暖電影的論點怎麼寫

❶ 暖春電影解說標題如何寫

暖春電影解說標題可以寫為：暖春，每一個孩子都只得被愛。

電影的拍攝與觀看過程，實際上就是一個「移情」的過程，製作人員通過電影將感情移給觀眾，讓觀眾在觀片的同時體會到製作者的所思所想，這便是電影的魅力所在。一部感人的好電影，必須是以一部感人的好劇本為基礎的，否則就會無情可移，觀眾也就毫無感動可言。古蘭卡娜將劇本取材自中國農村，將主角設定為弱勢的老人和小孩，故事在發展中經過幾個令觀眾潸然淚下的大小高潮，最終以大團圓的方式結局。這個劇本框架可以有力的抓住觀眾的心，讓觀眾在對人物命運的關注中，順利自然的完成感動的全過程。加之故事的情節設置巧妙，同時注重細節表現力，給予觀眾多而不膩的感動元素，使影片更加有血有肉。例如，老人為了供小花上學，拖著年邁的身體上山看柳條編筐，讓觀眾在老人的偉大中深受感動。再如，老人與孩子吃雞肉的情節，充分的表現了彼此間真誠無私的感情。細節上，小花識字的那段情節，短短三分鍾，寥寥十餘個畫面，便將小花的童真、聰明與老人的和藹、心酸展露無余。老人為小花買新鞋的情節更是單用一個鏡頭就達到了震撼的效果。最為巧妙的是風車的設置，故事於不同階段在人與人的關系中插入了三個風車，用風車作為故事的旁線，寄託了人物感情。

❷ 暖春電影觀後感800字作文

暖春觀後感【1】

我和同學們一起去世紀電影院看電影，這部電影的名字叫<<暖春>>。同學們都很高興，有的高興得都要跳起來了，有的嘴裡直說個不停:“要去看電影了”，我也高興得不得了。

內容: 隔壁村長的兒子撿回來一個暈倒在村口的女娃，打破了小村的多年靜寂。村民圍這女娃議論著，有的說要是男娃就領回去了，有的說萬一等娃長大了，再有人把娃領走就白養了...... 村長無奈就只好承諾誰要把娃收下，等村裡收成好了多給補點口糧，大家無動於衷的看著。年邁的寶柱爹慢慢的走上前，背上尚存一息的女娃朝家走去。深知寶柱爹家境的大夥兒吃驚得看著。

寶柱媳婦香草過門多年不生娃，得知寶柱爹撿了個野娃時，認為他是想當眾出她的丑，讓全村人都知道她生不出娃來。寶柱也怪爹抱回來 個吃閑飯的。善良的寶柱爹得知小花是個無家可歸的孤兒後。頂著兒子兒媳的壓力留下了苦命的小花。

小花非常懂事和心疼爺爺，盡管寶柱的嘆息聲多了，香草的臉陰的能滴出水兒來可這並沒有影響爺孫倆相依為命的快樂，小屋裡有了笑聲，香草十分嫉妒，決定把小花送出去。

香草在她娘的精心安排下，一次又一次地騙走小花，最終都沒成功。借吃飯之機把氣撒在小花身上，寶柱爹忍受不了香草的臉色。從此七歲的小花每天給爺爺做飯，日子過的很辛酸也很快樂。

小花把偷偷學來的字用木棍都刻在地上，爺爺看著刻在地上的大片字，很難過，決定上山砍柳條編筐給小花換學費，小花上了學，每次考試都拿第一名。

日字一天天過去了，香草的肚子依然沒有動靜。香草媽說吃螞蚱才能治她的病 。小花聽了抓了10甁螞蚱。寶柱和香草被感動了。

他們穿上香草做的新衣服 ，吃著飯。小花撲進香草懷抱里喊了香草第一聲娘。

根叔召集大家集錢集糧獻愛心，根叔說出了寶柱爹隱藏了幾十年的秘密，其實，寶柱也是寶柱爹領養的娃，寶柱知道了自己的身世，跪在爹面前懺悔。十四年後，小花大學畢業回到家鄉當了教師，她要用行動報答爺爺報答這片養他的土地。

我的感受：裡面的小花跟我們比誰更幸福呢?當然是我們，我們大家的衣服很多，而小花呢只有幾件衣服。我們想學什麼就學什麼，小花呢因為家裡沒有錢無法報名。我們的玩具想要那個買那個，而小花呢給她買她也不要。我們的爸爸媽媽掙錢很不容易，大家以後不要亂花爸爸媽媽的錢。要有愛心，幫助比我們還要困難的小朋友!

暖春觀後感【2】

暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎?

一個衣衫襤褸、面黃肌瘦的小女孩在一望無際的原野上奔跑著，她手裡的風車不停轉動著，好象在述說著一個個凄慘的故事，她叫小花。忽然，小花摔倒昏過去了。好心的農民把她抬到村子裡，商量如何安置無家可歸的小花。這時，一個衣著樸素、慈眉善目的老人站了出來，說要收養這個孩子。過門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，決定趕走小花。香草在她娘的安排下，一次又一次騙走單純的小花，但最終都沒有得逞。小花不記恨叔叔和嬸娘對自己的傷害，還一次次用真誠稚嫩的心去接近他們。她的寬容和善良撞擊著寶柱和香草的`良心，最後他們悔恨交加，終於流下了懺悔的眼淚…… 14年後，小花大學畢業，又回到了大山，當上了一名鄉村女教師。

故事情節雖然簡單，但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺的親生兒子的情景;忘不了，村民捐出糧食、錢財的情景……忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖!”

人時常應有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動得小花一路飛奔到爺爺那裡，告訴爺爺。有時候，愛就是這么簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。

善待他人就是善待自己，希望真情能永駐!——————

星期四下午學校組織四年級同學們觀看電影《暖春》。看著看著，眼淚就止不住在眼眶裡迴旋……

有人說過，任何東西都會隨時間的推移而老去，唯獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。小花是一個7歲的孤兒，善良的老爺爺收養了她，而爺爺的兒媳正百般求子不得，於是就把小花當成了眼中釘。她偷偷送走小花被爺爺攔了回來;用眼光威脅小花不能吃東西，最後爺爺不得不和小花另起爐灶;她甚至還為了兩個雞蛋踩碎了小花心愛的紙風箏。可是懂事的小花從不怨恨嬸娘反而更加乖巧聽話。知道嬸娘多吃螞蚱會早生孩子，小花就利用每天上學和放學的路上捉螞蚱，回家後還要面對嬸娘的批評……小花的善良慢慢融化了嬸娘的狠心，最終感動了所有人，並以她的聰明才智取得了學業的成功，最後當上了理想的鄉村教師。

