一張電影票閱讀

① <一張電影票>語文閱讀啊！！幫幫忙！！！

(1)因為等票的小男孩讓我想起了小時候母親和自己等票納纖的情景，「我」同洞歷仿情等票父子的遭遇，完成小男孩及其父親的心願。（2）助人為樂為快樂之源。
（爛廳3）因為幫助實現了別人的心願。

② 課外閱讀一張電影票的答案

一張電影票①雨細細地下著，燈光迷濛。我悠閑地向電影院走去。②電影院門口，一個30多歲的男子，穿著一件灰色的茄克衫，手裡捏著錢，不聲不響地站在雨里，一個四五歲的男孩，牽著他的衣角。③等退票的人很多，我剛走近電影院，不少人湊上來問我有沒有餘票，我一個勁兒地搖頭。我只有一張票，怎麼能給人呢!誰知這時，男孩的父親迎向了我。④「有票嗎?」男子低聲地問，聲音帶著點企望。⑤小男孩仰起頭，急切地看著我，深深的眸子里閃著溫柔的光，一眨不眨地盯著我。看著他渴求的眼神，熱切的神情，我的「沒有」哽在喉嚨口上。⑥我突然記起多年前的一個夜晚，也是這樣的細雨迷濛，燈光瞑瞑，我也是男孩這樣的年齡，不同的是，牽著我的手等退票的是母親。頓時，那種遙遠的熱切的記憶漸漸湧向心間，我的心柔柔地震顫了。那次，是一位滿臉絡腮胡的叔叔把票給了母親。當母親付過錢接過票時，我是多麼欣喜雀躍呵!這時，一種崇高的感情在我心間升騰，我突然感到把票讓給這個男孩是我的責任似的了。⑦我將手裡捏著的票遞給了孩子的父親。⑧男孩的臉放光了。「謝謝叔叔!」⑨「沒什麼。」我答，情不自禁地伸手拍了拍男孩的頭，彷彿大哥哥對小弟弟那樣。⑩看著小男孩蹦蹦跳跳地向電影院走去，我抬腕看了看錶，離開映正好還有五分鍾。我心裡湧上一種恬淡熨貼的感覺，那是一種做了一件應該做值得做的事的感覺。（11）回家的路上，我沒有撐傘，任細雨絲絲地灑落在我身上。我吹起了口哨，看著街燈閃爍的光暈，樹枝搖曳的碎影，突然感到這世界是多麼美好和親切。
（1）「我」先捨不得讓電影票，那為什麼後來又讓了呢？
（2）這個故事給了我們什麼啟示？
（3）回家的路上，「我」淋了雨，又沒看成電影，「我」卻很開心，為什麼？
1)、為了滿足孩子的渴望。
（2)、關心孩子的心靈，讓孩子健康的成長。
(3)、因為「我」把愛植入孩子的心靈，這是每一個人都應該的做的，讓世界充滿愛

③ 2021-07-01美文閱讀(第457天)

一聽一位老太太閑談，說起她舊宅的鄰居，兄弟二人，隔牆而居，彼此嫉妒。老大有錢，身家上千萬，兩個兒子生了四個孫女。老二家貧，一個兒子生了三個孫子，第二胎是雙胞胎。老二嫉妒老大有錢，老大嫉妒老二有孫子。

老太太嘆道，老天爺偏不讓人稱心。老太太好像是錯怪老天爺了，老天雀鬧爺是不管這些閑事的，是世人都想萬事如意。人心不足，人心就不平。

二誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步聲。

當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。

當蓓蕾在春風中燦然綻開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產房裡以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。

當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。

他從你的手指縫里溜過去。

從你的腳底下滑過去。

從你的視野和你的思想里飛過去……

他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林；當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使鋥亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。

他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現在，把現在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。

他慷慨。你不必乞求，屬於你的，他總是如數奉獻。

他公正。不管你權重如山、腰纏萬貫，還是一介布衣、兩袖清風，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會因此而施捨一分一秒。

你珍重他，他便在你的身後長出綠蔭，結出沉甸甸的果實。

你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。

有時，短暫的一瞬會成為永恆，這是因為他把腳印深深地留在了人們的心裡。

有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳步。

三忙碌的人，對忙碌的感覺總是愛恨交加。一邊怨著自己太忙，但真要他們閑下來，他們又會找很多理由讓自己不要閑下來，比如：「沒辦法，我是勞碌命啦！」「哎，習慣了！」……可一旦真的閑了下來，他們反倒渾身不自在，又開始問自己：「現在該做什麼才好？」

