身離開時,爆破筒又被敵人推了出來。梁士英毫不猶豫地用自己的身軀死死地頂住了就要爆炸的爆破筒。隨著「轟」的一聲巨響,敵堡被炸毀,梁士英壯烈犧牲,年僅26歲。
戰後,師黨委給梁士英追記三大功,授予「特等功臣」光榮稱號。縱隊命名5班為「梁士英班」。錦州市人民政府將錦州西北門改稱「士英門」,將惠安街改稱「士英街」,以永遠紀念這位不朽的英雄,偉大的戰士。
羅盛教,1952年1月2日,中國人民志願軍某部偵察隊文書羅盛教遇到4個正在滑冰的朝鮮
少年。 忽然一個名叫崔瑩的少年壓碎了冰面,跌入8尺多深的冰窟窿里。 羅盛教
立刻脫掉棉衣,毫不猶豫地跳進冰窟窿里進行搶救。他冒著零下20攝氏度的嚴
寒,探摸了3次才找到了崔瑩。 他竭盡全力用自己的頭將崔瑩頂出水面,這時戰
友趕來把崔瑩救了上來。但羅盛教由於嚴寒,體力消耗殆盡,當他被人們救上來
時,已經停止了呼吸。時年只有21歲。志願軍領導機關為了表彰羅盛教用生命救
出朝鮮少年的國際主義精神,給他追記特等功,並授予中國人民志願軍一級模範
稱號。團中央追認他為「模範青年團員」。他還榮獲了朝鮮民主主義共和國一級
國旗勛章和一級戰士榮譽勛章。
㈣ 金剛川電影觀後感
《金剛川》這部電影真實地還原了戰場的殘酷和志願軍軍人的堅韌的精神,這部電影算得上近些年國內高質量戰爭片的代表作。
《金剛川》通過三個主要的視角,形成了「復調敘事」的非線性邏輯,一方面設置懸念,層層展開;另一方面,不同環節多次重復強調本片的主題——中國志願軍的堅忍不拔和犧牲精神,也就是片名的英文翻譯「The Sacrifices」,實現首尾呼應。
該片以「新的方式」講述歷史故事,構築觀眾與歷史的情感連接,從而塑造觀眾對國家和民族的集體記憶,實現經濟效益與社會效益的統一。
《金剛川》是由中國電影集團公司、七印象影視傳媒(海口)有限公司等出品的抗美援朝題材電影,由管虎、郭帆、路陽聯合執導,張譯、吳京、李九霄、魏晨領銜主演,鄧超特別出演。
該片講述了1953年,抗美援朝戰爭進入最終階段,志願軍戰士要在第一時間趕往金城參加最後一場大型戰役,如果沒能及時趕到,對戰況的影響可想而知。志願軍戰士們要通過一條名為金剛川的川流,才能繼續趕往金城。
志願軍工兵連修建了一條木橋,可供戰士們通過。但是,美軍也知道只要阻止志願軍通過金剛川,自己就能在金城大戰中有更大的優勢,於是配備著榴彈炮、延時炸彈、燃燒彈以及多發子彈的轟炸機、戰斗機不斷轟炸木橋與志願軍戰士們,而讓美軍驚訝的是,每次把橋炸爛,志願軍戰士們都能在短短幾個小時內重新修復木橋。
㈤ 如何評價《金剛川》這部電影作品
我個人評價是差強人意的,不說別的只說電影本身是改編自真實的歷史題材戰爭片,那麼最主要的就是應該先去了解歷史,查閱收集整理歷史之後才能有一個更貼近史實的認識,我也同意電影難免會對劇情模糊化和戲劇化。但是一個劇的本身內核就在於劇情吧!你不能用一個非常怪誕的劇情來搪塞大家。
㈥ 電影金剛川觀後感200字
這是一部充分展現了中國人血性的好影片。在反映抗美援朝戰爭這樣的重大歷史事件上,《金剛川》另闢蹊徑,沒有選擇上甘嶺,長津湖,鴨綠江等為人所熟知的主戰場,而是把視點聚焦在了金剛川這樣一座橋上。
場面大、氣勢大、演員陣容大,卻採用了一葉知秋、見微知著的方法,圍繞著具體的、有鮮活的小人物的活動,帶動了大情節、大場面、大主題。
感人至深而無說教味,人物豐滿而不概念化,即便是對稍縱即逝的美國飛行員也表現得真實可信、有血有肉、栩栩如生。能夠通過簡單的情節而把人物的性格刻畫得淋漓盡致,實在是難能可貴的。
影片在結構上也有新的嘗試,不是一般的線性敘事,也不刻意追求奇險的情節,而是把同一時間段的情節,分成不同的視角,三維地呈現在觀眾面前。
盡管有些鏡頭和場景是重復的,但所呈現的卻不只是一個重復場面而是蘊涵在場面下的人物的心理活動,讓觀眾沉浸於戰爭氛圍之中並強烈地感受到戰爭氛圍之中人物的真實內心世界而引發心靈共鳴及震撼,使電影更具深邃感、厚重感。
(6)金剛川電影影評怎麼寫擴展閱讀
影片完全沒有迴避戰爭的殘酷性卻並沒有使人產生對戰爭的恐懼,反而使今天的觀眾尤其是青少年真切地感受到到了當年的先烈是在怎樣艱苦卓絕的環境中為了後代的安寧、幸福而前赴後繼、奮勇犧牲的,喚醒了和平環境中沉睡在人們心中某個角落的英雄情結。
影片的結尾虛實結合,運用雕塑、音樂和真實場景等多種藝術手段的有機融合而成功地把情感烘托推到最高潮,達到了非常好的審美效果。
㈦ 怎樣評價電影《金剛川》
電影《金剛川》由管虎編劇並導演,張譯、吳京、李九霄、魏晨、鄧超、歐豪、邱天、周思羽、劉顯達、石昊正等演員聯袂出演。
1950年,志願軍赴朝的首戰在兩水洞打響。電影《金剛川》便講述了在朝鮮戰爭的最後階段,一群正值年輕的志願軍戰士如何用自己的血肉之軀保衛國家的故事。70年後,志願軍們有的年邁有的離世,然而“志願軍”精神永垂不朽。志願軍戰士永遠是我們心中“最可愛的人”,我們要銘記歷史,不忘初心,努力提高自身本領,學成文武藝,雄赳赳,氣昂昂,在全面建設社會主義現代化國家新征程上貢獻我們這一代人的力量!