小花擁有純潔的心靈，善良的品質，寬廣的胸懷。在艱苦貧困的條件下依然刻苦學習取得好成績，在別人冷眼相待時依然懂得感恩，那種刻苦學習，奮發向上，熱情樂觀的精神實在令人感動並值得我們大家學習。

讓世界充滿愛，讓人人懂得感恩，只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好。

暖春觀後感【3】

今天，我看了《暖春》這部電影，感受很多。

影片的內容大體是這樣的：二狗子在街上撿到了一個暈倒的女孩，一位好心的老爺爺在誰也不願意要她的情況下收養了她。可是他的兒子和兒媳婦卻不願意要，尤其是兒媳婦，因為她自己生不了孩子，所以怕別人說閑話。第二天早晨，小女孩醒了，見到老爺爺很害怕。老爺爺安慰她並給她飯吃，小女孩就不害怕了，她告訴老爺爺：她叫小花，今年七歲，是個孤兒，收留她的人家對她不好，成天從早到晚打她，不給她飯吃。

一天，小花看見別人玩“摳字”的游戲，就在旁邊學習，幾天下來，她學會了25個字。爺爺聽了很感動，便想讓她上學。爺爺家的生活條件也不好，他便砍柳條回家，教小花編籃子。小花學得很快，不久就攢夠錢上學了。她經常考第一，爺爺很高興。

而兒媳婦，總是想方設法把小花弄走，可每次卻被小花感動。但小花一點兒也不恨她。小花聽說吃螞蚱有助於生孩子，便每天放學後悄悄跑去捉螞蚱。終於有一天，她捉夠了一百隻，送給了嬸娘(爺爺的兒媳婦)。嬸娘很感動，不再討厭小花了。

後來小花考上了大學，爺爺很欣慰，拿著證書擦了又擦。而小花，她如願以償地當上了一名鄉村教師。

村長公布了一個瞞了三十多年的事情：老爺爺的兒子其實也是一個孤兒，是他收養的。

這個故事讓我體會到了老爺爺的博愛。兒子、兒媳婦都反對，他卻不丟棄、不拋棄小花，依然那麼疼愛她。我清楚地記得，一次吃雞時，老爺爺一邊咽著口水，一邊說自己不愛吃雞，讓小花吃。這是多麼偉大的愛!它甚至勝過了母愛!這是多麼博大的愛!不管是親人、陌生人、大人、小孩，他總是愛著一切。當我看到老爺爺砍柳條砍得那麼賣力時，我看到小花手破時爺爺滿臉心疼，我的心怦然而動……

我還體會到了小花的懂事、寬容和孝順。她在爺爺家住，不僅非常聽話，還干很多家務：做飯、洗衣服、打掃屋子……嬸娘對她那麼不好，還經常冤枉她，她什麼也沒說，依然幫嬸娘幹家務，並想盡方法努力幫她治病。小花有了什麼好吃的都捨不得自己吃：人家送的雞和雞蛋，小花眼巴巴地望著盤子直流口水，也得先等爺爺回來吃;鄰居送的白大米，送給了嬸娘和叔叔吃……

看完了這部影片，我非常感動，我想到了我的幸福生活：美味可口的飯菜、溫暖舒適的家、寬敞明亮的教室、實用多樣的文具……我會更加珍惜我的幸福生活，同時也想幫一幫像小花這樣的貧困兒童。

“我最愛的人是我爺爺!”“老師，您以後能用鉛筆給我批作業嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那麼辛苦的上山砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。”那雙讓人憐惜的眼睛，那顆疼惜爺爺的心。是不是只有在那種困境下，我們才能真正發現親情就在身旁? 是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節?

傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐，攢更多的錢給小花上學。在那條盤旋得讓我心有餘悸的小道上，爺爺一步一步地在泥濘中走來，我默默祈禱 低聲念著：“爺爺小心，一定要小心。小花不能沒有你，小花不能失去你。爺爺，慢點，一定慢點。本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們，導演卻讓我第一次在影片中破涕為笑 爺爺活下來了!我不曉得該用什麼詞去形容當時自己的感覺，只有欣慰，只有開心，我的爺爺!

這些已經很感人了，已經讓我的心臟承受不起了，卻沒料到最後還有讓我忘乎所以不顧一切的放聲大哭的鏡頭。

一切的一切，原來寶柱也是爺爺抱養的，原來爺爺一直是個單身，原來爺爺一直這么疼愛孩子。他一直管寶柱叫“寶寶” ，他一直為沒能讓寶寶上學走出大山而遺憾和自責。我不能自已的喊出“爺爺，我的好爺爺，你是我們的好爺爺!”窮盡一生，為的都是孩子，為的都是那些從小就苦命的生命。

寫了這么多字，流了這么多淚。我的心終於沒有最後一道防線了，它自由了!

不曉得該說些什麼了，用小花的一句話帶我們回到那個無盡的空間中 ：

“是愛，讓我成長，讓我明白，生活中不止是血是濃的!”

❸ 急需《暖》的影評

影評：《暖》

流淌在心底的溫度

一：

霍建起導演的電影作品特點很濃，基本上自成一派，就是恬淡加清雅，善於製造朦朧氛圍，和那種感染觀眾的文化氛圍及高級情趣等等。具體反映到各自心中，往往比你我想像里的任何藝術片還要讓人看好經他手執導的影片質量，以至由衷地信賴導演的美譽度和別的方面。

比如《那人那山那狗》、《生活秀》、《暖》和最近的《情人結》，慕名依舊，拍攝痕跡仍保持獨行風格與唯美的運鏡，水準不但沒因創作力想像力自然下滑反而順其直上，輕車熟路，一種升級習慣，手法也愈演愈濃。在分別觀賞幾部代表作後，我更滿足於對自己貫來支持對象的盼望主張，還捎帶因欣慰滋生出一些眼光有選擇正確的穩准感，稍頓，小喜，既而繼續追隨打探，搜集掰析。

《暖》於前年底攝制完成，去年底在東京電影節上獲金麒麟我才聽聞消息，如今時隔三年。

二：

清楚記得那天，倒回今年二月初的一個無眠里，如常，照例迎接厭倦襲來，上網逃避，瞎逛，漫無目的點擊著網頁，突閃靈犀，用搜索引擎查找關於霍導影片的任何消息，查詢結果卻多是些《暖》的獲獎喜訊和劇情簡介，還有劇照，海報等等。通過資料了解到部分淺顯議論和主角形象若干，然後把原著小說《白狗鞦韆架》用大半夜看完了，小說很悲，透著當下深夜的寒，令人不忍。第二天起早我便瘋狂地穿梭於半座城市間，焦躁毫無累欲的逛音像店找DVD，三步並作兩步，生怕晚進門一秒種就會遺失付錢的機會，急走忙尋。