我曾有跟工作狂們一起出去度假的經驗。我嘲笑別人是工作狂，實在是五十步笑百步，因為，我的生活中也常填塞著許多「不得不」的工作，而這些「不得不」的工作分明又都是我自己點頭答應的。把自己累得半死時，我實在弄不明白自己當初為什麼要答應這么多事。

很多工作狂們就連度假都像在工作，他們除了睡覺之外的每一分、每一秒，都在想著下一步的「計劃」：想著哪裡一定要去，要吃什麼東西才地道，怎麼玩才算充實———他們害怕會有空檔出現，害怕會無所收獲，害怕玩得太無聊。

他們一進旅館就忙著把電視機開關打開，盡管並不想看，但害怕出現空洞的空間。玩到晚上，即使筋疲力盡，也要看看有沒有酒吧可以走走逛逛，有沒有夜生活的地方。結果，越玩越累。

也有些人不是以行動來把度假排滿的，他們用的是語言。度假期間他們會一直談論著已經離開的那個地方，談論著那裡的人和事———也許是一個討厭的老闆或同事、一個仇人又或是一個忘恩負義的情人。自己好不容易才得到喘息的空間，卻又任由那些人的「魅影」隨著自己來度假休閑，讓自己永遠不得安寧。

其實，我們的生活多半是出於自身的安排，不蘆豎然就是我們容許自己被一連串的行程安排，「不得不」都是我們自己告訴自己的。

我一直在思考一個問題：企圖頃嘩罩讓自己保持忙碌的人，是不是因為害怕孤獨，才讓自己忙得沒有任何空檔？

可害怕孤獨，就意味著害怕面對自己，害怕真正的自由。

我有這樣的問題嗎？是的！我有！

我不敢說我面對孤獨時已能全然安心。我常常獨自一人，但仍然忙碌。我不看電視，但我看書，不斷看著書，寫著東西。

有一天，我忽然想放自己一天假不寫稿、不看書，可巨大的孤獨感竟然像海潮般向我襲來，我手足無措，覺得自己像一艘沒有錨的孤舟。

我開始問自己，我一個人時選擇讀書、寫作，是在享受自由呢，還是變相地借讀書、寫作來讓自己忙碌呢？

這時的惶恐使我體會到，原來一直以來我是借著讀書和寫作讓自己迴避孤獨，拒絕面對自己。不然我為什麼會感到不安呢？！

「什麼都不做」卻又保持清醒而寧靜，原來是最困難的。因為害怕自由，所以我們沉浸在自己並不喜歡的習慣里，被自己憎惡的關系肆意捆綁。

如果切斷這些牽絆，我們該如何才能讓自己鎮定下來，去面對來勢洶洶的自由？

紀伯倫說，自由是人類枷鎖中最粗的一條。我不知道，他的體會是否正是我的感覺，我是否因害怕自由而自願成為奴隸？

美國國家公園之父約翰·繆爾在他的夏日日記中描寫尋找羊群的經驗，寫的不只是羊，還有害怕自由的人類：

「我找到羊群時，發現它們害怕而沉默地縮在一起。顯然它們已在這兒待了一個晚上又一個上午，根本不敢出去覓食。它們雖然逃離了桎梏，但就像我們所知的一些人一樣，反而對獲得的自由感到恐懼，不知道該怎麼辦，而且似乎還很高興能回到原來熟悉的牢籠中。」