小說作者為莫言，或應該劃分成小小說，因為短暫，徒具四章，只簡單地構成一個故事中情景的必要幕幕，包括組織主題，女主角命運轉變的伏筆，撩痛人性的細節描寫與戲劇化的結尾設計，字里行間外露著無情與故意傷心，把原本美好的戀愛活活沖突成驚痛立意，閱覽過程中就不免讓人揪著擰著地慨嘆世界源何苦多了，文字在此顯然要比影象更猛，更加虐心。

電影劇本由霍建起的夫人秋實改編，很明顯，從大眾口味出發，有意照顧了某些觀眾的審讀承受力，遂將小說中殘忍的類似人道毀滅的一些描寫淡化處理過，並適當添入女性特有的細膩，演變成各種溫情脈脈的元素在影片中穿插，五次修改後的劇本對比小說原著，不乏巧墊枝節，轉折甩尾，渲染柔化，及建造意識的順理成章。

三：

罷了小說，電影如此這般。

男主角井河的扮演者是郭小冬，女主角暖由李佳飾，兩位新人。啞巴由日本籍演員香川照之擔當，既巧妙避開了語言限制還迎合了日本投資方。原創音樂為三寶，旋律樸素配器隆重，聽出許些《我的父親母親》的熟悉，交響樂隊用在農村題材里，化腐朽為神奇。

拍攝地選址江西婺源，如其他農村題材的影片基調，淳樸故事加秀麗風光，用畫面標志著官能直覺，誘人享受直到每個鏡頭，徽派建築，窮街陋巷，黃牛背，戴斗笠的鄉民，竹橋，蘆葦葉，淡淡的土黃，還有電影里時時散發出的一絲哀傷，冷在心底，揮之不去，感染全身，在嘴邊，在胸角，聞得見，是故鄉的味道。

井河與暖是兒時夥伴，井河暗戀暖，素生情縈，而暖對井河僅僅是在漫長友誼中萌發了些對愛情的淺層好感，舉棋不定，同村的啞巴也喜歡暖的漂亮善良，卻自知配不上。村裡來了縣城的京劇演出團，暖傾心於英俊的小武生，並將全部夢想寄託在小武生空口描繪的未來里，遙盼著幸福之外。小武生離開後無聲無息，暖初嘗先拋棄人再被人拋棄的痛苦，並在一次盪鞦韆時跌落，意外摔斷了腿。暖回心轉意善對井河，井河舊情不改，答應去城裡念完大學後回來娶她，但整整十年，三封信，井河藐無音訓，暖被身邊啞巴無時不刻的細微關心感動，也難堪於殘缺之身，最終嫁給了啞巴。

這一等就是十年，也許，一生。

十年，三千日，飛逝如常，曾經的青梅竹馬早已各謀家計。井河回來了，受村民委託，幫長輩私忙。事畢妥當，臨行至橋頭時，竟不期間與暖偶遇，面前的初戀對象卻被現實磨列出寥寥不遜，邋遢世故的性格，嘿嘿然，樂觀主義，或說小村婦，令井河冰心徹骨，像眼睜睜看著年少時美麗的夢在眼前變噩變醒，變成真實得難能接受，難過難忘。暖那因勞累而蒼老憔悴的臉和幾句似答又避的搪塞問候，刺激著井河每一根與回憶關聯的神經，使他欲贖回心靈的罪，償還一句拖欠十年的誓言。

登門拜訪，暖似乎沒有對生活現狀不滿，與啞巴維持不冷不熱的水平日子，平靜地接受消沉，在命運前磨滅頑列，心如止水，冷眼旁觀。喜在夫婦倆養育了一個同母親般美麗無二的女兒，沒有遺傳父親的生理遺憾，福氣平均地施捨給她幾絲慰籍，一個快樂理由的表面。井河想補償，徒勞無功，因為已經欠下太多，情債還不起也必須絕口不提，像任何龐大的悲劇降臨時只求挨過，不敢反擊，默默盼望傷痛越小悲哀越少，時間此刻一樣，但流速慢得出奇。

記憶閃回。曾經天使般能歌善舞，如今落魄得計較生活短長，感傷如影隨形，擬人化發動，聚眾似的糾集周遭所有力量，催人動容。暖寡學但同樣建立過夢想，同樣因年輕的清高氣傲，早早把心寄往村外的活色生香，小武生背棄愛她的惜辭，另井河舊情又有所往，也許，多半同情。井河臨走前予暖盼頭，許諾她一個等待的期限，但城市的大學生活繽紛異常，割斷了殘留在她身上的全部牽掛，經不住考驗。井河畢業結婚，自謀一面天，自私的代價，讓暖認命。

相隔十年的聚首終將道別，啞巴瘋了樣讓井河把暖領走，暖沒有像井河曾經對自己那樣的背叛伴侶，轉身推著啞巴走回後半生的路，迎接一成不變的平凡。井河補償給丫（暖的女兒）又一次應允，等丫長大後要接她去城裡念書，彷彿圓曾經對暖的雙倍虧欠，這次，他保證不會食言。

難忘當初，初戀的懵懂還是承諾的責任，都隨光陰遷移虛立得脆弱不堪。世間繁冗的愛恨，多在普通隨常的片段內重復表現著，何止影片中女人對生活的無奈與掙扎，就如同影片結尾的畫外音：學會彌補之法對當事者的良心來說，他是幸運的；自己不忠於賦予她的真誠與執著等待，被暗戀者代替履行了，對她被迫降低的要求來說，她也是幸運的。