是因為害怕自由，才使我們日復一日地過著不想過的日子，又或是不太甘心卻又有點情願地把自己交給忙碌呢？

很多人過完一輩子，一生中真正自由的時間，卻少得可憐。

我試著在行程表裡清出一些空檔，讓自己有時間體會無所事事的樂趣———我也不想一直與自由為敵，抗拒它的親善訪問啊！

三說起來真像是一場夢，說得確切一點，那是我的一場童真年代的「糊塗夢」。我於1946年從農村到北平求學，插班於西四北小學六年級。一天，我們正排隊准備進課堂時，站在我後排的同學突然爆發出一陣大笑，我不知何意，便回過頭去好奇地尋找笑源。就在這時，一位名叫劉惠雲的女同學，朝同學們大聲喊道：「笑！有什麼好笑的，人家是從農村來北平求學的，你們就……」我立刻不安起來，因為全班只有我一個人來自鄉下，難道同學們是在笑我？果不其然，當我把目光投向同學們時，後排的男同學都在對我嬉皮笑臉。女同學雖然大都把視線轉向別處，但也有忍不住掩面而笑的。我正不知所措時，女同學劉惠雲的聲音又響了起來：「從維熙同學，他們笑你褲子後邊破了一個小洞，你放學回家後縫一下就行了……」我臉紅了，順手一摸，立刻抬不起頭來了——因為在農村我們習慣於不穿內褲，顯然是露出了臀部，才引起同學們的嬉笑。我從小自尊心很強，因而當時暈頭漲腦，不知如何擺脫困境。最後，還是教我們國文課的關老師把我叫進辦公室。我說我要請假回姥姥家，讓姥姥縫補我的褲子。關老師剪了塊膠布，貼在我褲子的破洞之處，然後拉著我的手，一起走進教室，讓我跟她去上語文課。講課之前，她批評了嘲笑我的同學，表揚了劉惠雲的果敢。大概是為了樹立我的自尊，關老師說我雖然來自農村，但作文是班裡的標桿雲雲。從這天起，我知道了穿內褲的必要；從這天起，我牢牢記住了一個名字——劉惠雲。男同學在私下耳語時，都不稱呼她的名字，而稱呼她的綽號「劉白美」。

小學畢業，我到了東城內務部街的二中去讀初中。在同班同學中遇到同鄉學子譚霈生，我曾向他傾吐過這段丟人現眼的少年經歷，以平息內心之痛。當時，我沒有想到男女之間的任何問題，只是當作我的一次恥辱，直到我再次碰到她，才感到她對我的一片真情。有一次，學校去頤和園春遊，胸前戴著女三中校徽的一隊女生從我們身邊經過。我剛邁過頤和園大門高高的門檻，就聽見一聲呼喊：「喂！前面走的是從維熙同學嗎？」我聽聲音有些耳熟，待回過頭來一看，臉立刻紅漲起來——呼喊我的竟然是曾為我打抱不平的劉惠雲。

我走出隊列，心跳如同擂鼓地說：「是你，你考上女三中了？」

她兩步追了上來：「你上男二中了？」

兩校同學對我們側視而笑地走了過去，我和她便落在人流的後邊。不知為什麼，我不敢直視她，因為當天她臉頰嫩白，脖子上圍著一條玫瑰紅的圍巾，與穿著一身黑色學生裝的我，彷彿來自兩個不同的世界。我向她表達了遲到的謝意：「在小學時，感謝你為我這個『小土包子』說話！」

她說：「當年我之所以為你鳴不平，是因為我感到你比城市的學生真誠。」

雖然此時天氣還很涼，但我的額頭還是滴下汗珠，正當我用袖口擦汗的瞬間，她伸出手來低聲說：「讓我們握個手吧，我們還沒握過手呢！」

在我和她握手的剎那間，我朝隊伍望去，看見同班同學都在回頭看著我們倆，我頓時不知所措了。無奈之際，我失禮地說：「同學們都在等我，我得去追趕隊伍了，再見……」說完，我轉身就跑。她在我身後說：「我知道你在二中上學了，我會給你寫信的，你要注意查收信件……」一幕頤和園巧遇的戲劇，雖然匆匆收場，但接下來上演的「糊塗夢」，更使我內疚至今。

春遊歸來不久，我當真接到她的一封來信，信封上標注的地點是西四北大紅羅廠她家的地址，信中除回憶同學友情之外，還約我有時間和她一塊兒去看一場電影。她說不用我回她的信，請用電話回答她的邀請，她在信尾留下了她家的電話號碼。我雖然屬於不開竅型少年，但畢竟在北平耳濡目染了幾年，僅從她家中裝有電話，就可以斷定她是官宦家庭的嬌女——因為在1947年，電話還是個稀有物，同學們家中裝有電話的幾乎沒有。當時我就讀的二中，只是在傳達室裝有一部供學生使用的電話。