女主角的名字也是電影的片名，《暖》，微笑中我肯定到那一脈流淌在心底的溫度。

❹ 分析電影《暖》

你好，樓主，我為您找到的資料。如果滿意，謝謝採納。 在現實社會中，面對真誠的挑戰，人們總是困惑不已，生活中我們總是自覺不自覺地迴避真誠，並按照一種定勢去選擇面具，戴上且不停地更換，於是便有了雙重人格與虛構。但是每個人的心靈深處都有揮之不去的記憶，都有最柔軟的角落期待被撫慰和觸摸，這卻是無法迴避與偽飾的「原罪」。改編自莫言的小說《白狗鞦韆架》的影片《暖》以極其真誠的故事架構與飄逸唯美的影像，消融了長久以來人們藉以藏身的偽善，喚起了人類原始的情感沖動，將我們帶入那夢一般、詩一樣的過往。
霍建起導演的電影《暖》是用「唐詩宋詞的意境」（霍建起語）拍攝出來的一個現代農村的愛情故事，講的是一個農村青年在城裡生活了十年，一次偶然回到故鄉，遇見了自己初戀的情人，由此牽出的一段情感往事……暖遠遠高飛的夢想與對愛情的渴望一起滋生，一次盪鞦韆不幸摔斷了腿，也折斷了她遠飛的翅膀，打碎了她對愛情的夢想；林井河滿腔熱情化作一個無法兌現的承諾；啞巴的字典里沒有「自卑」，他最終得到了他一生的愛。這是一部純粹的情感影片，是一個漂亮女孩與三個男人之間的情感糾葛，是關於承諾與背叛的終極詮釋，是企圖振翅高飛卻跌落塵埃的虛妄無力，是美麗與背叛，醜陋與真情的冥迷思辨。故事的情節並不復雜，但所包容的卻很多：夢想、遺憾、理解，以及逝去的歲月。
一如既往的凡人小事，同樣唯美溫情的人生際遇，霍建起這次用凄美表述愛情，用記憶溫暖傷痛。《暖》是一部很唯美的影片，憂傷、凄美，清新含蓄，舒緩深情，給人一種恬淡的意境。優美的畫面配上舒緩卻略帶傷感的音樂，影片用一種朴實的風格表現了一段情，一段逝去的過去。導演用清新內斂的故事情節和影像風格打造了電影的美感，捍衛住了人性中的悲憫，又超越了悲憫，讓我們看到了那些平凡人性中的高尚情懷。
影片一開始，暖的出場就讓人心頭一酸。一個曾經美麗，充滿了活力和靈氣的女孩，如今已變成了一個步履蹣跚，彎腰駝背，眼如死灰，連擦身子都不避人的粗俗女人。面對井河的同情和悔恨，「好？啥叫好？合適？啥叫合適？」暖的一連串反問讓人感到絕望，絕望帶來了憂傷，帶來了安於現狀的妥協和沉默。其實，生活原本如此，面臨生存的困境，每個人都需要義無反顧地承受。
影片中井河有這么一句台詞：「遇到一個人，你對現實生活的全部感受就會突然改變。」這句類似對自己拷問的話並不是在煽情，而是一種普遍的人生感悟。難道塵世間所有人的煩惱、遺憾和傷痛都是相似的嗎？回想一下，我們不也曾多次在一些回憶悄然來襲的瞬間，突然感到那些自以為苦心經營多年，已經堅固無比的心理防線就那麼土崩瓦解了。就像劉憶斯說的：「我們的忘卻就是我們的懷念。」
影片中最後送別井河的那場戲，是這部電影的高潮。暖拒絕了啞巴讓她和女兒跟井河走，攙著啞巴一起向自己的家走去。這時，我很慶幸此前我種種庸俗的猜測最終都化解在釋然中。暖和啞巴漸漸遠去的背影，此時看起來是那麼的和諧。也許生活就是這樣，它既不是假設，也不是虛構，而是真真切切地在繼續著。我們看著看著，走著走著，過著過著，就習慣了。一切都是那樣的順理成章，生命就是以如此堅強的姿態承受和化解著突如其來的非難。
霍建起的《暖》，真的給人一種暖暖的回味?熏它充盈、飽滿、充滿了張力和詩意，令人難忘。侯孝賢早期電影如《童年往事》里靜謐的田園詩情與飽含眷戀感的畫外回憶，以及小津電影里人物的安詳平和，都在《暖》中找到了失落已久的歸宿。霍建起試圖找到一種天人合一的平衡，而這種平衡具體在影片中表現為對逝去時光的帶著遺憾與傷感的緬懷與懺悔，以及面對迷茫未來不得不選擇的面對。「暖」的女兒成為主人公的生命和希望的延續，而導演本人則明顯地在通過這個寓言化的情節劇，為自己於現代與傳統更替互動的風起雲涌的電影創作時代里找到明晰定位。所以，暖既是人、也是情；而《暖》說的既是愛情與生命的「暖」，也是電影人記憶中的期待中的電影創作現實里的「暖」。
揮之不去的淡淡憂傷讓電影《暖》不出意外的獲得了當年的金雞獎最佳影片，同時獲得了最佳編劇；去年在由鞏俐擔任評委會主席的第１６屆東京國際電影節上，它還獲得了兩項大獎：影片獲金麒麟獎，日本演員香川照之獲最佳男演員獎。霍建起電影不事張揚的頻頻獲獎是當代中國一個獨特的文化景觀，他每部影片里的角色在開始都企圖在價值觀念上有所突破，但到影片結尾，在道德觀念上都進行了回歸。在霍建起的「電影鏡界」中，人類的倫理禁忌他是不會觸碰的，對主流價值取向的完全認同必然能夠換取主流意識形態對他影片的認同，這是他的電影能夠頻頻獲獎的重要因素。在《暖》中，人物關系一直存在著重復性的三角結構，這一切使影片努力傳達的憂傷溫暖的情緒油然而生，呈現出霍建起堅守的中國傳統的倫理情境。「藝術未必要直面現實」（霍建起語），影片精心選擇的敘事角度和手法，加上刻意設計的恬淡含蓄的影像，霍建起努力在給現實的殘酷罩上一層柔光鏡。
霍建起的「鏡語」溫文爾雅，攝影機的運動不緊不慢，表達人物情緒的鏡頭節奏不慌不忙，情節敘事舒緩平和，影片極其內斂、節制，成就了東方「猶抱琵琶半遮面」的若有若無的含蓄美感。正如導演自己所說：「我的影片特別安靜，有時候自己從頭看這些片子，也會沉浸在其中。我是有鄉土中國情結的，影片全都是寫人性、感情的，需要看的人能沉下心來，在特別安靜的狀態下才能體會到其中的味道。」
霍建起就是用形式感頗為精緻的影像、鋪張的音樂與規避人物情感劇烈沖突和社會現實殘酷性的敘事，去追求一個人類精神家園的「理想國」。無論是上個世紀末的精神困頓與這個世紀的虛無與狂歡都不能使他為之所動。美術師的出身使他的電影在影像的視覺構成上與他採用的敘事形態有一種很好的互文承接的關系。著名的美學家萊辛十分稱道古希臘雕塑《拉奧孔》的表現方式：雕塑家沒有採取拉奧孔與他的孩子們被毒蛇纏繞，痛苦、恐懼、絕望等強烈情感爆發的瞬間，而是將這種種情感爆發前得以順利用雕塑這種空間藝術永遠的保留下來。因為，作為空間藝術，如果在作品中將一切可能性都表現出來而不加任何節制，觀眾就喪失了想像的空間。作為時空藝術的電影也是一樣，在電影的物理空間中，一切都可見，節制的方式可以在流動的畫面中製造不可見的因素，增強情感的張力。於是，一場柏拉圖式的戀愛或者無法得到滿足的愛情悲劇才更能在觀眾心目中久久縈繞不去。所以，霍建起的這部「溫和」的影片《暖》才會被我們記住。
影片的人工布光散發著詩情畫意，充滿著一種小布爾喬亞的情趣。其鏡語章法精緻無倫，構圖色調的優美明麗，場面純凈漂亮，情景交融，細膩而生動地表達了這個多主題敘事。讓人印象深刻的是電影中使用了許多藍青色調油畫質感的「靜物」的特寫鏡頭，一盆清水中浮著一條白毛巾；老舊的爐灶上老舊的水壺蒸汽，一支老舊的青花瓷罐立在一旁；白瓷碗中剛敲入的雞蛋清清黃黃，撒上一些綠的蔥花紅的辣椒，出奇的優美干凈，就像霍建起用的每一個演員，干凈靚麗。霍建起無疑是個唯美主義者，顯然在他眼裡，美高於真，是至上的創作原則。電影里，無論主題、情節、人物、畫面、細節都是按照美的原則打造，處處可看到導演的良苦用心。
當然，影片並不是完美無缺的，唯美而富有質感的畫面背後所架構的故事完全是霍氏自己的語境風格在演繹延續，全篇節奏沉緩，缺少現代節奏該有的緊湊和充實，用冗長頻繁的台詞表現人物的內心，使得劇情缺乏一種內在的張力。影片改編自莫言的小說《白狗鞦韆架》，最大的改動可以說是將黃河文化移植易裝為長江文化。雖然有了稻田、溪流、池塘、水牛、綿綿細雨等作為影片點綴或作為情緒與環境氛圍的參與，《暖》卻依然沒有逃出張藝謀早期民俗電影的繁復。影片中對盪鞦韆、婚禮、燈節的鋪排與儀式化的描述，乃至庭院里紅燈籠的高高掛都可在張藝謀的電影里找到明確的參照。莫言確實通過《紅高粱》影響了張藝謀，但《暖》從某種意義上看作為張氏民俗電影的南方鏡像現代版的存在，必然地處在一種尷尬的境遇里——在虛構與寫實、激情與溫情、刻意與自然、傳統和現代的沖突的漩渦里，正如影片中井河糾纏在過去「暖」和現在的「暖」中一樣。
霍建起的影片內核總是淡然而不乏悠遠的懷舊。不過霍建起式的懷舊，並非全然的哀悼，而是始終夾雜著一縷深情的凝視，所以，霍建起式的青春，憂傷而不瘋狂，愛情雖有碎裂卻最終能縫合成一道雋永的風景。英國殘廢的女詩人白朗寧夫人著名的十四行詩中曾有這樣的句子：「聽哪，那銀鈴般的聲音?蛐不是死，而是愛！」我們「因為愛，所以懂得。」我們因為愛，所以記住，記住這樣一部唯美的片子，將我們帶進了原始情感的美麗漩渦，帶進了那藏匿著憂傷與本真的過往。

❺ 電影《暖》觀後隨記

《暖》是一部藝術性很強的電影，是十幾年來難得的可以稱得上經典的電影之一。無論從音樂的創制、畫面的結構、演員的演技、情節的剪裁以及故事本身等哪個角度來說，都給人以美的感動和無限的享受。

至今，這部電影我已經看過六遍了，每看一遍總會有一點兒新的感受。我比較了莫言先生的《白狗鞦韆架》，覺著遠沒有電影《暖》好，也許是受到了電影《暖》里傷感氣氛的強烈感染罷了。這種影視再創作後的藝術性超過原著的現象是很少見的，她讓我心中產生了對演員、編劇和導演等全體創作人員的尊重來。

電影是一種復雜的綜合性藝術，是聲、像、事和情的完美結合體，因此化妝、音樂、繪畫、攝影、演員、劇本和導演等無論哪一個環節的疏忽或者謬誤，都會影響電影的完美性和審美價值，「如此說來，《暖》是幸運的」。

看過《暖》的人也許都會感到它裡面裹挾著一種甜美的感傷，正如男主角林井河所說：「感傷，像空氣一樣包括著你。」雨一直下著，整個場景如詩如畫。小雨、花傘、老巷，這不正應和了《雨巷》的意境嗎？憂郁不也正是林井河內心的感受嗎？或許真的不是，是那份濃濃的感傷吧。

暖與井河的再次相見是在小河的木橋上，這里成了故事的起點，也是勾起暖和井河內心感情的觸發點。小橋上，暖在井河迎面走過時，心中的哀怨迫使她沉默；井河與她打招呼，便成為她沉默中哀怨的發泄口，淡淡的幾句話裡面蘊含的感情如同橋下湍急的河水一樣潛在地洶涌奔流著。

暖的再次出場是在鏡子前面對自己的容貌進行修飾和重穿那雙井河送給她的皮鞋時呈現在臉上的一絲甜蜜的笑意。暖僅僅是穿上那雙皮鞋感受了一會兒，隨即便脫了下來，並用衣襟擦了擦，放回盒子里。可以推測出，井河送給暖那雙皮鞋之後，她只是常常會拿出來穿上片刻以示思念，但是並不曾真正地穿過，加之她對它的異常愛惜，因此那雙皮鞋一直是新的。後來，丫丫穿著那雙皮鞋一邊走下樓梯一邊說著「媽媽的新皮鞋」時，不就證實了我上述的推測嗎？而那一刻，暖感到的是害羞、惶恐和難堪，但井河卻在發愣。「發愣」可以說是平靜，可又有誰能說得清平靜下面那股酸澀的波瀾呢？

家中來了客人，暖出來卻尚未出來時，便從窗中看到了井河，她的內心是什麼樣的感受？是歡樂，是傷感，是平靜中隱隱的痛嗎？我不知道，只曉得暖從樓上和窗子里，兩次靜靜地看了井河一會兒。

嬌羞的暖，依然如往昔一樣楚楚動人。那微低的頭配上那雙美麗的稍稍上翻著凝視井河的眼睛，加上強烈抑制卻又不自禁在嘴角上掛著的微笑和那雙不知所措的手，確勝過微風中頻頻低頭的紅荷花的美艷了。但在嬌羞的背後是什麼呢？難道不正是那平靜的湖水在春風中的盪漾嗎？

吃飯的時候啞巴要和客人拼酒，暖阻止了井河。她還趁著啞巴不注意時，快速地給井河夾了菜，然後沖著井河微笑，但是啞巴終於還是看到了，他那雙呆滯的目光和上下嚼動的嘴巴形成了鮮明的對比。於是，暖的笑容收斂起來，也為啞巴夾了菜。啞巴把菜夾給了丫丫，而丫丫卻又將菜夾給了井河。這一個細節令人忍不住暗笑，卻又讓人難以平復內心的傷感。

暖看到井河和丫丫相處得很好，不覺然中，她的嘴角掛上了欣慰的微笑；而當問起井河的家庭時，我猜不出她內心的感受，不過看到她不願意正視井河，只是冷冷漠漠地「批評」了一句——你們城裡人生孩子，太晚了——時，我內心裡涌動著絲絲的落寞。