我記得給她回電話時，撥號的手一直在哆嗦。她在電話中顯得異常興奮，約我星期日在西單商場旁邊的蟾宮電影院見面，那兒正在上演美國電影《出水芙蓉》。我立刻一頭霧水，因為從我來到北平之後，還沒有進過電影院。怎麼辦？不答應，對不起她的真情；答應下來，又覺得膽怯。因為在童真年代，異性對我來說是充滿了神秘感的不可知物。最後，我還是鼓足勇氣說了聲「好」。但應約之後，我便後悔了。我雖然身在名校二中，但是除了作文達標，代數曾得過零分，是班裡理工科的低能兒，這不是「黃土」混充「硃砂」嗎？

無奈之際，我只好又去求救於同鄉學友譚霈生。他說他在頤和園看見過她的身影，人長得漂亮不說，還曾對我有過恩惠，我沒有理由逃避。我請求他陪我一起前往蟾宮電影院，我再給他買一張電影票，為我壯膽。霈生說：「這不是給人家下不來台嗎？人家看中的是你，我去只會掃人家的興，而成為你們倆中間的『絕緣體』。我不能去！」我纏著他死活不放，最後，他出於鄉友之情和少年時代的好奇，極為被動地答應在星期天與我一起奔往蟾宮電影院。

至今，我還清楚地記得，我們倆出現在她面前的情景。她蛾眉高挑，生氣地說：「票是事先買好的，現在沒有票了，你們倆進去看電影吧，我家裡還有事！」說罷，她便轉身走了。我的一場「糊塗夢」到此收場。

後來聽說在北平解放前夕，她隨父母去了台灣。歲月如白駒過隙，一晃六十多年過去了，我和譚霈生今天都已浪里白頭（他曾任中央戲劇學院教授，已退休）。當我們倆通電話時，我還不忘提及此事。我說：「你沒忘記我的那場『糊塗夢』吧？」他答：「怎麼能忘記呢，不怨天，也不怨地，怨我們在童真年代不懂愛情，我去了，真的充當了『絕緣體』，欠下了人家的一片情！」

也算是命運的巧合吧，生活給了我一個補過的機會。1988年年初，台灣詩人瘂弦把一封向我約稿的信函，寄到了中國作協。當時他主編台灣《聯合報》副刊，說要在春節期間，刊出大陸作家的專版，希望我能盡快給他寫一篇文章。我苦思冥想了許久，突然憶起少年時不懂愛情的往事，便寫了篇名為《寄夢》的文章給《聯合報》。其文意是向我少年時代的劉惠雲同學問好，祝福她事業有成，並有個美滿幸福的人生。到了1998年，中國作家一行出訪寶島台灣時，我還不忘詢問瘂弦此事，他說《寄夢》的文章發表後，沒有收到相關的信息，很可能她已離開台灣，到不知哪個國度去了。我說：「不論她飄到哪兒，都像她的名字一樣，是一片關愛弱者的祥雲……」

④ 怎樣加標點 趣味閱讀

小芳：只有一張電影票是給小勇的，不是給小芳的。小芳明天一定要賀肆褲看，明天再買。給小勇去看。

小勇：只雹嘩有一張禪簡電影票，是給小勇的？不。是給小芳的。小芳明天一定要看。明天再買一張票給小勇去看。

⑤ 新標日初級上閱讀理解，這個題選DBA對嗎

對的，DBA,
最後那段的意思大致是：小王今天因為有課，所以買票前，必須先去學校。敬明小王在（從學校上好課）回到家之前，想著去一下虧枯影劇院買票銷稿洞。小王計劃著給田中君一張電影票作為禮物。