暖端著菜走了過來，井河迎上去幫忙，結果卻燙到了暖。井河的尷尬是可想而知的，不過暖卻很從容。這份從容令井河心中的尷尬很快就釋然了。或許這份特殊的從容，正是暖對井河關心自己而做出的特別的嘉獎罷了。

暖不是沒有尷尬。丫丫把從井河那裡拿來的一塊糖遞給了啞巴，啞巴在嘴裡嚼了半天之後，又強制性地塞到了暖的嘴裡。對於暖來說，這說不清是「受寵愛」還是「被侮辱」，總之，稱得上是十足的尷尬。我相信暖的內心是十分不願意在井河的面前享受這份粗魯的「寵愛」的。

井河要回去了，暖站在庭院里用溫柔而且美麗的眼神望著他。當井河把傘送給丫丫時，暖看著好奇的丫丫微笑，那是一種甜蜜的微笑，除了母愛之外，或許還有一種美好的情愫在內心翻騰著。後來，暖提著燈趕上了井河，把傘還給了他，然而這並不是他們之間故事的結束。

井河說他這樣做是對過去令自己懊悔的事的一種彌補，可我覺得這句話是他對自己內心感受的一種逃避。

井河少年時和暖一起上學，聽到暖唱的歌是自己心中默唱好久的同一首歌時，總以為那是十分神奇的事情，在那一刻，他便開始戀愛了，愛上了這位能歌善舞的美麗的暖。「遇到一個人，你對現實生活的感受就突然改變了，感傷像空氣一樣包括著你，這時候，她就是要你的命，你也不會逃避。」

暖很害怕啞巴，可是啞巴卻也很喜歡暖。啞巴常搞一些惡作劇來捉弄暖。那次啞巴把草籽撒在了暖的頭上，使她的頭發被絞成了一團一團的。在稻草垛上，暖依偎在井河身邊，讓井河幫她摘去頭上的草籽。暖要求井河為她出氣，邊說著邊將摘下來的草籽往身後的井河頭上拋，於是井河又把摘下的草籽重新撒在了她的頭上。暖的任性和井河對她的愛都完美地傳遞了出來。看到這里，我總是忍不住要笑，以為他們很幸福。此事之後，便有了井河對啞巴的報復，以及衍生出來的他們之間的磕磕絆絆。

一次，在小巷中，井河和趕著鴨子的啞巴迎面而過，他便將落後的幾只鴨子往回趕，卻「倒霉」地撞到了曹老師，被狠狠地批評了一頓。後來，井河和啞巴又在河邊大打了一架。

村裡來了省城的劇團，情況發生了變化——暖愛上了漂亮的小武生。小武生吸引了暖的目光，而這種目光是井河從未得到過的。「有些東西被吸走了，就很難再拿回來放回原處。暖就是這樣。」井河失戀了，和啞巴一樣，他們成了同病相憐的人。一次啞巴為井河盪起了鞦韆，井河在鞦韆上看到的恰恰是暖和小武生肩並肩地走著。這之後的一段日子裡，暖和小武生相處得很好，而這對井河來說無疑是一種煎熬，因為他還一直深深地愛著暖。

省劇團要搬走了，暖和井河又一同失戀了。吻過暖的小武生或者是因為生性懦弱，或者是出於無奈，也可能由於他根本沒有喜歡過暖，最終沒有將暖帶走。這樣，暖就開始了漫長而又毫無結果的等待。直到後來，井河陪著暖報考省里的劇團，但她還是以失敗了。於是，暖對小武生的那段感情就徹底地破滅了，而這恰恰給了井河很大的可能性。命運就是這樣捉弄人，或者說是緣分捉弄人吧。

井河從母親那裡得到了一條紅紗巾，並把它送給了暖。正如井河所說，他懦弱，缺乏抱住她的勇氣，而正是那架鞦韆掩飾了他的懦弱，成全了他：他和暖第一次擁抱在了一起。那是一個喜慶的日子，井河得到了暖的芳心；然而那又是一個不幸的日子，暖摔殘了腳。

井河考上了大學，那個時候他和暖的關系已經在村子裡公開了。井河向暖承諾，一定會回來接她，於是暖又開始了一次漫長而又毫無結果的等待。暖收到了井河的信，並焦急地等待著井河的下一封來信，可是她卻始終沒有回信。那次她撕了井河的信之後，就再也沒有收到他的信了，除了那雙井河所承諾的皮鞋之外。一方面暖那邊一直沒有迴音，一方面井河漸漸地開始覺得城裡有更值得珍惜的東西，於是他的心裡也許倒希望暖不再來信。又過了一段時間，井河便不再給暖寫信了。因此，井河對暖的承諾最終也沒有實現。

啞巴給我的最深刻的印象是他的那雙目光呆滯的眼睛和毫無表情的白痴似的臉龐。啞巴給暖送鴨蛋，可能是啞巴一生中最勇敢、最精彩的篇章。當撞見為小武生送豆子的暖時，啞巴的那副白痴似的表情漸漸地變成了詭異且又猙獰的笑容，再加上他對暖的窮追不舍，也難怪暖會感到極大的恐懼。最具戲劇性的莫過於他慢慢地打開草帽時，露出了幾個破碎的鴨蛋，並且隨著他急促的呼吸在一上一下慢慢地蠕動著。

啞巴可能是最合格同時又是最不合格的送信者：起始，他來回取井河給暖郵寄的信件，跑得最快也最勤；自從暖當著他的面撕了井河的來信後，她再也收不到井河寫給她的信了，那是因為啞巴撕了所有的井河給她的信的緣故。啞巴的做法固然可恨，然而他還是功臣，是他從水中撈出了井河為暖買的皮鞋，那雙暖十分珍惜的皮鞋。

啞巴看到井河注視著暖時，頗為生氣，他搖動著手中的「繭山」，跺著腳吼著，呆滯的目光終於流露出了憤怒的成分；當他聽到女兒說「叔要帶我坐火車」時，綻放的面容，立馬萎縮成了難看的干菊。

或許是由於內心的愧疚和不安，啞巴告訴了暖他撕掉井河寫給她的所有的信件的事情，暖卻只是機械地重復著一句話：「我沒怨你，你現在告訴我有什麼用！」或許這件事於暖的內心也是一種很大的打擊，也許暖的心裡還有著對井河的濃濃的愧疚和莫大的遺憾。

井河要離開家鄉回城裡了，暖要送他，啞巴抱著孩子也追了出來。離別時，啞巴要井河帶暖和丫丫走，所有人物的心裡又是什麼樣的感覺，我不曉得。最後，井河鄭重地又給丫丫許下了承諾，於他來說承諾即是懺悔。

……

影片里人物的對話不多，沒有贅余，然而每句話似乎都不可缺少。

這部電影的音樂優美、動聽，帶著濃濃的回憶的憂傷。那純美的旋律和自然的聲響相互輝映，讓人聽來，確實是一種美的享受。

影片的畫面也很好，深深的蘆葦，湍急的河流，樹與草的綠色襯托下的平坦的田野等等，都是一幅幅異常美麗的風景畫。

淅瀝的雨幾乎貫穿了整部影片，還有幾次出現的月色和鞦韆架的場景，井河對兒時他和暖一起在雪中玩耍情景的回憶，以及村人結婚時放河燈的情景，都充滿了濃濃的詩意，讓人回味無窮。

鏡頭的拍攝角度和切換也很有特色。例如，井河和暖在小橋上迎面而過的瞬間，他們在鞦韆架上看旁邊景物的鏡頭，暖父打暖的鏡頭及井河和暖從鞦韆架上摔下來的鏡頭等，處理得都很有獨到之處。

我很佩服這部電影里的演員，能夠把角色內心深處細微的感情准確細膩地傳達出來，親切自然、毫無造作，人物的一顰一笑、一舉一動顯得那麼真實感人。這可能是這部電影成功的最關鍵的因素吧。

最後，我也以男主人公林井河在電影結尾時的話來結束吧：

我的承諾就是我的懺悔，人都會作錯事，但並不是每個人都有機會彌補自己的過失，如此說來，我是幸運的；我的忘卻就是我的懷念，一個人即便永不還鄉也逃不出自己的初戀，如此說來，啞巴是幸運的；我的憂慮就是我的安慰，啞巴給予暖的，我並不具備，如此說來，暖是幸運的。

❻ 《暖》這個故事告訴了我們什麼

《暖》改編自莫言的小說《白狗鞦韆架》，戲里有個標志物，就是這個鞦韆架，有時它載著主人公和心情一起高高揚起似乎可以擺脫引力的束縛自由地去飛。

暖也夢想著和他一起遠走高飛。但是，鞦韆盪得再高也要回到原地，劇團走了，除了一句「只要招生我一定通知你」的承諾和一面小鏡子，小武生什麼也沒有留下，暖陷入了等待和思念的痛苦之中，此時的井河因為自己不能使暖解脫而深感苦惱，啞巴也時常在村口眺望。

井河發現自己愛上了暖是在小武生出現之後，省里劇團來村裡演出，全村的男女老少都像過節一樣，而吸引暖的不僅是劇團精彩的演出，還有一個長相英俊功夫出眾的小武生，小武生也喜歡暖，他鼓勵暖為實現當演員的理想而努力。

❼ 電影暖春的觀後感500字範文

《暖春》講述的是小主人公小花因遭繼父母的虐待，被迫逃了出來，幸虧被好心的爺爺救了起來，從此之後便和爺爺、叔叔嬸娘住在一塊，發生了許許多多感人肺腑的故事。那麼下面是我收集整理的《暖春》觀後感500字，一起來看看吧。

暖春電影觀後感500字

看完《暖春》這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼!

《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，後來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由於老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花。小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。

看完電影，我深受感觸，我覺得人時常應有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那裡，告訴爺爺，有時候，愛就這么簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。

可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應讓我們感恩的人真是太多了。爺爺，奶奶。爸爸，媽媽等親人，對我們無微不至的關愛;從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育;同學們的幫助;社會上無數的人在為我們辛勤培育……難道我們不應該回報嗎?不應該付出嗎?不應該感恩嗎?在家裡做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔，就是對父母的感恩;好好學習，取得優異的成績就是對老師的感恩;長大成為國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩!

只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好!

《暖春》觀後感作文500字

今天中午，老師給我們放了《暖春》這部電影。

電影里的主角小花的父母和唯一愛她的奶奶去世了，養父母對她很不好，有一晚離家出走，後來餓暈在村口，被二狗用車載回了村，村裡沒有人願意收養她，最終小花被一位好心的老爺爺收養了。

她來到了老爺爺家，老爺爺的兒媳婦不想留她在家，於是千方百計的想送她走，但都沒有成功。由於嬸娘對她不好，所以老爺爺和小花一起另起爐灶，他們吃的很簡單，有白面饅頭和雞蛋已經很難得了。

老爺爺是一個年邁的老人，很貧窮。所有的積蓄都為小花買了一雙鞋。小花捨不得穿。而小花也沒有換洗的衣服，換洗衣服的時候，只能穿老爺爺的，還受到小朋友的嘲笑。

小花看到院子里的小朋友在玩扣字游戲，就偷偷學了25個字，並一一念給老爺爺聽，老爺爺感動得哭了。小花在如此困難的條件下，竟然想方設法地學習。後來，爺爺去砍柳枝編籮筐賣錢，讓小花去讀書。而小花也沒有辜負爺爺的期望，在每一次的考試中都拿第一。

嬸娘雖然對小花，但是有一次，小花放學回家，看到嬸娘被燙傷了，她自己也被燙傷了，她忍著劇痛去找胖嬸叫胖嬸來給嬸娘治傷。小花知道嬸娘一直都想要個小弟弟，在聽說一次吃100隻螞蚱，就可以生小弟弟的事後，她就每天放學後去抓螞蚱，她把路上的螞蚱都抓完了，然後去更遠的地方抓，有一次回來的很晚，爺爺在門口焦急的等她，小花回來後爺爺很生氣說:“你這孩子什麼時候學會不聽話了?”小花才告訴爺爺，是為了幫嬸娘抓螞蚱，這讓嬸娘感動不已，並給小花做了一件新衣服，還叫爺爺和小花在同一張飯桌上吃飯，以後再也不分開，而且要小花叫她娘。由於小花對嬸娘沒有記恨，反而處處為嬸娘這想，才讓嬸娘感動，終於有了一個真正的家。

和小花比起來，我們每天有很多東西吃，不僅有豐富的飯菜，還有點心、水果、零食、飲料、小吃，而小花連米飯都很難吃到。我穿的衣服都很多，滿衣櫃都是，但小花只有一件衣服，而且有點土，有時換洗的衣服沒干，只能穿爺爺的衣服。和小花比起來，我們是多麼幸福啊!