⑥ 我在散場後等你的閱讀答案

我一直都不喜歡母親，總覺得她是世界上最忙碌的人。我記得年少的時候，小城裡放電影或者有戲班子來，她從來都不會有時間陪我去。她總是把我送到電影院門口，為我買好票，而後便逆著來陪孩子一起看電影的家長，往外走。偶爾回頭，看到我還站在那裡，不滿地看著她的背影，便會一揮手，重復那句千篇一律的話：「我在散場後等你。」是的，她唯一能夠給我的，就是散場後用自行車載著我回家。
那年小城裡來了難得一見的木偶戲演出。是我最喜歡的安徒生的《睡美人》，為了吸引觀眾，劇院推出親子特價票，只要有父母陪著，票一律打7折。周圍的同學幾乎都有父母相陪，唯獨我，在用盡了軟磨硬泡的辦法後，依然無法將她說動。她照例是淡淡一句話：「媽媽忙，我給你錢，自己去看吧，散場後我在門口的紅色柱子旁等你。"
我終於沒有告訴她，這是老師布置的任務，需要寫一篇與父母去看木偶戲的觀後感，而且文章一定要包括與父母討論後得出的結論。父親去世後，她反而愈加的繁忙，忙著工作，忙著做飯洗衣，忙著為我找一個又一個的繼畝辯父。那晚在她送我去戲院的路上，有一個笑起來很難看的女人攔住她，說：「又有一個合適的對象，有沒有時間，見上一面？」她看看一旁神情冷淡的我，為難的笑笑說：「回頭再說吧。」這句話，讓我最終放棄了在劇院門口，再一次勸她進去的想法。
她在劇院門口，為我買了一個燙手的紅薯，說：「好好看，看完給媽媽講講。」我接過她手中的票，不理睬她，隨著人流面進了影院，人他站在那裡，高喊著：「安安，紅薯！」那場戲，我看得漫不經心。我的左邊，坐著班裡最驕傲的白天鵝蘇小婉，她螞爛扎著牛氣沖沖的小辮，跟媽媽分享著一袋香噴噴的爆米花。偶爾，他還會撒嬌的做到媽媽的腿上去，高昂著頭，用一縷餘光得意的撇著我，大聲的問我：「嘿，安安，你媽媽怎麼沒和你坐在一起啊？」
我在這樣的喧鬧里，無聲無息的基礎人群，除了劇院。我寧可完不成老師布置的作業，也不要受這樣明顯的挑釁和嘲弄。
初春的夜晚依然很冷，距離結束和演員謝幕還有十幾分鍾。而母親，或許還沒有相完她的親吧。空盪盪地聽淌出，只有兩個女人，在議論別人的家長里短。片刻後，其中一個出去走了一圈，回來後便淡淡的說了一句：「那個棉廠的女工又站在風道里，陪她劇院里的女兒，看戲來了。」而另一個，則編織著毛衣邊不屑地回道：「聽說她丈夫去世了，幹嘛不找個有錢的男人嫁了算了，這樣也省的連一張電影票都捨不得為自己買了。」
我的心突然劇烈的疼痛起來。我一步步艱難的朝門口走去，而後慢慢的掀開厚厚的窗簾布。風呼呼的灌進我的衣服，借著門口微弱的路燈，我看見她，站在劇院的一根柱子後面，緊縮著身體，不停的踱來踱去。
她原來一直都在騙我，所有忙碌的理由，都只是為了能夠剩下一張票的錢來。她一直以來都在用謊言小心翼翼的維護著我的自尊。
我流著眼淚，超她走過去。她看見我，立刻迎上來，說：「系一定很好看，瞧，你臉上現在還掛著眼淚呢。」我抱住她，將剩下的淚水，全都擦到她的衣服上。她拍著我的肩膀，說：「安，別哭，你看你的紅薯還在我懷里，熱著呢。」
我坐在她的後車座上，吃著香甜的紅薯，第一次覺得，她的脊背原來是一片最溫暖的山坡，只是我走了那麼久，才從背陰處看到那一片溫情的陽光。
1、請用簡潔的語悶耐漏言概括文章主要內容
2、閱讀全文，說說題目「我在散場後等你」在內容結構上各有什麼作用
3、文章最後一句話「她的脊背原來是一片最溫暖的山坡，只是我走了那麼久，才從背陰處看到那一片溫情的陽光。」請對這句話加以賞析
4、聯系全文，想像一下文中的我回家後對母親說些什麼
1.講述了一個孩子起初誤解自己的母親以為她不關心而不陪自己看話劇，後來明白母親是為了節約票錢才捨不得去。
2。貫穿全文。作為文章主線貫穿全文將幾件事串聯在一起，突出母親平凡而細膩的關愛。
3。用母親的背象徵母親，用陽光象徵母愛，使句子更具有溫情，也寫出作者的後悔。
4。媽媽，對不起，我誤會你了。我愛你！