所以我們要珍惜現在的幸福生活。

《暖春》觀後感

周末含淚看完《暖春》，激動的心情久久難以平靜。

我們尊重生命，生命有時像鋼鐵般堅強，有時卻又如螻蟻般脆弱。一個不經意的行為卻能改變一條鮮活生命的命運。

影片講述的是一個真切感人的故事：在一個春日裡，一個老漢在路邊撿回一個昏迷不醒年僅七歲的女孩，老漢見女孩可憐便要把她收養，但兒子與兒媳卻堅決反對。無奈之下，老漢帶著小花單獨生活。小花是個極懂事的孩子，知恩圖報，勤快善良，平時不僅做很多家務活，而且與街坊鄰居的關系很好。小花以其一顆質朴善良之心及真誠打動了每一個人。最終，一家人重歸於好。在村長及村民的悉心關照下，小花歷盡艱辛，最終成為村裡的第一個大學生。畢業後回村執教，葉落歸根，用真誠報答這個給了她無限愛的村子，報答每一位村民給予她的深情厚愛……

《暖春》可以說是改革開放之初農村生活的一個縮影。其中展示的情節與我生活過的鄉村又有幾分相似，貧窮、愚昧、落後是抹不去的記憶。大山中的美好風光，淳樸的民風又總給人帶來諸多甜蜜的思緒。《暖春》就是將一股愛心，一股人們心底最質朴的情感，一股樂於助人的春風去溫暖每個人的心田。也震憾著每個人心底的愛，讓人與人之間相處更融洽，讓社會更加溫馨。

❽ 電影《暖》的主題是什麼

滿意答案゜歲歲今朝復8級2008-11-15 傍晚時分看了《暖》。一部關於初戀、回憶、命運的故事。本以為會在平淡、安靜中度過，可心裡還是起了小小的漣漪。 影片有好幾場雨景，這是江南獨有的潮濕氣候，更增添了憂郁氣氛。徽式建築，泥濘小路，還有在風中搖曳的高高蘆葦，無不彌漫著鄉間氣息。 井河在闊別十年的家鄉遇到昔日戀人暖。很難想像那個看似邋遢、粗俗的瘸子村婦，會是當年村裡最能歌善舞的姑娘。如果沒有那次意外，如果他們沒盪鞦韆，如果鞦韆的繩索沒斷，或許會是另一種結局。 「那是我第一次接觸到暖的身體，也是唯一的一次。我知道我需要一點勇氣，抱住她的勇氣。要不然，我就永遠別想取代她心目中的小武生。鞦韆幫了我的忙，它成全了我的勇敢，掩蓋了我的驚慌，誇大了我的力量，我真想就這樣永遠的盪下去，那是一次真正的飛翔。」鞦韆給了井河希望與憧憬，同時也給了暖殘缺。在他們跌落的瞬間，天空下起雨來。 暖經歷了兩次無果的等待，終於明白愛情的飄忽和不可捉摸。第一次，小武生說要回來接她，後來落空。第二次，井河要她等他回來，卻在考入大學後沒了音信。為了要在更好的環境下生活，可以犧牲愛情。男人的隨便許諾卻讓女人付出青春代價。這是一場不公平的游戲，但參與者自始自終都心甘情願。 在細雨飄落的深巷處，井河和暖的對望，彼此無限傷感。只是在我看來，井河的眸中更多的是歉疚。生活很現實，在沒有麵包的前提下愛情是空談。環境也可以改變一個人，燈紅酒綠的大城市，質朴和純真似乎失去了蹤跡。 而在違背諾言的井河對面，有與之形成對比的啞巴。同樣的喜歡暖，卻默默地守候在她身邊。推著受腳傷的她回家，在雨中背著她趕牛，甚至最後，一廂情願地割愛要讓井河帶暖和女兒離開。愛情不分貴賤，即使身體殘疾的啞巴，在真心付出的時候靈魂亦是高尚的。他們各自掌握著命運，卻不能分擔。 我的承諾就是我的懺悔 人都會做錯事 但不是每個人都有機會彌補過失 如此說來 我是幸運的 我的忘卻就是我的懷念 一個人即便永不還鄉 也逃不出自己的初戀 如此說來 啞巴是幸運的 我的憂慮就是我的安慰 啞巴給予暖的我並不具備 如此說來 暖是幸運的 這兒還有關於暖的一些影評，可能看完影評對你理解《暖》的主題會有些吧幫助。希望能幫到你。

❾ 電影暖的主題是什麼

傍晚時分看了《暖》。一部關於初戀、回憶、命運的故事。本以為會在平淡、安靜中度過，可心裡還是起了小小的漣漪。

影片有好幾場雨景，這是江南獨有的潮濕氣候，更增添了憂郁氣氛。徽式建築，泥濘小路，還有在風中搖曳的高高蘆葦，無不彌漫著鄉間氣息。

井河在闊別十年的家鄉遇到昔日戀人暖。很難想像那個看似邋遢、粗俗的瘸子村婦，會是當年村裡最能歌善舞的姑娘。如果沒有那次意外，如果他們沒盪鞦韆，如果鞦韆的繩索沒斷，或許會是另一種結局。

「那是我第一次接觸到暖的身體，也是唯一的一次。我知道我需要一點勇氣，抱住她的勇氣。要不然，我就永遠別想取代她心目中的小武生。鞦韆幫了我的忙，它成全了我的勇敢，掩蓋了我的驚慌，誇大了我的力量，我真想就這樣永遠的盪下去，那是一次真正的飛翔。」鞦韆給了井河希望與憧憬，同時也給了暖殘缺。在他們跌落的瞬間，天空下起雨來。

暖經歷了兩次無果的等待，終於明白愛情的飄忽和不可捉摸。第一次，小武生說要回來接她，後來落空。第二次，井河要她等他回來，卻在考入大學後沒了音信。為了要在更好的環境下生活，可以犧牲愛情。男人的隨便許諾卻讓女人付出青春代價。這是一場不公平的游戲，但參與者自始自終都心甘情願。

在細雨飄落的深巷處，井河和暖的對望，彼此無限傷感。只是在我看來，井河的眸中更多的是歉疚。生活很現實，在沒有麵包的前提下愛情是空談。環境也可以改變一個人，燈紅酒綠的大城市，質朴和純真似乎失去了蹤跡。

而在違背諾言的井河對面，有與之形成對比的啞巴。同樣的喜歡暖，卻默默地守候在她身邊。推著受腳傷的她回家，在雨中背著她趕牛，甚至最後，一廂情願地割愛要讓井河帶暖和女兒離開。愛情不分貴賤，即使身體殘疾的啞巴，在真心付出的時候靈魂亦是高尚的。他們各自掌握著命運，卻不能分擔。

我的承諾就是我的懺悔
人都會做錯事
但不是每個人都有機會彌補過失
如此說來 我是幸運的

我的忘卻就是我的懷念
一個人即便永不還鄉
也逃不出自己的初戀
如此說來 啞巴是幸運的

我的憂慮就是我的安慰
啞巴給予暖的我並不具備
如此說來 暖是幸運的

這兒還有關於暖的一些影評，可能看完影評對你理解《暖》的主題會有些吧幫助。希望能幫到你。
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