⑦ 《一張電影票》劇本怎麼寫

您好，《一張電影票》劇本可以按照以下步驟來寫：

1. 寫出故事大綱：確定故事主線，包括主人公、故事背景、沖突和結局等。

2. 劃分場景：根據故事情節將劇本分為不同的場景，每個場景應該有一個獨立的地點和時間。

3. 寫出角色：確定每個角色的特點、個性和行為方嫌嘩祥式，以及他們在故事中的作用。

4. 寫出對話：根據故事情節和角色特點，為每個場景寫出對話，並確保對話流暢自然。

5. 增加細節：為劇本增加細節，如背景音樂、服裝和道具等，以增強故事的真實感和感染力。

6. 進行修改和潤色：根據需要對劇本進行修改和潤色，以確保故事情節緊湊、流暢、吸引人。

7. 最後確定劇本：經過反復修改和潤色後，最終確定劇本，並蘆消准備開始排練和芹搏拍攝。

總之，《一張電影票》劇本的寫作需要有一個清晰的故事情節、生動的角色形象、自然流暢的對話和細致入微的細節描寫，以吸引觀眾的注意力並讓他們沉浸在故事中。

⑧ 長大了才會懂閱讀答案

「可惜,這個世上再也沒有人粗聲粗氣地喊我傻丫頭」，作者對父親的愛和懷念。
作者舉例叫自己的孩子臭小子是為了說明理解了父親對自己的愛，同時也說明了自己對孩子的愛是一樣的。

⑨ 一張電影票的故事

故事發生在大城市最繁榮的電影院門口，一對親密的男女拿著兩張電影票從售票廳走出，男女眼中全是深情。忽然，一陣大風刮過，一張電影票搭上了風的快車「逃出」了。電影票舒服地伸了個懶腰，大口呼吸著泥土，花兒的氣息，與鳥兒比賽，跟蝴蝶共舞，電影票想:「要是天天都這么舒服就好了……」

一會兒，風停了，「快車」到站了，電影票抖抖身上的灰塵，望望身旁的一切，樸素的白牆，古老的青瓦，耳邊是牛、羊的聲音，電影票興奮極了，正准備走時，迎面走來了一個七、八歲的小孩。小孩撿起了電影票撓撓頭，轉身拿著電影票腳底躥風般跑了。電影票被嚇得不輕，但依然鼓起勇氣，大聲說:「喂，小孩把我放下來!」但小孩卻聽不到。不一會兒，小孩停在了高高的山頭上對著大山遠處吼著「爸媽，我想你們」接著電影票被睜余折成了一個紙飛機，倏地，電影票帶著小男孩的思念飛走了。

正當電影悉帶滾票舒一口氣時，電影票被風吹進了一個狹窄小的小房間，最終落在了書桌上。房間里有一個常年卧病的小女孩，小女孩從沒有見過外面的世界，只有窗外那一片方方四四的藍天和媽媽講的故事。女孩見紙飛機進來，撿起紙飛機發現是一張電影票。女孩很想去看，但女孩知道自己不能去。這時候，電影票說話了，小女孩開心極了。「小紙片兒，你飛到我在你幹嘛啊？」「我來給你講故事啊！」「真的嗎？故事？一定很有趣快講」「好」!就這樣電影票給小女孩講了一個很長很長的故事，就連電影票都忘了有多長，只看見女孩清澈的眼睛笑盈盈的，嘴角不斷閃現的弧度。他知道這個故事女孩很喜歡，忽然，女孩對電影票說:「小紙片兒，世界上肯定有許多像我這樣的人，他們也很想聽故事，你可不可以給他們講呀？」電影票一聽，「對呀！我要環游世界，去給那些像你一樣的小朋友講故事!」

就這樣，電影票乘車風的「快車」到達世界的每一個地方，去給那裡的小朋友講故事，讓他們的眼睛也像小女孩一行孫樣笑盈盈的，讓他們的嘴角一直有一抹因它而笑的弧度。

電影票的故事還沒有結束，它找到了它一生都會去追術的東西，它想要每個小孩心心裡都有幾個故事，它想要他們臉上有陽光般的笑。它知道它一定會實現的。

⑩ 《一張電影票》閱讀答案。

.按原文填空。
小男孩仰起頭，______地看著我，______的眸子里閃著______的光，_____地盯著我。望著他_____的眼神，_______的神情，我的「沒有」哽在喉嚨口上。
2.「我」把電影票給「小弟弟」的原因是什麼?
3.體會文末一句話的意思。
4.你有類似的經歷嗎?如果有，請寫下來。
參考答案：
1.急切深深 溫柔 一眨不眨 渴求熱切
2.從小孩的神情，勾起了對往事的回憶
3.快樂是在不斷給予中獲得
4.（來自陌生人的幫助，比如迷路，陌生人送你回家或者借你手機幫助）